中考语文模拟试题 9页

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  • 2021-05-13 发布

中考语文模拟试题

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‎2017年中考语文模拟试题(一)‎ ‎(考试时间:150分钟 试卷分值:150分)‎ 一.积累﹒运用(30分)‎ 1. 默写古诗文名句或作家、作品。(10分)‎ ‎(1) ▲ ,草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)‎ ‎(2)沉舟侧畔千帆过, ▲ 。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (3) ▲ ,自缘身在最高层。 ▲ 《登飞来峰》)‎ ‎(4) ▲ ,雪却输梅一段香。(卢梅坡《雪梅》)‎ ‎(5) ▲ ,望峰息心。(吴均《与朱元思书》)‎ ‎(6)落红不是无情物, ▲ 。(龚自珍《己亥杂诗》)‎ ‎(7)子曰:“ ▲ , ▲ ,举一隅不以三隅反,则不复也。”(《论语》)‎ ‎(8)野芳发而幽香, ▲ 。(欧阳修《醉翁亭记》‎ ‎2.选出下列表述有误的一项是( ▲ )(3分)‎ A.《诗经》中国最早的诗歌总集,内容上分为风、雅、颂,表现手法主要是赋、比、兴。‎ B.《左传》是我国第一部国别体史书,相传是左丘明根据鲁国的国史《春秋》编写而成的。‎ C.莎士比亚,英国文艺复兴时期伟大的剧作家、诗人,代表作有四大悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白》。‎ D.《记承天寺夜游》和《小石潭记》虽然都是写景的文章,但表现的情感却不一样,前者写了在贬谪中的自我排遣,后者则是抒发在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪。‎ ‎3.下列病句修改有误的一项是( ▲ )(3分)‎ A.连云港人才辈出,人民英雄纪念碑浮雕设计者之一的彦涵先生的故乡就是江苏东海人。‎ ‎(将“的故乡”或者“人”去掉)‎ B.连云港市见义勇为基金会工作人员慰问并看望了王祖帅和季洪喜、季颜,对他们勇救落水女孩的行为表示赞赏,并送上见义勇为奖金。(将“慰问”和“看望”的位置调换)‎ C.东海新县医院按照三级医院标准建设,下半年投入使用后,将大大改善群众住院难和停车难。(在“停车难”后添加“的问题”)‎ D.开车时正确佩戴安全带,安全系数将大大增强。(将“开车时”前面添加“我们”)‎ ‎4.阅读下面文字,完成题目。(6分)‎ 在各大卫视引入国外版权节目、争抢明星综艺真人秀份额的浪潮下,央视《中国诗词大会》作为一档文化jìng技类节目,独僻蹊径,实现了口碑和收视率的双赢。这几天,网络上的一个帖子突然引发汹涌热议:“有没有一句诗让你觉得是人间绝句?”网友的跟帖汹涌澎pài。有网友说“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”让我对洞庭湖的浩瀚无边有了切身感受;有网友说“‎ 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”让人流下了思乡的泪水;有网友说“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”把战争写得那么情怀扩达又不失美感……一瞬间,帖子的阅读和点赞量数百万计。‎ ‎(1)根据拼音写出汉字。(2分) ‎ ‎(2)语段中有两个错别字,找出并加以改正。(2分)‎ ‎(3)有的家长认为,趁孩子还小,多学习一些舞蹈、声乐方面的技能重要,学习古诗词没有多大用处,对此你怎么看?(2分)‎ ‎5.名著阅读题。(8分)‎ ‎(1)“别在我身上动脑筋了,到别的地方找一个吧,圣﹒约翰。找一个适合你的。”‎ 联系《简﹒爱》这部名著,说说简﹒爱为什么觉得自己不适合圣﹒约翰,从中可以看出她怎样的性格特点?