高考前理科综合生物训练125套题及答案 47页

高三生物训练1‎ A组小鸡———→健康生活———→正常生活 ‎ ↑ ↑‎ 注射H5N1型疫苗 注射H5N1型病毒 ‎↓‎ ‎ B组小鸡———→健康生活———→全部死亡 ‎10天 20天 ‎10天 20天 ‎1．科学家初步研制出H5N1型禽流感疫苗，应用前必须进行动物实验检测其效果，将未感染H5N1型病毒的一群健康小鸡分为A、B两组，实验过程和结果如下图所示：下列相关分析错误的是 A．B组小鸡全部死亡是因为体内没有足够抗 H5N1型病毒的抗体 B．B组小鸡全部死亡是因为体内没有控制产生抗H5N1型病毒抗体的基因 C．A组小鸡存活是H5N1型疫苗和有关基因相互作用的结果 D．A组小鸡存活最可能是体液免疫和细胞免疫共同作用的结果 ‎2．下列关于目前自然条件下的生命物质、细胞和生物体产生的说法错误的是 A．新的蛋白质必须有其他蛋白质的参与才能合成 B．新的DNA只能通过自我复制而产生 C．新的细胞只能通过细胞分裂才能产生 D．新的生物个体只能通过生殖才能产生 卵细胞 ‎ 精子 过程X 过程Y 胎儿甲 胎儿乙 ‎3．一对夫妇基因型是AaBb（两对基因独立遗传）。图（1）为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线图，图（2）为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图。下列有关叙述错误的是 A B C D E F G H 时期 DNA含量 ‎（1） （2）‎ A．基因A与a、基因B与b的分离，A与B（或b）、a与b（或B）随机组合发生在图（1）中的D时期 B．甲胎儿基因型为AaBb的概率为1/4‎ C．若该女士在A时期的DNA复制出现错误，则胎儿甲和乙均出现突变性状 D．该女士在此次生殖过程中，至少有两个卵原细胞进行减数分裂 抵抗力稳定性 恢复力稳定性 ‎4．下列关于生态系统稳定性的图示，其中错误的是 营养结构复杂程度 抵抗力稳定性 A、生态系统的自动调节能力 B．生态系统的营养结构 与生态系统稳定性的关系 与生态系统系统稳定性的关系 生态系统稳定性 抵抗力稳定性 ‎ 恢复力稳定性 营养结构复杂程度 生态系统稳定性 抵抗力稳定性　‎ 恢复力稳定性 生态系统的自动调节能力 C、生态系统的恢复力稳定性　　　　　　　　　　 D．生态系统的营养结构　　　　　　　　　　　　　　　‎ 与抵抗力稳定性的关系　　　　　　　　　　　　 与抵抗力稳定性的关系 ‎5．根据所给曲线分析，下列描述错误的是 ‎ A．在C点是进行海洋捕捞的最佳时期 ‎ B．在D点的细菌体内可以形成芽孢 ‎ C．在E点种群生长处于稳定期 ‎ D．在B—C段内，生存空间没有成为限制种群数量增长的因素 ‎6.正常温度条件下（25℃左右）发育的果蝇，果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性，这一对等位基因位于常染色体上。但即便是纯合长翅品种（VV）的果蝇幼虫，在35℃温度条件下培养，长成的成体果蝇却表现为残翅，这种现象叫“表型模拟”。‎ ‎（1）这种模拟的表现性状能否遗传？为什么？‎ ‎（2）现有一只残翅果蝇，如何判断它是否属于纯合残翅（vv）还是“表型模拟”？请设计实验方案并进行结果分析。‎ 方法步骤：‎ 结果分析 高三生物训练2‎ ‎1、下列有关遗传和变异的说法评判正确的是 ‎①豌豆的高茎基因(D)与矮茎基因(d)所含的密码子不同。‎ ‎②基因的自由组合规律的实质是:在F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合。‎ ‎③基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时，产生的雌雄两种配子的数量比为1:1。‎ ‎④将基因型为Aabb的玉米植株的花粉，授到基因型为aaBb的玉米植株上，所结籽粒胚乳细胞基因型有四种可能:AaaBBb、Aaabbb、aaaBBb、aaabbb。‎ A.四种说法都对B.四种说法都错C.只有一种说法对D.只有一种说法错 ‎2、用基因工程方法生产人干扰素的过程大致如下：测定干扰素的氨基酸序列→推测出相应的mRNA的核苷酸序列→推测出结构基因的核苷酸序列→通过化学方法合成目的基因→目的基因与运载体结合→将目的基因导入大肠杆菌体内→运用发酵工程生产人干扰素。下列对该过程的认识正确的是：‎ A、上述目的基因的核苷酸序列与人细胞中的干扰素基因外显子区段完全一样 B、当目的基因与运载体结合时，需要DNA连接酶和限制性内切酶 C、由于细胞分化的缘故，在全部受体细胞中只有部分大肠杆菌能合成和分泌人干扰素 D、干扰素是上述“工程菌”在发酵过程中产生的一种初级代谢产物 ‎3、下面甲、乙两图分别表示植物的光合速率与光照强度、CO2含量的关系。对两图而言，下列叙述正确的是：‎ a b CO2含量 ‎ a b 光照强度 ‎ 光 合 速率 光 合 速率 A、若土壤中N、P、Mg含量持续下降，不可能导致图中a,b点改变 B、若环境温度发生显著变化，可能导致图中a,b点位置改变 C、若图中表示的是阳生植物，则对阴生植物而言图中a点应向右移动 D、若图中表示的是C3植物，则对C4植物而言图中a点应向右移动 ‎4、现提供新配置的斐林试剂甲液（0.1g/ml NaOH溶液）、乙液（0.05g/ml CuSO4溶液）、蒸馏水，则充分利用上述试剂及必需的实验用具，能鉴别出下列哪些物质？‎ ‎①葡萄糖 ②蔗糖 ③胰蛋白酶 ④DNA A、只有① B、①和② C、①和③ D、②、③和④‎ 时间 增长率 a b c d e ‎5、某山区在过去一段时间内，由于人们滥用农药和滥捕青蛙，导致农田中的青蛙几乎消失，虫害严重，粮食减产。近年来当地村民已逐渐认识到上述做发的危害，停止使用有害农药，同时在农科所科研人员帮助下，向农田内放养一小批青蛙；几年来，虫害减少，粮食产量提高，农田内青蛙数目逐渐增多。有关科研人员对放养后青蛙种群的增长率变化情况进行取样调查，获得结果如下图。则下列叙述错误的是：‎ A、在图中a~c段内，农田生态系统的恢复力稳定性逐渐提高。‎ B、在图中e点是，青蛙种群数量达到K值，农田生态系统的物质循环和能量流动处于相对稳定状态。‎ C、在测量时期内，青蛙种群呈“S”曲线增长。‎ D、上述情况表明农田生态系统中人的作用非常关键。‎ ‎6.已知番茄植株有茸毛（A）对无茸毛（a）是显性，红果（B）对黄果（b）是显性。有茸毛番茄植株表面密生茸毛，具有显著的避蚜效果，且能减轻黄瓜花叶病毒的感染，在生产上具有重要应用价值，但该性状显性纯合时植株不能存活。假设番茄的这两对相对性状独立遗传，请回答下列问题：‎ ‎（1）以有茸毛番茄为亲本进行自交，其后代植株中有茸毛与无茸毛的比例为________。‎ ‎（2）现以有茸毛杂合红果番茄为亲本进行自交，以获取有茸毛黄果番茄。预期其自交后代植株发育成熟时，表现型有________种，基因型有________种；其中有茸毛黄果植株的基因型是___________，所占的比例为___________。‎ ‎（3）通过上述方法获得有茸毛黄果植株后，若欲大量生产该类型无病毒植株苗，应采用怎样的培育方法？__________，请写出这种培育方法的大致过程：___________________‎ ‎__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.‎ 高三生物训练3‎ ‎1. 下列有关细胞分裂的叙述正确的是（ ）‎ ‎ A. 植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中 ‎ B. 精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常 ‎ C. 观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞 D. 有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都会立即进入下一个细胞周期 ‎2. 下列关于人体营养与健康关系的叙述正确的是（ ）‎ ‎ A. 磷脂属于脂类物质，经常食用富含磷脂的食物可导致脂肪肝 ‎ B. 细胞可以通过转氨基作用形成新的氨基酸，因此不用再从食物中摄入氨基酸 ‎ C. 正常人因吃甜食过多引起高血糖时，就会出现糖尿 ‎ D. 糖类、脂质和蛋白质之间除了能转化外，还相互制约着 ‎3. 下列关于神经和体液调节的叙述不正确的是（ ）‎ ‎ A. 体内大多数内分泌腺受中枢神经系统的控制 ‎ B. 人在紧张情况下，心跳、呼吸加速，血压升高属神经—体液调节 ‎ C. 神经系统的某些结构也能释放激素来调节生理过程 ‎ D. 短跑运动员听到枪声完成跑步和冲刺的过程，只是通过神经调节完成的 ‎4. 下表所列的四种培养基的成分，可用于植物组织培养和培养自养固氮微生物的分别是（ ）‎ 粉硫 ‎10g K2HPO4‎ ‎4g FeSO4‎ ‎0.5g 蔗糖 ‎10g ‎(NH4)2SO4‎ ‎0.4g H2O ‎100mL MgSO4‎ ‎9.25g CaCl2‎ ‎0.5g 琼脂 I ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ II ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ III ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ IV ‎－‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎－‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎＋‎ ‎－‎ ‎ A. II和I B. III和IV C. III和II D. II和IV ‎5. 某地区生态系统受到化学毒剂污染，该系统内植物迅速死亡。此生态系统中I、II、III营养级生物数量及分解者数量在短期内变化趋势如图所示。其中正确的是（ ）‎ ‎6. 分析回答下列（1）（2）小题 ‎ （1）女娄菜为雌雄异株的植物，雌株的性染色体为XX，雄株的性染色体为XY。在女娄菜中存在着一种金黄色植株的突变体，这一突变由隐性基因a控制，该基因位于X染色体上，并使含有该基因的雄配子致死。分析下列杂交组合的结果回答问题：‎ ‎①若杂交后代全部为绿色雄性个体，则亲本的基因型为____________________。‎ ‎②若杂交后代全部为雄性，且绿色与金黄色个体各占一半，则亲本的基因型为____________________‎ ‎③若后代性别比例为1：1，绿色与金黄色个体的比例为3：1，则亲本的基因型为____________________‎ ‎④杂交组合①②的后代全部为雄性的原因是：由于____________________，使这两个杂交组合中的雄性个体没有__________型的雄配子产生，只能产生含__________的雄配子；而雌性个体产生的配子可能有________________两种。‎ ‎（2）从事玉米研究的遗传学家有3个纯种品系，其基因型分别是甲：aaBBCC，乙：AAbbCC，丙：AABBcc。由于基因a、b、c所决定的性状会提高玉米的市场价值，请回答下列问题：（假定三个基因是独立分配的，玉米可以自交和杂交）‎ ‎①获得aabbcc个体的杂交方案有多种，请写出其中简便有效的杂交方案。（如果用遗传图示表示，要有简要说明）‎ ‎②此杂交育种方案中，aabbcc表现型个体出现时的概率是___________。‎ 高三生物训练4‎ ‎1．下面有关生物实验原理、方法或结果的描述中正确的是：‎ A．“观察植物细胞有丝分裂”实验中，不须保持细胞的活体状态 B．在“DNA粗提取和鉴定”实验中，将所得到的DNA粘稠物加入到0.14mol/L的NaCl溶液中，经过滤后，此时应取滤液继续提纯DNA C．番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖鉴定的材料 D．显微镜下观察到的质壁分离是指细胞质与细胞壁的分开 ‎2．下面有关对右图曲线的描述不合理的是：‎ A．生态系统的抵抗力稳定性和恢复力稳定性的关系 B．某种群的显性基因频率与隐性基因频率的动态变化关系 C．杂合子豌豆逐代自交，后代中纯合子与杂合子的数量关系 D．培养过程中组成酶和诱导酶在大肠杆菌体内的含量关系 ‎3．下图表示较强光照且温度相同，以及水和小球藻的质量相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，以下相关比较不正确的是：‎ 小球藻悬浮液 H2O ‎①‎ 足量的CO2‎ Y1‎ 足量的CO2‎ H218O ‎②‎ Y2‎ ‎③‎ H2O 足量的C18O2‎ Y3‎ H218O ‎④‎ 足量的C18O2‎ Y4‎ 小球藻悬浮液 A．Y2的质量大于Y3的质量 ‎ ‎ B．④中小球藻质量大于①中小球藻质量 ‎ ‎ C．②中水的质量大于④中水的质量 ‎ D．试管①的质量大于试管②的质量 ‎4．右图表示相互之间有联系的a、b、c三项之间的 数量（相对值）变化。下列有关描述中合理的是 ： ‎ 选项 项 目 a b c A 细胞中的染色体数目 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 B 一条食物链各营养级所同化的能量 第一营养级 第二营养级 第三营养级 C 对数期三个相邻时间段细菌种群数量 第3时间段 第2时间段 第1时间段 D 基因控制蛋白质合成中有关数目 基因中核苷酸 mRNA中的核苷酸 蛋白质中氨基酸 ‎5．下列有关生物工程技术的叙述中，不正确的是: ‎ ‎ A．DNA连接酶的催化作用与黏性末端的碱基互补无关 ‎ B．能在培养条件下无限传代的细胞系，往往带有癌变的特点 ‎ C．接种后处于调整期的细菌代谢旺盛，体积增长较快 ‎ D．单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性 ‎6．下列关于核酸以及基因的叙述中正确的是:‎ A．细胞中一定同时含有两种核酸，但只有DNA对遗传信息的表达有作用 B．真核细胞的基因位于染色体上，且编码区是间隔的不连续的 C．原核细胞中的DNA分子为环状，真核细胞中的DNA分子也有可能是环状 D．DNA分子的多样性与构成DNA分子的脱氧核苷酸的种类、数量、排列顺序以及脱氧核苷酸链的空间结构有关 ‎7．完成下列实验并回答相关问题： ‎ 某医院病理室为了确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性，切取了一小块肿瘤组织进行培养。请回答下列问题：‎ ‎⑴培养之前，肿瘤组织必须先用等处理成单个细胞。‎ ‎⑵化疗是抑制肿瘤细胞增殖的一种方法，其原理是用药物抑制肿瘤细胞的，使细胞分裂停止在分裂间期。‎ ‎⑶某科研单位研制出一种新型药物X，请设计实验：研究新型药物X是否能抑制肿瘤细胞的增殖。预测可能的实验结果，并得出相应的实验结论。‎ ‎ 实验器材：培养瓶2个、显微镜、载玻片、盖玻片、培养箱、动物细胞培养液、溶于生理盐水的新型药物X、生理盐水等 ‎ 实验步骤：‎ ‎①取两个消毒后的洁净培养瓶，标号A、B ‎②㈠分别在两个培养瓶中加入。‎ ㈡在A中加适量溶于生理盐水的新型药物X，B中加。‎ ㈢。‎ ㈣将A、B同时放入培养箱中培养一段时间。‎ ‎③取等体积的A、B培养液制成装片在显微镜下观察。‎ ‎④可能的实验结果与相应的结论：‎ ‎ 第一种。‎ ‎ 第二种。‎ ‎⑷若上述药物X真有较好的疗效，我们可将其与连接起来制成“生物导弹”。‎ 高三生物训练5‎ ‎1．小麦种子在萌发过程中（真叶形成之前），下列说法不正确的是（）‎ A．念水量增加，自由水/结合比值增加 B．有机物总量减少，核酸总量增加 C．鲜重增加，干重减少 D．有机物种类减少，呼吸增强 ‎2．下图A、B、C、D分别表示某哺乳动物细胞（2n）进行减数分裂的不同时期，其中a表示细胞数目。请判断b、c、d依次代表（）‎ A．DNA分子数、染色体数、染色单体数 B．染色体数、DNA分子数、染色单体数 ‎ C．DNA分子数、染色单体数、染色体数 D．染色单体数、染色体数、DNA分子 ‎3．下列关于人体激素的来源和生理作用的表述不正确的是（）‎ 选项 激素 分泌腺体 生理作用 A 胰高血糖素 胰岛A细胞 促进肝糖元分解和非糖物质转化为葡萄糖 B 促甲状腺激素 甲状腺 促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性 C 抗利尿激素 下丘脑神经细胞 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 D 醛固酮 肾下腺 促进肾小管和集合管吸Na+泌K+‎ ‎4．下列关于玉米叶片结构及其光合作用过程的叙述正确的是（）‎ ‎①围绕维管束的叶肉细胞呈“花环型”，且排列紧密；②水的光解主要在维管束鞘细胞的叶绿体中进行；③CO2中的C首先转移到C3途径；④光能转化为电能时，电子的最终受体是ATP和NADP+；⑤NADPH既是还原剂，又是活跃的化学能源物质之一。‎ ‎ A．①②③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③⑤‎ ‎5．豌豆种皮灰色（G）对白色（g）为显性，现有基因型为GG和gg的两种豌豆杂交得F1，将F1连续种植（自交）得F3 。则F3植株所结种子的种皮颜色的分离比约为（）‎ ‎ A．3：1 B．4：1 C．5：3 D．5：2‎ ‎6.下图是人体的蛋白质的代谢途径图解。请据图回答：‎ ‎（1）参与过程①所需的酶有________________，此外还需要的物质有___________。‎ ‎（2）生理过程③是__________作用；生理过程②是___________作用，该作用的结果改 变了氨基酸的________________（种类、数量或种类和数量）。‎ ‎（3）F表示的器管有________、_________、____________。‎ ‎（4）D物质中含有的微量矿质元素是_________，变异④属于_______________。‎ ‎（5）产生物质E的细胞叫做______________________。