宁夏自治区中考物理试卷解析版 16页

‎2018年宁夏自治区中考物理试卷（解析版）   ‎ 本试题共11页，总分150分，考试时间150分钟。‎ 一． 选择（选出各题唯一正确的答案。每题3分，共21分，不选、多选、选错均得0分）‎ 21. 下列数据比较符合实际的是 A. 一个中学生的体重为50N B.一个成年人的体温约42℃‎ B. 人体安全电压为220V D.一个鸡蛋质量约60g 答案：D 考点：物理常识 考察能力：推理计算 难易度：易 解析：一个中学生的体重为500N；一个成年人的体温约37℃；人体安全电压为36V；一个鸡蛋质量约60g ‎22.下列关于声现象的表述，你认为正确的是 A．考场周边禁止鸣笛，是在声源处减弱噪声 B．“不敢高声语”中的”高＂指声音的音调高 C．超声波的传播不需要介质 ‎ D．声音在空气中的传播速度为3×108m/s 答案：A 考点：声现象 考察能力：理解记忆 难易度：易 解析：B．“不敢高声语”中的”高＂指声音的响度；C．声音的传播都需要介质；D．声音在空气中的传播速度为340m/s ‎23．下列关于厨房中发生的生活现象，说法正确的是 A．绕水时，发现水温达不到100℃就沸腾了．是因为气压高于标准大气压 B．打开锅益看到＂白气”，这是汽化现象 C．取出存放在冰箱中的冰糕，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象 D．把食盐放进水里，会儿水变成了，这是熔化现象 答案：C 考点：物态变化 考察能力：理解记忆 难易度：易 解析：绕水时，发现水温达不到100℃就沸腾了．是因为气压低于标准大气压；打开锅益看到＂白气”，这是液化现象；取出存放在冰箱中的冰糕，发现包装外层出现小水珠，这是液化现象；把食盐放进水里，一会儿水变成了，这是溶解现象 ‎24．下列诗句中蕴含的光学知识，说法正确的是 A．“湖光映彩霞”是光的折射现象 B．“风吹草低见牛羊”是光的直线传播现象 C．“潭清疑水浅”是光的反射现象 D．“海上生明月”是光的折射现象 答案：B 考点：光现象 考察能力：理解记忆 难易度：易 解析：“湖光映彩霞”是光的反射现象；“风吹草低见牛羊”是光的直线传播现象；“潭清疑水浅”是光的折射现象；“海上生明月”是光的反射现象 ‎25．如图1所示的机被中，使用时不能省力，但能省距离的是 ‎ ‎ 答案：D 考点：简单机械 考察能力：识图分析能力 难易度：中等 解析：动滑轮省力，但不省距离；定滑轮不省力也不省距离；费力杠杆省距离 ‎26．如图2所示，符合安全用电原则的是 答案：B 考点：生活用电 考察能力：理解记忆 难易度：易 解析：A：开关应接在火线测；C：不可用铜丝代替保险丝；D：负载过多可能会引起火灾 ‎27.甲灯泡标有“22V2w＂，乙灯泡标有“20v100w°，忽略温度对灯丝电阻的影响，下列 说法中正确的是 A．甲灯泡的功率一定小于乙灯泡的功率 B．甲灯泡消耗的电能一定小于乙灯泡消耗的电能 C．两灯串联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮 D．两灯并联在电路中，甲灯泡一定比乙灯泡亮 答案：C 考点：欧姆定律；电功率 考察能力：计算能力 难易度：较难 解析：略 二、选择说明（选出各题唯一正确的答案，并在横线上说明选择埋由。每题5分，共10分。‎ 不选、多选、错选均得0分）‎ 28． 如图3所示的力学现象。下列分析错误的是 ‎ ‎ A．手在手的不同位置拧螺母效果不同，表明力的作用效果与力的作用点有关 B．木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力 C．两人相推后各自远离，说明力的作用是相互的 D．在拉力作用下，木块仍然保持静止，是因为拉力等于摩擦力 选择理由： ‎ 答案：B；木块对桌面的压力与桌面对末块的支持力是相互作用力，或木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力，或木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力没有作用在同一物体上 考点：力；二力平衡 考察能力：理解分析能力 难易度：较难 解析：见答案 28． 