(4分)‎ ‎(2)《水浒传》既有勇敢的故事,也有智慧的故事,除了我们耳熟能详的“智取生辰纲”外,还有“智取大名府”等,请任选一个简要概括其故事情节。‎ 二.阅读﹒赏析(60分)‎ ‎(一)阅读下面一首诗,完成6-7题。(5分)‎ ‎《塞下曲》(其一) (唐)李白 ‎ 五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。‎ ‎ 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。‎ ‎6.“宵眠抱玉鞍”一句中,“抱”字有何妙处? (2分)‎ ‎7.全诗的主题是什么?诗中运用了什么手法突出这一主题?(3分)‎ ‎(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(15分)‎ 高祖以亭长为县送徒郦山,徒多道亡。自度比至皆亡之。到丰西泽中,止饮,夜乃解纵所送徒。曰:“公等皆去,吾亦从此逝矣!”徒中壮士愿从者十余人。高祖被酒,夜径泽中,令一人行前。行前者还报曰:“前有大蛇当径,愿还。”高祖醉,曰:“壮士行,何畏!”乃前拔剑击斩蛇。蛇遂分为两,径开。行数里,醉,因卧。后人来至蛇所,有一老妪夜哭。人问何哭,妪曰:“人杀吾子,故哭之。”人曰:“妪子何为见杀?”妪曰:“吾子,白帝子也,化为蛇,当道,今为赤帝子斩之,故哭。”人乃以妪为不诚欲告之妪因急不见。后人至,高祖觉。后人告高祖,高祖乃心独喜,自负。诸从者日益畏之。‎ ‎(选自《史记·高祖本纪》)‎ ‎8.解释下面句子中加点的词。(4分)‎ ‎(1)徒多道亡 (2)被酒 (3)高祖觉 (4)诸从者日益畏之 ‎9.用“/”标出画波浪线句子的合理停顿。(只限两处)(2分)‎ ‎10.用现代汉语翻译下面句子。(5分)‎ ‎(1)公等皆去,吾亦从此逝矣!(3分)‎ ‎(2)妪子何为见杀。(2分)‎ ‎11.以上选段主要写了关于高祖的哪两件事?从中可以看出高祖怎样的性格特点?(4分)‎ ‎(三)阅读《共享单车》,完成13—16题。(13分)‎ 共享单车 ‎①现如今,城市人在选择出行工具时颇费思量,私家车自由但相对价格高,公交巴士便宜但自由度低,还要从地铁站到家或公司“最后一公里”的麻烦,而共享单车有其优势。近来,一款颇具设计感的小橙车共享“摩拜单车”出现在上海、北京的街头,成为朋友圈里热刷的对象。‎ ‎②单车共享作为分享经济的一种模式,其实在国内并不是新鲜事。成立于2014年,覆盖全国众多高校的ofo单车共享平台瞄准了闲置单车资源,将校园内废弃的单车与学生捐赠的单车经过改装机器锁、号码牌、涂装颜色后投放市场。这种不卖产品而是卖产品“使用”的经营模式,国际上对此有个专用名词,叫“产品服务系统”或者叫做服务型制造业,即充分利用资源,分时段供需要的人使用。美国房屋租赁网站“空中食宿”首席执行官布莱恩切斯基认为,分享经济的核心是“使用而不占有”。‎ ‎③与ofo单车利用闲置资源不同,摩拜单车用自行设计、生产取代回收旧车的模式。据摩拜单车创始人胡玮炜介绍,因为希望打造4年免修的特殊自行车,摩拜走了一条自行设计、生产单车的路线,增强了产品的自主性,也提高了经营成本。为了避免“掉链子”,摩拜单车采用车轴转动、实心车胎、五辐轮毂、座椅高度固定的设计,单车重达‎25公斤,但这样一来,4年免修的愿景与上佳的骑行体验难以两全。‎ ‎④摩拜单车成了共享单车的“新宠”,但在迅速扩张中也面临诸多问题。今年9月摩拜进入北京后,北京的五环内都能见到摩拜单车的身影,但因人流运动带来的“潮汐效应”导致上班时大量车辆集中在写字楼附近,下班需要用车时,大量单车又集中在地铁口附近,想骑车的人吐槽“无车可用”,用户的流失在所难免。‎ ‎  ⑤如今上海地区摩拜单车的投放已超过1万辆。据不完全统计,从7月初到现在,遭到人为破坏的单车超过了10%,有的车上的二维码被损坏,车身被贴了小广告。有用户为独占资源给车再加锁,有的甚至图自己方便将单车搬进了办公室或家里。‎ ‎⑥从目前的情况看,摩拜单车想跑赢“最后一公里”要走的路还很长。‎ ‎ ——摘自‎2016年9月14日《第一财经报》‎ ‎12.