‎ ‎7.下图为水稻的几种下同育种方法示意图，据图回答：‎ ‎（1）图中A、D方向所示的途径表示________育种方式，A→B→C途径表示 ________‎ 育种方式。这两种育种方式相比，后者优越性主要表现在_________________。‎ ‎（2）B常用的方法为____________；C、F过程最常用的药剂是____________。‎ ‎（3）E方法所运用的原理是____________；由G、K→J的程涉及的生物工程技术有____________________。‎ ‎8.下图为人体神经元细胞模式图，据图回答：‎ ‎（1）[4]_________的形成主要由[ ]__________（细胞器）完成，④中的物质⑤的释放需通过细胞的_________________作用来实现。‎ ‎（2）此神经元细胞核中有无胰岛素合成基因？ ‎ ‎_____________理由是____________。‎ ‎（3）若刺激A点，图中电流计将偏转________次。‎ ‎（4）若①中含有一致基因，则某人携带的该致病 ‎ 基因来自其祖母的几率为______。‎ ‎（5）脂肪肝患者多食动物的神经组织有利于缓解病情，原因是神经元结构有______而 使其面积增大，因而细胞中含有丰富的_______________。‎ ‎（6）若抑制该细胞的呼吸作用，发现神经纤维在一次兴奋后，其细胞膜不能再恢复到 外正内负的状态，这说明神经元在恢复到静息状态时，其带电离子通过细胞膜的方式为________。‎ ‎（7）下列几种酶中，①中不含有的是 ‎ A．ATP合成酶 B．核酸合成酶 C．丙酮酸氧化酶 D．乳酸氧化酶 ‎9.使用- 淀粉酶分别探索温度、反应物浓度、pH 对酶催化作用的影响，实验如下图所示。‎ ‎（1）探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是 ‎①取3支试管，编号并分别注入2mL淀粉溶液②向各试管注入1 mL淀粉酶溶液 ‎③向各试管滴一滴碘液④将3支试管分别入在60℃的热水、沸水冰块中保持5 min ⑤观察实验现象 A．①②④③⑤ B．①③②④⑤ C．①③④②⑤ D．①④②③⑤‎ ‎（2）图B中，反应物达到某一浓度时，反应速率不再上升，其原因是：_________。若检验的生成物，应选用的试剂是___________________。‎ ‎（3）图C曲线的变化表示出酶活性与pH 的关系是：（要求阐述根据曲线由低到高、最高值、由高到低三段变化可获得的结论）___________________________。‎ 高三生物训练6‎ ‎1、细胞周期包括分裂间期和分裂期。在细胞分裂间期进行下列实践工作，可取得良好效果的是 ‎①植物的营养繁殖 ②作物(如小麦、水稻)诱变育种 ③利用某些药物治疗肿瘤 ‎ ‎④作物的人工授粉 ⑤秋水仙素诱导产生多倍体 A．①② B．②③ C．③④ D．①④‎ ‎2、以下能正确说明微生物代谢中酶活性调节的是（ ）‎ A、只要一种代谢产物积累，酶活性就下降 ‎ B、代谢产物将使直接形成此化合物的酶活性下降 C、细胞膜透性的改变，可解除代谢产物对酶活性的抑制 D、控制生产条件是人们对酶活性调节的唯一手段 ‎3、英国克隆羊“多利”的产生、“抗虫棉”的培育、“番茄－马铃薯”的创造、单克隆抗体的制备、抗生素的生产，依次是下列哪一项生物技术取得的成果（ ）‎ ① 基因工程 ②细胞工程 ③发酵工程 ‎ A、①②②③③B、②①②②③C、①②④③③D、②②①③②‎ ‎4．下图为光照强度相同，水和小球藻的初始质量均相等的条件下，小球藻进行光合作用的实验示意图。一段时间后，试管质量大小关系的比较正确的是（ ）‎ A、③>①=④>② B．③>①=②>④ C．③=④>①>② D、①>②=③>④‎ ‎5．下列叙述不正确的是（ ）‎ A．吸收来的氨基酸主要被用来合成各种蛋白质，如酶和一些激素 ‎ B．细胞利用能量的方法是将ATP水解这一放能反应与需能生理过程伴随发生 C．胰岛素和胰高血糖素都是通过控制血糖的来源和去路来调节血糖平衡 D．被限制酶切开的DNA两条单链的切口正好互补配对叫做黏性末端 ‎6.图为五种不同育种方法示意图，据图回答：‎ ‎(1)图中A、D方向表示的育种方式的原理是，A→B→C的途径表示育种方式。这两种育种方式相比较，后者的优越性主要表现在。‎ ‎(2)E种方法是在（时期）发生的变化作为新基因来源。‎ ‎(3)可以用秋水仙素处理达到目的的是。‎ ‎(4)由G→J的过程中涉及到的生物工程技术有。‎ ‎7.甲豌豆表现为绿豆荚红花、乙豌豆表现为黄豆荚白花，已知两株豌豆均为纯合体，据此回答下列问题： ‎ ‎(1)用乙豌豆的花粉为甲豌豆授粉后，甲豌豆植株上均结绿豆荚，其种子种下后，F1代均开红花，由此可判断出的显隐关系是。‎ ‎ (3)设绿豆荚由基因a控制，花色由基因B、b控制，让甲、乙豌豆(亲代)杂交，花色将在代植株上出现性状分离。 F2代植株中，与甲豌豆基因型相同的占总数的，与乙豌豆表现型相同的占总数的。‎ ‎(4)若要尽快由甲、乙豌豆杂交获得黄豆荚红花的纯合体(AABB)，那么在获得F1，后应采用的方法步骤是：①；②；③。‎ ‎8.用含有各种必需元素的溶液培养大麦，试验分为两组，一组在光下，一组在黑暗中，48小时后测定几种矿质离子的浓度。表中各离子下的数据表示试验结束时，溶液中该离子的浓度与试验开始时该离子浓度之比的数值。‎ 试验条件 水分消耗(ml)‎ Ca2＋‎ K＋‎ Mg2＋‎ 光下 ‎1090‎ ‎1.35‎ ‎0.27‎ ‎1.79‎ 黑暗中 ‎435‎ ‎1.05‎ ‎0.35‎ ‎1.13‎ 请回答下列问题：‎ （1） 对比水分消耗值与各离子浓度变化比值，可得出结论。‎ ‎（2）比较Ca2＋与K＋在试验前后浓度变化，可知。‎ ‎（3）比较Mg2＋在光下和黑暗中浓度变化差异，可知。‎ ‎（4）比较水在光下和黑暗中的不同消耗量，可知。‎ ‎9.20世纪初，科学家弗莱明在实验中偶然发现，被其他细菌污染的培养皿中，青霉菌菌落周围一圈区域内其他细菌不能生存。后来经提纯分析，发现了青霉素。‎ ‎（1）请在下图中找出能表示青霉菌与细菌(如肺炎双球菌)之间关系的坐标曲线，并说明理由。你选择的曲线图是，理由是。‎ ‎（2）在生态系统中，青霉菌这样的生物有什么重要意义?。‎ ‎（3）野生型青霉菌的青霉素产量较低，人们对青霉菌进行X射线、紫外线照射等技术处理，培育出了能遗传的高产菌株，但该育种方法也有缺点，即。‎ ‎（4）青霉菌对大肠杆菌效力不高，是因为大肠杆菌的质粒中含有青霉素抗性基因。假如用该质粒作运载体进行基因转移，如何检验目的基因是否成功导入到受体细菌的细胞中? ______‎ ‎ ____________________________________________________________________________。‎ 高三生物训练7‎ ‎1．下图为生物体内三大营养物质代谢的简图，有关该图的分析最合理的一项是 ‎ A．胰岛素的作用只能抑制⑥过程 B．上图中的所有物质均不含矿质元素 C．三大营养物质之间转换的枢纽是呼吸作用的中间产物 D．植物细胞中能完成过程⑦的细胞器有叶绿体、高尔基体和核糖体 ‎2．下表中各选项正确的是 选项 实验试剂 试剂的作用 实验目的 A 秋水仙素 诱发染色体数目加倍 产生生物新品种 B 二苯胺 作为有机溶剂 提取DNA C 生长素 促进子房发育成果实 培育单倍体无子果实 D 醋酸洋红 使蛋白质染色 观察有丝分裂 ‎3．下列各图中不正确的是 ‎ ‎4．干细胞是一种尚未充分分化的未成熟细胞，它具有再生组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法能有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中正确的是 ‎ A．造血干细胞和白细胞的细胞核中基因的种类数量有差异 ‎ B．造血干细胞和白细胞的细胞中RNA种类相同，数量也相同 C．若编码血红蛋白基因的一个碱基对发生改变，则血红蛋白中氨基酸序列一定发生改变 D．造血干细胞分化成红细胞的过程是在细胞形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程 ‎5．在一固定容器内用液体培养基培养肺炎双球菌并测定其种群数量变化，结果见下图。其中在a点时向培养基中添加了一定量的青霉素。下面对该菌种群数量变化的理解正确的是 A.c～d段菌体数量不再增加，这与使用青霉素有关 B. a～b段种群中抗青霉素基因的基因频率变化最大 C.d点开始出现的变化说明d时一定是再次加入了青霉素 D. 曲线从b点到d点主要体现了青霉素对肺炎双球菌的选择过程 RNA 衣壳 ‎6.禽流感是禽流行性感冒的简称，感染高致病性禽流感的鸡群常常“全军覆没”，2005年世界上发现了能感染人类的H5N1型高致病性禽流感病毒，导致越南、泰国和柬埔寨等国家数十人死亡。我国参与了抗击禽流感的国际性合作，并已经研制出禽流感的疫苗。禽流感病毒的结构如右图所示，病毒的遗传物质由8个单链RNA片段组成，核衣壳外面有囊膜。根据所学知识回答下列问题：‎ ‎（1）科学家发现H5N1型禽流感病毒变异速度惊人，大大超出人们的想象。禽流感病毒很容易发生变异，从遗传物质的角度来看是因为________________________________________。‎ ‎（2）侵入到鸟体内的禽流感病毒在免疫学上属于，生物体往往先通过的作用阻止病毒的散播，再通过的作用予以消灭。‎ ‎（3）在病禽中分离出禽流感病毒样本后，为获得大量禽流感病毒，在实验室中必须用活鸡胚作为培养基培养，原因是。‎ ‎（4）要生产大量禽流感抗体可通过这种生物工程手段来生产，其原理是利用每一个效应B淋巴细胞只能产生 的特点，使之与具有能力的骨髓瘤细胞通过动物体细胞杂交技术产生杂交瘤细胞，通过筛选，选出能稳定产生特异性抗体的进行细胞培养从而获得大量单克隆抗体。单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面，与常规抗体相比，_________________、__________________，优越性非常明显。‎ ‎7.根据要求完成下列问题(共22分)‎ ‎（1）人类发现了放射性同位素以后，很快便将它应用在生物学的研究中，为探明许多生命的奥秘起了很重要的作用。如果用含18O的水浇灌某盆栽植物，并将该盆栽植物置于光照下。过一段时间，在植物周围的空气中，能够收集到哪些含18O的气态物质？这些物质是由植物体内的哪些生理过程产生的？完成下表 （6分）‎ 收集到的含18O的气态物质 产生含18O的气态物质的生理过程 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎(2)科学家选用萌发的普通甜椒的种子搭载“神舟”飞船，应用在微重力和宇宙射线等各种因素作用下生物易发生基因突变的原理，从太空返回后种植得到的植株中选择果实较大的个体，培育出大果实“太空甜椒”。假设果实大小是一对相对性状，且由单基因（D、d）控制的完全显性遗传，请你用原有的纯种小果实普通甜椒和大果实太空甜椒为实验材料，设计一个方案，以鉴别太空甜椒大果实这一性状的基因型。‎ ①你的实验设计原理是遵循遗传的___________________规律。‎ ②请你在下表中根据需要设计1～2个步骤，在下表中完成你的实验设计方案，并预测实验结果和得出相应的结论（结果和结论要对应，否则不得分）。（8分）‎ 选择的亲本及交配方式 预测的实验结果（子代果实性状）‎ 结 论（太空甜椒基因型）‎ ③在不同地块栽培这些纯种的大果实太空甜椒时，发现有的地里长出的甜椒都是小果实的，这说明生物的性状是的结果。‎ ‎④假设普通甜椒的果皮颜色绿色（A）对红色（a）是显性，子叶厚（B）对子叶薄（b）是显性，现把基因型为AaBb 的个体的花粉传给aaBb 的个体，则该植株所结果皮的颜色和子叶的厚薄的分离比分别是、。‎ 高三生物训练8‎ ‎1．下列有关实验的说法不正确的是 ‎ A．在观察植物细胞有丝分裂实验中，用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶液的混合液进行解离 B．在提取叶绿体色素的实验中，使用丙酮酸提取色素 C．在蛋白质的鉴定实验中，使用双缩脲试剂鉴定蛋白质 D．在DNA的粗提取与鉴定实验中，第一次使用蒸馏水加速鸡血细胞破裂 ‎2．在研究同一种哺乳动物的三个个体的两对相对性状时，发现其基因组成是：甲：DBb；乙：DdBB；丙：dBb。由此下列推断错误的是 ‎ A．甲、乙、丙三个生物的体细胞在细胞增殖后期染色体数目都相同 B．D与d位于X染色体上，B与b位于常染色体上 C．三者的基因型为甲：BbXDY；乙：BBXDXd；丙：BbXdY D．甲、乙、丙分别形成4、3、4种配子 ‎3．有关植物体细胞杂交的叙述错误的是 ‎ A．有可能把两个植物体的优良性状集中在杂种植株上 B．克服了自然界物种形成时一般需要的地理隔离而直接获得杂种植株 C．克服远源杂交不亲和的障碍 D．经过融合的体细胞必须用秋水仙素处理后自交可育 ‎4．为了降低一种真菌对果树的毒害，园艺家引入一种形态结构，生理特征和原真菌相似，但毒性较低的真菌，从而使果树增产，园艺家利用的原理是 ‎ A．寄生 B．竞争 C．捕食 D．共生 ‎5．下列做法在实际生活上应用不正确的是 ‎ A．用含有甲状腺激素的制剂喂养蝌蚪可以促进蝌蚪的个体发育 B．作变性手术的男人需要口服雌性激素才可维持女性第二性征 C．糖尿病患者通过注射胰岛素可以降低血糖浓度 D．消化不良口服肽酶糖衣丸时，若在口腔中溶解糖衣对肽酶疗效没有影响 ‎6.将两组生长状况一致、发育相同的健壮黄瓜苗编号为A、B，分别放含有12种必须矿质元素，分别用自来水配液和蒸馏水配制液中培养，经过一段时间，A、B两组植物在长势和重量上的差别很大，结果如下表。请回答：‎ 植株 培养液 植株的重量（g）‎ 重量增加量(g)‎ 实验前 实验后 A 自来水配制液 ‎92‎ ‎378‎ ‎286‎ B 蒸馏水配制液 ‎92‎ ‎105‎ ‎13‎ ‎（1）植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行________作用,合成了有机物;其原料除了水,还需要吸收大气中的_______________。‎ ‎（2）植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外，大部分通过_______作用散失到空气中,因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候。‎ ‎（3）两组矿质元素都为12种，为什么A组植物都能很好生长，B组植物生长不良呢？你认为可能的原因是_____________________________________________________________‎ ‎______________________________________________________________________________。‎ ‎（4）植株A与B两组黄瓜苗差别是：A的老、嫩叶生长正常，B的嫩叶生长正常，老叶生长不正常。若营养液中可能缺少镁或铁一种矿质元素，你认为缺少的矿质元素是_____。‎ ‎7.现有AAbb、aaBB、DDee、ddEE四个品种的玉米，非等位基因位于非同源染色体上，要在短时间内培育基因型为AABB，ddee的玉米新品种，请选择不同、简便、而且合理的育种方法，请写出育种过程并简要说明你所选用方法的理由。‎ ‎8.右图为人体细胞示意图，请据图回答：‎ ‎（1）此图中，不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于［］（填序号）______ 中。有碱基互补配对现象，但不能发生A与T互补配对的细胞器是［ ］_________。‎ ‎（2）若这是效应B细胞，则它由__________分化而来的,它的主要功能是合成_________。‎ ‎ （3）若这是毛细血管壁细胞，则其所处的内环境是_________。‎ ‎ （4）若此细胞为胰岛A细胞，则发泌物为___________。‎ ‎ （5）与玉米体细胞相比，图中的细胞特有的细胞器是［］________。‎ ‎ （6）若用动物细胞培养技术培养此细胞，则培养液中通常应含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素、________等营养成分。若此细胞的子细胞中有部分能无限地传代下去，这种传代细胞称为_________。‎ ‎ （7）若此细胞进行减数分裂，减数分裂第二次后期有_________条染色体。‎ 高三生物训练9‎ ‎1.下列关于水的叙述中正确的是：‎ A.细胞有氧呼吸过程的第三阶段，既有水的生成，又有水参加反应 B.人体花粉过敏使血管壁的通透性降低，水分大量积累在细胞间隙，导致组织水肿 C.苹果树不宜在热带地区栽种的主要限制因素是水 D.如果白天用含O的水浇花草，周围空气中的H2O、O²、和CO²中都可能检测出O ‎2.下列有关概念间的关系，其中与图不相符的是：‎ 选项 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ 图示 A 应激性 反射 向光性 ‎1‎ ‎②2‎ ‎③3‎ B 原核生物 细菌 生产者 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ C 核酸 酶 质粒 ‎1‎ ‎3‎ ‎2‎ D 先天性行为 本能 模仿 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎3.下图表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激，则能测到电流的位置是：‎ A.a处和b处 B.c、d处和e处 C.b、c、d处和e处 D.a、b、c、d处和e处 ‎4.马达加斯加群岛与非洲大陆只相隔狭窄的海峡，但是两地生物种类有许多不同，造成这种现象的原因最可能是：‎ A.它们的祖先不同 B.自然选择的方向不同 C.变异的方向不同 D.岛上的生物未进化 ‎5.