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- 2021-05-13 发布
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初中科学人体内循环系统考点
1.人体消化系统的组成和功能
【知识点的认识】
消化系统由消化道和消化腺两大部分组成.消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠(十二指肠、空肠、回肠)和大肠(盲肠、结肠、直肠、肛管)等部.临床上常把口腔到十二指肠的这一段称上消化道,空肠以下的部分称下消化道.消化腺有小消化腺和大消化腺两种.小消化腺散在于消化管各部的管壁内,大消化腺有三对唾液腺(腮腺、下颌下腺、舌下腺)、肝和胰.
【命题的方向】
本考点一般直接考查人体消化系统的组成.一般为选择、填空、解答题,综合性较强,需重点掌握知识,常结合结构图进行考查.
例:如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,图中①、②、③、④分别表示( )
A.泌尿系统、消化系统,循环系统、呼吸系统 B.循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统
C.消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统 D.消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统
分析:人体有运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统等八大系统,它们相互协调配合使人体成为一个统一的有机整体.
解答:如图是人体内部分系统的代谢关系简易示意图,其中①③都是单向箭头,④是双向箭头,②在中央,把其它系统联系起来.分析可知,①的箭头指向体内,人体通过①从外界获得营养物质,应该是消化系统.营养物质进入到②循环系统,由血液循环运到人体的其它部位,供细胞利用.③的箭头指向体外,表示人体内的新陈代谢废物由②循环系统运到③泌尿系统排出.④是双向箭头,表示人体通过呼吸系统进行吸气和呼气,获得的氧气由②循环系统运到运到其它部位,供细胞利用,产生的废气排出体外.因此①、②、③、④分别表示消化系统、循环系统、泌尿系统、呼吸系统.
故选:D
点评:解答此题的关键是理解人体各大系统之间的联系,并掌握各系统的主要功能,结合图形分析即可作答.
【解题思路点拔】
解决此考点题目首先分清各部分的名称,关键是熟练掌握消化系统的结构和功能.常结合图形题出现,首先认清图所示的各部分结构,以此切入.
2.人体血液循环系统的组成和功能
【知识点的认识】
人体血液循环系统的组成
1、血液循环的途径:
血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流动,叫作血液循环.根据血液循环的途径不同,可以分为体循环和肺循环两部分.
(1)体循环:血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房.这一循环途径叫做体循环.在体循环中,当血液流经身体各部舒组织细胞周围的毛细血管时,不仅把运来的营养物质输送给细胞,把细胞产生的二氧化碳等废物带走,而且红细胞中的血红蛋白把它所结合的氧气释放出来,供细胞利用.这样血液就由动脉血变成了静脉血.
(2)肺循环:流回右心房的血液,经右心室压入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房,这一循环途径称为肺循环.
在体循环进行的同时,肺循环也在进行着.肺循环以右心室为起点,静脉血射入肺动脉,再流经肺部毛细血管网.在这里,肺泡和毛细血管中的静脉血进行了气体交换,二氧化碳由血液进入到肺泡中,氧气从肺泡进入毛细血管里的血液中.这样,原来含氧气较少的静脉血变成了含氧气较多的动脉血.动脉血经肺静脉流同左心房,完成了肺循环.
2、规律总结:
①体循环中,动脉里流的是动脉血,静脉里流的是静脉血.肺循环中,动脉里流的是静脉血,静脉里流的是动脉血.
②体循环和肺循环的区别和联系:
比较项目
体循环
肺循环
起点
左心室
右心室
终点
右心房
左心房
血液变化
动脉血变为静脉血
静脉血变为动脉血
功能
为组织细胞运采氧气和养料,把二氧化碳等废物运走
与肺泡进行气体交换,获得氧气,二氧化碳进入肺泡
联系:在心脏处汇合成一条完整的循环途径,承担物质运输的功能
3、体循环和肺循环的关系:
体循环和肺循环虽是两条不同的循环路线,但它们是同时进行的,循环的起止点都在心脏.心脏把两条循环路线紧密地联系在一起,组成一条完整的循环途径,为人体各组织细胞不断运来氧气和养料,又不断地运走二氧化碳和其他废物,从而完成体内物质的运输任务.
