郑州市中考化学二测 5页

‎2016年初中毕业年级适应性测试化学试题卷（二测）‎ 相对原子质量：H — 1 C — 12 N — 14 O — 16 Na — 23 K — 39 Fe — 56‎ 一、 选择题 ‎1.下列属于物质物理性质的是 A．活性炭有吸附性 B.硫有可燃性 C.氢氧化钠有腐蚀性 D.碳酸有酸性 ‎2. 某化学反应的微现示意图如下图所示（不同小球代表不同的原子）.关于该图说法下列错误的是 A.反应前后共有四种分子 B.反应前后分子没有变化 ‎ C.反应前后原子没有变化 D.反应前后原子的组合方式发生变化 ‎3. 物质的用途与性质密切相关。下列叙述错误的是 A.熟石灰能和酸发生反应，所以常用熟石灰改良酸性土壤 B.洗洁精有乳化功能，所以常用洗洁精洗涤餐具上的油污 C.甲醛能与蛋白质发生反应，所以甲醛可用于水产食品的保鲜 D.氮气化学性质不活泼，所以在食品包装中充入氮气用于防腐 ‎4.下列说法错误的是 A.用氢氧化钠固体干燥氧气 B.蒸馏是净化程度最高的净水方法 C.稀释浓硫酸时应把浓硫酸倒入水中 D.用润湿的pH试纸测定溶液的酸碱度 ‎5. 右图是硝酸钾和氣化钾的溶解度曲线，下列说法正确的是 A.硝酸钾的溶解度一定大于氣化钾的溶解度 B.t ℃时，硝酸钾溶液的浓度一定等于氯化钾溶液的浓度 C.把60℃时硝酸钾溶液降温至30℃，一定有硝酸钾晶体析出 D.60 ℃时，把50 g上述物质分别加入到50 g水中，充分溶解得到硝酸钾溶液的质量一定大于氯化钾溶液的质量 ‎6. 某化合物由氢、氧及另一种元素组成，下列对该化合物判断错误的是 A.可能是盐 B.可能是氧化物 C.可能是碱 D.可能是有机物 ‎7. 下列有关水的叙述正确的是 A.所有溶液中的溶剂均为水 B.受热时水分子的体积逐渐变大 C.衣服晒干过程中水分子分解为气体 D.与肥皂水混合能产生大量泡沫的是软水 ‎8. 分类是化学学习过程中常用的方法，下列分类中正确的是 A.氧化物：生石灰、熟石灰、干冰 B.混合物：冰水、空气、煤 C.复合肥：磷酸二氢铵、磷酸铵、硝酸钾 D.单质:金刚石、钢铁、铜粉 ‎9. 下列实验所对应的实验方案不合理的是 选项 A B C D 实验 要求 鉴别氧气和空气 鉴别氮气和二氧化碳气体 鉴别硝酸铵和氢氧 化钠固体 鉴别氯化铵和氯化 钾固体 实验 方案 用带火星的木条， 观察木条是否复燃 用燃着的木条， 观察木条是否熄灭 加适量水溶解，测溶液温度变化 加熟石灰研磨闻气味 ‎10. 关于实验室用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾制取氧气的反应，下列说法正确的是 A.都需要加热 B.都需要催化剂 C.都有元素化合价的升降 D.都有氧化物生成 ‎11. 2.2 g某有机物在氧气中完全燃烧，生成6.6 g二氧化碳和3.6 g水（无其它生成 物）。下列对该物质组成的推断正确的是 A.只含碳、氢元素 B.含有碳、氢、氧三种元素 C.含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D.碳、氢原子个数比为3 : 4‎ ‎12. 下列实验与图像关系对应正确的是 选项 A B C D 实验 加热一定质量的 氢氧化铜固体 向一定量的碳酸氢 钠固体中逐滴加入稀硫酸至过量 向一定量的稀硫酸 中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量 一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固 体，充分搅拌 图像 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分）‎ ‎13. 请根据要求回答下列问题：‎ ‎(1) 右图所示的粒子符号为 。‎ ‎ (2) 吃柑橘等水果，主要为人体补充的营养素是 。‎ ‎14. 钢铁是生产、生活中的常用材料。