“共享单车”与其他出行工具比,具有的优势有哪些?(3分)‎ ‎13.第②段画线句运用了什么说明方法,有何作用?(4分)‎ ‎14.第⑤段画线句中加点词能否删去,为什么?(3分)‎ ‎15.依据文意,为“摩拜单车,想跑赢‘最后一公里’”给出你的建议。(3分) ‎ ‎(四)阅读下面一篇文章,完成16-19题。(13分)‎ 学会赏识 ‎①意大利著名雕塑家米开朗琪罗,历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌,可在此之前,很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美,只是无人赏识,而米开朗琪罗发现了它,并赏识它是一块用于雕刻的好石材,然后赋予了它新的价值。所以,我们应该学会赏识。‎ ‎②因为赏识,是一个人心境磊落,视野疏朗的表现;是一个人才智敏锐,气度从容的凸显。没有赏识,自我多了一份自卑,他人多了一份挑剔;社会多了一份冷漠,世界缺了一份美好。因此,我们要学会赏识。‎ ‎③学会赏识身份低于自己的人,因为“任何看似愚蠢的东西,都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷,赞扬他的细密心思,肯定他的灵巧手法。小偷听说后,金盆洗手,成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后,福楼拜给予他鼓励、赏识。终于,这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。这位年轻人,便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊,是赏识使其得到认可和肯定,是赏识激发其奋发努力的勇气,最终获得新生。那么,我们为何不学会赏识?‎ ‎④学会赏识自己,因为“天生我材必有用,千金散尽还复来”。学会赏识自己,要有太白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放,要有苏轼“西北望,射天狼”的雄心壮志,要有杜甫“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达,要有屈原“宁赴湘流,葬于江鱼之腹中,安能以皓皓之白,而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己,诸葛孔明才会自称卧龙,未出草庐而知晓天下三分;因为赏识自己,毛遂才会以锥自喻,在大殿上据理力争;因为赏识自己,陈涉才会石破天惊,高呼“王侯将相宁有种乎!”赏识可以给自己动力,使自己迈上新阶梯。因此,我们为何不学会赏识?‎ ‎⑤学会赏识那些强于自己的人,因为“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能,居功自傲,处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略,不计前嫌。两人终化干戈为玉帛,彼此赏识,才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人,才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识,才会看到别人的长处,才能取人之长,补己之短,不断完善自己。既是如此,我们为何不学会赏识?‎ ‎⑥真正的智者,他们会在赏识的同时,把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中,把自卑熔炼成自信,把不满锻造成竞争,把孤傲挥洒成谦逊,把萎靡升华成振奋,把失意挤压成动力,把挫折捶打成练达。‎ ‎⑦我们应该学会赏识。学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。(有删改)‎ ‎16.文章第①段在全文中有什么作用?(3分)‎ ‎17.简要分析说明第②段的论证过程。(3分)‎ ‎18.说说第④段运用了哪些论证方法?