体循环与肺循环的途径和血液成分的变化如图:
【命题的方向】
考查人体血液循环系统的组成.基础性强.难度较低,一般为选择、填空、解答题.
例:由心脏和( )组成了血液循环系统,其中( )是血液运输动力器官.
分析:此题考查人体血液循环系统的组成.
解答:血液循环系统有心脏和血管组成,其中血管是血液运输的管道系统,心脏血液运输的动力器官.
故答案是:血管;心脏
点评:此题考查人体血液循环系统的组成.基础性强.难度较低.
【解题思路点拔】
掌握人体血液循环系统的组成为体循环和肺循环,及其各自的途径和区别联系.熟记血液循环的动力器官是心脏,分清血液的组成和各部分的功能.分清体循环和肺循环是解题的切入点.
3.血管的结构、功能和保健
【知识点的认识】
血管的结构、功能和保健
1、血管分类:
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种.
2、三种血管的比较:
血管类型
概念
功能
分布
管壁特点
管腔特点
血流速度
动脉
将血液从心脏输送到身体各部分去的血管
把心脏中的血液输送到全身各处
大多分布在身体较深的部位
较厚、弹性大
较小
快
毛细血管
连通于最小的动脉和静脉之间的血管
进行物质交换
数量多,分布广
非常薄,只有一层上皮细胞构成
很小,只允许红细胞呈单行通过
最慢
静脉
将血液从身体各部分送回到心脏的血管
把血液从全身各处送回心脏
有的分布较深,有的分布较浅
较薄,弹性小
较大
慢
3、血管出血时的症状及止血方法:
(1)动脉出血时颜色鲜红,血流猛急,呈喷射状.止血时一般在受伤动脉的近心端,采用指压止血法或止血带止血法进行止血.
(2)静脉出血时血色暗红,血流较缓和,一般是将受伤静脉的远心端压住而止血.
(3)毛细血管出血时血液呈红色,慢慢渗出,血量少,一般会由于血液凝固而自然止血.处理时可先对伤口进行消毒.再用消毒纱布包扎.
4、血管的判断方法:
判断动脉、静脉、毛细血管的方法:红细胞单行通过的血管为毛细血管;动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管.根据血流的方向,血液由大血管分散流向小血管.这样的血管是动脉;血液由小的血管汇集流往大的血管,这样的血管为静脉.
【命题的方向】
本考点考查了对血管的分布、结构、功能和保健的认识,血管的结构和功能是考查的重点,多以选择题或是识图题的形式出现,难度一般,有一定的综合性,需灵活解答.
例:如图为小肠绒毛内的血管示意图,其中表示动脉的是( )
A.①,B.②,C.③,D.无法判断
分析:根据动脉和静脉以及毛细血管的功能和血液流动方向进行分析回答.
解:动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处,故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支,静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏,故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干,毛细血管管腔小,红细胞只能成单行通过.从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支,因此①是动脉.②是毛细血管、③是静脉.
故选:A
点评:此题不仅考查了血管的功能和学生的识图能力,是一道好题.
【解题思路点拔】
解题关键是熟记血管的种类、分布位置与各自功能特点,分清动脉、静脉和毛细血管各自的特点,对三种血管的结构图也要牢记在心,以此来作为切入点.
4.心脏的结构和功能
【知识点的认识】
心脏的结构
1、心脏的位置:
人的心脏在胸腔内两肺之间,心尖指向左下方.心脏的形状像个桃子,大小和本人的拳头差不多.
