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- 2021-05-13 发布
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2015年陕西省初中毕业学业考试·物理(副题)
第Ⅰ卷(选择题 共16分)
一.选择题(共8小题,每小题2分,计16分,每小题只有一个选项是符合题意的)
1.下列关于声现象的分析正确的是( )
A.我们可以通过音色判断出熟悉歌手的声音
B.发声体的振动越快,响度越大
C.声波只能传递信息但不能传递能量
D.潜在水里的人能听当岸上的说话声是由于固体可以传声
2.对下列现象解释正确的是( )
A.吃冰棍时,有时舌头会粘到冰棒上是由于舌头上的水凝华造成的
B.炒菜时把没有沥干的菜放入油锅,热油四溅是由于水发生剧烈的汽化造成的
C.寒冷的冬天,冰冻的衣服晾在户外也能变干是由于冰熔化造成的
D.从冰箱里取出的矿泉水瓶,过一会儿也能变湿是由于空气液化造成的
3.如图所示是一种新型材料——海绵金属。它是往熔融的金属里加进起泡剂,金属中产生大量气泡,再将金属强制冷却、快速凝固,气泡被“冻结”在固体的金属里,这样就使海绵金属具有了多孔的独特结构。下列关于海绵金属的说法不正确的是( )
A.由于海绵金属里有大量的气泡,可作为保温材料
B.海绵金属的导电性能比同成分金属的导电性能弱
C.由于海绵金属多孔,可作为消音设备的材料
D.海绵金属的密度比同成分金属的密度大
4.随着人们健康意识的提高,全名健身已渐成趋势。下列关于健身活动的说法正确的是( )
A.骑自行车匀速上坡时,人和车的动能转化为重力势能
B.把20kg的杠铃从地面举过头顶,此过程人对杠铃所做的功约为20J
C.游泳时,手臂向后划水,人向前运动,说明力的作用是相互的
D.打出去的羽毛球到达最高点时受到的是一对平衡力
5.有一款油电混合动力汽车。关于此车说法不正确的是( )
A.该车最高设计速度为20km/h,即75m/s
B.高速行驶时,该车对水平地面的压力变大
C.用汽车驱动时,油箱内剩余汽油的热值保持不变
D.用电力驱动时,具有高效节能环保的优点
6.如图所示最新设计生产的一款可视钓鱼装备,组件包括水下摄像头、显示器、鱼竿、鱼轮、高强度钓鱼线和电源盒等。钓鱼时主要是通过水下摄像头的实时摄像,从而使钓手可以在显示器上清楚地看到水下鱼群的活动情况,提高钓鱼成果。下列关于可视钓鱼竿说法正确的是( )
A.摄像头的镜头相当于一个凹透镜
B.鱼通过摄像头成正立缩小的实象
C.钓鱼时鱼竿变弯,说明力可以使物体发生形变
D.钓起鱼时,鱼竿相当于一个省力杠杆
7.下列关于安全用电的说法正确的是
A.家庭电路中,用电器的金属外壳可以不用接地线
B.使用测电笔时,手指应接触笔尾金属体
C.用湿抹布可以擦拭正在发光的灯泡
D. 在一个插线板上可以同时接入多个大功率用电器
8.如图所示电路,电源电压保持不变,闭合开关S后,当滑动变阻器的滑片向右移动时
A.电压表得示数变小
B.电流表A1的示数变大
C.小灯泡L变亮
D.电压表示数与电流表A2示数的比值变大
第Ⅱ卷(非选择题 共54分)
五、填空与作图题
24. (2分) 小丽自制了一个检验物体是否带电的仪器——验电器.她将带电的橡胶棒与不带电的验电器的金属球接触,铝箔片张开,这是因为两片铝箔带上了 (选填“同种”
或“异种”)电荷而相互 (选填“吸引”或“排斥”).
25.(3分)如图所示,迅速击打硬纸板,硬纸板飞出,鸡蛋落入杯中。对此现象合理的解释是:硬纸板原来相对于桌面是 的,由于受到 的作用运动状态发生改变。鸡蛋由于 要保持原来的静止状态,未随硬纸片飞出,在重力的作用下落入杯中。
26.(3分)小明将质量为0.3kg的物理课本平放在手掌上,手掌与课本的接触面积为30cm2,静止时课本对手掌的压力为 N,压强为 Pa;若他将课本平放在水平桌面中央,则课本对桌面的压强 (选填“大于”“等于”或“小于”)课本对手掌的压强.(g取10N/kg)
27.(4分)小明用自制的模型连接了一个电路,如图甲所示.闭合开关后,线圈在磁场中持续转动,由此判断这是一个 机模型,要改变线圈转动的方向可以通过改变 方向来实现;小明又用模型中的线圈连接了如图乙所示的闭合回路,并在线圈中放了一个磁体.他将线圈沿着竖直方向上下运动时,灵敏电流计的指针发生偏转,这种现象叫 ,在此过程中, 转化为电能.
28.(3分)电熨斗是利用电流的 工作的.把一个电熨斗接入家庭电路中使其正常工作,其电热丝的电阻为50欧,则该电熨斗在2min内产生的热量为 J.电熨斗工作时热的发烫而导线却几乎不热,是因为电热丝的阻值 于连接导线的阻值.