其作用是什么?(4分)‎ ‎19.结合全文内容,说说你是怎样理解第⑦段中“学会赏识,对己,是一种超越;对人,是一种幸福。”这句话的?(3分)‎ ‎(五)阅读下面的文章,完成20-23题。(14分)‎ 旧土 ‎①父亲把一堵旧墙拆了,和成泥巴,打成土坯,砌房子,抹墙皮。旧墙的土看上去很老了,老的有点儿像姜黄色了,老人们说是唐朝的,甚至说是秦朝的,反正是久远留下来的墙,这墙的土跟地里的不一样,太陈旧了。‎ ‎②我担心老成这样子的旧土,打成土坯,砌成房子,抹成墙皮,用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉。我劝父亲不要用这样的泥土砌墙、盖房,父亲一点儿也没理我的话,不但把那堵很长的大墙拆了,而且还把墙底下的土也挖出来和成了泥。 我对父亲的做法很生气,埋怨父亲,你用这么陈旧的泥土盖房子,心里到底有没有儿孙?父亲说,泥土有什么老不老的,泥土从来不会老;再老的泥土,见了水,和成泥,就是新泥;打成土坯,土坯就是新的;砌成墙,墙就是新的;盖成房子,房子就是新的,放心住吧……果然,这老墙的土,和成泥很耐用,打成土坯很硬实,砌成墙很敦实,抹上墙很细腻。‎ ‎③父亲的选择是对的,用旧土和泥巴砌成的墙,比地里挖的新土有黏度,耐风耐雨耐晒,这三十多年过去了,房子结结实实,院墙稳稳当当。父亲在这里住了二十多年,离去十多年了,如今他的子孙住着,墙皮旧了,墙体还是好好的,粉刷了几次,还如新房似的。‎ ‎④由此,我对旧土有了新的认识,我感到泥土是一种神奇、有生命而永远不死的物质。‎ ‎⑤一块荒芜千万年的土地,看上去静静地沉睡在那里,甚至不长一草一木,你以为它早已死去,其实不然,如若浇上一瓢水,这喝了水的土,不管是黄土、红土、黑土,立刻就会变得灵动了起来,像睡醒了似的,黄土就会变得更黄,红土变得更红,黑土变得更黑——泥土活了。‎ ‎⑥这喝了水,被水唤醒了的旧土,你不动它,恍若永远在水中,它是醒着的;你若动它,它便会越来越有灵性。一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足。这时候的泥好似有了筋有了骨,有了柔软轻盈的生命,打成土坯也好,烧成砖瓦陶瓷也好,就看你想让它成为什么,它就会让它的生命绽放出千姿百态的形状。‎ ‎⑦一片毫无生机的土地,能给你的触发是枯涩的,你想象不出来这片寂寞的旧土,会长出什么来。它会长出金黄色的庄稼、香甜的苹果、参天的大树,变成碧波荡漾的林海吗?不需要你投入满地黄金,不需要你苦苦膜拜,只要你给它水,让它喝足了醒来,你撒下的种子,就会长出你要的东西。黄土高原荒凉,是泥土讨厌那个地方吗?江南绿树成荫,是泥土偏爱那个地方吗?不论是黄土还是红土,等待的不是荒芜 ,是唤醒它的水。旧土永远在等待种子和雨水。‎ ‎⑧‎ 那村边一望无际的田野,是什么时候成为耕田的?地下挖出了秦朝的砖汉朝的瓦,还有唐朝的锄头,那说明这片地耕种了几千年了。几千年来每年都春播秋收,它滋养了村里祖祖辈辈的人,还有那些牲口 。耕种它的人,几千年来从这地里“冒”出来,死了又被埋到这片地下。地被耕来耕去,人生生死死,这地几千年来有可能一年也没有闲过,会老了吗?我捧起这老田里的泥土,湿润润的,油黑黑的,孕育的小麦正在抽芽,哪像耕耘了几千年的土地,简直像年轻的母亲,正在哺育着孩子。我坚信,只要给它水的滋养,给它足够的肥料,这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。‎ ‎⑨每一捧旧土,都不可小看。每一捧旧土,无不经受了数亿年的风霜雪雨,无不经受了数不清的践踏和摧残,无不见证、饱尝和承载了死的悲惨、血泪与世间残酷。被屠刀,被烈火,甚至被炮弹蹂躏过的泥土,喝过雨水,照样会活,照样会新,像新的泥土一样。这就是旧土。旧土承载世间万物,承受了天地间风雨雷电的摧残,承受了人和动物的一切暴行,包含和消融了发生在大地上的所有污垢、丑陋和罪恶。尽管它是负重和苦难的,但旧土不旧,旧土在一滴水的滋润下,依然是生机勃勃的精灵。‎ ‎⑩我膜拜大地,敬仰旧土。 (文/宁新路有删改)‎ ‎20.