下列关于体温及其调节的叙述，不正确的是：‎ ‎①人的体温源于体内物质代谢过程所释放出来的热量 ②人的体温是指通过直肠所测得的温度 ‎③人体感受温度变化的温度感受器分布于皮肤、黏膜和内脏器官中 ‎④当人处于寒冷的环境中，皮肤血管舒张、立毛肌收缩 ‎⑤下丘脑是调节体温的主要中枢 ⑥人体体温调节是通过神经调节完成的 A.①②③B.④⑤⑥C.②③④D.②④⑥‎ ‎6.热带雨林是陆地上最重要的生态系统。请回答下列问题：下表是六类生态系统的有关方面的比较表：‎ ‎(净初级生产量=净光合作用量；生物量=生物质量)‎ 生态系统 冻原 北方针叶林 温带落叶林 温带草原 热带雨林 净初级生产量 ‎(吨/公顷•年)‎ ‎1.5‎ ‎7.5‎ ‎11.5‎ ‎7.5‎ ‎50‎ 生物量(吨/公顷)‎ ‎10‎ ‎200‎ ‎350‎ ‎18‎ ‎300‎ 枯叶输入量 ‎(吨/公顷•年)‎ ‎1.5‎ ‎7.5‎ ‎11.5‎ ‎7.5‎ ‎50‎ 枯叶现存量 ‎(吨/公顷)‎ ‎44‎ ‎35‎ ‎15‎ ‎5‎ ‎5‎ ‎①从上表中可以看出，生产力最高的生态系统是，判断依据是表中的，造成生产力最高的环境因素是。‎ ‎②热带雨林的土壤是贫瘠的，判断依据是表中的，造成贫瘠的主要原因是。‎ ‎③据考察，赤道附近的一个小岛(热带雨林)虽然面积不到0.5km2，哺乳动物却多达58种，这一现象说明热带雨林具有极其丰富的库。‎ ‎④如果大量砍伐雨林，则热带雨林会被毁灭且一个时期内很难再呈原貌，这说明热带雨林的生态系统具有的特点。热带雨林毁灭后的地区，影响生物生存的关键性的非生物因素是。‎ ‎(2)右图是某高等生物细胞的局部结构示意图，1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分别表示染色体，B、b、M、m分别表示所在染色体上控制一定性状的基因。请据图回答：‎ ‎①假设该细胞为某高等动物的一个初级精母细胞，写出其中一个染色体组，若将该生物精原细胞的一个DNA分子用15N标记，正常情况下由该细胞分裂形成的精细胞含15N的精细胞所占的比例为。‎ ‎②如图所示的细胞分裂方式及时期是，在细胞分裂的整个过程中B、b与M、m两对基因的变化情况及遵循的遗传规律是 ‎③若该细胞为某种植物的一个细胞，则该植物自交后代中可表现型不同于亲本且能稳定遗传的个体所占的比例为。‎ ‎④若该细胞为果蝇的一个细胞，常染色体上的基因B(长翅)对b(残翅)显性，性染色体X上的基因M(红眼)对m(白眼)显性。用图示代表的果蝇与另一果蝇杂交得到的子代中，若残翅与长翅各占一半，雌蝇均为红眼，那么与图示果蝇进行杂交的果蝇的基因型和表现型分别为。‎ ‎7．有些糖厂用淀粉作原料进行工业制糖。制糖的基本技术要求是：调整温度来影响淀粉粉酶的生物活性。图a表示温度对淀粉酶活性的影响，图b表示(一定量的)淀粉酶在催化(足够量的)淀粉水解为麦芽糖时，温度对麦芽糖产量的影响(图中累积量表示在一段时间内生成麦芽糖的总量)。‎ ‎①图a中To表示淀粉酶催化该反应的温度。‎ ‎②图a中Ta和Tb两温度条件下淀粉酶催化效率都很低，两者有什么本质区别？‎ 答：。‎ ‎③如果图a中的纵坐标改变为表示麦芽糖产生的效率，横坐标仍表示温度，请在图a的坐标中再画出一条表示麦芽糖产生速率的新的曲线图。(说明：所绘制的曲线大体符合事实即可，不作精确要求)。‎ ‎④结合图a，对图b的曲线加以分段描述和说明。‎ 曲线AO段，表示；‎ 曲线OB段，表示；‎ 曲线BC段，表示。‎ 高三生物训练10‎ ‎1．科学家用15N的硝酸盐作为标记物浸泡蚕豆幼苗，追踪蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂的有关数据，如下图。下列叙述正确的是 （ ）‎ A．高尔基体、线粒体、叶绿体在细胞分裂过程中活动旺盛 B．蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为19.3h C．O～2h期间，DNA分子始终处于解旋状态 D．非等位基因的自由组合可发生在19.3～21.3h ‎2．下列关于微生物群体生长曲线的说法中不正确的是（ ）‎ A．调整期是大量合成诱导酶的阶段，代谢活跃 B．衰亡细胞形态多样，死亡速率超过繁殖速率，菌体逐渐解体，释放出代谢产物 C．调整期、对数期、稳定期和衰亡期共同构成了菌种的“S”型生长曲线 D．稳定期种内斗争趋于激烈 ‎3．下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中正确的一项是（ ）‎ A．西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的替代材料 B．提取叶绿体中的色素的方法是纸层析法 C．稀释的蛋清溶液与双缩脲试剂作用产生紫色反应 D．显微镜下观察根尖的有丝分裂所用的材料必须始终处于活性状态 ‎4．下列变异中，属于染色体结构变异的（ ）‎ A．果蝇第Ⅱ号染色体上的片段与Ⅲ号染色体上的片段发生交换 B．染色体中DNA的一个碱基缺失 C．将人类胰岛素基因与大肠杆菌DNA分子拼接，利用细菌发酵生产人类胰岛素 D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换 ‎5．在实验室条件下培养藻类，在培养液中加入足量的离子和足量的氮和磷，实验过程中，光照适宜，每天测定四项数据：藻类数量的变化、装置内有机物总量的变化、细菌的数量变化、溶氧量的变化。根据实测数据绘制出相关的四条曲线，如下图所示。据此判断下列说法中错误的是（ ）‎ A．图A显示从第7天起藻类种群的出生率与死亡率相等 B．图B走势的主要原因是随藻类的大量生长、繁殖、死亡 C．图C显示培养液中有机物的含量不断增加是由于藻类光合作用引起的 D．图D中溶氧量迅速减少主要是由于藻类的大量死亡不能进行光合作用 ‎6.回答下列有关绿色植物新陈代谢的问题。‎ 材料1 科学家通过对绿色植物转换CO2的研究得到：①在一定浓度范围内，绿色植物对外界CO2的转换为定值；②绿色植物光合作用利用的CO2来自于外界与呼吸作用两方面。现用红外测量仪在恒温不同光照下测得如下的数据。（已测得呼吸作用释放CO2为0.6umol/h，且6分子CO2参与形成1分子有机物C6H12O6）‎ ‎ 外界CO2浓度(umol/h)‎ 实际光合量 ‎(umol/h) C6H12O6‎ ‎1.2‎ ‎2.4‎ ‎3.6‎ ‎4.8‎ 光照强度 ‎（lux）‎ ‎1K ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎0.1‎ ‎2K ‎0.26‎ ‎0.42‎ ‎0.58‎ ‎0.74‎ ‎（1）该实验中保持恒温的意义是________________________________，从表中数据对比可知影响光合作用的因素有_______________和________________。‎ ‎（2）当光照强度为1K lux时，实际光合量都为0.1umol。原因是_____________________‎ ‎_______________________________________________________________________。‎ ‎（3）当光照强度为2K lux时，植物对外界CO2转换率为___________。设外界CO2浓度为5.4 umol/h，则该条件下绿色植物的实际光合量为_________________ umol/h。‎ 材料2 绿色植物的代谢度受内外多种因素的影响。矿质元素就是其中一个重要因素。下图表示水稻叶片中氮、磷含量与光合速率的关系。请据图回答问题。 ‎ ‎（1）从图中可知水稻叶片氮、磷含量与光合速率的关系是______________ ____________________。‎ ‎（2）氮是植物从土壤中大量吸收的一种元素，土壤每年因此要损失大量氮元素。作物通常从土壤获得氮的途径有两条：一是通过生物固氮，二是___________________________。‎ ‎（3）下列曲线是矿质元素磷的吸收与呼吸作用强度的关系，正确的是 （ ）‎ ‎（4）下列有关各元素参与生物代谢的说法不正确的是（）‎ A.马铃薯植株缺K，将会造成其产量下降 B.Mg是叶绿体中的色素分子必不可少的组成元素 C．由Fe参与组成的血红蛋白，是内环境的成分之一 D．P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组成元素 ‎7.某校生物实验小组要对“动物细胞是否也能通过渗透作用吸水和失水”进行实验探究，假如你是其中的一员，请分析回答下列问题：‎ (1) 实验假设是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。请你说出作出该假设的依据：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。‎ ‎ (2)把下面的实验方案补充完整。‎ 实验仪器、试剂：显微镜、带刻度的载玻片、取材工具、食盐、蒸馏水等。‎ 实验材料：为了便于取材和观察，最好选用人的＿＿＿＿＿细胞作为实验材料。‎ 实验步骤：Ａ．配置＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿溶液；‎ ‎ B．取试管若干只，分别编号，在试管中加人相应的试剂和材料；‎ ‎ C．制作人体细胞临时装片。用显微镜观察细胞的变化，其操作过程是 ‎①如果你的假设成立，则实验的预期结果是 ‎②设计一个用于实验记录的表格，注明实验记录的相关项目。‎ 高三生物训练11‎ ‎1.在夏季晴朗的中午，玉米植株叶片因水分蒸腾过强而处于萎焉状态，此时叶片细胞内可能进行的生理过程下列叙述不正确的是 ‎ A．线粒体产生的二氧化碳可进入叶绿体进行光合作用 B．叶绿体产生的氧气可进入线粒体中进行呼吸作用 C．叶片细胞生命活动所需能量主要由无氧呼吸提供 D．叶肉细胞内可进行较旺盛的光合作用 ‎2．以下有关计算正确的是 ‎ A．在显微镜下观察同等直径的单行排列细胞，如果放大50倍时最多可看到20个完整的细胞，则放大100倍时，最多可看到40个完整的细胞 B．正常情况下，细菌种群和自然种群环境容纳的最大值都是K值 C．120个碱基组成的人体DNA分子片段，其种类最多可达4120‎ D．如果草原上生产者所接受照射的总光能为a,那么次级消费者所获得能量最多是0.04a ‎3．甲、乙、丙、丁四图分别表示有关的生物过程，在对其曲线的描述中，正确的一项是 ‎ A．甲图中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点可能是茎向光侧的生长素浓度 ‎ B．乙图中，害虫种群的抗药基因的频率，C点比A点高 ‎ C．丙图曲线表示胃蛋白酶催化蛋白质水解的催化特性 ‎ D．丁图中苹果贮藏室的氧气调整到A点对应的浓度 ‎4．在观察藓类叶片细胞叶绿体的形态与分布、黑藻叶片的细胞质流动、植物根尖细胞的有丝分裂和花生子叶中脂肪鉴定的四个实验中它们的共同点是 ‎ A．实验全过程都要使实验对象保持生活状态 B．都必须使用高倍显微镜观察 C．适当提高温度将使实验结果更加明显D．都需要对材料进行染色 类别 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 父亲 ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ 母亲 ‎-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ 儿子 ‎+-‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+-‎ 女儿 ‎+-‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎5．对于人类的某种遗传病，在被调查的若干家庭 中发病情况如下表。据此所作推断，最符合遗 传基本规律的一项是 ‎ （注：每类家庭人数150～200人，表中+为发 现该病症表现者，-为正常表现者）‎ A．第Ⅰ类调查结果说明，此病一定属于X 染色体显性遗传病 ‎ B．第Ⅱ类调查结果说明，此病一定属于常染色体隐性遗传病 C．第Ⅲ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病 D．第Ⅳ类调查结果说明，此病一定属于隐性遗传病 ‎6.在稻田里、渠沟内，有一种能散发出独特“鱼腥味”且形状似念珠的丝状体蓝藻被称之为鱼腥藻。鱼腥藻主要由两种细胞组成，一连串较小的细胞称之为营养细胞，而形态较大的称为异形细胞。营养细胞能进行类似于高等植物的光合作用，异形细胞则能进行固氮作用，在固氮酶催化下，将空气中的N2转变为NH3、NH4+进而形成氨基酸。‎ ‎ 正常情况下，鱼腥藻借主动运输来吸收周围环境中的含氮物质如NO3-，NO2-等，供生命所需。但当外界环境缺乏含氮物质时，鱼腥藻能使一些营养细胞在24小时内形成异形细胞。‎ ‎ 请回答：‎ ‎ （1）鱼腥藻和根瘤菌生存方式的根本区别在于鱼腥藻是一种______固氮微生物。‎ ‎ （2）鱼腥藻细胞内固氮酶的合成是由基因控制的，如果此基因编码区上游的核苷酸序列发生了改变，则直接影响固氮酶合成过程的__________阶段。‎ ‎ （3）从酶合成的调节角度来分析，鱼腥藻的固氮酶属于________酶。这种自我调节的意义是________________________________________________________。‎ ‎ 7.右图表示人体某细胞内的部分代谢过程,请回答:‎ (1) 根据图中的某一代谢活动,就可确定它为________(器官)细胞。‎ (2) 由毛细血管中血红蛋白运输而来的氧气参与⑧过程，需穿过_____层磷脂双分子层。‎ (3) 当营养过剩时，如果细胞内磷脂等的合成减少或该器官功能减退时，最有可能发生的病变是_____________。‎ (4) 细胞内G的来源，除了由消化道吸收和③过程外，还可以来自［ ］___________。某些种类的G不能经③过程获得,这类G称为___________。‎ (5) 图中过程［⑤］是该细胞内有关基因表达、传递信息的______过程。若该基因在复制过程中增加了一对碱基，这种变化叫_____________。‎ ‎ 8.为了验证环境因子光照、二氧化碳的不足分别对光合作用的影响，可将叶片用打孔器打取小圆片，抽取叶内气体使之下沉于水中，在不同条件下根据叶圆片上浮所需时间的长短推测光合作用的相对强弱。请回答：‎ ‎ （1）实验假设_______________________________________。‎ ‎ （2）实验1：取三角瓶，编号A，加入一定量的冷开水；再加入一定量的NaHCO3粉末，使其在水中溶解；用黑纱布（透弱光）包裹三角瓶后，适宜温度下水浴保温；放入下沉小叶圆片10片，将三角瓶置于日光灯下；记录叶片上浮所需时间或一定时间内的上浮叶片数.‎ ‎ 参照实验1请简要写出实验2应变化的条件__________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 参照实验1请简要写出对照组应变化的条件__________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ ‎(3)预期结果:‎ ‎ 实验组1______________________________________________。‎ ‎ 实验组2______________________________________________。‎ ‎ 对照组________________________________________________。‎ ‎（4）浸没于水中的叶圆片上浮的原因_________________________。‎ 高三生物训练12‎ ‎1．下列过程中，没有发生生物膜融合的是 A．植物体细胞杂交 B．杂交瘤细胞的产生 ‎ C．效应B细胞产生抗体 D．二氧化碳进入细胞中的叶绿体 ‎ ‎2．下列关于实验的描述中，不正确的是 A．浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离自动复原，与质壁分离自动复原有关的细胞器有线粒体和液泡 ‎ B．将双缩脲试剂加人到蛋清稀释液中，溶液变成紫色 C．将斐林试剂加人到麦芽糖溶液中时，就出现砖红色沉淀 D．DNA在NaGl溶液中的溶解度，随NaCl溶液浓度的不同而不同 ‎ ‎3．图1所示曲线分别表示有关的生物学过程，对曲线变化的描述中，正确的是 A．甲图中，若白天光照强度长时间为B点的光照强度时，则植物能正常生长 B．乙图中，B点害虫种群抗药性基因频率大于A点害虫种群抗药性基因频率 ‎ C．丙图中，B、D两点光照强度都不能限制光合作用的强度 D．丁图中，酵母菌生长各时期中D阶段是种内斗争最激烈的时期 ‎ ‎4．下列叙述正确的是 ‎ ‎ A．在“水稻、小麦、大豆和马铃薯”四种生物中，吸收土壤中硝酸盐最少的是大豆 ‎ B人在剧烈运动后，骨骼肌产生的大量乳酸进入血液，但血浆的PH值不会明显下降，其原因是乳酸在血浆中很快被分解，生成CO2和H2O，并通过呼吸系统排出CO2‎ ‎ C．效应T细胞使靶细胞裂解与蛋白质功能无直接关系 ‎ D．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状 ‎ ‎5．以下是对甲、乙、丙三人血清中的氨与尿素，尿液中的尿素的检测结果，三人的健康状况最可能是 项目 正常值 甲 乙 丙 血氨(V0mol／L)‎ l8一72‎ ‎25‎ ‎90ft)‎ ‎65‎ 血清尿素(mmol／L)‎ ‎2．90～7．85‎ ‎8(↑)‎ ‎3．1‎ ‎12(↑)‎ 尿素排泄量(mmol／L24h)‎ ‎720～1080‎ ‎1150(↑)‎ ‎610(↓)‎ ‎520(↓)‎ A．甲正常，乙和丙的肾脏病变　 B．甲和乙的肾脏病变，丙的肝脏病变 C．甲和丙肾脏病变，乙肝脏病变 D．甲一次摄人蛋白质过多，乙的肝脏病变，丙的肾脏病变 　‎ ‎6.图13表示碳在生物体内以及与环境之间的转移过程，请据图回答：‎ ‎(1)若图中X是一种抗病毒特效药，并可抑制、破坏病毒DNA在宿主细胞中的复制，则X是在(填细胞名称)内合成的；若x与矿质元素吸收有关，则x是 。‎ ‎(2)a、c、d表示的生理过程依次是 。