苏科版中考物理 电流和电路 考点归纳带答案 7页

电流和电路 考点归纳 ‎ 考情分析 ‎ 电流和电路是电学部分基础知识，中考命题中考查的知识点有带电体的性质、电荷间的相互作用规律、带电体的检验及静电现象的应用与防止、导体和绝缘体、电流的形成、电流的方向、电路的连接，串联电路和并联电路的特点等。考查的形式有填空题、选择题、作图题、电路设计题、实验探究题等。‎ ‎ 预测今后的中考命题还是紧扣课本基础知识，考查电荷间的相互作用;电路连接方法;电路的设计;串、并联电路特点;仍会结合新情景考查串并联电路的识别、电路的设计与连接，重点考查同学们的实验观察能力、动手操作能力和实际应用能力。‎ ‎ 典例分析 ‎ 考点一 摩擦起电及电荷间的相互作用 ‎【例1】(2019·泰州)用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够 吸引纸屑，说明带电体具有 的性质;‎ 如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球(.如图1所示)，‎ 验电器的金属箔片张开，这是因为箔片带 (填“同”‎ 或“异”)种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是 在 物体间转移。‎ ‎【解析】用塑料棒摩擦毛衣，塑料棒能够吸引纸屑，‎ 塑料棒带了电荷，说明带电体具有吸引轻小物体的性质;如果用摩擦过的塑料棒接触验电器金属小球，验电器箔片张开，这是因为箔片带同种电荷相互排斥，摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，并没有创造电荷。‎ ‎ 【答案】吸引轻小物体同电子 图2‎ ‎ 【归纳总结】解答时要注意以下几点:(1)带电体具有吸引轻小物体的性质;(2)同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引;(3)异种电荷相互吸引与带电体吸引轻小物体的区别;(4)利用验电器检验物体是否带电时，验电器所带电荷种类和被检验物体所带电荷种类相同。解决此类题的关键是明确相互吸引的两种带电情况，会根据带电体的性质、电荷相互作用规律来判断物体带电情况。‎ ‎ 跟踪练习1‎ ‎ 1. (2019·淮安)将塑料绳的一端扎紧，另一端尽可能撕成更 多的细丝，用干燥的手从上向下捋几下，观察到如图2所示的现 象，这是因为塑料丝带上了 电荷，彼此相互排斥;图2‎ 使塑料丝带电的实质是 在物体间发生了转移。‎ ‎2. ( 2019 ·齐齐哈尔)科技馆内有一个“静电球”，当人触摸“静电球”时，头发丝便会一根根竖起，形成“怒发冲冠”的景象，如图3所示。这是由于头发丝带 (填“同种”或“异种”)电荷而相互 的结果。‎ 图3 图4‎ ‎ 3. (2019·河南)如图4所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开，以下说法正确的是( )‎ ‎ A.摩擦过程中创造了电荷 ‎ B.摩擦过的橡胶棒带正电荷 ‎ C.经橡胶棒接触后的验电器带正电 ‎ D.金属箔张开是由于同种电荷相排斥 ‎ 考点二 导体和绝缘体 ‎ 【例2)(2019·呼和浩特)关于导体和绝缘体，下列说法正确的是( )‎ ‎ A.绝缘体对电流的阻碍作用大，但能够带电 ‎ B.金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能够自由移动 ‎ C.能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体 ‎ D.绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子 ‎ 【答案】A ‎ 【解析】绝缘体对电流的阻碍作用大，不容易导电，但能带电，故A正确;金属是导体，金属能够导电的原因是由于金属里面有大量的自由电子，故B错误;根据定义可知，容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，故C错误;绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内部几乎没有自由电荷，但电子很多，故D错误。‎ ‎ 【名师点拨】导体和绝缘体是根据导电能力来区分的。导体和绝缘体的区别仅仅在于“容易”和“不容易”导电。而决不能理解为“能”和“不能”导电。导体和绝缘体之间没有对的界线，绝缘体在一定条件下是可以变为导体的。