如图4所示是一种水位自动报警器工作原理图。由于一般的水都能导电，当水位升高到 金属块A处时，下列判断正确的是 A．绿灯亮，螺线管上端是S极 B．红灯亮，螺线管上端是S极 C．绿灯亮，螺线管上端是N极 D．红灯亮，螺线管上端是N极 选择理由： ‎ 答案：D；当水位升高到金属块A处时，电磁铁所在的控制电路接通，电磁快具有了磁性，吸引铁向下运动，触头将红灯与电源接面，所以红灯亮：根据安培定则（右手螺旋定则）判断出电磁铁上端为N极 考点：电与磁；串并联电路 考察能力：识图能力；分析能力 难易度：较难 解析：见答案 三填空（每空1分，共8分）‎ 29． 刚泡出的新茶能够放发出一股清香，这是 现象，端着茶杯的手感觉根热，这是通 过 的方式改变内能 答案：扩散 热传递 考点：分子热运动 考察能力：理解，记忆，应用 难易度：易 解析：略 28． 同学们在经过十字路口时要注意按交通指示灯行走。路口交通指示灯通过三种不同額色 ‎ 灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解，可以指断三种颜色的指示灯连接方式应是 联（选填”串＂或”井”）。为防止汽车超速，在路口往往安装有被人们称为电子眼的测速雷达，雷达是利用 的反射来探测物体位置的。‎ 答案：并；电磁波 考点：串并联电路 ‎ 考察能力：分析能力 难易度：易 解析：略 ‎32．如图6所示是质量相等的甲、乙两种液体温度随加热时间要化的关系图像。由图可知甲、乙两种液体的比热容，C甲 C乙（选填大于““小于”或“等于＂）‎ ‎ ‎ 答案：小于 考点：内能 考察能力：识图能力 分析能力 难易度：易 解析：相等时间内甲比乙温度升高的多 ‎33．电视机正常工作时的功率为100w，待机状态时的功率为8W，按每天待机20小时，一 个月（按30天计算）在待机状态下消耗电能为 kW·h；这些电能可供电视机正常工作 h。请你说出节约电能的办法 （写出一种即可）‎ 答案：4.8 48 随手关用电源 考点：电功率 考察能力：计算能力 难易度：易 解析：略 四、应用（共21分）‎ ‎34．（2分）如图7所示是小李将一根均匀木棒指起的瞬间。请画出本棒所受重力的示意图 及动力F的力臂L。‎ ‎ ‎ 答案：‎ 考点：简单机械 考察能力：作图能力 难易度：易 解析：略 ‎35．（8分）2018年3月4日凌晨，伯明世界室内田径锦标赛男子60米的决赛中．中国飞 人苏炳添以6秒42的成绩打破亚洲纪录揣得银牌，创造了亚洲短跑选手在世界大赛中 的最好成绩。‎ ‎（1）（3分）苏炳添在比赛过程中受到的平均阻力与平均速度的关系满足F阻=kv。若 k＝15N（m.s-1），求比赛全程苏炳添的平均速度和克服阻力所做的功（计算结果保留到 小数点后一位）。‎ ‎（2）（3分）如果苏炳添的质量是70kg，每只的面积为200m2。求：苏炳站在奖台上对台面的压强（g取10N/kg）。‎ ‎（3）（2分）如图8是苏炳添冲刺的瞬间。请你用所学的物理知识解释苏炳冲到终点时还要继续向前跑一段距离的原因 答案：（1）9.3m/s 8370J ‎（2）17500 Pa ‎ （3） 因为冲到终点的眼间苏炳溶有较大的冲刺速度，由于慣性他要保持原冲刺时的 ‎ 速度不变，所以还要继续向前一段距离 考点：功 压强 牛顿第一定律 考察能力：计算能力；应用能力；语言组织能力 难易度：易 解析：‎ ‎ ‎ ‎36．（6分）智能手机给人们的生活带来极大方便，如通信、照相、学习和购物等。利用所学知识解决下列问题 ‎（1）（1分）人们在超市购物付敬时只要打开手机扫一扫，就能快速付款，扫二维码时镜头相当于照相机，此时镜头到二组码的距离应满足 。‎ ‎（2）（3分）手机用充电电池作为电源，如图9是某智能手机电池铭牌。简述手机充电时的能量转化，可充电锂电池并计算电饱充测电后储存的电能。‎ （3） ‎（2分）智能手机触摸屏相当于一根电阻丝，以水平方向为例，当手指触模屏时．触摸点P相当于手指）将电阻丝分为左右两部分。设左部分的电阻为R1，右部分电阻为R2，其结构可等效为如图10所示电路，电源电压保持不变。