2、心脏的结构:
心脏主要由心肌构成.它有4个空腔,按照位置关系,这4个腔分别叫作左心房、左心室、右心房、右心室.心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之间都是不相通的.在心脏的4个腔中,左心室的肌肉壁最厚.
3、与心脏四腔相连的血管:
左心房连通肺静脉.左心室连通主动脉,右心房连通上、下腔静脉,右心室连通肺动脉.概括地说,心室与动脉相连通,心房与静脉相连通.
4、心脏的瓣膜:
心房和心室之间的瓣膜叫房室瓣,它只能朝向心室开,保证血液只能从心房流向心室;心室和相连的动脉之间的瓣膜叫动脉瓣,只能朝向动脉开,保证血液只能从心室流向动脉.这样就保证了血液只能按一定方向流动:心房→心室→动脉,而不能倒流.
【命题的方向】
本考点考查了对心脏的各结构和功能的认识,重点知识,题型多样,常结合心脏图出题.
例:心脏的瓣膜只能向一个方向开,保证血液的流动方向是( )
A.心室→心房→静脉 B.心室→心房→动脉 C.心房→心室→静脉 D.心房→心室→动脉
分析:此题是一道基础知识题,具体考查的是心脏的结构.心脏主要由心肌构成,分为左心室、右心室、左心房、右心房四个腔,分别与主动脉、肺动脉、肺静脉、上下腔静脉相通.心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣.
解答:心脏中有防止血液倒流的瓣膜,同侧的心室和心房之间有房室瓣,保证血液从心房流向心室;心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液从心室流向动脉.所以,心脏中的血液流动的方向是:心房→心室→动脉.
故选:D.
点评:心脏瓣膜的作用是重要的知识点,应特别理解和记忆.
【解题思路点拔】
掌握心脏的结构,理解结构与功能相适应的特点,分清心脏的四个腔室,心脏瓣膜的作用是保证血液的单向流动是重要的知识点,应特别理解和记忆.
5.心脏的工作示意图
【知识点的认识】
1、心脏的功能:
心脏的结构与它的功能是相适应的.心脏的肌肉发达,因而能够强有力地收缩,就像泵一样,能够将血液泵至全身,上至大脑,下至手指和脚趾.它昼夜不停地收缩和舒张,推动血液在血管里循环流动,即心脏是血液循环的动力器官.心脏的左右两个“泵”同时协同工作,两个“泵”之间由一层厚的肌肉壁隔开.左侧收集来自肺部的血液,并将血液泵至全身;右侧收集来自全身其他部分的血液,并将这些血液泵至肺.这样,体内的血液既经过全身又经过肺,在心脏处汇合.
2、心脏的工作原理:
心脏有四个腔:左、右心房和左、右心室.左边的心房和心室相通,右边的心房和心室相通,心房连通静脉,心室连通动脉.
心房与心室之间有房室瓣,心室与动脉之间有动脉瓣,保证血液流动方向:静脉→心房→心室→动脉.
上图为心房和心室收缩和舒张示意图,图一,心房收缩,心室舒张,这时房室瓣处于打开状态,保证血液由心房进入心室;
图二,心室收缩,心房舒张,房室瓣关闭,动脉瓣打开保证血液由心室进入动脉,同时由于心房处于舒张状态,静脉中的血液进入心房;
图三,心房和心室都舒张,房室瓣打开,动脉瓣关闭,血液由静脉进入心房,由心房进入心室.心脏就这样不停地收缩和舒张,推动血液在血管内循环流动.
【命题的方向】
本考点考查了对心脏的工作原理的认识,需重点掌握知识,题型多样,常结合心脏结构图出题,有一定的综合性,需灵活解答.
例:当心脏的房室瓣处于关闭,而动脉瓣处于开放状态时,心脏的房室舒缩状态为( )
A.心房、心室同时收缩 B.心房收缩、心室舒张 C.心房、心室同时舒张 D.心房舒张、心室收缩
分析:心脏内有防止血液倒流的结构:房室瓣和动脉瓣.在心房与心室之间有房室瓣,在心室与动脉之间有动脉瓣.房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉.