‎ ‎(3)k与h过程的化学反应相同(C6H12O6→丙酮酸)，催化此化学反应的酶却不相同，从根本上来说：是由于这两类生物 。‎ ‎(4)用字母表示碳循环的完整过程:;地球上发生的温室效应是 ______________ (用字母表示)环节出了问题。‎ ‎7.下面是某学校生物探究小组的同学“调查人群中某种性状的遗传”所得到的调查结果，请分析回答:‎ ‎①根据表中第 组的调查结果,可判断该性状的显隐性,理由是 ‎②根据调查结果,可以判断控制该性状的基因位于染色体上(在“常或X或Y”中选择填写),理由是。‎ ‎③第二组抽样家庭中,父亲的基因型可能是(相应基因用A、s表示),‎ ‎(2)图14是在调查中发现的某种单基因遗传病在家庭中的遗传精况(其中Ⅱ-6不含至病基因)。‎ ‎①控制该病的基因是位于染色体上的 上基因。‎ ‎②Ⅲ-9与正常男性结婚怀孕后,后代患该种遗传病的几率为。若在妊娠早期对胎儿脱眉检查,可判断后代是否患这种遗传病。请问,他们可采取的措施是______。(供选措施有:A.染色体数目检查B.性别检测C.基因检测D.无需进行上述检测)‎ ‎8.下面是某研究性学习小组用健康的生长状况相同的同龄雌性幼鼠若干只做的两个实验(见下表,表中①～⑧处需要你来完成)。其中,实验I是探究卵巢能分泌激素A并能促进子官的发育;实验Ⅱ是探究垂体能分泌激素B并能促进卵巢和子宫的发育。请回答后面的相关问题。‎ ‎: ‎ ‎(1)实验中要选用体重和年龄相当的雌性小鼠做实验,其目的是。‎ ‎(2)请完成上表中的“①—③”的处理方法:①、②_____‎ ‎(3)实验中,激素A和激素B分别最可能是(写名称)。‎ ‎(4)从实验1的结果可得出的结论是,激素A有的功能。‎ ‎(5)解释第5组的实验结果:‎ ‎(7)如果用性成熟的雌鼠的卵巢作实验材料做成切片,那么可观察到的细胞分裂图象有图16中的()‎ ‎(8)将甲品系小鼠和乙品系小鼠的皮肤同时移植于8小鼠身上,不久,甲品系小鼠的皮肤在8小鼠身上生长良好,乙品系小鼠的皮肤红肿,最终死亡脱落。此时,将所用乙品系小鼠的皮肤再取一小块,第二次移植到8小鼠身上,移植的皮肤比第一次更快地死亡脱落。下列对第二次植皮后出现的现象最合理的解释是()‎ A.抗体具有特异性B.a小鼠体内已产生相应的记忆细胞 C.乙品系小鼠的皮肤属于抗原 D.乙品系和a小鼠的亲缘关系较远 高三生物训练13‎ ‎1．血红蛋白与氧能进行可逆性结合,血红蛋结合氧的百分比随氧气压变化的曲线,简称氧离曲线。但不同的生物在含氧量不同的环境中,经过长期的自然选择,血红蛋白与氧结合的特性发生了变化。下图是4种具有代表性的水生动物体的血红蛋白进行测定后绘制的曲线,请根据4条曲线所表示的特征,你认为哪两种曲线所代表的生物在被有机物污染的水域中生存能力最强和最弱? （ ）‎ A．a和b B．b和d C．a和d D．a和c ‎2．图示植物根细胞在一定时间内吸收K+与某些条件之间的关系。纵坐标表示吸收的速率，横坐标表示某个条件，假定其他条件均为理想状态。‎ 则a、b、c、d四幅图的横坐标分别表示的条件正确的一组是：（ ）‎ A．载体数量、温度变化、氧气浓度、光照条件；‎ B．氧气浓度、温度变化、光照条件、载体数量；‎ C．光照条件、载体数量、氧气浓度、温度变化；‎ D．温度变化、光照条件、载体数量、氧气浓度。‎ ‎3．下列有关叶绿体和光合作用的几个简单的小实验，你认为哪一个的结果是不可能的( )‎ A．将叶绿素的丙酮提取液置于适宜光源的照射下5h，加碘液处理后溶液呈蓝色 B．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色 C．叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗(暗带)的区域是红光和蓝紫光区域 D．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在 ‎4．不同组织细胞的细胞膜表面积大小不同，人体各种类型的细胞中，神经元（如图）的细胞膜表面积最大。有关这一结构特点的叙述中错误的是 A．神经元表面积大，有利于神经细胞之间充分联系 B．多食用含磷脂较多食物，能够补脑 C．神经细胞中的突起部分形状始终不变 D．神经细胞的突起部分主要是细胞膜和少部分细胞质 ‎5．肺炎双球菌转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后，注射到小鼠体内，在小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况如右图所示。下列有关叙述错误的（ ）‎ A．在死亡的小鼠体内存在着S型、R型两种类型的细菌 B．曲线ab段下降的原因是R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭 C．曲线bc段上升，与S型细菌在小鼠体内增殖导致小鼠免疫力降低有关 D．S型细菌数量从0开始是由于R型细菌基因突变的结果 ‎6.探究不同因素对生态系统的影响： ‎ 生态系统的成分包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者四部分，其中非生物的物质和能量、生产者和分解者在一个生态系统中占有非常重要的地位，为验证其重要性和不可缺少性，某生物课外活动小组在老师的指导下，进行了如下实验设计。‎ ‎（一）实验过程如图所示：‎ 取同样形状同样体积的锥形瓶三个分别标记为1、2、3号，1、2号加等量的水，3号加少许河泥，再在1、2、3中加入同样的金鱼、2、3中加入等量的金鱼藻，用橡胶塞塞紧。然后放在阳光下。记录结果如下表所示。‎ 瓶 号 ‎1号瓶 ‎2号瓶 ‎3号瓶 瓶中金鱼生存的时间（周）‎ ‎3‎ ‎11‎ ‎25‎ ‎（1）1、2、3号锥形瓶相比较，相同的非生物因素有。‎ ‎（2）2号和3号锥形瓶相比较，2号锥形瓶中的金鱼存活的时间较短，主要是说明是生态系统成分中不可缺少的。‎ ‎（3）两个锥形瓶的实验结果相比较，说明生产者是生态系统成分中不可缺少的。‎ ‎（4）据测定，3号中的生产者在黑暗中每小时释放出44mg的CO2 ，而在光照充足的条件下，每小时释放出96mg的O2，则经过8小时光照可积累葡萄糖mg。‎ ‎（5）3号锥形瓶的金鱼最后也死亡，其主要原因是。‎ ‎（二）请继续设计实验探究阳光（能量）对生态系统的影响 方法步骤：‎ 第一步：取同样形状同样体积的第4号锥形瓶，第4号锥形瓶的设计处理应该与号锥形瓶作对照 第二步：‎ 第三步：观察记录瓶中金鱼生存的时间 推测最可能的实验结果 ‎7. （一）棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关系，用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交，结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传；颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示)，请回答：‎ 组合序号 杂交组合 子代的表现型和植株数目 类型 紫色不抗虫 白色不抗虫 ‎1‎ 紫色不抗虫×白色抗虫a ‎210‎ ‎208 ‎ ‎2‎ 紫色不抗虫×白色抗虫b O ‎280‎ ‎（1）上述两对性状中，是显性性状。‎ ‎（2）亲本中白色抗虫b的基因型分别是 ‎（3）第1组子代208株白色不抗虫的个体中，从理论上计算纯合体有株 ‎（4）现有杂合的白色不抗虫品种，欲在最短时间内，获得可稳定遗传的白色抗虫棉品种，最可选取的育种方法是，试简述其主要过程：。‎ ‎（二）比德尔是一位遗传学家，他选用红色面包霉来做材料。1945年时，他对6万个孢子进行放射性辐射后，用基本培养基培养。绝大部分孢子都能正常生长，但是有少数孢子不能正常生长，后者可能有各种各样的突变，其中有的可能与精氨酸有关。因为精氨酸是红色面包霉正常生活所必需的。‎ 经过多种组合的实验，再根据突变性状的遗传情况分析，红色面包霉中精氨酸合成的步骤是 基因A 基因B 基因C ‎↓ ↓ ↓‎ 酶A 酶B 酶C ‎↓ ↓ ↓‎ 一（CH2）3一NH一C—NH2‎ 基本培养基 → 鸟氨酸 → 瓜氨酸 → 精氨酸 ‎║‎ ‎（1）精氨酸的R基为 ，， ‎ NH 则一个谷氨酸其分子中C、H、O、N的原子个数分别为。‎ ‎（2）如果在蛋白质合成过程中，携带精氨酸的一种转运RNA一端的三个碱基为CGU，可知谷氨酸的密码子为。‎ ‎ （3）某生物兴趣小组经诱变获得一突变菌株，在基本培养基上不能正常生长，请你设计实验探究哪个基因发生了突变？写出实验步骤和结论。‎ 实验步骤:配制基本培养基，分别作以下四种处理（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ）后，培养突变菌株：‎ Ⅰ中不作任何处理 Ⅱ中 Ⅲ中 Ⅳ中 观察各培养基中的红色面包霉的生长状况。‎ 结论: ①Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中红色面包霉均不能生长，则其他基因突变 ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ 高三生物训练14‎ ‎1．下列应用生物技术获得的成果中，依据基因重组进行的是 ( )‎ ‎①1993年，以我国科学家侯云德院士为首的科研人员，成功地研制出我国第一个基因 ‎ 工程药品干扰素 ‎②1996年7月，世界上第一只克隆羊“多利”在英国诞生 ‎③把抗癌细胞的单克隆抗体跟放射性同位素等相结合，制成“生物导弹”注入患 者体内，能在原位杀死癌细胞 ‎ ‎④以杂交水稻之父——袁隆平院士为首的科研人员培育出超级杂交水稻 ‎⑤杂交小麦之父——鲍文奎教授培育出适于高寒地区种植的小黑麦 ‎ A．①② B．③④ C．①④ D．①④⑤‎ ‎2．下列关于细胞结构和功能的叙述中，错误的是 ( )‎ ‎ A．根尖分生区细胞和叶肉细胞不是都有细胞周期，但化学成分却不断更新 ‎ B．抑制膜上载体活性或影响线粒体功能的毒素都会阻碍根细胞吸收矿质离子 ‎ C．只有含叶绿体的细胞才能进行同化作用 ‎ D．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA ‎3. 右图为苹果成熟期各种有机物质的变化曲 ‎ 线，据图判断不正确的有 ( )‎ ‎ A．青苹果较酸是因为积累了较多的有机酸 ‎ B. 7月份有机酸开始减少是由于有机酸 ‎ 逐渐转变成糖 ‎ C．果糖很可能是由有机酸与淀粉等物质转变而来的 ‎ ‎ D．淀粉氧化分解生成了蔗糖 ‎4．当人吃了过成的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其正确顺序是 ‎ ‎ A．①下丘脑渗透压感受器兴奋 B. ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ‎↗‎ ‎↗‎ ‎②→④①→④‎ ‎↘‎ ‎↘‎ C．① D．②‎ ‎③→⑤①→③→⑤‎ ‎5．下列有关微生物的叙述中，正确的是 ( )‎ ‎①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤SARS病毒 ⑥噬菌体 ‎ A．从结构和成分看，③④⑥是原核生物，⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 ‎ B．从新陈代谢类型看，②⑤是厌氧型，①④是兼性厌氧型 ‎ C．从生殖方式看，①能进行有性生殖和出芽生殖，②③④⑥能进行分裂生殖 ‎ D．从生态系统中的成分看，①②属于分解者，③④属于生产者 ‎6.某工厂生产了一种加酶洗衣粉，其包装袋上印有如下说明：‎ ‎ 成分：含碱性蛋白酶等。 ‎ 用法：洗涤前先将衣服浸于洗衣粉水内数小时。使用温水效果最佳。‎ 注意：切勿用于丝质及羊毛衣料。用后彻底清洗双手。请回答下列问题：‎ ‎(1)质检局针对该洗衣粉设计了如下装置进行实验：‎ ‎ 该实验的目的是。‎ ‎(2)一学生为探索该洗衣粉中酶催化作用的最适温度，参考上述(1)的实验材料及方法进行了如下实验，并把结果用曲线图A、B表示。‎ ‎ A B ‎①由图可知，使用该加酶洗衣粉的最适温度约为。‎ ‎②在O℃和75℃时，酶的催化效率基本都降为零，但温度再度回到45℃，后者的催化作用已不能恢复，这是因为。‎ ‎③该学生在实验过程中可通过观察 ‎ 现象判断酶的催化效率。‎ ‎(3)该加酶洗衣粉的去污原理是。‎ ‎(4)大力推广使用加酶洗衣粉代替含磷洗衣粉，有利于生态环境保护，这是因为 ‎。‎ ‎7.‎ 某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验，想通过实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用豌豆的两对相对性状做实验，选取了黄色圆粒(黄色与圆粒都是显性性状)与某种豌豆作为亲本杂交得到F1，并且F1的统计数据绘成了右侧的柱形图。请根据实验结果讨论并回答下列有关问题：‎ ‎ (1)从实验结果可以看到，F1黄色与绿色比、圆粒与皱粒比分别是多少?‎ ‎ (2)你能推测出某亲本豌豆的表现型与遗传因子吗?请写出推测过程。‎ ‎(3)此实验F1中的纯合子占总数的多少?请说出推测过程。‎ ‎(4)有同学认为子代黄色与绿色比符合遗传因子的分离定律，但圆粒与皱粒比不符合遗传因子的分离定律，你觉得该同学的想法有道理吗?你能设计一个实验来证明你的想法吗?‎ ‎(5)如果在市场上绿色圆粒豌豆销售形势很好，F1中的4种表现型相互杂交后代能够产生绿色圆粒的组合有哪些?其中哪种组合产生的绿色圆粒豌豆概率最高?如何获得纯合的绿色圆粒豌豆?请你写出解决这一问题的程序。(要求：程序设计合理、简约)‎ 高三生物训练15‎ ‎1.下图表示人体内氨基酸与其他物质之间的关系，其中与之有关的叙述错误的是 A.④过程能增加氨基酸种类，不能增加氨基酸数量B.②③④⑤均释放能量 C.赖氨酸只能通过①过程获得D.⑤⑥过程必须经过脱氨基作用才能形成 ‎2.下图是同一种生物体内有关细胞分裂的一组图像。下列与此有关的几种说法不正确的是 A.中心法则所表示的生命活动内容主要是在图⑤所显示的时期进行 B.可遗传的变异来源之一的基因重组的发生与图①有关而与图③无直接关系 C.在图②所示的细胞分裂方式中，在其间期发生的基因突变传递给下一代的可能性要比图③所示的大得多 D.在雄性动物体内，同时具备上述5个图所示细胞分裂时期的器官是睾丸而不是肝脏 ‎3.关于生态系统的叙述正确的是 A.生态系统的结构是非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者 B.生态系统的功能是物质循环和能量循环 C.生态系统的能力是具有抵抗力稳定性和恢复力稳定性 D.生态系统的多样性就是生物的多样性 ‎4.有人在某与世隔绝的小岛上引入20只某种高等动物，尝试在该生态系统建立新的种群，其中有两只动物带有常染色体隐性基因a，该基因的纯合体在胚胎早期至死。下列关于该种群变化趋势的叙述正确的是 A.该种群数量变化始终符合“J”型增长曲线 B.基因a频率逐渐降低，很快消失 C.Aa的基因型频率逐渐降低 D.必然导致该生态系统组成成分的增加 ‎5.“神舟”四号飞船携带的生命系统装置中有混合的小白鼠骨髓瘤细胞和淋巴细胞，在微重力的情况下，请预测该实验的作用 A.提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的突变频率 B.提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的繁殖能力 C.提高骨髓瘤细胞和淋巴细胞的融合几率 D.促进B淋巴细胞产生抗体 ‎6.在控制温度和大气成分的温室中，可以用人工配制的营养液进行无土栽培蔬菜。下表为营养液成分表，下图为无土栽培的番茄体内代谢示意图，请回答下列问题：‎ 成分 含量 Ca(NO3)2‎ ‎1 g KH2PO4‎ ‎0.25 g KCl ‎0.12 g MgSO4‎ ‎0.25 g Fe(NO3)2‎ ‎0.25 g Mo等 极少 蒸馏水 ‎1000 mL ‎(1)天气晴朗，光照充足，营养液中矿质离子完全满足需要，为使番茄增产，应当采取的措施是_________。‎ ‎(2)图中①和②依次为_____反应和_____反应。‎ ‎(3)物质E是_____作用非常重要的中间产物，它产生于细胞质基质，在有氧情况下，迅速转移到_____内彻底氧化分解，此外，E还可以通过_____作用转化成丙氨酸。‎ ‎(4)营养液中，_____离子进入番茄体内后，将成为不可再利用元素，而H2PO-4进入番茄后，可用于_________等物质的合成。‎ ‎(5)经测定，栽培前营养液呈弱酸性，栽培后营养液的酸性略有增强，试以化学和生物学的原理予以解释。‎ ‎(6)营养液的酸性进一步增强，将会影响番茄的生长发育，现有三种离子(OH-、CO、HPO)可供选择，不断添加到营养液中，以使其酸性不再增强，但有不影响营养液成分的变化，你应选择哪一种？并说明理由。‎ ‎7.请设计一个研究内分泌腺功能的实验：‎ 假如：假定发现大鼠有一个内分泌腺，被命名为Q，它的生理功能不清楚。有人在实验中发现：a切除内分泌腺Q使动物发生消化不良、糖代谢紊乱等不良反应；b切除内分泌腺Q后，向动物体内注入物质S，可以明显减轻因切除内分泌腺Q而使动物出现的生理功能的紊乱程度，请问：‎ ‎(1)Q最可能是_____，它的主要功能是。‎ ‎(2)为观测Q的作用，研究中必须设立几个动物组。请说明设置目的、处理方式并预测每一组可能的实验结果(最好列表说明)。‎ ‎ (3)向动物体内注入物质S最可能是_____，目的是。‎ 高三生物训练16‎ １、 真核细胞内不能产生还原剂［H］和能量ATP的结构是 ‎ A.线粒体基质　　B.细胞质基质 C.叶绿体基质　　　　D.叶绿体基粒 ‎２、下面是用集合的方法表示各种概念之间的关系，下面表中与图示相符的选项是 选项 ‎１‎ ‎２‎ ‎３‎ ‎４‎ A 无性生殖　‎ 营养生殖 嫁接 组织培养 B 染色体 ＤＮＡ 基因 外显子 C 特异性免疫 细胞免疫 Ｔ细胞 抗体 D 氮循环 共生 固氮菌 生物固氮 ‎３、在下列科学研究的过程中，采用的技术手段相似的一组是 ① 证明光合作用的过程中，释放的氧气来自于水　②利用大肠杆菌产生人类胰岛素　‎ ‎③单克隆抗体的产生　④T2噬菌体侵染细菌的实验，证明DNA 是遗传物质　⑤鉴定乳制 品或饮用水中是否含有大肠杆菌 A.