识别导体和绝缘体及导体和绝缘体的应用。‎ ‎ 跟踪练习2‎ ‎ 1.(2019·北京)下列物品中，通常情况下属于导体的是( )‎ ‎ A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.铁锅 D.塑料勺 ‎2. ( 2019·宜昌)下列每组物体在通常情况下都属于绝缘体的是( )‎ ‎ A.硬币、陶瓷罐 B.铅笔芯、塑料尺 ‎ C.玻璃棒、橡胶棒 D.人体、大地 ‎ 3. (2019·绥化)现有下列物品:塑料尺、金属勺和二极管，其中用导体材料制作的是 ，用绝缘体材料制作的是 。‎ ‎ 考点三 电路的组成及串、并联电路 ‎ 【例3】(2019·天津)某学校的前、后两个门各装一个开关，传达室内有红、绿两盏灯和电池组，若前门来人闭合开关时红灯亮，后门来人闭合开关时绿灯亮，图5中的电路符合要求的是( )‎ ‎ 【解析】前门来人闭合开关时红灯亮，一只开关控制一盏灯;后门来人闭合开关时绿灯亮，一只开关控制一盏灯。这说明红、绿两灯互不影响、独立工作即为并联，且前门的控制开关与红灯在同一支路，后门的控制开关与绿灯在同一支路，均为串联关系。符合上述要求的电路图只有选项C。‎ ‎ 【答案】C ‎ 【名师点拨】解答此类题目时，一定要依据电流流向法先判断电路是否有分支，找出分流点和汇合点，两点之间的连接方式一定是并联，再看开关是控制干路还是控制其中的一条支路。然后在从选项图中找出对应的电路图。‎ ‎ 跟踪练习3‎ ‎ 1.(2019·长沙)现代社会倡导文明出行，过人行横道时行人应遵守交通信号灯指示。小天发现人行横道的红、绿灯是独立工作的，他设计了如图所示的几种电路图，其中合理的是( )‎ ‎ 2. (2019临沂)图7所示是既能吹冷风又能吹热风的某品牌电吹风。小明设计的该电吹风的简化电路图如图8所示，其中最合理的是( )‎ ‎ 3. (2019·温州)某电热水壶正常状态下，闭合开关，指示灯L亮，同时电热丝R工作;断开开关，指示灯L熄灭，电热丝R不工作。小明用该电热水壶烧水时，发现电热丝R断了，指示灯L仍然亮。四位同学设计了该电热水壶的模拟电路(图9)，其中可能正确的是( )‎ 图10‎ ‎ 考点四 电路设计与应用 ‎【例4】(2019·德州)小强把台灯的插头插在如图10所示 的插座上，插座上有一个开关S1和一个指示灯L1(相当于电阻 很大的灯泡)。台灯开关和灯泡用S2，L2表示。当只闭合S2时，‎ 台灯不发光，当闭合S1时，指示灯发光，再闭合S2时，台灯 发光;如果指示灯损坏，S1和S2时都闭合，台灯也能发光，图 ‎11中设计的电路符合要求的是( )‎ ‎ 【解析】当闭合开关S1、断开S2时，灯泡L1不亮，所以A不符合题意。当闭合开关S1断开S2时，灯泡L1亮;当闭合开关S2、断开S1时，灯泡都不亮，当S1、S2都闭合时，两灯都亮，图中两灯并联，所以如果指示灯损坏，L2不受影响，还能发光，所以B符合题意。当闭合开关S2、断开S1时，灯泡L2亮，所以C不符合题意。当闭合开关S2、断开S1时，两灯泡都亮，所以D不符合题意。‎ ‎ 【答案】B ‎ 【名师点拨】在设计电路时，应注意弄清题意，看清要求，特别是开关的控制作用，电表测的对象，然后根据串、并联电路的特点进行设计。串联电路中只需一个开关，各用电器相互影响;并联电路中可用多个开关，各支路互不影响。‎ ‎ 跟踪练习4‎ ‎ 1.(2019·邵阳)卫生间要安装照明灯和换气扇，有时需要独立工作，有时需要同时工作。图12所示的电路图符合设计要求的是( )‎ ‎ 2. ( 2019苏州)带有烘干功能的滚筒洗衣机，要求洗衣和烘干均能独立进行。图13所示的电路设计符合要求的是( )‎ ‎ 3. ( 2019·济宁)家庭用电吹风，可以根据需要调节选择开关，实现吹冷风或吹热风的功能，为人们的生活带来许多方便。如图14中的四种电吹风电路能够实现上述功能的是( )‎ ‎ 考点五 实验中的电路故障分析 ‎ 【例5】(2019·宜宾)如图15所示，小敏在做“组成串联电路”的实验时，电路连好后，闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，下面哪些方法能够检测出坏灯泡?( )‎ ‎ A.用一根导线分别与两个灯泡并联 ‎ B.用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点 ‎ C.用一个电压表分别与两个灯泡并联 ‎ D.