解答:心脏内有防止血液倒流的结构:房室瓣和动脉瓣.在心房与心室之间有房室瓣,在心室与动脉之间有动脉瓣.房室瓣只能朝向心室开,动脉瓣只能朝向动脉开,这样就保证血液只能按一定方向流动:血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉.当房室瓣处于关闭状态、动脉瓣处于开发状态,说明心室收缩将血液射入动脉,此时心房是舒张的.
故选:D
点评:此题考查了心脏内瓣膜的作用,了解心脏的结构和血液流动的方向是解题的重点.
【解题思路点拔】
考查了对心脏的工作原理的认识,特别注意瓣膜的特点,关键是理解掌握心脏的结构特点和血液循环.可结合心脏结构图和血液循环图来理解记忆.
6.肺与外界气体的交换
【知识点的认识】
肺与外界气体的交换
1、肺的通气:肺与外界进行气体交换的过程,就是肺的通气.肺的通气是通过呼吸运动实现的.胸廓有节律地扩大和缩小叫作呼吸运动.呼吸运动包括呼气和吸气两个过程(平静呼吸),其动力来自于呼吸肌.与呼吸有关的肌肉叫呼吸肌.呼吸肌主要指的是肋骨间肌肉(肋间肌)和膈肌,肋间肌又包括肋间外肌和肋间内肌.胸廓横向地扩张和收缩,是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果.
下面以人平静状态下的呼吸为例,来说明呼吸运动的过程和原理.
(1)吸气时,肋间外肌收缩,肋骨上提,胸骨向上、向外移动,使胸廓的前后径和左右径都增大;同时,膈肌收缩,膈顶部下降,使胸廓的上下径增大.这时,胸廓扩大,肺随着扩张,肺的容积增大,肺内气压下降,外界空气就通过呼吸道进入肺,完成吸气动作.
(2)呼气时,肋间外肌舒张,肋骨因重力作用而下降,胸骨向下、向内移动,使胸廓的前后径和左右径都缩小;同时,膈肌舒张,膈顶部回升,使胸廓的上下径缩小.这时,胸廓缩小,肺跟着回缩,肺的容积缩小,肺内气压升高,迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外,完成呼气动作.
2、特别提醒:
(1)无论是吸气还是呼气,在结束的一瞬间,肺内气压都等于外界气压.
(2)平静呼吸时,吸气是主动的,呼气是被动的.深呼吸时,吸气和呼气都是主动的.深呼吸时除了胸部肌肉参与活动外,腹部的肌肉也参与了活动.
【命题的方向】
本考点考查了肺与外界进行气体交换的认识,重点知识点,题型多样,常结合呼吸系统图出题,具有一定的综合性.
例:用玻璃管向澄清的石灰水中吹气,将出现的变化是( )
A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红
分析:解答此题用到的知识是,二氧化碳能使澄清的石灰水变混浊.
解答:人体的组织细胞进行正常的生命活动需要能量,能量由呼吸作用氧化分解有机物释放,组织细胞在分解有机物时,产生了大量的二氧化碳,这些二氧化碳被血液循环运输到肺部毛细血管,经气体扩散作用,扩散到肺泡中,经呼气呼出体外,这样人体呼出的气体中二氧化碳的含量大增加,二氧化碳有使澄清的石灰水变混浊的特性,故用玻璃管向澄清的石灰水吹气,将出现的变化是变浑浊.
A:澄清的石灰水在这种情况下没有变蓝的理由,故该选项错误;
B:人体呼出的气体中含有较多二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊,故该选项正确;
C:石灰水变混浊,无变化不符合题意,故该选项错误;
D:澄清的石灰水在这种情况下没有变红的理由,故该选项错误.
故选:B
点评:此题比较简单,只考查了人体呼出的气体含有较多的二氧化碳这一知识点.