‎ ‎(1)铁制品易生锈，常用稀盐酸除锈，其原理是 ‎ ‎(2)常在铁制品表面刷漆以防止其生锈，其原理是 。‎ ‎15．实验室制取氢气时，发生装置应选用右图装置中的 (填序号，下同），收集氢气应从C装置的 端进气。‎ ‎16．洒精灯是实验室常用的加热仪器。‎ ‎(1)用酒精灯加热时，应该用 焰加热，酒精燃烧的化学方程式为 ‎ ‎(2) 不慎将燃着的酒精灯打翻要用湿抹布盖灭，原理是 ‎ ‎17.含相同元素的不同物质间可以相互转化，如：‎ ‎(1)反应①、②的化学方程式分别为 、 .‎ ‎ (2)你所书写反应②的化学反应类型为 。‎ ‎18. 某NaCl溶液中含有较多CaCl2，按下图方案提纯得到NaCl晶体(提示:CaCO3难溶）。‎ ‎(1) 试剂A的化学式为 ‎ ‎(2) 加入足量稀盐酸的目的为 ‎ ‎(3) 操作ⅠⅡ的名称分别为 、 ‎ 三、简答题（本题包括4个小题，共12分）‎ ‎19. 向小烧杯Y中加入一定量的酚酞溶液，并滴加一滴稀NaOH溶液，然后做下图所 示实验。请回答：‎ ‎(1) 该实验中的现象是什么？‎ ‎(2) 从微观角度分析出现上述现象的原理。‎ ‎20. 请回答下列与金属材料有关的问题。‎ ‎(1) 硬铝片与铝片相互刻画，在铝片上有明显的划痕。该实验探究的目的是什么？‎ ‎(2) 与金属 X 有关的反应：①2Al + 3XCl2 =2AlCl3+3X ②X + CuSO4 =XSO4+Cu，由此可知X可能是什么金属?(用化学式回答）‎ ‎21.右图是康康同学用蒸馏水、10%氢氧化钠溶液、二氧化碳以及软塑料瓶设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠发生反应，实验现象是乙瓶变得更瘪。请回答：‎ ‎(1) 该实验设计不符合对比实验的基本原则，为什么？‎ ‎(2) 设计实验探究反应后乙瓶溶液中溶质的成分。‎ ‎22.已知Ca(HCO3)2CaCO3+CO2↑+H2O，物质之间转化关系如图所示戊、己组成元素相同。用化学方程式表示下列转化过程 ‎（1）CaO→乙 ‎（2）丁→CO ‎（3）戊→己 ‎（4）己→庚 四、综合应用题（共10分）.‎ ‎ 23.垃圾是放错位置的资源。下图是某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理的部分工艺流程。‎ 请回答下列问题:‎ ‎ (1) 回收塑料可以减少“白色污染”。塑料属于合成材料，下列物质属于合成材料的是 A.棉花 B.羊毛 C.蚕丝 D.尼龙 ‎(2) 焚烧垃圾发电时产生的二氧化硫污染环境，可以用石灰乳吸收，请用化学方程式表 示该原理 (已知：二氧化硫与石灰乳反应生成CaSO3和水）。‎ ‎(3) 沼气化得到的甲烷是一种常用的燃料。‎ ‎① 写出甲烷燃烧的化学方程式。‎ ‎② 请完成下列实验报告 操作 现象 结论 点燃甲烷气体，把用澄清石灰水 润湿的烧杯罩在火焰上方 烧杯内壁有白色物质出现 甲烷中含有 ‎(4)回收到的非铁金属可用于实验室中学生的探究性实验。‎ 康康选取一定量的含有铜、铝和锌的非铁金属，加入到一定量的AgNO3溶液中，充分反应后过滤。‎ ① ‎ 若反应后溶液呈蓝色，则向所得固体中滴加稀盐酸_(填“有”或“没有”)气泡产生。‎ ② ‎ 若向所得固体中滴加稀盐酸没有气泡产生,则滤液中一定含有哪些溶质(写化学式)？‎ ‎(5)金属铁的回收利用，一定程度可减少“温室气体”的排放。‎ 工业炼铁时会产生大量的二氧化碳，对环境有一定的影响。如果炼出56t铁，则理论上排放二氧化碳多少吨？（以赤铁矿为例，其主要成分是氧化铁）‎ ‎2016年初中毕业年级适应性测试 化学 评分标准与细则 注意事项：‎ ‎1.答出其他合理答案，请参照评分标准给分。‎ ‎2.按要求作答，如要求写化学式，写名称不给分。‎ ‎3.关于化学方程式给分：‎ ‎“化学式错误”0分。‎ ‎“化学式正确，但配平、条件、沉淀或气体符号有1项错误”得1分。