①④B.②④C.④⑤D.②③‎ ‎４、在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定会有两个Ｙ染色体的是 A.减数第一次分裂的初级精母细胞　　B.有丝分裂中期的精原细胞 C.减数第二次分裂的次级精母细胞　　D.有丝分裂后期的精原细胞 ‎５、下图表示高等动物的个体发育过程，下列说法中正确的 ‎②‎ ‎①‎ 性成熟的个体 幼 体 原肠胚 囊 胚 A.图中①过程表示原肠胚的形成，②过程表示胚后发育 B.受精卵发育为囊胚的过程中，每个细胞的DNA含量不断地增加 C.在胚胎发育的过程中，幼体所需要的原料全部来自卵黄 D.原肠胚到成体的过程包括胚后发育的全过程 ‎6.下图一表示A，B两种植物光合效率随光照强度改变的变化曲线，图二表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照强度影响的变化曲线，请分析回答：‎ ‎⑴在较长时间连续阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是 ‎⑵图一中的“a”点表示。‎ ‎⑶在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是。‎ ‎⑷e点与d点相比较，e点的叶肉细胞中C3的含量；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量。（填“高”、“低”、“基本一致”）‎ ‎⑸增施农家肥可以提高光合效率的原因是①‎ ‎②。‎ ‎7.请回答下面有关甲状腺激素方面的问题：‎ ‎⑴当人受到寒冷和在情绪激动时，体内就会分泌一定量的甲状腺激素以适应这种刺激，这是由于甲状腺激素具有和的生理作用。‎ ‎⑵调节人体内内分泌活动的枢纽是，它在题⑴的调节活动中，分泌的物质叫做 ‎。当血液中甲状腺激素增至一定量时，又会通过调节减少，这就叫做调节。体液调节与神经调节相比在时间上。‎ ‎⑶缺少甲状腺激素，在幼年期会患症，造成终生残疾（属易防难治病）。为预防该病发生，国家强制性地专卖食用品是。‎ ‎⑷请你用正常蝌蚪作为实验动物，设计一个证明甲状腺激素能促进发育的实验：‎ ‎①；‎ ‎②；‎ 对照组是：；‎ 实验结果预测：①；‎ ‎②；‎ ‎③。‎ 高三生物训练17‎ ‎1．下列有关说法，正确的是 A．一般来说，主要参与植物细胞有丝分裂这一生理过程的细胞器有线粒体、高尔基体和内质网 B．癌细胞是由机体内正常细胞的原癌基因被致癌因子激活所产生的 ‎ C．动物肝细胞和神经细胞的形态、结构和功能不同，其根本原因是这两种细胞的转运RNA不同 ‎ D．常用纤维素酶和果胶酶在植物体细胞杂交技术中除去细胞壁，是因为这两种酶价格便宜 ‎2．下列说法错误的是 A．疏松土壤能促进根瘤菌的固氮作用 B．一般地说体细胞都含有该物种的一整套基因，但不能同时都表达 C．人饥饿时，下丘脑某一区域通过有关神经促进胰岛A细胞分泌胰高血糖素 D．人体内可通过效应B细胞和效应T细胞产生抗体，抵抗禽流感病原体 ‎3．关于下图及其表述的含义的叙述，不正确的是 A．图a曲线表示玉米离体叶片光下利用14CO2进行光合作用时14C含量变化的情况 B．图b曲线表示酵母菌随氧气浓度增加产生CO2的浓度变化的情况 C．图c曲线表示生态因素对光合作用的影响情况 D．图d曲线表示小鼠由30℃→10℃环境耗氧气量变化情况 ‎4．下列关于实验的描述不正确的是 A．用灭活的病毒或聚乙二醇诱导效应B细胞和骨髓瘤细胞聚合 B．利用同位素标记法研究光合作用中碳原子的转移途径 C．双缩尿试剂A、B混合均匀后加入豆浆中，溶液立即显紫色 D．利用饲喂法研究甲状腺激素的生理作用 ‎5．有下列说法：①将某精原细胞的DNA用15N标记后转入含14N的培养基中培养，若进行减数分裂形成四个精原细胞，则所有的DNA均含有15N ②受精卵中的遗传物质一半来自父方，一半来自母方 ③用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，所育的种自交后代约有1/16为纯合体 ④细菌分裂生殖时，导致子代之间差异的可能原因是基因突变和染色体变异 ⑤生物个体发育过程是细胞内不同基因有序表达的过程，这些说法完全正确的组合是 A．①②④⑤ B．②③④⑤ C．①③⑤ D．①⑤‎ ‎6.生物学家研究发现，癌细胞的无限增值受某调控基因的控制，该调控基因能激发所有动物细胞大量增值．探究该调控基因是存在于细胞质还是细胞核上，研究人员做了如下实验设计：‎ ‎（实验提示：癌细胞能传代培养，细胞形态发生明显改变．如何观察细胞形态不作实验设计要求．）‎ 根据以上思路，请完成下列各问：‎ ‎（1）实验方案： ‎ ‎①用胰蛋白酶分别处理宫颈癌细胞和小鼠肝脏细胞使之分散成单个细胞．‎ ‎②分别使单个癌细胞和单个肝脏细胞核质分离．‎ ‎③取癌细胞核和肝细胞质，形成重组细胞甲，_____________________________________，依次加入甲、乙培养瓶中．‎ ‎④取2只培养瓶编号甲、乙，各加入等量的培养液．‎ ‎⑤____________________________________________________________，进行细胞培养．‎ ‎⑥____________________________________________________________，记录实验结果．‎ ‎（2）预测实验结果及结论：‎ ‎①_________________________________________________________________________．‎ ‎②_________________________________________________________________________．‎ ‎③若甲、乙两瓶中的细胞形态均发生明显变化，则调控基因可能同时存在于细胞核和细胞质中．‎ ‎7.‎ Ⅰ．已知小麦抗锈病（R）对感病（r）为显形，高杆（B）对矮杆（b）为显形，两对基因自由组合，体细胞染色体数为24条．现有纯合的高抗、矮不抗两种亲本，用单倍体育种方法培育抗锈病、矮杆小麦新品种．‎ ‎（1）诱导单倍体所用的花粉，应取自基因型为_______________的植株．‎ ‎（2）若选用RrBb和RrBb杂交，子代的表现型数量比高杆：矮杆为_______________．‎ ‎（3）在培养过程中，单倍体有一部分会加倍为二倍体植株，一部分（1）问中诱导单倍体形成所用的花粉壁细胞也能发育为二倍体植株。两种植株都存在抗锈病、矮杆的表现型。为获得稳定遗传的抗锈病、矮杆小麦新品种，应选用上述两种二倍体植株中的植株为实验材料，原因是 __________ ．‎ ‎（4）若用3H标记的水浇灌该植物（用于光合作用）则在其叶肉细胞的叶绿体中，最先出现3H的化合物是，其作用是__________________________________________________．‎ Ⅱ．内环境稳态是机体正常生命活动的必要条件．请回答下列问题：‎ ‎（1）维持细胞内液渗透压中起决定作用的无机盐离子是_____________．‎ ‎（2）下丘脑在人体的稳态调节方面有重要作用，具体可参与体温的稳定、水平衡和平衡的调节。当人处于寒冷环境下，调节体温相对稳定的反射弧是 ‎→立毛肌收缩、骨骼肌收缩、皮肤血管收缩．‎ ‎（3）某人高温脱水，医生给予补充生理盐水，其首要目的是维持代谢的平衡。‎ ‎（4）胰岛素和胰高血糖素通过相互间的_______________，共同实现对糖代谢的调节，使人体内血糖含量维持在相对稳定的水平．‎ 高三生物训练18‎ ‎1、“筛选”是生物工程中常用的手段，下列需用到“筛选”手段的是（ ）‎ A、植物的组织培养 B、单克隆抗体的制备 C、海水的淡化处理 D、饮用水中含病毒量的检测 光照强度 二氧化碳吸收量 A ‎0‎ ‎2、下图所显示的生物学信息中，不正确的是（ ）‎ ‎0‎ 酶 的 催 化 效 率 PH B C 青蛙 ‎0 10 20 30‎ 促进 抑制 生长素浓度 双子叶植物杂草 水稻 温度 耗氧量 小鼠 D ‎3、生物学能有今天如此辉煌的成就,离不开众多科学家倾其一生孜孜不倦的研究.下面提及的科学家实验中有精心设置对照实验的是（ ）‎ ‎①达尔文提出了以自然选择学说为中心的生物进化理论 ‎②鲁宾和卡门证明了光合作用释放的氧全部来自水 ‎③赫尔希和蔡斯证明了在噬菌体中DNA是遗传物质，而蛋白质不是遗传物质 ‎④艾弗里证明了促使R型菌转化成S型菌的物质是DNA ‎⑤沃森和克里克提出DNA分子双螺旋结构模型 A、②③④ B、①②③④ C、②③④⑤ D、①③④‎ ‎4、基因型为AABBCC豌豆与aabbcc豌豆杂交，产生的F2用秋水仙素处理幼苗后得到的植株是( )‎ A、二倍体 B、三倍体 C、四倍体 D、六倍体 ‎5、整个地球上的海洋可以看作是一个巨大的生态系统。海洋中存在着许多自然条件特殊的环境，因此也分布着许多具备特殊生理和遗传特性的微生物：如蓝藻、嗜冷微生物、嗜盐微生物和嗜热细菌等。下列叙述不正确的是（ ）‎ A、海洋中的碳氮循环对整个地球的气候及海洋的生态平衡发挥重要作用 B、海洋中的蓝藻的出现推动了生物的进化 C、许多人喜欢在低温下洗涤衣物,可以从嗜冷微生物中提取低温蛋白酶,用做洗涤剂的添加物 D、嗜盐微生物之所以能在高盐环境中生存是由细胞膜决定的 ‎6.著名影视演员傅彪的逝世，无疑让人们进一步认识了素有“癌症之王”称号的肝癌。肝癌仅仅是肝病大家族中的一种，其他还有脂肪肝、酒精肝、药物肝、乙肝、肝硬化……看着这一串带着“肝”字的疾病，你会不会感到毛骨悚然呢？请试着回答下列一组有关肝脏的问题：‎ ‎（1）下图是人体内三大营养物质代谢的有关图解，而肝脏在其中起着重要作用的过程有 ‎（请用编号回答），与肝动脉相比，肝静脉中血氨含量要（填高、低或一样）。‎ ‎（2）随着生活水平的提高，脂肪肝患者日趋增多，请写出可能致病的二个原因。‎ ‎、‎ ‎（3）乙肝病毒位于肝脏“天敌”黑名单之首。它们常将罹患者拖入肝炎——肝硬化——肝癌的死亡之路。为防范乙肝病毒侵袭，最有效的手段是接种乙肝疫苗。目前科学家研制乙肝疫苗所采用的工程手段除基因工程外还离不开工程。而注射乙肝疫苗之所以能预防乙肝病毒感染的原因是。请在下图中用曲线表示出在注射疫苗一段时间后初次感染乙肝病毒（人体没明显病症出现）后，人体内抗体产生与疾病程度的关系（用文字注明对应曲线的名称）‎ ‎（4）目前肝脏移植手术不但昂贵，而且可供移植的器官严 重不足。为此，不少医学家提出了自体肝脏移植的方法，请你 简述自体肝脏移植的大体过程：‎ ‎。‎ 时间 ‎7.为了了解使用化肥对土壤污染的现状，明确科学 合理利用化肥与保护土壤的关系，今年某校课外兴趣小组在辅 导老师的带领下，对某村进行了调查。重点抽样：使用农家肥 的自留地两块，使用化肥的耕地两块。如果你是该兴趣小组的成员，请你结合所学的知识回答下列问题：‎ ‎（1）请你确定该课题的调查项目（至少二项）‎ AB ‎（2）请你设计一张表格统计以上调查项目。‎ ‎（3）调查结果表明：长期使用化肥会使土壤的结构遭到破坏，微生物区系退化等，从而影响农作物的生长，请你提出一种科学合理使用化肥的方法。‎ ‎（4）在优化良种方面，有许多种育种方法，你认为最好的方法是通过培育具有作用的新品种，这样可以减少化肥的使用量。‎ 高三生物训练19‎ ‎1.下列关于细胞的说法正确的一组是 ‎ ①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②含中心体的细胞必定为动物细胞③同一动物体不同组织细胞中线粒体含量不同 ④植物细胞必定含叶绿体⑤能进行光能自养的生物不一定是绿色植物 ‎ A．①③ B．①④ C．③⑤ D．②⑤‎ ‎2.下图表示研究NaHCO3溶液浓度影响光合作用速率的实验，下列说法错误的是 ‎ A．将整个装置放在光下，毛细管内的红色液滴会向左移动 ‎ B．将整个装置置于暗室，一段时间后检查红色液滴是否移动，可以证明光是光合作用的必要条件 C．当NaHCO3溶液浓度不变时，在B内加入少量蠕虫，对红色液滴移动不产生影响 ‎ D．为使对照更具说服力，应将伊尔藻置于蒸馏水中(不含NaHCO3)的烧杯中 ‎3.桃的果实成熟时，果肉与果皮粘连的称为粘皮，不粘连的称为离皮；果肉与果核粘连的称为粘核，不粘连的称为离核。已知离皮(A)对粘皮(a)为显性，离核(B)对粘核(b)为显性。现将粘皮、离核的桃(甲)与离皮、粘核的桃(乙)杂交，所产生的子代出现4种表现型。由此推断，甲、乙两株桃的基因型分别是 ‎ A. AABB、aabbB. aaBB、Aabb C.aaBB、AabbD. aaBb、Aabb ‎4.造成水体富营养化的最主要原因是 ‎ A．藻类植物大量繁殖，为水体提供充足的氧气，供其它生物更好的生长 B．藻类植物大量死亡，使水体缺氧引起其它生物大量死亡，从而使水体营养物质得不到消耗而过剩 ‎ C．水体中K、Ca、Mg等矿质元素含量过多 ‎ D．水体中P、N等矿质元素含量过多 ‎5.下列关于人体免疫的叙述中，不正确的是 ‎ A．抗体主要分布于血浆中，在组织液和外分泌液中也有分布 ‎ B．效应T细胞能释放白细胞介素 C．病原体侵入人体时，只能依靠细胞免疫发挥作用 ‎ D．HIV能够攻击人体的免疫系统，使患者丧失一切免疫功能 ‎30.(22分)蜜蜂种群中雌性(蜂王和工蜂)为二倍体(2N)；雄性为单倍体(N)，产生的配子为N。经研究发现工蜂的下列行为性状受两对相对独立的基因控制：‎ 行为性状一：能开蜂室盖(u)不能开蜂室盖(U)‎ 行为性状二：能移走蜂室中病死蜂蛹(r)不能移走蜂室中病死蜂蛹(R)‎ 试分析：‎ ‎(1)对蜂群生存最有利的行为组合应是，基因型为。‎ ‎ 养蜂场现有基因型为UuRr的蜂王和可供选择的雄蜂，要获得此种基因组合的工蜂，‎ 应如何杂交，请作遗传图解说明。‎ ‎(2)上述工蜂的行为属于先天性行为中的行为。‎ ‎ 动物的行为是在的调节下通过运动器官的协调活动完成的。‎ ‎31.(20分)科学家发现生长在高温、强光照和干旱环境中的植物气孔关闭，C4‎ 植物能利用叶片内细胞间隙中含量很低的CO2进行光合作用，C3植物则不能。‎ ‎(1)取自然带不同环境下的甲、乙两种长势良好，状态相似的草本植物，已知甲是C4植物，乙不知其光合作用固定CO2的类型。请利用一个密闭大玻璃钟罩，完成初步判别乙植物是C3植物还是C4植物的实验：‎ ‎ 原理：。‎ 方法：将植物甲和植物乙一同栽种于密闭钟罩下，给予条件培养。连续若干天观察记录它们的生长情况。‎ 预期结果：①，②。‎ 对结果的分析：。‎ ‎(2)对于以上的分析，用显微镜从形态学方面加以进一步验证。‎ 方法：制作乙植物的叶片过叶脉横切的临时切片，用显微镜观察。‎ 结论：如果视野中看到，乙是C3植物；如果看到的是，则乙是C4植物。‎ ‎(3)研究性学习小组欲观察两种植物光合作用形成的淀粉粒在叶片内的位置有何不同，用碘液对叶片染色后制成的横切片在显微镜下只能看到绿色颗粒，却看不到淀粉粒，这一操作过程的错误是 ‎。‎ 高三生物训练20‎ ‎1、下表为3个不同小麦杂交组合及其子代的表现型和植株数目：‎ 组合序号 杂交组合类型 子代的表现型和植株数目 抗病红种皮 抗病白种皮 感病红种皮 感病白种皮 一 抗病红种皮×感病红种皮 ‎416‎ ‎138‎ ‎410‎ ‎135‎ 二 抗病红种皮×感病白种皮 ‎180‎ ‎184‎ ‎178‎ ‎182‎ 三 感病红种皮×感病白种皮 ‎140‎ ‎136‎ ‎420‎ ‎414‎ 据表分析，下列推断错误的是（ ）‎ A、6个亲本都是杂合体 B、抗病对感病为显性 ‎ C、红种皮对白种皮为显性 D、这两对性状自由组合 ‎2、“神州六号”飞船于2005年10月12日升空，经过太空遨游后，于10月17日返回地面。此次进入太空的航天员为聂海胜、费俊龙，他们在轨道舱内完成了一系列的太空试验。此次搭载升空的物品有瓷玫瑰等。“遨游”过太空的番茄种子，结出的果实与普通番茄相比，更像是葫芦而且维生素含量高、抗病能力强，产生这种差异的根本原因是（ ）‎ A、同种DNA的选择性表达 B、DNA碱基的排列顺序不同 C、蛋白质的空间结构不同 D、信使RNA不同 ‎3、实验测得小麦、大豆、花生3种生物干种子中三大类有机物含量如下图。下列有关论述错误的是（ ）‎ A、合成同样质量的种子，小麦需要矿质元素最少 B、种子中有机物最终都来自光合作用 C、萌发时，3种种子中酶的种类、含量不同 D、萌发时，同质量种子需要O2量和产生CO2量相同 ‎4、下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是（ ）‎ A、K是环境条件所允许达到的种群数量最大值 B、在K值时，种群的增长率最大 C、假设这是一个鼠的种群，可通过增大K值，来减少鼠害 D、假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 ‎5、关于图中DNA分子片段的说法不正确的是（ ）‎ A、把此DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代 中的15N的DNA链占总链的7/8‎ B、②处的碱基对缺失导致基因突变 C、限制性内切酶可作用于①部位，解旋酶作用于③部位 D、该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）的比例上 ‎6.荔枝是著名的岭南佳果。其果皮中存在多酚氧化酶，多酚氧化酶能够氧化果皮中的一些无色物质，形成褐色物质。这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。褐变的发生严重影响了荔枝的保鲜效果，果皮褐变面积百分率，常作为荔枝保鲜效果的指标。在不考虑其他因素影响褐变的前提下，利用上述现象，以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标，某同学设计了一个实验，旨在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响。