【解题思路点拔】
熟记肺与外界气体的交换过程、场所,特别注意吸气、呼气时肋骨、膈肌的运动状态.熟记吸气、呼气过程中肺内气体组成、含量和气压的变化.
7.脊髓和脑的结构及其功能
【知识点的认识】
脊髓和脑的结构及其功能
1、脊髓:脊髓位于脊柱的椎管内,上端与脑相连,下端与第一腰椎下缘平齐.脊髓是脑与躯体、内脏之间的联系通道.
(1)脊髓的结构:从脊髓的横切面可以看出,脊髓包括灰质和白质两部分.灰质在中央,呈蝶形;白质在灰质的周围.白质内的神经纤维在脊髓各部分之间以及脊髓和脑之间,起着联系作用.
(2)脊髓的功能:反射功能:人的脊髓灰质里有许多低级中枢,可以完成一些基本的反射活动,如膝跳反射、排便反射等.但是,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的.
传导功能:脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将这些刺激的反应传导到大脑.反之,脑的活动也要通过脊髓才能传递到身体各部位.因此脊髓是脑与躯干、内脏之间联系的通道.
2、脑:脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分.
(1)大脑:大脑由左、右两个大脑半球组成.大脑皮层是覆盖大脑半球表面的一层灰质,大脑皮层表面具有许多深浅不同的裂或沟以及沟裂之间隆起的回,因而大大增加了大脑皮层的总面积和神经元的数量.
大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤,肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(说话、书写、阅读和理解语言有关,为人类特有)、视觉中枢(与产生视觉有关).
(2)小脑:小脑位于脑干背侧、大脑的后下方.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡.人喝酒喝醉了,走路摇晃,站立不稳,这是由于小脑被酒精麻痹而引起的.
(3)脑干:脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等.如果这一部分中枢受到损伤,会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命.
【命题的方向】
本考点考查对脊髓和脑的结构及其功能的理解认识,重点知识,题型多样,常结合结构图出题,综合性较强.
例:如图是反射弧的结构示意图,请据图回答问题:
(1)图中的(一)是指脊髓结构的( )
(2)在图中能够接受刺激并产生神经冲动的结构是( )
(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受( )的控制
(4)若此图表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,则[1]表示眼睛的( );此人“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的( )看到酸酶分泌唾液的神经活动方式是( )
分析:此题是一个综合性的填空题,涉及脑和脊髓的结构和功能、反射、反射弧、眼球的结构和功能等知识,识图、分析、解答.
解答:(1)脊髓主要由灰质和白质构成,如图一,脊髓的里面是蝴蝶状的灰质,外面的二是白质.
(2)反射弧是由参与反射的神经结构组成,即1感受器、2传入神经、4神经中枢、5传出神经、6效应器五部分构成,其中1感受器能够接受刺激并产生神经冲动,2传入神经能传入神经冲动,4神经中枢能接受神经冲动,并产生新的冲动,5传出神经能传出神经冲动,6效应器能接受神经冲动并做出反应.
(3)排尿反射的神经中枢在脊髓,如果一个人的脊髓从胸部折断,结果此人出现大小便失禁,无法进行有意识排尿,说明脊髓内的神经中枢受大脑的控制.
(4)眼球的视网膜上有对光线敏感的细胞,相当于视觉感受器,即图中反射弧中的1感受器.“看到酸梅”这一视觉形成的部位是大脑皮层上的视觉中枢,因此,看到酸酶分泌唾液的这种反射的神经中枢在大脑皮层,该神经活动的方式是条件反射.
故答案为:(1)灰质;(2)1感受器;(3)大脑;(4)视网膜;视觉中枢;条件反射.
点评:此题涉及的知识面比较广,我们要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.
【解题思路点拔】
考查了脊髓和脑的组成及功能.掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键.可结合与脊髓、脑有关的结构图来理解记忆.要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.