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- 2021-05-13 发布
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专题训练 二氧化碳
考点一:CO2的性质
(1) 物理性质:
【干冰】
(2) 化学性质:
① 不燃烧,不支持燃烧,不供给呼吸(灭火)
② 与H2O反应:(碳酸的水溶液能使紫色石蕊试液变红)
③ 与石灰水反应:(检验二氧化碳)
【CO2能使澄清石灰水变浑浊的应用】
① 解释盛有石灰水的容器内壁上白膜形成的原因
② 建筑上经常用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,过一段时间会出现下列两个现象:
a.石灰将逐渐变硬,因为氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应生成了坚硬的碳酸钙;
b.墙壁表面先变潮湿,然后再逐渐变硬。 因为在氢氧化钙与二氧化碳反应的过程中有水生成。
考点二:二氧化碳的制取
(1) 原理:实验室中常用大理石或石灰石( )和( )反应,方程式为:
【注】不用浓盐酸、稀硫酸或碳酸钠的原因
(2) 发生装置:“固液常温型”如用MnO2分解H2O2制取O2
(3) 收集装置:向上排空气法( )
(4) 检验:
(5) 验满:
【区别】 检验:利用CO2能使澄清石灰水变浑浊的特性,证明该气体是二氧化碳;
验满:已知是CO2,用燃着的木条放在集气瓶口,看火焰是否熄灭。
(6) 净化的方法:
【拓展】工业上常用煅烧石灰石(或大理石)制取CO2方程式:
考点三:二氧化碳的用途
干冰升华吸热:做制冷剂、人工降雨、保存食物、舞台上的云雾;
二氧化碳灭火。
【当堂检测】
1.下列关于二氧化碳的用途只利用了其物理性质的是( )
A. 二氧化碳用作灭火剂 B.二氧化碳能用来生产汽水等碳酸饮料
C.二氧化碳参加绿色植物的光合作用可提高农作物产量 D.干冰能用于人工降雨
2.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是( )
A.加入药品 B.收集气体 C.检查装置的气密性 D.验满
3.在实验室里,利用下列物质和装置制取气体的方法正确的是( )
A. 二氧化锰和氯酸钾制取氧气
B.大理石和稀盐酸制取二氧化碳
C.二氧化锰和5%的过氧化氢溶液制取氧气
D.高锰酸钾制取氧气
4.下列有关实验室制取气体说法错误的是( )
A.装置①可作为CO2的发生装置 B.装置②干燥O2时,气体由a管进b管出
C.装置③可用作O2的收集装置 D.装置④是收集CO2气体的验满方法
5. 某学习小组利用如图仪器或装置进行气体制备,回答有关问题:
(1)写出仪器的名称_____,用装置制取氧气的化学反应方程式为_____;
(2)若要在实验室制取二氧化碳气体,其发生装置可选用图中的_____(填序号)进行组装,连接玻璃管和胶皮管的操作:先把玻璃管口_____,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管内;
(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集装置前增加盛有_____的洗气瓶;
(4)实验室收集氧气和二氧化碳都可用到的装置是_____(填序号);
(5)用澄清石灰水检验二氧化碳,其反应的化学方程式为_____。
6.小芳设计了如下气体制取与性质验证的组合装置,打开分液漏斗活塞放出一定量过氧化氢溶液后,关上活塞,中出现大量气泡,中白磷燃烧,中液面下降,稀盐酸逐渐进中;请看图回答问题:
(1)中发生反应的化学方程式为:_____;
(2)中白磷能够在水下燃烧的原因是_____;
(3)中的实验现象是_____;
(4)用装置收集气体的依据是_____。
7. 如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图
(1)将、装置连接时,应将装置的导管与装置的导管_____(选填“”或“”)相连接。检验装置中二氧化碳已收集满的方法是_____;
(2)将、装置连接,观察到的现象是_____,可验证二氧化碳的性质是_____;
(3)将、装置连接,可验证二氧化碳与氢氧化钙反应,该反应的化学方程式为:_____;
(4)用装置收集一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是_____,这些现象说明二氧化碳具有的物理性质_____,化学性质_____,_____。
8.根据下列实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标有序号的仪器名称:①
;②
。
(2)实验室制取CO2的化学方程式为
;制取并收集该气体应选择的装置是
(填序号);若想控
制反应速率,可以将仪器②用
代替;检验该气体的方法是
。
(3)如果选择与制取CO2相同的发生装置来制取O2,则发生反应的化学方程式为
,其基本反应类
型是
。