‎ ‎（1）请补充下列实验设计中空缺的内容：‎ ‎①设计温度梯度：_______________________；‎ ‎②确定测量指标：____________________；‎ ‎③选择、和成熟度一致且无机械损伤的新鲜荔枝果实，将其分成组，每组数量，装入保险袋并作好标签后，分别放入相应温度的恒温箱中；‎ ‎④经过5天后，取出荔枝果实，测定并纪录褐变面积。‎ ‎（2）请据图分析实验结果：‎ ‎____________________________________________ 。‎ ‎（3）请结合上述实验结果，指出对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围。‎ ‎（4）削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因：。‎ ‎（5）在完全无氧条件下，多酚氧化酶将无法催化上述的褐变反应过程。如果在此条件下，荔枝果实不会发生褐变，可否在此条件下贮藏荔枝？为什么？‎ ‎（6）除上述温度、氧和机械损伤外以外，还有哪些因素影响果蔬保鲜效果，请提出两种相应的保鲜措施。‎ ‎7.谷氨酸是生物体内一种重要的有机小分子，谷氨酸钠是它的钠盐，是味精等调味品的主要成分。目前利用微生物发酵生产的氨基酸中，谷氨酸是产量最大的种类之一。‎ ‎（1）谷氨酸的R基为-CH2-CH2-COOH，其结构式为。‎ ‎（2）如果在蛋白质合成过程中，携带谷氨酸的转移RNA如图1所示，可知谷氨酸的密码子为。‎ ‎（3）我国微生物发酵工程生产谷氨酸常用的菌种有谷氨酸棒状杆菌和黄色短杆菌，下列生物中与这些菌种在结构上存在明显区别的是。‎ A、噬菌体 B、人类免疫缺陷病毒（HIV） C、 禽流感病毒 D、肺炎双球菌 ‎ ‎ E、酵母菌 F、硝化细菌 G、乳酸菌 ‎（4）谷氨酸发酵的培养基成分，主要有葡萄糖、氨水、磷酸盐、生物素等，发酵装置如图2所示。可以判断谷氨酸棒状杆菌的新陈代谢类型是。某厂用谷氨酸棒状杆菌发酵生产谷氨酸，结果代谢产物中出现了大量的乳酸，从发酵条件看，其原因很可能是。‎ ‎（5）谷氨酸发酵生产过程中，需要添加氨水，它不仅是细菌生长所需的，而且还有调节培养液的作用，所以应该分次加入。‎ ‎（6）某厂的发酵液曾不慎被噬菌体污染，菌群死亡殆尽，但人们却侥幸从中获得了少数可抵抗噬菌体的新菌种，细菌这种新性状的产生来自于。‎ ‎（7）图2所示连续培养的方法，以一定的速度不断添加新的培养基，同时又以同样的速度放出旧的培养液，此工艺流程可以大大提高生产效率，试阐述其原因 ‎。（至少说出两种）‎ 高三生物训练21‎ A a B B 甲 乙 ‎1．下图是某种二倍体动物个体内的两个细胞分裂图。‎ 下列有关叙述中不正确的是 A．甲是减数分裂图像，乙是有丝分裂图像 B．该动物的体细胞中有四个染色体、两个染色体组 C．甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次 ‎ 是2、4、4‎ D．该动物个体的基因型是AaBB ‎2．下列有关特异性免疫的说法中，正确的是 A．免疫球蛋白与单细胞病菌结合，抑制该病菌繁殖的过程属细胞免疫 B．淋巴细胞只有受到抗原刺激后，才能形成效应细胞和记忆细胞 C．当机体免疫功能不足或缺乏时，可引起自身免疫病等疾病 D．一种抗原只能与一种抗体或效应B细胞结合，发生特异性免疫 ‎3．某生物的三对等位基因（Aa、Bb、Cc）分别位于三对同源染色体上，且基因A、b、C分别控制①②③三种酶的合成，在三种酶的催化下可使一种无色物质经一系列转化变为黑色素。假设该生物体内黑色素的合成必须由无色物质转化而来，如下图所示：‎ 基因C 合成 控制 酶③‎ 基因b 酶②‎ 基因A 合成 控制 酶①‎ 黑色素 物质乙 物质甲 无色物质 合成 控制 现有基因型为AaBbCc的两个亲本杂交，出现黑色子代的概率为 A． 1/64 B．8/64 C．9/64 D．27/64‎ ‎4．下列关于生物个体发育的说法中，不正确的是 A．细胞的分化与细胞内基因在特定时间和空间条件下选择性表达有关 B．被子植物的个体发育过程与生长素、细胞分裂素等激素的调节有关 C．同一棵果树的花若接受不同的花粉则所结果实的口味也不同 D．羊膜和羊水的出现增强了动物对陆地环境的适应能力 葡萄糖 中间产物 抑制 α—酮戊二酸 谷氨酸脱氢酶 谷氨酸 表示包括多个反应步骤 ‎5．谷氨酸是鲜味剂味精的主要成分，工业上常利用谷氨酸棒状杆菌等菌种通过发酵法来生产。谷氨酸的合成途径如右图所示。下列有关说法中，不正确的是 A．采取一定的手段改变细胞膜的透性，将谷氨酸迅速排放到细胞外，能提高谷氨酸产量 NH4+‎ B．该合成途径的调节方式为酶合成的调节 C．发酵过程中不断充入无菌空气并搅拌，能防止乳酸或琥珀酸的形成 D．发酵过程中常采用材料来源广泛、成本低的天然培养基 ‎6.试回答下列问题。‎ Ⅰ 下图为某动物细胞内部分物质代谢示意图，A—E表示物质，①—⑧表示生理过程。‎ 红细胞 葡萄糖 毛细 血管 组织细胞 氨基酸 酶、激素等 ‎⑥‎ ‎⑦‎ 氨基酸 ‎③‎ ‎④‎ A B ‎①‎ D E 尿素 ‎⑤‎ C 水 ‎②‎ 氨基酸 葡萄糖 C 据图分析回答∶‎ ‎（1）图中A物质是肝糖元，图中B物质最可能是___________；过程①的实现必须通过_________作用。‎ ‎（2）将该动物食物中的淀粉用放射性同位素14‎ C标记，一段时间后，该动物的唾液淀粉酶中也具有放射性。用胰液处理唾液淀粉酶，让其彻底水解，发现水解产物中有的有放射性，有的没有。水解产物中有放射性的物质是_________。‎ ‎（3）图中⑤由_________控制，直接以_________为模板。假设合成的某种激素由270个氨基酸构成，则最多有_________种密码子参与了该激素氨基酸序列的编码过程。‎ Ⅱ （1）冬季密封的温室内外温差较大，经常在温室内壁和薄膜（或玻璃）上结一层水膜，影响作物的生长，其原因是_________。‎ ‎（2）农业生产中常采用增施农家肥的方法来提高农田中CO2的含量，这样做的理由是农家肥通过_________。‎ ‎（3）轮作是指在在同一块地上一年种植和收获两种或两种以上的作物。轮作能有效提高农作物产量。从提高农作物对光能的利用率的角度分析，套种能提高单位面积农作物产量的原因是_________。‎ ‎7.小黑麦是我国科技工作者利用普通小麦和黑麦远源杂交获得的。普通小麦与黑麦杂交时，存在远源杂交不亲和现象，实现杂交时需要克服很多困难，而利用植物体细胞杂交技术可有效克服这种现象。请你利用所学植物体细胞杂交技术知识，设计获得小黑麦的主要步骤和方法（文字叙述或流程示意图均可，但不要画出细胞及植株）。‎ 高三生物训练22‎ ‎1．引发艾滋病、肺结核、疟疾3种传染病的病原体都 （）‎ ‎ A．属于人的抗原 B．属于原核生物 ‎ C．具有细胞结构 D．属于分解者 ‎2．如图（2题图）所示可用于表示相互之间有联系的a、b、c三项间的数 ‎ 量（相对值）变化。‎ ‎ 下列有关描述中，合理的是 （ ）‎ 选项 项 目 a b c A 细胞中的染色体数目 初级精母细胞 次级精母细胞 精细胞 B 一食物链各营养级所同化的能量 第一营养级 第二营养级 第三营养级 C 对数期三个相邻时间段细菌种群数量 第3时间段 第2时间段 第1时间段 D 基因控制蛋白质合成中有关数目 基因中核苷酸 mRNA中的核苷酸 蛋白质中氨基酸 ‎3．下面是种群密度调查的有关叙述，其中不正确的是 （）‎ ‎ A．对蒲公英种群密度调查一般采用取样调查法 B．对小家鼠种群密度调查可采用标志重捕法 ‎ C．检查自来水中的大肠杆菌所用的培养基为添加了伊红-美蓝的液体培养基 ‎ D．为了使调查所得的数据比较符合实际，须多次调查并取其平均数 ‎4．人类的ABO血型系统有A、B、AB、O 型4种血型，红细胞表面有与血型相关的糖蛋白 ‎ 和糖脂。决定ABO血型的基因位于第9对染色体上，4种血型的基因型和能产生的配子 血型 基因型 能产生的配子 A IAIA IA IAi IA i B IBIB IB IBi IB i AB IAIB IA IB O ii i ‎ 如右表。下列有关叙述中不正确的是（）‎ A．对异型血的受血者来说，与血型相关的糖蛋白和糖脂是一 ‎ 种抗原 B．基因IA对基因i具有显性作用 ‎ C．两个O型血的人婚配所生的孩子只会是O型血 ‎ D．A型血和B型血的人婚配所生的孩子为O型血的几 率为1/8‎ ‎5．关于如图所代表的生物学含义的叙述中，正确的是（ ）‎ ‎ A．该坐标图可用来表示一个植物叶片一生中钙的含量变化 ‎ B．该图可表示植物茎的生长速度与生长素浓度的关系 ‎ C．若该图表示青霉菌生长曲线时，c点是提取青霉素的最佳时间 ‎ D．若该图表示一个国家人口数量随时间变化的曲线时，在a～b 段 该国老年人数量比例一定在增大 ‎6.下图示测量过氧化氢酶与过氧化氢反应放出O2的实验装置。水槽内注有清水，倒置的量筒内也充满了清水。提前制作大小相同的圆形小滤纸片若干。实验过程如下：‎ 第一次实验：‎ ‎①制备新鲜动物肝脏的研磨液；②‎ 将4片圆形小滤纸片在肝脏研磨液浸泡后取出，并贴在反应室上侧的内壁上（如上图A所示）；③向反应小室内加入10mL3%H2O2溶液（如上图A所示）；④将反应小室旋转180度，成图B所示状态；⑤每隔30秒读取并记录量筒中水面的刻度一次，共进行5分钟。‎ 第二次实验：‎ 除了将圆形小滤纸片的数量改成2片，其它均与实验一相同。请回答下列问题：‎ ‎ （1）上述实验探究的问题是：____________________________与酶促反应速率的关系。‎ ‎（2）如果上述两实验的结果无明显差异，则需如何改进实验？‎ ‎（3）请你设计一个用于记录观察结果的表格。‎ ‎（4）如果根据上述实验一得到的数据绘制出了下列曲线图。那么实验二的大致曲线应该 ‎ 是怎样的？请在曲线图中添画该曲线。5‎ ‎ （5）如果要利用上图的试剂、材料、装置等研究温度对酶 促反应速率的影响，与本题上 ‎ 述的研究相比，在实验条件上需作如下变动：①在各 次实验中，清水的温度不同（如0℃、30℃、100℃等）‎ ‎②__________________________________________；‎ ‎③______________________________________________________________________‎ ‎ （6）实验表明，酶可以在细胞外起到催化作用。据此你会产生什么联想？（请写出一条）‎ ‎______________________________________________________________________‎ ‎7.当代科学哲学把物质、能量和信息概括为世界三要素。从生态系统至生物体和细胞的各级水平上分析，它们都存在着物质、能量和信息的输入、转变、输出等变化。‎ ‎ （1）①在组成生物体的大量元素中，最基本的元素是____________。各种生物大分子是 ‎ 以该种元素的原子构成的链或环为基本结构的。‎ ‎②细胞中绝大多部分的水为____________。它能作为细胞内良好溶剂的原因是_________。‎ ‎③高等植物叶绿体中的色素包括两大类：叶绿素和类胡萝卜素。不同色素的颜色不同，‎ 是由________________________决定的。‎ ‎④生态系统的碳循环过程中，碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以__________‎ 的形式进行，在生物群落内部，则主要以________________________的形式传递。‎ ‎ （2）①在光合作用过程中，能量形式的转化过程是：光能→____________→____________‎ 中不稳定的化学能→糖类等有机物中稳定的化学能 ‎②从能量流动的角度分析“草→兔→狐”这一食物链，兔通过摄食获得的能量形式是 ‎_______________________，这其中大部分能量的去向是________________________。‎ ‎ （3）①人体血液中的CO2是调节呼吸的有效生理刺激。当动脉血中的CO2浓度升高时，通过____________这一神经结构，引起呼吸加快加深。在神经纤维上通过____________________________________传导神经冲动，在神经元之间通过突触中________________________的作用传导神经冲动。‎ ‎②人体甲状腺分泌甲状腺激素与垂体分泌促甲状腺激素间具有调节作用，请用简图表示两者间的调节作用。‎ ‎③抗原的特异性取决于抗原物质表面的____________。特定抗原引起特定效应B细胞产生特异性的____________。‎ ‎④生物体和细胞的遗传信息是指________________________。遗传信息通过________________________得以传递，并通过________________________得以表达。‎ 高三生物训练23‎ ‎1．与效应T细胞的形成有关的作准确完整的一组是 A.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、抗体和抗原 B.造血干细胞、吞噬细胞、宿主细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 C.造血干细胞、胸腺、T细胞、B细胞、记忆细胞和抗体 D.造血干细胞、胸腺、吞噬细胞、T细胞、记忆细胞和抗原 ‎2．种子萌发时的需氧量与种子所贮存的有机物的元素组成和元素比例有关。在相同的条件下，消耗体能高等质量的有机物，油料作物种子萌发时消耗的氧气量总是比含淀粉多的种子萌发时消耗的氧气量多。这主要是因为油料作物种子中的脂类物质 A.含碳元素多，含氧元素少 B.含碳元素少，含氧元素少 C.含氧元素多，含氢元素多 D.含氧元素少，含氢元素少 ‎3．已知如果一个种群无限大，群体内的个体随机交配，没有突变发生，没有任何形式的选择压力，那么群体中的各种基因型的比例每代保持不变。对某区域一个种群随即抽样调查，测知该种群中有基因型AA、Aa、aa的个体分别有若干只，由此我们可以计算出A和a的基因频率。而根据A和a的基因频率，可以推测出这个种群中Aa这种基因型的频率（N）大约是 A.0≤N≤100% B.050%‎ ‎4.随着人们生活水平的提高，有些疾病的发病率也在提高，如糖尿病和脂肪肝等。其中，造成脂肪肝的主要原因有 ‎①脂肪摄入量太多 ②糖的摄取量过多 ③肝脏的功能不好 ④磷脂等物质的合成不足 ⑤结缔组织增生 ⑥肝细胞坏死 ⑦脂肪肝基因频率提高 A.①②③④B.①③④⑥C.①②③④⑥D.①②③④⑥⑦‎ ‎5．若某种生物体细胞中n对同源染色体有n对等位基因，所控制的相对性状都具有显隐性关系，在无变异的等情况下，一个精原细胞经减数分裂产生的精子种类数、一个个体经减数分裂产生的配子种类数、具有相同基因型个体交配后代表现型的种类数、后代基因型的种类数依次是 A. 2n、2n、2n、3 n B. 4、2n 、2n、3 n C. 2、2n、2n、3 n D. 2、2n、2n、4n ‎6.下图是生态系统中氮循环的简明示意图，请根据图回答下列问题：‎ ‎（1）①过程包括。从生态学上讲②过程是。‎ ‎（2）氮在生物群落中主要以形式存在，在无机环境中的存在形式有 等，在无机环境和生物群落之间主要以形式进行循环。‎ ‎（3完成④过程的生物是，其代谢类型是，培养该生物的培养基中可以不加。‎ ‎（4）在生物体内完成含氮有机物与不含氮有机物质间相互转化的主要生理过程有 ‎、。‎ ‎（5）生态系统的四种成分是通过紧密联系在一起而形成一个统一的整体。‎ ‎（6）氮元素在动物体内的含量远高于在植物体内的含量其主要原因是。‎ ‎7.绿色植物可以利用光能通过光合作用，把无机化合物CO2和H2O和称为储存哪能量的淀粉等有机物。请利用所提供的材料用具，涉及一个实验，证明植物可以利用滚滚能合成淀粉。‎ 材料用具：‎ 天竺葵、暗箱、烧杯、酒精灯、石棉网、镊子、三角架、黑纸板、回形针、质量分数为95%的酒精溶液、大烧杯、碘液、培养皿。‎ 方法步骤：‎ 第一步：培养2—3天，目的是，且已得证目的达到。‎ 第二步：。‎ 第三步：2—3小时的光照后取下叶片，置于装有95%酒精溶液的小烧杯内，小烧杯放在大烧杯的水中，在酒精灯上加热煮沸，直到叶片为止。‎ 第四步：。‎ 实验现象：。‎ 分析说明：‎ 高三生物训练24‎ ‎1． 下列关于人体免疫的叙述中，正确的是：‎ ‎ A．进入人体的外来物质统称为抗原 B．效应B细胞可以由B细胞或记忆细胞分化而来 ‎ C．抗体是由效应T细胞产生的 D．受抗原刺激后的淋巴细胞的细胞周期变长 ‎2、 在人的受精卵发育成成熟的胎儿过程中，不可能发生的是：‎ ‎ A．基因的选择性表达 B．出现三个胚层 ‎ C．出现第二性征 D．出现羊膜和羊水，为胚胎发育提供所需的水环境 ‎3． 分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是：‎ 大气中CO2‎ 太阳能 光合作用 生产者 初级消费者 次级消费者 大气中CO2 ‎ 能量①‎ 呼吸 分解者 能量②‎ 能量④‎ 大气中CO2 ‎ 含碳有机物 能量③‎ 含碳有机物 呼吸 呼吸 呼吸 A．物质作为能量的载体，使能量沿着食物链(网)流动 ‎ B．能量作为动力，使物质能够不断地在生物群落和无机环境之间循环往返 ‎ C．能量①②③④的总和便是生产者所固定的太阳能总量 ‎ D．碳在生物群落和无机环境之间循环主要是以CO2的形式进行的 ‎4． 下列有关生物多样性的叙述中，正确的是：‎ ‎ A．保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取保护措施 ‎ B．为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种 ‎ C．昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威胁 ‎ D．生物多样性是治疗人类疾病不可缺少的基因库 ‎5． 下列关于生物进化的叙述中，正确的是：‎ ‎ A．种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成 时间 失水量(克)‎ ‎7~8点 ‎190‎ ‎9~10点 ‎209‎ ‎11~12点 ‎221‎ ‎13~14点 ‎233‎ ‎15~16点 ‎227‎ ‎17~18点 ‎213‎ ‎19~20点 ‎190‎ ‎21~22点 ‎100‎ ‎23~24点 ‎90‎ ‎ B．