第②段中作者说“我对父亲的做法很生气,埋怨父亲”,作者为什么埋怨父亲?(2分)‎ ‎21.文章第④段有什么作用?说说你的看法。 (2分)‎ ‎22.赏析文中画线的句子。(4分)‎ ‎(1)一旦被捏、揉、搅、捶、打过,泥就全醒了,倘若揉、搅、捶、打的时间更长,泥就会越鲜亮、越精神、越黏,甚至会灵气十足。 (2分)‎ ‎(2)像年轻的母亲,正在哺育着孩子。(2分)‎ ‎23.把文章结尾段删去好不好?请简要分析。 (4分)‎ ‎24.本文的题目能否换成《旧土与水》?请说出理由。(2分)‎ 三、表达·交流(60分) ‎ ‎25.按要求作文。‎ 自从“真阅读工程”开展以来,你一定读了不少的书,书籍是一盏明灯,可以照亮前行的路;书籍是一泓清泉,可以滋润荒芜的心田;书籍是一缕清风,可以吹去青春的焦躁。总之,书中自有一片天,这片天,是精神的家园。‎ 请以“书中自有一片天”为题,写一篇文章。要求:①不得抄袭套作;②除诗歌外,文体自选;③文章不得出现真实的校名、地名和人名;④字数不少于600字;④卷面整洁,书写工整。‎ ‎2017年中考语文模拟试题(一)‎ 参考答案及评分建议 一、积累﹒运用(30分)‎ ‎1.(10分)(1)天街小雨润如酥(2)病树前头万木春(3)不畏浮云遮望眼 王安石 (4)梅须逊雪三分白(5)鸢飞戾天者(6)化作春泥更护花(7)不愤不启 不悱不发(8)佳木秀而繁阴(每空1分,书写出现1处错误即不得分)‎ ‎3.(3分)B 4.(3分)D ‎5.(6分)(1)(2分)竞 湃(每个1分)(2)(2分)僻—辟 扩—旷 (找出来并且改正才能得分,只找出不改正不得分)(3)(2分)我认为这种观点并不正确,古诗词是我国传统文化的瑰宝,孩子从小受到古诗词的熏陶和感染,有利于厚实孩子的文化底蕴,对他们将来的成长很有好处。(一般回答不认同这种观点,言之成理即可,如回答同意这种做法并说出理由的最多得1分)‎ ‎6.(1)(4分)因为圣﹒约翰并不是因为爱简﹒爱而想娶她为妻,而只是认为简﹒爱适合做一个传教士的妻子,是一个传教士可以利用的工具,所以简爱觉得自己不适合圣﹒约翰(2分)。有独立的人格和尊严,追求真正意义上、平等、自由、完整的爱情(2分)。‎ ‎(2)(4分)示例1:智取生辰纲:杨志扮做客商护送生辰纲到东京,晁盖、吴用等人假扮贩枣客,白胜扮贩酒客,挑着两桶酒。晁盖、吴用等人先买一桶喝来引诱杨志等人,后来买酒付钱时发生纠纷,贩枣客人有人偷喝了另一桶中的半瓢,再有人偷喝未成被贩酒人擒住,第二人偷喝时乘机在瓢中放了蒙汗药,因偷喝未果所以药进入了剩下的酒中。杨志等人不知,再买另一桶酒喝时就中了药倒地,尽失生辰纲。(事情起因、经过、结果交待清楚)‎ 示例2:智取大名府:为了搭救被囚禁的卢俊义和石秀,宋江兵打大名府。因各种原因(关胜的援军以及宋江病重退兵),没能攻下。次年开春宋江再度出兵大名府。时值元宵佳节,吴用派遣梁山兄弟们装扮成各种身份的人混进大名府。时迁火烧大名府最热闹的地方翠云楼,引发骚乱。梁山好汉里应外合,攻下了大名府,救出了卢俊义和石秀。‎ 二、理解﹒赏析(60分)‎ ‎(一)阅读下面一首诗,完成6—7题。(5分) ‎ ‎6.(2分)①“抱”字是拥抱,怀抱的意思,生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象;③表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也能表现将士们生活的艰苦。‎ ‎7.(3分)① 戍边将士渴望建功立业;边塞生活的艰苦;对家乡、亲人的思念。② 化用典故,虚实结合,衬托,举一反三。‎ ‎(二)阅读下面的文言文,完成8—11题。(15分)‎ ‎8.(4分)(1)逃跑 (2)同“披”(3)睡醒(4)更加(每个解释1分)‎ ‎9.(2分)人乃以妪为不诚/欲告之/妪因急不见(每处1分,若超过2道线,从第1处开始算起)‎ ‎10.(1)(3分) 你们都走吧,我也从此一去不返了。‎ ‎(2)(2分) 老太太,你的儿子为什么被杀了。‎ ‎11.(4分)“骊山纵徒(放走徒)” 和“斩杀白蛇” 。有心机,善于笼络人心,胆量过人,很自负。