当触摸点在水平方向向右移动时，触摸点P到屏幕右边缘的距离减小，则R1 ，流过R1的电流 （均选填＂增大”、“减小”或“不变”）‎ 答案：（1）大于镜头焦距的2倍； （2）手机电油充电时将电能转化为化学能，成将电能转化为化学能和内能；W=UIt=3.7Vx2000x10-3A×3600S＝2.664x104J （3）增大；不变 考点：透镜应用 欧姆定律 考察能力：分析能力 计算能力 难易度：易 解析：W=UIt=3.7Vx2000x10-3A×3600S＝2.664x104J；串联电路中总电阻等于各电阻的和，R1增大，R2减小，电路总电阻不变，干路中电流I=U/R，可知电流大小不变。‎ ‎37．（5分）如图11所示是一种测量体重大小的电子体重计。秤盘M通过绝缘体与一金属杆相连，R相当于滑动变阻器，从体重计仪表指针所指的刻度就可以知道人的体重大小。电源电压恒定不变。‎ ‎ ‎ ‎（1）（2分）R的作用是 ；此体重计仪表是 （选填“电流表”或电压表”）改装而成的。‎ ‎（2）（3分）小华认为图11这种体重计的设计不合理；请说明不合理的原因，并在图12中画出合理的电路图（不增减任何器材）‎ 答案：（1）保护电路或分压作用 ；电流表 ‎（2）由图可知当体重大，滑片向下移动电阻足地大根据欧姆定律在电压U一定时，电流减小，所以体重计仪表的示数随体重的增加而减小，故不合理；图略 考点：欧姆定律 考察能力：识图能力 分析能力 ‎ 难易度：易 解析：由图可知当体重大，滑片向下移动电阻足地大根据欧姆定律在电压U一定时，电流减小，所以体重计仪表的示数随体重的增加而减小，故不合理 五、实验、探究［共25分）‎ ‎38．（4分）如图13所示是小军“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明薄玻璃板下方放一把直尺，两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以A蜡烛为成像物体。‎ ‎（1）（1分）实验时不采用平面镜而采用透明薄玻璃板，不仅能观察到A蜡烛的像，也便于 ‎ ‎（2）（1分）在实验中点燃A蜡烛，在水平桌面上无论怎样移动B蜡烛，也不能使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合，原因是 ‎ ‎（3）（1分）小军解决上述问题后，进一步观察A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物到玻璃板的距离相等；移去后面的B蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，光屏上不能接收到A蜡烛的像，说明平面镜所成的像是 像（选填“虚”或＂实”）‎ ‎（4）（1分）为证实上述成像特点的可靠性，小军接下来进行的实验操作是 ‎ ‎ ‎ 答案：（1）方便确定像的位置 ‎（2）玻璃板与桌不垂直 ‎（3）虚 ‎（4）保持玻璃板的位置不变，多次改变A、B蜡烛的位置进行观察，或多次实验避免偶然性找到普遍规律 考点：平面镜成像 考察能力：实验能力 表述能力 难易度：中等 解析：见答案 39． ‎（6分）2017年11月30日，中国4500米载人潜水器一一“深海勇士”号正式验收交付，4500米深度已经覆盖整个南海的探测，下潜、开发等方面需求。这个消息激发了小芳对 ‎“探究液体内部的压强”的兴趣，地进行的实验操作如图14所示。苗依据所学知识解决下面几个问题：‎ ‎ ‎ ‎（1）（1分）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面 。‎ ‎（2）（1分）比较丙、丁两图是探究液体压强与 的关系。‎ ‎（3）（1分）比较乙丙两图可以得出的结论是 。‎ ‎（4）（1分）请举出生活中应用该实验结论的一个事例： 。‎ ‎（5）（2分）小芳完成上述实验后，用一“T＂形玻璃管对着形管左边管口吹气，如图15所示，可以看到 （填“左”或“右”）管中的液面较高，该实验说明了 ‎ ‎ 。 ‎ 答案：（1）相平 （2）液体密度 ‎（3）在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越大，或液体正强与液体的深度有关 ‎（4）水塔建得高，人吊液体时药瓶要举得高些，水箱要放置在高处，拦河坝上窄下宽等 ‎（5）左；说明气体流速越大的位置，压强越小 考点：液体压强 考察能力：实验能力 分析应用能力 难易度：中等 解析：（1）实验前，应调整压强计（甲图），使U形管左右两边的液面相平 （2）控制变法实验中深度相同，液体密度大，压强也大 （3）在液体密度相同时，液体内部的深度越深产生的压强越大，或液体正强与液体的深度有关 （4）水塔建得高，人吊液体时药瓶要举得高些，水箱要放置在高处，拦河坝上窄下宽等（5）气体流速越大的位置，压强越小 ‎40．（7分）如图16所示，小明进行“伏安法测量电阻”的实验：‎ ‎（1）（2分）请帮助小明根据电路图甲将实物电路乙连接完整（导线不能交叉）‎ ‎（2）（1分）电路连接好后，当小明准备闭合开关开始实验时，滑动变阻器的滑片应该 ‎ 滑到 （选填“A”或“B”）端 ‎（3）（1分）小明闭合开关，并调节滑动变阻器，发现电流表没有示数，但电压表有示数且无变化，则电路原因可能是 。‎ ‎（4）（1分）小明排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表读数为2．6V时，电流表的示数如图丙所示，则该定值电阻的阻值是 。‎ ‎（5）2分）小明还想探究电流与电阻的关系，请你帮助小明设计数据记录表格。‎ 答案：（1）图略 （2）B端 （3）电阻Rx断路 （4）10Ώ （5）‎ ‎ 物理量 实验次数 ‎ 电压 电阻 电流 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 考点：伏安法则电阻 考察能力：实验能力 数据处理能力 计算能力 画图能力 难易度：较难 解析：根据欧姆定律的变形公式R=U/I ‎，用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过其中的电流，就可以求出这段导体的电阻。测小灯泡的电阻的实验是一个重要实验，本实验中涉及的内容非常丰富，既有间接测量的实验方法，又有实验基本技能，如电路的连接，电流表、电压表、滑动变阻器的使用等，还有对实验数据的分析。因此从学习物理知识和方法的角度考虑，这个实验是非常重要的。‎ ‎41．（8分）“营养早餐工程“惠及千家万户家住南部山区的小喇也是受益者之一，每周都能喝到政府发给的牛奶。在学习了密度知识以后，小刚利用托盘天平、烧杯和水測量牛奶的密度，他进行了如下操作：‎ ‎（1）小刚观察到牛奶包装盒上标有250ml字样；‎ ‎（2）（1分）将盒装牛奶放在已经调节好的天平左，在有盘中加减砝码后，发现天平仍然不平衡，小刚接下来应该进行的操作是 。‎ ‎（3）（1分）天平平衡后，观察右盘中砝质量和游码在标尺上的位置如图17所示。然后小刚将盒中的牛奶倒入烧杯中，用天平测得牛奶包装盒的质量为7g．则牛奶的密度为 。‎ ‎（4）（1分）小刚用这种方法测出的牛奶密度和真实值相比 （选填“偏大”或“偏小＂）‎ ‎（5）（5分）小刚在学习完浮力知识后，认识了一种测量液体密度的仪器一密度计（如图18所示），将其放入液体中，当它竖立静止时，与液面相交的读数即为液体密度。小刚受到启发，用细沙、水、刻度尺，记号笔、烧杯和平底玻璃管（数量不限），设计实验并完成了测量，请你帮助小刚利用上述器材完成測量牛奶密度的实验。‎ ‎①（2分）写出具体的操作步骤（可以结合简图用文字说明，测量物理量用字母表示）。‎ ‎②（2分）根据上述步骤中所测物理量，写出牛奶密度的表达式推导过程（有必要的文字说明）‎ ‎③（1分）牛奶密度的表达式P（用已知量测量量表示，比如水的密度用p表示）‎ 答案：（2）调节游码使天平横； （3）900； （4）偏小； （5）①步骤：a在平底玻璃管中装适量的细物，将装有细沙的平底玻璃管放入盛有水的烧杯中，竖立静止后，在玻璃管上与牛奶表面相平处标上记号，并用刻度尺测得记号到平底玻璃管底的距速为h1； b将装有沙的平底玻璃管放入盛有牛奶的烧杯中，竖立静止后，在玻璃管上与牛奶表面相平处标上记号，并用度尺测得记号到平底玻璃管底的距离为h2‎ 考点：密度；浮力； ‎ 考察能力：实验能力；计算能力；创新能力；语言组织能力 难易度：难 解析：见答案