种群之间的基因库的差异是产生生殖隔离的根本原因 C．生物进化的基本单位是生物个体 ‎ D．地理隔离必然导致生殖隔离 ‎6.下表显示某一植物在不同时段的失水量。‎ ‎（1）对上表数据用打点法做出曲线图。‎ ‎12‎ ‎18‎ ‎24‎ ‎0‎ 时间 ‎50‎ ‎100‎ ‎150‎ ‎200‎ 失水量(克)‎ ‎250‎ ‎6‎ ‎(2)植物在这一过程中，失水量增加或减少的原因是____________________________‎ ‎_______________________________________________________________________________。‎ ‎(3)研究发现，该植物在一生中总吸水量为204228g，通过蒸腾作用等过程散失的水量为201000g，其余部分的水分可以用于___________________________________等代谢过程和______________________________________。‎ ‎(4)研究还发现，植物体内的水分一部分来源于土壤，另一部分还可以来源于自身的新陈代谢，那么与产生水的代谢过程有关的细胞器有____________和____________等。‎ ‎(5)合理灌溉对于提高农作物产量有着极其重要的意义。若植物体缺水，则会导致农作物减产，原因可能有(写出两点原因)______________________________________________‎ ‎____________________________。若发生涝灾，则植物叶片会出现萎蔫、凋萎，甚至死亡等现象，其原因是______________________。‎ ‎7.某校同学进行北冬虫夏草人工栽培的探究性实验。‎ 通过资料查询，他们了解到野生冬虫夏草具有严格的寄生性，并且要求特殊的高寒地区生态地理环境，产量低，价格极为昂贵。北冬虫夏草是寄生在一些昆虫蛹上的某种真菌，化学成分与冬虫夏草很接近，对生活环境要求相对不严格：孢子遇到特定的虫蛹，便进入虫体吸收营养，萌发菌丝，受感染的昆虫逐渐死亡，这就是“冬虫”，体内的菌丝继续生长，直至充满整个虫体，来年春末夏初，虫子的头部长出一根小草（子实体），这就是“夏草”。‎ ‎⑴根据北冬虫夏草的同化方式按如下配方制作培养基：大米，马铃薯，白糖，牛奶粉，玉米粉，蛋白胨，维生素B1，碳酸镁，磷酸二氢钾，水等。用该培养基代替___________‎ 为北冬虫夏草提供养料，并获得成功。从培养基的成分看，属于氮源的主要是_________‎ ‎______________等，生长因子是_________________________________。‎ ‎(2)培养基装入培养瓶后一定要进行灭菌，否则污染杂菌后 将导致产量下降、甚至得不到产品。‎ ‎(3)菌丝生长到一定阶段会形成子实体，这是由于细胞和的结果。‎ ‎(4)探究性课题：北冬虫夏草的异化作用类型 假设：北冬虫夏草为需氧型生物 实验：‎ 实验材料——培养基中布满北冬虫夏草菌丝(生长状况一致)的培养瓶40个，瓶口包上一层塑料薄膜和一层牛皮纸(提示：作为瓶盖隔绝空气)。‎ 实验方法：________________________________________________________________‎ ‎_______________________________________________________________。‎ 预期可能的实验结果及结论：______________________________________________________。‎ 高三生物训练25‎ 时间 相对水平 病毒 疾病 干扰素 抗体 初次感染 再次感染 ‎1．下图表示人患某病毒性疾病时,感染和免疫发生过程中某些量的变化.下列对免疫产生过程的分析不正确的是 A．初次感染病毒后,干扰素在使疾病痊愈 的过程中发挥了重要作用 B．初次感染病毒后,机体只是通过细胞 免疫使疾病痊愈 C．再次感染后病症较轻,是记忆性淋巴 细胞被激活,产生了更强的特异性免疫反应 D．再次感染后病症较轻,是体液免疫和细胞 免疫配合共同作用的结果 E F P/R 黄—绿比率 ‎2．生态学家发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄—绿比率)与群落的P(光合作用)/R(呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如下图所示,以下判断正确的是 A．春暖花开的自然水域,黄—绿比率有增高趋向 B．在作物收获季节，群落的P/R值可能在E点 C．.幼龄栽培植物的黄——绿比率可能在F点 D．人工林的年平均黄——绿比率过高时，应进行适当采伐 ‎3．将未萌发期（甲），迅速萌发期（乙）与萌发末期（丙）的绿豆子叶各20粒分别加入等l量的水，研磨后过滤，各取此滤液10ml分别注入三个U形管的右侧，并各在其左侧注入等量蒸馏水，U形管的中央部位均有一半透膜隔离滤液与蒸馏水。经十分钟后，三组U形管的液面变化是 A．三种滤液水位等高 B．乙液滤液水位高于甲液 C．丙液滤液水位高于乙液 D．甲液滤液水位高于乙液 ‎4．据下列4图中的曲线分析,其叙述错误的是 A．甲图表示,CO2的浓度对植物的光合作用强度有一定影响 B．乙图表示,在氧浓度不超过B点情况下根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大 C．丙图表示,缩短光照时间可促使A植物提前开花 D．丁图表示,OA与AB生长素浓度对植物均起促进作用 乙 根细胞吸收矿质离子的相对值 O2浓度 B 甲 光合作用强度 ‎0‎ 1. CO2浓度 ‎0 A B生长素浓度 促进 丁 丙 B A ‎0 12 24日照长度 开花前时间 ‎5．酶的活性容易受到外界环境的变化而改变,在下列四项中与酶有关的生理活动中,与酶活性无关的是 A．在生产谷氨酸的过程中，改变培养基中碳源与氮源的比例，影响微生物的生长 B．利用谷氨酸棒状杆菌生产谷氨酸时，过多的谷氨酸会抑制谷氨酸脱氢酶的活性 C．在含有葡萄糖的培养基中，大肠杆菌不能产生半乳糖苷酶，从而影响乳糖代谢过程 D．在利用黄色短杆菌生产赖氨酸时，赖氨酸和苏氨酸都过量时会抑制天冬氨酸激酶的活性 ‎6.下列一组数据是几种类型的生态系统的植物地下部分质量(R)和地上部分质量(S)的比值：‎ A．R/S=1.0 B．R/S=11 C．R/S=3 D．R/S=0.213‎ 请根据数据分析回答：‎ ‎⑴对贫瘠恶劣的环境适应能力最强的是类型生态系统的植物。‎ ‎⑵对太阳能能利用率最高的是类型的生态系统的植物。‎ ‎⑶假设C和D分别是两种高产农作物，收获的分别是它们的主要部分，则C作物收获的可能 A B C D R R r r M Mm m a a’ b b’‎ c c’ d d’‎ 是它的部分；D作物收获的可能是它的部分。‎ ㈡下图为某二倍体高等动物细胞示意图，其中A、B、C、D代表四条染色体，其上分别有基因R、r、M、m，请据图回答：‎ ‎⑴图中细胞此时之间可发生部分交换 ‎⑵该类动物在产生的精子中,同时来自父方染色体的精子占。‎ ‎⑶若图中A为性染色体X,则B、C、D分别为染色体，且当其子细胞中含XX时，可能的原因有，由此产生的相应子细胞的异常概率为。‎ ‎⑷该动物体细胞中染色体最多为条，其体细胞分裂后形成的子细胞的基因型为。‎ 甲 ‎7. 已知鸡的成熟红细胞合成β 珠蛋白，胰岛细胞合成胰岛素。用编码上述蛋白质的基因作探针，分别对两种细胞中提取的总DNA片段进行杂交，结果显示为实验一；分别对两种细胞中提取的总RNA片段进行杂交，结果显示为实验二：注：+为阳性结果；﹣为阴性结果 实验一 实验二 细胞总DNA 细胞总RNA 成熟红细胞 胰岛细胞 成熟红细胞 胰岛细胞 β珠蛋白基因 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ 胰岛素基因 ‎+‎ ‎+‎ ‎-‎ ‎+‎ ‎⑴实验一结果表明：；‎ ‎⑵实验二结果表明：。‎ ‎⑶试分析：成熟红细胞合成β珠蛋白, 而不合的胰岛素原因是：。‎ ‎⑷在实验二的DNA探针杂交实验中碱基配对的原则是：。‎ ‎⑸试判断:合成蛋白质的遗传密码是否在探针上,并说明理由:。‎ ㈡生物的绝大多数性状受细胞核中基因控制，也有少数性状由细胞质中的基因控制，现有一种两性花(每朵花里既有雄蕊，又有雌蕊)草本植物的一对相对性状，叶脉红色和叶脉绿色，为确定这对相对性状的遗传属于细胞核遗传还是细胞质遗传，请写出实验设计步骤，并对实验结果进行预测和分析。‎ 实验材料和用具：成熟的叶脉绿色和叶脉红色植株若干,以及其它必要实验用具 实验步骤：‎ ‎⑴将一组叶脉绿色植株去雄后授以叶脉红色植株花粉,收集母本上的种子F1‎ ‎⑵‎ ‎⑶‎ 预期结果与分析：‎ ‎①‎ 高三生物训练1‎ ‎1—5（每题6分）：BBCC Ｂ ‎30．（20分）⑴活细胞的细胞膜具选择透过性，死细胞的细胞膜具全透性 ⑵玉米种子刀片培养皿红墨水清水放大镜等 ⑶①选取10粒大小相同的饱满粒大的玉米种子放在盛有清水的培养皿中浸泡，②涨大后将玉米种子用刀片从中线处切开，将其一半放入盛有红墨水的培养皿中浸泡，③一定时间后取出放入盛有清水的培养皿中漂洗，直到漂洗掉浮色为止，④用放大镜观察切片后玉米种子剖面的着色情况。‎ ⑷①如果胚和胚乳均为红色，则说明二者为死细胞。②如果胚和胚乳均为无色，则说明二者为活细胞。③如果胚为红色，胚乳为无色，则说明前者为死细胞后者为活细胞。④如果胚为无色，胚乳为红色，则说明前者为活细胞后者为死细胞。（5）如果胚为无色，胚乳为红色，则说明前者为活细胞后者为死细胞。‎ ‎31．（每空１分，共22分）‎ ‎（l）（每空１分，共9分）D 糖蛋白 （2）O2和CO2 （3）①2H2O　　　　　　4H++ 4e＋O2‎ ‎②NADP+＋2e＋Hˉ 　　　 NADPH ‎③ADP＋Pi+能量　　　　ATP ‎（4）胰高血糖素（肾上腺素） 葡萄糖（5）核膜——内质网——细胞膜 ‎2）（1）（4分）不能遗传，因为“表型模拟”是由于环境条件改变而引起的变异，‎ 遗传物质（基因型）并没有改变 ‎（2）方法步骤（5分）：①让这只残翅果蝇与正常温度条件下发育有异性残翅（vv）果蝇交配；②使其后代在正常温度条件下发育；③观察后代翅的形态。‎ 结果分析（4分）：①若后代表现均为残翅果蝇，则这只果蝇为纯合残翅（vv）；②若后代表现有长翅果蝇，则这只果蝇为“表型模拟”。‎ 高三生物训练2‎ ‎1——5：CBBCA ‎30、（20分）‎ ‎（1）①观察植物细胞的质壁分离与复原 ②观察叶绿体和细胞质流动 （6分，各3分）‎ ‎（2）抗体、蛋白质类激素（胰岛素、生长激素等）、淋巴因子（干扰素、白细胞介素）等 ‎（1种1分，任写3种3分）；‎ H202溶液、FeCl3溶液（或MnO2）（只写1个1分，2个3分；多写若合理也给分）‎ ‎（3）没细胞结构 效应T细胞激活靶细胞的溶酶体酶，导致靶细胞裂解死亡，细胞内抗原失去藏身之所而为抗体消灭； （3分）‎ 同时，效应T细胞释放淋巴因子加强其他有关免疫细胞的作用来发挥免疫效应。（2分） ‎ ‎31、（22分）（1）、2：1 （3分） （2）4、6、Aabb、1/6 （12分，各3分）‎ ‎（3）植物组织培养 （2分）‎ 离体的有茸毛黄果植株茎尖或芽尖 （脱分化） 愈伤组织 （再分化） 根、芽 ‎ 有茸毛黄果植株苗（或用文字叙述表达上述过程）。 （5分）‎ 高三生物训练3‎ ‎1. C 2. D 3. D 4. B 5. A ‎ 30. （20分）（1）（2分） 为生命活动提供能量（2分）‎ ATP与ADP的相互转化是同时进行的（2分）‎ ‎（2）线粒体和细胞质基质（2分，缺一不得分） 暗反应合成有机物（2分）‎ ‎（3）有氧呼吸（2分） 肝糖元的分解和非糖物质的转化（2分，两个途径缺一不得分） 细胞内呼吸作用加强，大量有机物被氧化分解，释放的能量增加，使体内产热增多，主要通过出汗来散热（4分） 淡盐水（1分） 内环境（1分）‎ ‎ 31. （共22分）（1）（12分）‎ ‎①（2分） ②（2分） ③（2分）‎ ‎④突变基因a使雄性配子致死（2分） （1分） Y（1分） 和（2分）‎ ‎（2）（10分）（如果写成括号内的组合，并一一对应，也得分）‎ ‎①第一年：甲与丙（甲与乙、乙与丙）杂交，获得F1代种子。（2分）‎ 第二年：种植F1和纯系乙（丙、甲），让F1与纯系乙（丙、甲）杂交，获得F2代种子。（2分）‎ 第三年：种植F2，让F2自交，获得F3的种子。（2分）‎ 第四年：种植F3，植株长成后，选择aabbcc表现型个体，使其自交，保留种子。（2分）‎ 遗传图示法回答（只表示了其中的一种，其他组合只要正确可以得分）‎ P 甲 × 丙 ‎ aaBBCC × AABBcc（杂交后获得F1种子）（2分）‎ ‎↓ 乙 F1 AaBBCc × AabbCC（种植F1并和纯系乙杂交，获得F2代种子）（2分）‎ ‎↓‎ F2 AABbCC AABbCc AaBbCC AaBbCc（种植F2，让F2自交，‎ 获得F3的种子）（2分）‎ ‎↓（自交） ↓（自交） ↓（自交） ↓（自交）‎ F3 无aabbcc 无aabbcc 无aabbcc aabbcc（种植F3，植株长成后，‎ 选择此表现型，自交留种）‎ ‎②（2分）‎ 高三生物训练4‎ 选择题:1、A 2、D 3、C 4、C、 5、D 6、C 非选择题：垂体 甲状腺 促甲状腺激素 甲状腺激素 促进（+）‎ 抑制（-）‎ 30、⑴①呼吸中枢 （1分） 神经—体液调节（1分）‎ ‎②（2分）‎ ‎⑵①氨基酸的摄入种类与摄入量（2分）‎ ‎②另设一对照组，在其它条件相同的情况下，在食物中加入该种氨基酸，观察小鼠存活时间。（2分）‎ ‎③不会，过量的蛋白质可转化成糖类（2分）‎ ‎⑶①细胞数目增多和体积的增大（2分） ②C （1分）‎ ‎③渗透吸水 （1分） 根部长时间无氧呼吸积累酒精，破坏细胞结构。（2分）‎ ‎④细胞分裂素（2分）‎ ‎ 31、 （每空2分共18分） ⑴胰蛋白酶 ⑵DNA的复制 ‎⑶②等量的培养液；等量的生理盐水；将等数量的肿瘤细胞置于两份培养液中 ‎③肿瘤细胞的数目 ‎④第一种：如果A和B中的肿瘤细胞数目相同或A比B数目多，说明药物X对肿瘤细胞增殖无抑制作用。‎ ‎ 第二种：如果A中的肿瘤细胞数目比B少，说明药物对肿瘤细胞的增殖有一定的抑制作用。‎ ‎⑷单克隆抗体 高三生物训练5‎ DABDC ‎30．Ⅰ（1）蛋白酶和肽酶水（2）脱氨基转氨基种类 ‎（3）肾脏肺皮肤（4）Fe 基因突变（5）效应B 细胞 Ⅱ（1）杂交单倍体明显缩短育种年限（2）花药离体培养秋水仙素 ‎（3）基因突变基因工程、植物体细胞杂交技术和植物组织培养技术 ‎31．Ⅰ（1）突触小泡 [ ② ]高尔基体外排 ‎（2）有所有体细胞都是由同一受精卵经有丝分裂产生的 ‎（3）2 （4）0 （5）突起磷脂（6）主动运输（7）D Ⅱ（1）D （2）溶液中酶的数量（或浓度）有限斐林试剂 ‎（3）在一定的pH范围内，随着pH增大，酶的活性增强；在pH 5.5 ~ 7.5范围内（或6.5左右时），淀粉酶的活性最高；超过最适pH，随着pH增大，酶的活性下降 高三生物训练6‎ ‎1．B 2．C 3．B 4．A 5．C ‎30．（一）（1）基因重组； 单倍体； 育种年限短 ‎（2）有丝分裂间期 （3）C、F（E） （4）基因工程、植物细胞工程 ‎（二）（1）红花为显性，白花为隐性（多答出豆荚的显隐关系不给分） （2）F2； 1/16； 3/16‎ ‎（3）①取F1的花药离体培养出单倍体幼苗 ②用适宜浓度的秋水仙素处理幼苗 ③选出黄豆荚红花植株 ‎31、（一）（1）水的吸收与离子的吸收相对独立 （2）植物对离子吸收具选择性 ‎（3）离子吸收受光影响 （4）光下蒸腾作用强，耗水多 ‎（二）（1）C； 青霉菌和细菌之间是竞争关系，细菌生长被抑制 ‎（2）分解有机物，对生态系统的稳定具有重要意义 ‎（3）诱变育种的突变不定向，突变率低，需处理大量材料 ‎（4）用含青霉素的培养基对受体细菌进行培养,出现抗青霉素型的细菌,说明目的基因转移成功 高三生物训练7‎ ‎1．C 2．A 3．C 4．D 5．B ‎30、（共20分，每空2分）‎ ‎（1）它的遗传物质是单链RNA，结构不稳定 ‎（2）抗原 体液免疫 细胞免疫 ‎（3）活鸡胚 (活的动物细胞)‎ 病毒只能寄生于活细胞内 (病毒不能进行独立的新陈代谢)(病毒不能独立繁殖)。‎ ‎（4）一种抗体 无限分裂增殖 特异性强 灵敏度高 ‎31、（共22分）‎ ‎（1）（6分，每空1分）‎ 水蒸汽（水）‎ 蒸腾作用 O2‎ 光合作用 CO2‎ 呼吸作用 ‎（2）①基因分离（2分）‎ ②（8分）（注：本实验设计是一个开放题，只要方法正确，结果与结论相对应即可得分，否则不得分。）‎ 方法一：‎ 选择的亲本及交配方式 子代果实性状 太空甜椒基因型 纯种小果实普通甜椒×大果实太空甜椒（2分）‎ 全部为大果实 DD （2分）‎ 全部为小果实 Dd （2分）‎ 出现性状分离（有大果实和小果实）‎ Dd （2分）‎ 方法二：‎ 步骤 选择的亲本 及交配方式 子代果实性状 太空甜椒的基因型 第 ‎1‎ 步 大果实太空甜椒（1分）‎ 出现性状分离（有大果实和小果实）‎ Dd（1分）‎ 全部为大果实 DD或dd（1分）‎ 第 ‎2‎ 步 纯种小果实普通甜椒×大果实太空甜椒（1分）‎ 全部为大果实 DD（2分）‎ 全部为小果实 dd（2分）‎ ③基因型和环境共同作用（2分）‎ ④红:绿=1∶0 （2分） 厚:薄=3∶1 （2分）（注：只有比例，没有性状不得分）‎ 高三生物训练8‎ BDDBD ‎30.Ⅰ(1)光合作用 二氧化碳 (2)蒸腾 (3)A组用自来水配制的,自来水中可能含有植物必需的矿质元素,植物能正常生长.B组是用蒸馏水配制的，蒸馏水中缺少植物必须的矿质元素，植物不能正常生长。（4）铁 Ⅱ培育AABB采用单倍体育种方法：‎ ‎ 过程： AAbb x aaBB ‎↓‎ ‎ AaBb ‎ 配子AB Ab aB ab ‎ 单倍体AB Ab aB ab ‎ 个体AABB AAbb aaBB aabb ‎ 若用杂交育种的方法表现型为双显个体中AABB仅占1/9，要确定是否为纯合体必须自交才能确定。