(事件2分,性格2分)‎ ‎(三)阅读《共享单车》,完成12—16题。(13分) ‎ ‎12.(3分) 自由度高,价格低,解决短途出行问题。‎ ‎13.(4分)下定义,准确科学地说明产品服务系统(服务型制造业)的本质特征;作诠释,对这种行业进行解释说明,显得通俗易懂、给人以清晰的认识,便于理解。(每种2分,方法1分,具体分析1分)‎ ‎14.(3分)不能,“据不完全统计”说明这里统计的只是一部分,而没有全部统计,更可以看出单车被破坏的严重,如果去掉,就变成了全部统计后得出的结果,与事实不符,这体现了说明文语言的准确性。‎ ‎15.(3分)单车设计更加轻巧;增加防破坏设计;就近取车方便;建立信用奖罚制度;争取社会支持,将车辆及运行纳入公共管理。(回答出任意三点即可) ‎ ‎(四)阅读下面的文章,完成16—19题。(13分)‎ ‎16.(3分)第①段是本文的引论部分,即由米开朗琪罗赏石雕塑大卫像这件事引出中心论点。并为本文进一步的论证我们应该怎样学会赏识的观点做铺垫。由此激发读者的阅读兴趣。‎ ‎17.(3分)第②段先从个人角度(正面),即从赏识是一个人心境的磊落和才智凸显的方面,论证了我们应该学会赏识的必要性。然后又从社会层面(反面),即从没有赏识会给自我、内心、他人、社会带来的不利因素方面,进一步论证我们应该学会赏识的重要性。(或从正反两方面论证了我们应该学会赏识的必要性和重要性。)最后强调了本文的中心论点。 ‎ ‎18.(4分)论证方法:举例论证法(例证法);引用论证法(引证法或道理论证)。‎ 作用:通过列举李白、苏轼、杜甫、屈原、诸葛亮、毛遂,陈胜等的事例,以及引用他们的言论,从多方面论证了我们应该怎样学会赏识自己,并进一步论述了赏识自己的作用和益处。‎ ‎19.(3分)你只要学会了赏识,对自己而言,赏识自己就是“给自己动力,使自己迈上新台阶”;赏识那些强于自己的人,你“才能取人之长,补己之短,不断完善自己。”才能完成对自我的一种超越(或 超越自己。)。而对于那些身份低于自己的人来说,被人赏识,就是得到他人的认可和肯定,就会激发起他人奋发努力的勇气,从而得到新生,获得被人赏识的幸福。‎ ‎(五)阅读下面文章,完成20—24题。(14分)‎ ‎20. (2分)我担心用旧土盖成的房子用不了多长时间,墙会像枯木一样,渐渐松散、倒掉;担心父 亲盖屋只是为了自己住,不顾及儿孙。(意思接近即可)‎ ‎21. (2分)过渡段,承上启下;引出文章的主题:对旧土的深刻认识。‎ ‎22. (2分)(1)拟人。赏析点:将旧土赋予人的情感,喝、唤醒、醒着、灵性等词。(任意一个点赏析即可)‎ ‎(2分)(2)比喻。将耕种的土地喻为母亲,将正在抽芽的小麦喻为孩子;这田地的旧土,永远是年轻的,永远也不会老去。‎ ‎23. (4分)不好。膜拜和敬仰,表明了作者从对旧土的轻视,到由衷的赞美,标志着作者最终对大地形成的仰视崇敬之情;总结全文,升华主题。(从内容和结构两方面考虑,每点2分)‎ ‎24. (2分)不能。作者是从旧土得到人生启示,写作的主要对象是旧土,主旨是赞美旧土;水只是行文中唤醒旧土的重要因素之一。 三、表达﹒交流(60分)‎ ‎25.(60分)‎ 类别 A内容 B语言 C结构 一类卷(60-54分)‎ 内容具体、中心明确、切合题意 语句通顺、没有语病 条理清楚、段落分明 二类卷(53-46分)‎ 内容较具体、中心明确、切合题意 语句通顺、偶有语病 条理较清楚、段落较分明 三类卷(45-36分)‎ 内容尚具体、中心较明确、基本符合题意 语句较通顺,有少量语病 条理较清楚 四类卷(35-28分)‎ 内容较空泛、中心不明确、与题目有些联系 语句不通顺、语病严重 条理不清楚 五类卷(27-0分)‎ 文不对题 文理不通 结构混乱 说明:(1)没有题目或者题目写错扣3分。‎ ‎(2)错别字每2个扣1分,扣完3分为止,重复不计。‎ ‎(3)标点符号不规范(尤其是把所有的标点写为小黑点的),每2个扣1分,扣完3分为止。‎ ‎(4)不足600字的每50字扣1分。‎ ‎(5)结尾没有点题的适当扣2—3分。‎ ‎(6)以43分切入,均分控制在43分左右。‎