人教版中考物理复习机械能及其转化复习导学案 3页

‎《机械能及其转化》‎ 知识点一、正确理解能量概念 练习、下面关于能的说法正确的是（ ）‎ A、在空中飞行的小鸟，因为它能够做功，所以它具有能 B、举高的重锤，因为它处于静止状态，没有做功，所以它不具有能 C、能量多的物体所做的功一定就多 D、做功多的物体能量就多，做功少的物体能量就少 E、能够做功的物体具有能量，但不一定就做功 知识点二、动能、势能的概念 考点1、判断物体具有什么形式的机械能 练习1、下列物体中，既有动能又有势能的是（　　）‎ A、在平地上滚动的足球 B、被运动员举着的杠铃 C、在空中飞行的小鸟 D、被压扁了的皮球 练习2.关于弹性势能，下列说法正确的是（ ）‎ A、橡皮筋一定具有弹性势能 B、形变大的物体弹性势能一定大 C、弓拉得越弯具有弹性势能越大 ‎ D、拉长的弹簧具有弹性势能，压缩的弹簧不具有弹性势能 考点2、根据动能、势能影响因素判断动能、势能大小变化 练习1、一位司机驾驶大货车在某路段由于超速行驶被警察拦住，警察对司机说：“先生，刚才你的车速为‎70km/h，超速了．”司机不满地说：“为什么小车的限速为‎80km/h，而大车的限速却为‎60km/h，不合理！”从以上对话可知，这位司机显然没有理解动能跟下列哪组物理量有关（　　）‎ A、跟速度和时间有关 B、跟质量和速度有关 ‎ C、跟速度和路程有关 D、跟质量和时间有关 练习2、下列说法正确的是（　　）‎ A、一辆在水平路面上匀速行驶的洒水车，正在洒水作业，该洒水车动能不变 B、小明乘坐直达电梯从一层匀速上升至到地王大厦顶层的过程中，他的动能不变，重力势能增大 C、人骑自行车下坡，速度会越来越快，这过程中人和车的动能增大，重力势能增大 D、游乐项目：蹦极．游乐者在下降过程重力势能一直在减小 动能一直在增大 ‎ 练习3、质量相同的甲、乙两个物体，从同一高度处分别沿光滑和粗糙斜面下滑到地面的过程中，物体的重力势能减少情况是（ ）‎ A、 甲多  B、乙多 C、一样多  D、无法判断 知识点三、动能和势能的转化 练习1、下列过程中属于重力势能转化为动能的是（　　）‎ A、滚摆上升的过程 B、铅球由静止自由下落的过程 C、投篮时篮球上升的过程 D、人造地球卫星从近地点向远地点运行的过程中 练习2、一只乒乓球由高处静止下落撞击地板后又上升，在整个过程中，乒乓球机械能转化的情况是 （ ）‎ A、势能→动能→势能。 B、动能→势能→势能。‎ C、动能→势能→动能→势能→动能。 D、势能→动能→势能→动能→势能。‎ 知识点四、判断机械能是否变化 练习1、在举世瞩目的2008年北京奥运会开幕式上，体操王子──李宁点燃奥运会主火炬．如图所示，他在匀速升空的过程中下列说法正确的是（　　）‎ A、动能不变，重力势能不变 B、动能不变，机械能增加 C、动能增加，重力势能增加 D、、动能增加，机械能不变 练习2、中国跳水队被人们称为“梦之队”．如图是跳水运动员跳水时的情景．不计空气阻力，运动员在离开跳板到落人水的过程中（　　）‎ A、运动员的动能一直增大，机械能不变 B、运动员的重力势能一直减小，机械能减小 C、运动员的动能先减小后增大，机械能不变 D、运动员的重力势能先减小后增大，机械能增大 练习3、在温哥华冬奥会上，来自黑龙江省的选手李妮娜在自由式滑雪比赛中获得银牌．她在比赛过程中运动的轨迹如图所示，如果不计空气阻力，下列说法正确的是（　）-‎ A、从a点下滑到b点过程中，机械能保持不变 B、在a点和c点速度都为零，因此这两点动能也为零 C、从c点下落到d点过程中，机械能保持不变 D、在a点和e点都处于静止状态，因此机械能相等。‎ 练习4、人造地球卫星在从近地点向远地点运行过程中，动能 ，势能 ，机械能 。‎ 知识点六、实验探究影响动能大小的因素 ‎①　猜想：动能大小与 有关。‎ ‎②实验研究：研究对象：小钢球 方法： 、 ‎ ‎？如何判断动能大小： ‎ ‎？如何控制速度不变： ‎ ‎？如何改变钢球速度： ‎ ‎③分析归纳：保持钢球质量不变时结论： ‎ 保持钢球速度不变时结论： ‎ ‎④得出结论： ‎ 如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验：图甲和丙，探究的问题是 ． ‎ 知识点七、实验探究影响重力势能大小的因素 小明利用装有细沙的盒子，小桌，砝码，木块等器材，探究 ‎“重力势能的大小与哪些因素有关”，其过程如图所示.‎ 小明通过观察什么来判断重力势能的大小？分析比价甲乙两图中的实验现象，得出的结论是什么？图乙和图丙探究的问题是什么？‎ 知识点共7个，考点8个 参考答案：‎ 知识点一 AE 知识点二 考点1、C C 考点2、B B C 知识点三 B D 车辆在进站台时，将部分动能转换成势能，避免因刹车造成的能量损耗，下坡时，重力势能又可以转换成动能，有助于车辆的启动。‎ 知识点四、‎ B C B D 变小，变大，不变 知识点五 ‎ D 知识点六 质量和速度，控制变量法，转换法 观察物块被推动的距离 ‎ 使小刚球从斜面的同一高度滚下 使小刚球从斜面的不同高度滚下 物体运动速度越快，动能越大 物体质量越大，动能越大 物体速度越快，质量越大，动能越大 动能大小与物体速度的关系 知识点七 小桌下陷的深度 质量相同的物体，被举起的高度越高，重力势能越大。‎ 重力势能的大小与物体质量的关系