用一个小灯泡分别与两个灯泡并联 ‎ 【解析】闭合开关，两灯均不亮，经检查，电路连接无误，老师告诉她是其中有一个小灯泡坏了，这说明小灯泡发生了断路:用一根导线分别与两个灯泡并联，则断路的地方会接通，另一个灯泡会发光，故A正确;用一个电流表分别串联在图中的a、b、c三点，电流表相当于导线，串联时对电路无影响，无法测出故障，故B错误;用一个电压表分别与两个灯泡并联，其中一个灯泡断路时，并联在断路的灯泡两端时，电压表会有示数，能测出故障，故C正确;用一个小灯泡分别与两个灯泡并联，其中一个灯泡断路时，与其并联的灯泡会发光，能测出故障，故D正确。‎ ‎ 【答案】ACD ‎ 【易错点拨】电路的故障有短路和断路，短路时电路中其他部分仍然能工作，而断路时，与之相串联的部分也就不能工作，这时可以通过导线、电流表、电压表来检测电路中的故障，要知道各仪器并联后的现象，学会从现象来推导结论。‎ ‎ 跟踪练习5‎ ‎1.(2019·温州)如图16所示的电路，闭合开关S，‎ 灯泡L1、L2都发光。现将一根导线接在该电路中的某 两个接线柱上，会导致两灯同时熄灭的是( )‎ A.a和b B.c和d C.e和f D.g和h ‎2. (2019遵义)图17所示为小明连接的电路，他 检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是( )‎ A.灯L1与开关S均开路 B.灯L2与开关S均开路 C.灯L1与开关S均短路 D.灯L2与开关S均短路 ‎ 3. (2019·成都)某实验小组用两个相同的小灯泡连接了 如图18所示的串联电路，当开关闭合后发现，甲乙两灯都 不亮，为了找到故障原因，小张用一根导线来检查，当导线 与AB两点连接时，甲灯不亮乙灯灯亮;当导线与BC两点连 接时，两灯都不亮。由此推测故障是( )‎ ‎ A.AB两点间存在短路 ‎ B.AB两点间存在断路 ‎ C.BC两点间存在短路 ‎ D.BC两点间存在断路 ‎ 考点六 电流表的使用方法 ‎ [例6](2019·济宁)如图19所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( )‎ ‎ A.两个灯泡串联 ‎ B.开关只能控制灯L1‎ ‎ C.电流表测的是灯泡L1的电流 ‎ D.电流方向从电流表到开关 ‎ 【解析】电流表要与被测用电器串联，由图可知，两灯泡并列连接，因此两个灯泡并联，故A错误;电流从电源正极流出，再到开关，然后分为两条路径，一条从电流表到灯L1，另一条经过灯L2;汇合后回到负极，则开关控制整个电路，故BD错误;电流表A串联在L1支路上，测通过灯泡L1的电流，故C正确。‎ ‎ 【答案】C ‎ 【名师点拨】判断电路图中的电流表连接是否正确，首先要观察电流表与待测电流的电路或导体是否串联，其次，分析“+”“-”接线柱是否正确。‎ ‎ 跟踪练习6‎ ‎ 1. (2019·怀化)图20中，能直接测量通过灯L1电流的电路是( )‎ ‎2. ( 2019·嘉兴)小明在研究并联电路电流特点 时，根据如图21所示电路图连接好电路，并闭合 开关S和S1。保持电源电压不变，当他再闭合开 关S2时，电流表示数变化正确的是( )‎ A.A1示数变大 B. A1示数变小 C.A示数变大 D.A示数变小 ‎ 3. ( 2019·福州)如图22所示电路，闭合开关，以下 判断正确的是( )‎ ‎ A.灯L1、L2串联 ‎ B.电流表测灯L1电流 ‎ C.电流表测灯L2电流 ‎ D.电流表测总电流 ‎ 中考零距离 ‎1.(2019·菏泽)下列物品中，通常情况下属于导体 的是( )‎ ‎ A.玻璃杯 B.不锈钢锅 ‎ C.陶瓷碗 D.干木棒 ‎2.(2019·广州)如图23所示，用带电棒接触原来 不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，‎ 下列判断正确的是( )‎ ‎ A.带电棒一定带正电 ‎ B.带电棒一定带负电 ‎ C.两片金属箔一定带异种电荷 ‎ D.两片金属箔一定带同种电荷 ‎ 3. ( 2019·福建)为了提高行车的安全性，有的 汽车装有日间行车灯，如图24所示。当汽车启动 时，S1闭合，日间行车灯L1立即亮起，再闭合S2，‎ 车前大灯L2也亮起。25所示的电路图中符合这一 情况的是( )‎ ‎ 4. ( 2019·兰州)某同学在洗浴时发现卫生间的排气扇可单独工作，但照明灯L1和采暖灯L2不能同时工作，图26所示的电路图中符合要求的是( )‎ ‎ 5. ( 2019无锡)电冰箱的压缩机(电动机)是由温控开关S1控制，冷藏室中的照明灯是由门控开关S2控制，压缩机和照明灯既能单独工作又能同时工作。