29.(4分)(1)如图甲所示,请根据平面镜成像特点作出物体AB在平面镜中所称的像.(保留作图痕迹)
(2)如图乙所示,请标出小磁针的N极并在虚线上标出磁感线的方向.
六、实验与探究题(共3小题,计19分)
30.(4分)(1)如图甲所示,用弹簧测力计水平拉动木块在水平面上做匀速直线运动,此时木块受到的滑动摩擦力为 N;在上述实验的基础上,再在木块上放一钩码,则可用来探究滑动摩擦力的大小与 的关系
(2)如图乙所示,在探究“杠杆的平衡条件”时,应先调节杠杆两端的 ,使杠杆在水平位置平衡。多次试验后,可得杠杆的平衡条件为
31.(8分)在探究“通过导体的电流与导体两端电压的关系”时,小军设计了如图所示的电路。其中R0的为定值电阻,电源电压保持不变。
(1)请根据图甲,用笔画出代替导线,将图乙所示的实物电路连接完整。并使滑动变阻器的滑片P向右端移动时,电路中电流表示数变大。
(2)正确连接电路后,闭合开关S,小军调节滑动变阻器的滑片P到不同位置,观察并记录了每次加在R0两端的电压值和通过它的电流值,并绘制了如图丙所示图像,由图像可知R0= Ω。分析图像可以得出的结论是
(3)小强同学用额定电压为2.5V的小灯泡也做了如上实验。下表为他收集的部分实验数据。
电压/U
0.5
1.0
1.5
2.0
电流/A
0.12
0.16
0.18
0.20
(1).图丁是小灯泡正常发光时电流表指针所在位置,请将上表缺数据补充完整。
(2).分析实验数据发现,通过小灯泡的电流与其两端的电压 (选填“成”或“不成”)正比。计算后小强发现小灯泡灯丝的电阻在变化,其原因是 ,所以不应选用小灯泡来探究通过导体的电流与其两端电压的关系。
32.炎热的夏天,小丽看着身边不同颜色着装的行人,她想不同颜色的衣料吸热能力是否相同呢?于是小丽与同学们选用白灯,五支相同的温度计,五个相同的纸筒,秒表等器材进行探究。
(1).如果所示的实验装置,他们将五个分别涂成不同的颜色并把温度计封在各纸筒中,成不同的颜色并把温度计密封在各纸筒中,在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上,白炽灯沿圆的中心轴线悬挂。这样做可使白灯提供给每个纸筒的 相同。小丽通过观察各纸筒中 的变化来判断不同颜色物体的吸热能力是否相同。
(2).实验时,读取各温度计的初始温度后,点亮白炽灯,开始计时,3分钟后,他们这样做的目的是为了使各纸筒
(3)6分钟后,熄灭灯泡的同时,同学们迅速读取了每支温度计的示数,并将实验数据记录如下:分析表中数据可以得出的结论是:其他条件一定时, 。
(4)请你指出该实验中的一处不足: ;并针对此不足提出一条改进意见
(5)本次试验结论在实际中的应用非常广泛,如为提高太阳能热水器集热管的吸热能力,通常将它涂成黑色,请你也列举一个实例
七.综合题(共2小题,计16分)
33.(7分)某同学用底面积S为5cm2的圆柱形直管和金属小颗粒自制一个密度计,如图所示,密度计总重0.4N,高12.5cm。当密度计竖直漂浮在水中时,侵入水中的深度为8cm,这是在密度计与水面相平的a点处标上水的密度值.
(1)密度计在水中受到的浮力为 N。若要在密度计上标出酒精的密度值,应标在a点 (选填“之上”或“之下”)
(2)密度计在水中竖直漂浮时,水对密度计底部的压强是多少?
(3)求密度计所能测量的液体密度的最小值。
34(9分)有一种电炖锅,其简化电路如图所示,R1、R2为发热体,R0为定值电阻,S为选择开关,S1为温控开关S1来改变R2的功率,高温加热时功率为320W,小功率加热时功率为100w。(忽略温度对电阻的影响)
选择开关的连接情况
档位
功率/W
S与触点1接触
保温档
44
S与触点2接触
自动挡
100/320
S与触点3接触
高温档
320
(1)S与触点2接触,温控开关S1 时,电炖锅处于高温状态。
(2)S与触点1接触,通过R1的电流是多大?
(3)定值电阻R0的阻值是多大?
(4)使用高温档加热时,把3L的水从25°C烧开(标准大气压下),至少需要多长时间?
答案
一、选择题1A 2B 3D 4C 5B 6C 7B 8D
二、填空与作图
24. 同种 排斥
25.静止 力 惯性
26.3 1000 小于
27.电动 电流(或磁场方向) 电磁感应 机械
28.热效应 116110 远大
29.略
三、实验与探究
30.2.4 接触面间的压力
(2)平衡螺母 F1L2=F2L2
31(1)略
(2)10 电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比
(3)2.5 0.24 不成 灯丝的电阻与温度有关
32.(1)能量 温度计的示数
(2)受热均匀
(3)白色物体的吸热能力最弱,黑色物体的吸热能力最强
(4)实验中所用温度计灵敏度较低 选用灵敏度高的电子温度计测量温度
(5)夏天尽量穿浅色的衣服
三、综合题
33.(1)0.4 之上
(2)800pa
(3)0.64×103kg/m3
34.(1)闭合
(2)0.2
(3)120.35
(4)2953