‎ ‎“化学式正确，且配平、条件、沉淀或气体符号全部符合要求”得2分。‎ 一、选择题（本题包括12个小题，每题1分，共12分。）‎ ‎1.A 2.B 3.C 4.D 5.D 6.B 7.D 8.C 9.B 10.C 11.A 12.D 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分。）‎ ‎13．（1）Mg2+ （2）维生素 说明：（2）多写“水、糖类”不扣分；若多写，但写错，0分。‎ ‎ 14．（1）6HCl + Fe2O3 == 2FeCl3 + 3H2O ‎ ‎ （2）防止铁与空气中的氧气、水蒸气等发生反应。‎ ‎ 说明：（2）“氧气”1分、“水蒸气”1分，见对给分。‎ ‎15．B；b ‎16．（1） 外；C2H5OH + 3O2 点燃═══ 2CO2 +3H2O ‎ （2）隔绝氧气 ‎ ‎17. （1）CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓+ H2O ‎ ‎ CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + CO2↑+ H2O ( 或CaCO3高温═══ CaO + CO2↑ )‎ ‎ （2）复分解反应(或分解反应)‎ ‎ 说明：（2）“化学反应类型”要与（1）中的化学方程式对应，方可得分。‎ ‎18.（1）Na2CO3 （2）除去溶液中多余的Na2CO3 （3）过滤、蒸发 （或加热） ‎ ‎ 三、简答题（本题包括4个小题，共12分。）‎ ‎19．（3分）‎ ‎（1）Y烧杯中溶液的颜色由红色变为无色。 （1分）‎ ‎（2）浓盐酸有挥发性，挥发出来的氯化氢分子运动到Y烧杯内，溶于水形成盐酸，盐酸与氢氧化钠反应。（2分）‎ ‎ 说明：浓盐酸有挥发性，挥发出来的氯化氢分子运动到Y烧杯内 。（1分）‎ 氯化氢溶于水形成盐酸，盐酸与氢氧化钠反应。（1分）‎ ‎20．（2分）‎ ‎（1）比较合金与纯金属的硬度大小（或证明合金硬度大于纯金属）。（1分）‎ ‎（2）Zn、Fe 等合理答案 （1分）‎ 说明：正确写出1种物质得0.5分，正确写出2种物质得1分。在此基础上，写错1种扣0.5分，扣完为止，不倒扣分。‎ ‎21．（3分）‎ ‎（1）两个塑料瓶中液体的体积不同（或两个塑料瓶中二氧化碳的量不同）。（1分）‎ ‎（2）取乙瓶中溶液，加入足量氯化钙溶液，有沉淀产生，说明存在碳酸钠；往上层清液中滴加酚酞，若溶液变红，则存在氢氧化钠，反之则没有氢氧化钠（或其他合理答案）。（2分）‎ 说明：取乙瓶中溶液，加入足量氯化钙溶液，有沉淀产生，说明存在碳酸钠。（1分）‎ 液中滴加酚酞，若溶液变红，则存在氢氧化钠，反之则没有氢氧化钠。（1分）‎ ‎22．（4分）‎ ‎（1）H2O +CaO == Ca(OH)2‎ ‎（2）CO2 + C 高温═══ 2CO ‎（3）2H2O2 ===(MnO2) 2H2O + O2↑‎ ‎（4）2H2O 通电═══ 2H2↑ + O¬2↑‎ 四、综合应用题（本题包括1个小题，共10分。）‎ ‎23．（10分）‎ ‎（1）D（1分）‎ ‎（2）SO2 + Ca(OH)2 == CaSO3+ H2O（1分）‎ 说明：CaSO3沉淀符号“↓”不作扣分依据 ‎ （3）CH4 + 2O2 点燃═══ CO2 + 2H2O（1分） 有碳元素（1分）‎ ‎（4）①没有 （1分）‎ ‎②Al(NO3)3 、Zn(NO3)2 （2分）‎ ‎ 说明：Al(NO3)3 （1分）、Zn(NO3)2 （1分），见错1个扣1分，扣完为止。‎ ‎（5）设：理论上排放二氧化碳的质量为x。‎ ‎3CO + Fe2O3 高温═══ 2Fe + 3CO2 （1分）‎ ‎ 112 132 ‎ ‎56 t x ‎ ‎112132 = 56tx （1分）‎ x = 66 t （1分）‎ 答：理论上排放二氧化碳的质量为66 t。‎