如图27所示电路中，符合上述特点的是( )‎ ‎ 6. ( 2019·长春)如图28甲所示的电路中，闭合开关，两灯泡均发光。且两个完全相同的电流表指针偏转均如图28乙所示，通过灯泡L1和L2的电流分别为( )‎ ‎ A.1.2A 1.2A B.0.3A 0.3A ‎ C.1.2A 0.3A D.1.5A 0.3A ‎ 7. (2019·安徽)举重比赛有甲、乙、丙三个裁判，其中甲为主裁判，乙和丙为副裁判。若裁判认定杠铃已被举起，就按一下自己面前的按钮。要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己面前的按钮时，指示杠铃被举起的灯泡L才亮。图29中符合这一要求的电路是( )‎ ‎ 8. ( 2019·遵义)图30所示为小明连接的电路，他检查导线连接无误后，闭合开关S，发现两灯均不发光，于是他用一根导线分别连接到ab、bc、cd和ac两点，灯L1、L2均不发光，再用导线连接到bd两点时，灯L1发光，L2不发光，由此判定电路的故障是( )‎ ‎ A.灯L1与开关S均开路 ‎ B.灯L2与开关S均开路 ‎ C.灯L1与开关S均短路 ‎ D.灯L2与开关S均短路 ‎ 9. ( 2019安徽)摩擦起电实际上是电子在物体之间的转移。与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电荷，是因为在摩擦过程中玻璃棒 (填“得到”或“失去”)了电子。‎ ‎10. ( 2019·甘肃)图31所示是在中国科技馆一位同学在静电台上体验“怒发冲冠”游戏时的情景。体验者用手接触带电金属球后，她的头发就带上了 (填“同种”或“异种”)电荷，因而竖起张开。‎ ‎ 图31 图32‎ ‎ 11.(2019·湘潭)如图32所示，验电器是检验物体是否带 (填“电”或“磁”)的仪器。用带电体接触验电器的金属球，金属箔就会张开，是因为两个金属箔片带有 (填“同种”或“异种”)电荷，相互 (填“吸引”或“排斥”)。‎ ‎ 12.街道上的路灯同时发光同时熄灭，据此 (填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭，但其他路灯依然发光，由此可以断定路灯的连接方式为 (填“串”或“并”)联;每个用电器和控制它的开关的连接方式为 (填“串”或“并”)联。‎ ‎ 13. (2019·菏泽)为节省电能，楼道中的照明灯只有同时满足“天黑和有人路过楼道”时，才会自动亮.为满足用户要求，小强设计出了楼道照明灯的“智能控制电路”控制电路由“光控开关”和“声控开关”组成，如图33所示，请你完成电路的连接。‎ ‎ 14.(2019·鄂州)某实验小组想探究并联电路中电流的规律，晓丹同学猜想:并联电路中各支路电流相等。她设计了如图34所示的电路，准备测量a、b、c三处的电流，并从实验室取来电流表3只、灯泡2只、开关1个、电池和导线若干进行实验。‎ ‎ (1)画好电路图后，晓丹同学开始连接电路，在连接电路过程中，开关应该是 的。检查电路连接无误后，她开始实验，并读出电流表示数记录在表格中。‎ ‎ 晓丹同学分析数据后得出结论:并联电路中各支路电流相等。‎ ‎ (2)晓丹得出错误的实验结论，主要原因是 。‎ ‎ (3)请你对接下来的实验提出改进措施(一条即可) 。‎ ‎ (4)晓丹同学在实验过程中还发现:闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来;同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是 。‎ 参考答案 跟踪练习1‎ ‎1.同种 电子 ‎2.同种 排斥 ‎3.D 跟踪练习2‎ ‎1.C 2.C ‎3.金属勺 塑料尺 跟踪练习3‎ ‎1.B 2.D 3.B 跟踪练习4‎ ‎1.A 2.D 3.A 跟踪练习5‎ ‎1.D 2.B 3.B 跟踪练习6‎ ‎1.D 2.C 3.B 中考零距离 ‎1.B 2.D 3.D 4.A 5.D ‎6.C 7.B 8.B ‎9.失去 ‎10.同种 ‎11.电 同种 排斥 ‎12.不能 并 串 ‎13.如图所示 ‎14. (1)断开 ‎ (2)选用了规格相同的(或电阻相同)的灯泡进行实验 ‎ (3)换用不同的灯泡进行实验、在电路中增加滑动变阻器、改变电源电压、改变电路中的电流、多次测量获得多组数据等。‎ ‎ (4)灯丝的电阻随着温度的升高而增大。刚闭合开关时，灯丝的温度较低，电阻较小，电流较大;当灯泡发光后灯丝温度升高，电阻增大，电流减小。‎