‎ ‎ 培育ddee采用杂交育种的方法：‎ ‎ 过程：‎ ‎ P DDee x ddEE ‎↓‎ F DdEe ‎ F2 D__E__ D__ee ddE__ ddee ‎ 隐性性状出现就可以确定为纯合体 ‎31．（1）②线粒体 ⑥核糖体 （2）B细胞或记忆细胞 抗体 （3）组织液、血浆 （4）胰高血糖素 ‎ ‎（5）中心体 （6）动物血清 细胞系 （7）46‎ 高三生物训练9‎ ‎1．D 2. D 3. C 4. B 5. D ‎30．(1)(13分)①热带雨林 净初级生产量最高 温度高、雨量多、光照强 ‎②枯叶输入量远大于枯叶现存量 枯叶被分解者分解后又迅速被植物吸收，土壤中养分很少③基因 ‎ ‎④恢复力稳定性差 水 (2)(16分)①写出一组四条染色体且不含同源染色体即可 1/2‎ ‎②减数第一次分裂后期 B和b，M和m两对等位基因分离，遵循基因分离定律B、M和b、m(或B、m和b、M)组合，遵循基因的自由组合定律 ③3/16 ④bbXMY 残翅红眼雄果蝇 ‎31．(13分)①最适 ②Ta时，温度低，酶的催化作用较弱；Tb时，温度高，酶失去活性。③‎ 画线如下图所示：(说明：糖产生率曲线与酶曲线属同种类型曲线，顶点低于、高于或重合于酶曲线均可)‎ ‎④(必须同时叙述酶活性的变化和麦芽糖产率的变化不完整不给分)‎ 曲线AO段表示：随温度升高，酶活逐渐增强，麦芽糖的产率逐渐增大；‎ 曲线OB段表示：随着温度升高，酶活性逐渐降低，麦芽糖产率逐渐减小；‎ 曲线BC段表示：淀粉酶失活，麦芽糖产率为零(没有麦芽糖生成)。‎ 高三生物训练10‎ ‎1、B 2、C 3、C 4、A 5、D ‎31、（20分）(1)动物细胞能通过渗透作用吸水或失水（2分)； 动物细胞具有渗透作用的条件(或细胞膜有选择透过性，当细胞与外界溶液接触时，膜两侧具有浓度差)(2分)‎ ‎(2)红细胞(口腔上皮细胞)(2分) ；不同浓度梯度的食盐溶液(4分)（或蒸馏水、生理盐水（0.9％NaCl）、9％NaCl ）（有低浓度和高浓度才给全分）‎ 在载玻片的一侧滴加大于(小于或等于)质量分数为0．9％的食盐水，另一侧用吸水纸吸，显微镜下观察细胞形态变化（4分)‎ 结果：1号红细胞涨破，2号红细胞体积不变，3号红细胞皱缩（2分，全对才得分）‎ 表格（4分）‎ ‎ 编号 ‎ 1‎ ‎ 2‎ ‎ 3 ‎ ‎……‎ ‎ 加入试剂 ‎ 蒸馏水 ‎0．9％食盐溶液 ‎ 5％食盐溶液 细胞体积变化 高三生物训练11‎ CBBBD ‎30．Ⅰ.（1）自生 (2)转录 ‎ ‎(3)诱导 保证了代谢的需要,避免了细胞内物质和能量的浪费,增强对环境的适应能力 Ⅱ.(1)肝 (2)6 (3)形成脂肪肝 (4)⑥ 自身蛋白质的分解 必需氨基酸 (5)翻译 基因突变 ‎31.Ⅰ.(1)极体(2)效应B细胞 (3)易扩散(易转移)‎ Ⅱ.（1）光照强弱（度）、CO2等条件都会影响光合作用 ‎(2)a:不加入NaHCO3粉末,不用黑纱布包裹三角瓶,其余方法与实验组1相同 ‎ b:不用黑纱布包裹三角瓶,其余方法与实验组1相同 ‎ (3)实验组1叶片上浮所需时间长(上浮慢) 实验组2叶片上浮所需时长(上浮慢)‎ ‎ 对照组叶片上浮所需时间短(上浮快). (4)光合作用产生O2‎ 高三生物训练12‎ DCBAD ‎3O. ( 22 分）I（共12 分，每空2 分）（l）效应T 细胞 载体 ‎ (2）暗反应（CO2固定） 有氧呼吸（有暇呼吸II或呼吸作用） 转氮基作用（或氨基转换作用） ‎ ‎（3）决定该酶的基因（DNA）的碱基序列不同（或决定该酶的基因不同》 (4) ．a→b→f→h→c→a，（或a→b→f→h→c也可给分，此外均不给分）. ‎ II（共1O分）(1）①四（l 分）卷舌父母的子女出现了性状分离（有不卷舌）(1分) ‎ ‎②常（l 分》 在第四组的后代中．性状分离比（卷舌：不卷舌）在儿子中与在女儿中大致相等（l 分）‎ ‎③AA或Aa (2分，答对l个得l分）（2）①x ( l分）隐（l分） ②1/8（1分） C (1分）‎ ‎31 . ( 20 分）（每空2 分）‎ ‎（l）排除无关变量对实脸结果的干扰（其它合理答案也给分）‎ ‎(2）①切除卵集，同时定期注射（或“饲喂’）激索A ②切除垂体③切除垂体，同时定期注射（答“饲喂’不给分) 激素B (3）雌激素、促性腺激素 ‎ (4）促进子宫的发育（5）切除垂体后．促性腺激素减少，导致卵集不能正常发育，卵巢分泌的雌激素相应减少，导致子宫也不能正常发育。（6 ) D ( 7 ) BC (8 ) B ‎ 高三生物训练13‎ ‎1C 2B 3A 4C 5D ‎ ‎30、（本大题满分16分）‎ ‎（一）（本题满分10分）（1）阳光、水、空气、温度（2分）（2）分解者（2分）‎ ‎（3）1号和2号（2分）（4）720（2分）‎ ‎ （5）金鱼藻固定的太阳能不足以满足金鱼生存所需的能量（2分）‎ ‎（二）（本题满分6分）‎ 第一步：3（2分）第二步：第4号锥形瓶作遮光处理（2分）‎ 推测最可能的实验结果：第4号锥形瓶中金鱼生存的时间比第3号锥形瓶中金鱼生存的时间短（2分）‎ ‎31．（本大题满分26分）‎ ‎（一）（本题满分10分）(1)白色不抗虫(2分，缺l不得分) (2) AAbb(2分) (3) 0 (2分)‎ ‎(4)单倍体育种(2分) 取杂合的白色不抗虫棉的花药进行离体培养得到单倍体幼苗，用秋水仙素处理单倍体幼苗，并从中选取白色抗虫的纯合体(共2分，花药离体培养1分，秋水仙素处理得纯合体1分)‎ ‎（二）（本题满分16分）（1）6 14 2 4 (2分)（2）GCA(2分)‎ ‎（3）实验步骤:Ⅱ：加入鸟氨酸 （2分）Ⅲ：加入瓜氨酸 （2分）Ⅳ：加入精氨酸 （2分）‎ 结论：②Ⅰ中生长红色面包霉不好，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中红色面包霉均生长良好，则基因A可能突变 （2分）‎ ‎③Ⅰ、Ⅱ中红色面包霉生长不好，而Ⅲ、Ⅳ中红色面包霉均生长良好，则基因B可能突变 （2分）‎ ‎④Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中红色面包霉生长不好，而Ⅳ中红色面包霉均生长良好，则基因C可能突变 （2分）‎ ‎(其他意思符合也给分)‎ 高三生物训练14‎ ‎1—5 C C D C D ‎30．(1)检查该洗衣粉是否含蛋白酶(4分) 、‎ ‎ (2)45℃(2分)②酶的活性已丧失(2分) ③胶片上的蛋白膜消失时间的长短(3分)‎ ‎ (3)用蛋白酶分解衣服中的污垢，所含的蛋白质变为易分解的小分子，使之洗去(3分)‎ ‎ (4)酶本身无毒，含量少，又能被微生物分解，不会引起富营养化，对环境无污染(4分)‎ ‎31．(24分)(1)黄色与绿色比为3：1，圆粒与皱粒比为1：1。(4分)‎ ‎ (2)根据基因的分离定律，单独分析每一对基因的传递情况，子代分离比为3：1则亲本的基因型为Yy ×Yy；子代为l：1时，亲本的基因型为Rr×rr，这样亲本的基因型为YyRr、Yyrr，表现型则为黄色圆粒、黄色皱粒。(4分)‎ ‎ (3)1／4，，因为Yy×Yy的子代出现纯合子的概率为1／2，Rr×rr的子代出现纯合子的概率为1／2，两对基因同时分析时，子代出现纯合子的概率为1／2×1／2=1／4。(5分)‎ ‎ (4)没有道理，如果将F1的黄色圆粒自交，则后代的圆粒与皱粒比应该是3：1，符合孟德尔的分离比。(5分)‎ ‎ (5)黄圆×绿圆、黄圆×绿皱、绿圆×绿皱可以产生绿色圆粒，绿圆×绿皱产生绿圆的概率为1／2；将Fl的绿色圆粒豌豆自交，淘汰绿色皱粒豌豆，连续进行选择直到不发生分离时为止。(6分)‎ 高三生物训练15‎ BBCCC ‎30：答案：光 暗（2分）‎ 答案：呼吸（有氧呼吸） 线粒体 氨基转换（每空2分）‎ 答案：Fe2+、Ca2+ 三磷酸腺苷、核酸、磷脂（每空2分）‎ 答案：栽培前，溶液中存在如下平衡：H2POH++HPO，溶液中c(H+)>c(OH-),呈弱酸性；栽培后，由于番茄选择吸收Ca2+较多，故交换下较多的H+进入溶液，溶液酸性增强。（4分）‎ 答案：应当向营养液中加入HPO，因为加入HPO可发生如下反应H++HPOH2PO，结果使H+浓度降低，同时还调节了营养液中H2PO的含量（4分）‎ ‎31：答案：胰脏 分泌激素和胰液（6分）‎ 组别 处理方式 设置目的 预测结果 a组 切除内分泌腺Q 实验组 消化不良、糖代谢紊乱 b组 不做处理 空白对照（与实验组对比）‎ 代谢正常 c组 假手术处理 对照（排除因手术带来的不良生理变化）‎ 活动机能同正常组动物 答案：胰岛素 进一步确定实验结论的正确性（6分）‎ 高三生物训练16‎ CBADD ‎30、Ⅰ.（11分）‎ ‎⑴A肝糖元 B肌糖元 C蛋白质　D　脂肪　 ①脱氨基作用　　②氨基转换作用 ‎⑵呼吸作用的中间产物 ⑶氧化分解（2’） ⑷糖类转化蛋白质，糖类转化为脂肪（2’）‎ Ⅱ.（9分）⑴　Ａ ⑵无氧条件下，A植物只有呼吸作用，没有光合作用，a代表呼吸作用强度。（2’）‎ ‎⑶从叶绿体基质向类囊体薄膜方向移动（2’）　　　⑷　低　　　高　　　‎ ‎⑸①土壤微生物分解有机物产生植物光合作用所需原料CO2②土壤微生物分解有 机物产生植物所需矿质元素（2’）‎ ‎31、⑴促进代谢；提高神经系统兴奋性（1’） ⑵下丘脑；促甲状腺激素释放激素；反馈；较长。（1’）‎ ‎⑶呆小症；加碘盐。（1’） ⑷①将一定数量的蝌蚪放入加有一定甲状腺激素的水中喂养（3’）‎ ‎②将一定（或同①）数量的蝌蚪放入加有甲状腺激素抑制剂的水中喂养（3’）‎ 对照组是：将一定（或同①）数量的蝌蚪放入正常的水中喂养（2’）‎ 实验结果预测：‎ ‎①加有甲状腺激素的水中喂养的蝌蚪快速发育成小型青蛙（2’）‎ ‎②加有甲状腺激素抑制剂的水中的蝌蚪发育成神经系统不正常的蛙（或呆头呆脑，发育迟缓最终死亡）（2’）‎ ‎③加入正常水中喂养的蝌蚪发育正常。（2’）‎ ‎ 高三生物训练17‎ BDBCD ‎30．（共15分，每空3分，合理答案均可给分）‎ ‎（1）③取癌细胞质和肝细胞核，形成重组细胞乙 ⑤分别取等量的重组细胞甲和重组细胞乙 ⑥分别观察甲、乙瓶中的细胞形态变化情况 ‎（2）①若甲瓶中的细胞形态发生明显变化，则调控基因存在于细胞核中 ②若乙瓶中的细胞形态发生明显变化，则调控基因存在于细胞质中 ‎31．（共27分，Ⅰ题每空2分，共12分，Ⅱ题每空3分，共15分）‎ Ⅰ．（1）Rrbb （2）3：1 （3）单倍体加倍形成的 单倍体加倍形成的植株基因型纯合，花粉壁植株基因型杂合（4）NADPH为暗反应提供能量和作还原剂 Ⅱ．（1）K＋ （2）血糖 冷觉感受器→传入神经→下丘脑→体温调解中枢→传出神经 ‎（3） 无机盐（4）佶抗作用 ‎ 高三生物训练18‎ BDACD ‎30、（24分，每格3分）（1）②③⑥⑦⑧（写出3项就得满分） 低 ‎ （2）肝脏功能不好、磷脂等合成受阻或减少、脂蛋白合成受阻、脂肪摄入量过高（答对其中2项就得分）‎ ‎（3）发酵 、 乙肝疫苗注入人体后，可刺激免疫系统产生相应抗体，当乙肝病毒入侵时，发生一系列的体液（及细胞免疫）或特异性免疫反应，从而阻止病毒入侵肝细胞 疾病程度 时间 抗体产生 ‎（4）首先从患者血液中分离出干细胞，然后把提取过干细胞的血液“还给”患者；将干细胞置于肝脏细胞生长因素影响之下，促使其向肝脏细胞转变；然后将这些细胞注入病肝，由它们在病肝上“殖民”，新生肝细胞将最终取代病肝组织。（其他合理答案可酌情给分）‎ ‎31、（18分，每格3分）（1）土壤板结度、土壤溶液的PH、土壤溶液中的微生物数量、土壤颗粒大小（写出2项就给满分，其他合理答案可酌情给分）‎ ‎（2） 抽样调查、检测统计表 类别项目 自1‎ 自2‎ 耕1‎ 耕2‎ 板结度 PH 微生物数量 ‎（其中2项即可）‎ ‎（3）以有机肥、细菌肥料为主，以化学肥料为辅 ‎（4）基因工程 自行固氮 高三生物训练19‎ ‎1．C 2．C 3．D 4．D 5．C ‎30．(1)能开盖、能移走病死蜂蛹uurr ‎(2)本能 神经和激素 ‎31．(1)原理：在高温、干旱和强光照下，随着植物光合作用的进行，造成密闭钟罩内CO2浓度逐渐降低，C4植物能利用较低浓度的CO2，生长良好，而C3植物不能 方法：高温、强光照和干旱 预期结果：①乙植物与甲植物生长状态相似②乙植物逐渐枯萎，而甲依然健壮 对结果的分析：若出现第①种情况、乙植株为C4植物；出现第②种情况，乙植株为C3植物 ‎ (2)没有“花环型”结构或维管束鞘细胞中没有叶绿体 有“花环型”结构或维管束鞘细胞有叶绿体 ‎(3)绿色叶片应该先在热的酒精中脱去叶绿素，再去染色、制片。‎ 高三生物训练20‎ ‎1．B 2．B3．D4．A5．D ‎30．⑴①5゜C；10゜C；15゜C；20゜C；25゜C；30゜C；‎ ②荔枝果皮褐变面积百分率31‎ ③同一品种 大小 6 相等 ‎（2）在实验温度范围（5゜C-----30゜C）内荔枝果皮褐变面积百分率随温度升高而增加，表明果皮内多酚氧化酶活性随温度的升高而增强。 （3）0゜C-----15゜C，该范围内荔枝果皮内褐变面积百分率增长速度慢 （4）生活中削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变，这是机械损伤加快了褐变，同理机械损伤的荔枝也易发生褐变，从而影响实验结果的准确性。 （5）不能。在无氧条件下，多酚氧化酶将无法催化发生褐变反应过程，但此条件下荔枝果皮细胞无氧呼吸明显加强，造成酒精的大量积累，从而对细胞造成毒害，引起果实腐烂。‎ ‎（6）略 ‎31．（1） H H2N C COOH CH2 CH2 COOH ‎ ‎（2）GAG （3）ABCE （4）异养需氧型 通气量不足 （5）氮源 PH ‎（6）基因突变（或突变）‎ ‎（7）①保证微生物对营养物质的需求；②排出部分代谢产物；③使微生物保持较长时间的快速生长。‎ 高三生物训练21‎ 选择题：D B C C B 填空题：‎ ‎30．（每空3分）‎ Ⅰ（1）丙酮酸转氨基（氨基转换）（2）非必需氨基酸 （3）基因（或DNA） mRNA 61‎ Ⅱ（1）水膜使光照强度减弱（2）微生物的分解作用，可提高农田中CO2的含量 ‎（3）延长了光合作用时间 ‎31．主要步骤：‎ ‎（1）用果胶酶、纤维素酶分别处理普通小麦细胞和黑麦细胞（2分），获得两种植物细胞的原生质体（2分）。‎ ‎（2）用一定的方法诱导原生质体的融合（2分），并筛选出杂种原生质体（2分），进而诱导杂种原生质体产生细胞壁，形成杂种细胞。（2分）‎ ‎（3）利用植物组织培养技术（2分），获得杂种植株——小黑麦（2分）。‎ 普通小麦细胞 黑麦细胞 ‎ ‎ 原生质体A 原生质体B ‎ 细胞 融合 新原生质体 ‎ ‎ 细胞壁 再生 ‎ 杂种 细胞 ‎ ‎ 组织 培养 ‎ 杂种植株 ‎（小黑麦）‎ ‎ ‎ 图示：‎ 高三生物训练22‎ ‎1．A 2．C 3．C 4．D 5．B ‎ ‎30．（20分） （1）酶的浓度（2分） ‎ ‎（2）再用更少（1片、1/2片、1/4片等）和更多的圆形滤纸片（6片、8片等）进行实验 ‎（4分）‎ ‎（3）过氧化氢酶催化H2O2释放O2实验记录表（单位 mL）（4分）‎ O2量 滤纸 读数 数 时间 ‎2片 ‎4片 ‎……‎ 第1次（30秒）‎ 第2次（60秒）‎ 第3次（90秒）‎ ‎┇‎ ‎┇‎ 第10次（300秒）‎ ‎（4）（4分）‎ ‎（5）②在各次实验中，圆形滤纸片的数量不变；③要在H2O2溶液的温度达到清水相同的温度后再把反应小室旋转180°（4分）‎ ‎（6） （答案完全开放，可以有很多种答案，只要合理均可给分）（2分）‎ ‎31．（22分）（1）①碳（C） ②自由水 水是一种强极性分子 ③ 色素分子的物质结构 ‎ ‎④ 二氧化碳 有机物 ‎ ‎（2）①： 电能 → ATP和NADPH ‎ ‎② 有机物中的化学能 随着兔的呼吸作用以热能的形式散失 ‎ ‎（3）①反射弧 兴奋部位与未兴奋部位间形成的局部电流 神经递质 ‎ ‎②‎ 垂体 甲状腺 促甲状腺激素 甲状腺激素 促进（+）‎ 抑制（-）‎ ‎③ 抗原决定簇 抗体 。‎ ‎④ DNA（或基因）中的脱氧核苷酸排列顺序 DNA的复制 转录和翻译（或控制蛋白质的合成） 。‎ 高三生物训练23‎ ‎1—5 D D B A C ‎ ‎30.(共22分，除标注外，其它每空2分)‎ ‎（1）生物固氮、高能固氮、工业固氮和植物对氮素的吸收；捕食 ‎（2）各种含氮的有机物；N2、NO3—、NH4+、NH3；N2 （3）硝化细菌；化能自养需氧型；有机物碳源 ‎（4）氨基转换作用（1分）脱氨基作用 （1分） （5）物质循环和能量流动 ‎（6）动物体内蛋白质含量远高于植物体内蛋白质含量 ‎31．（共20分，除标注外，其它每空3分）‎ 第一步：把天竺葵放入暗箱中（2分）；消耗完叶片中的淀粉 第二步：选两张生长正常，大小一样的叶片，用回形针把黑纸固定在其中一张叶片上进行遮光处理，另一叶片作对照，用光进行照射。‎ 第三步：脱绿成为白色 ‎ 第四步：将两叶片放在两培养皿中，分别滴加碘液。‎ 实验现象：见光的叶片变为蓝色，不见光的叶片不变为蓝色。‎ 分析说明：绿色植物可以利用光能合成淀粉。 ‎ 高三生物训练24‎ BCCDB ‎30．(共20分)(1)(4分)‎ ‎12‎ ‎18‎ ‎24‎ ‎0‎ 时间 ‎50‎ ‎100‎ ‎150‎ ‎200‎ 失水量(克)‎ ‎250‎ ‎6‎ ‎(2)(4分)7点至14点失水量增加是由于光照强度逐渐增大，温度逐渐升高，蒸腾作用增强；14点至24点失水量逐渐减少，是由于光照强度逐渐减弱，温度逐渐降低，蒸腾作用减弱。‎ ‎(3)(每空2分)光合作用(呼吸作用) 用于构成细胞和植物体组成成分 ‎(4)(每空2分)核糖体 线粒体 ‎(5)(每空2分)水是光合作用的原料，缺水使光合作用受阻；缺水导致叶片气孔关闭，影响CO2的进入；缺水使矿质元素运输受阻，影响光合作用过程和叶绿素的合成 植物根系长期缺氧，进行无氧呼吸，产生酒精毒害细胞 ‎31.(共22分)‎ ‎(1)(每空2分)虫蛹 牛奶粉和蛋白胨 维生素B1(或蛋白胨等)‎ ‎(2)(2分)杂菌与北冬虫夏草构成竞争关系(或寄生关系)，不利于北冬虫夏草的生长发育 ‎(3)(每空2分)分裂 分化 ‎ ‎(4)(4分)方法：将培养瓶平均分为甲、乙两组；甲组定期打开瓶盖，使瓶内具有充足的空气，乙组不开盖作为对照；将甲、乙培养瓶放在相同的环境中培养，观察北冬虫夏草的生长情况。‎ 结果、结论：(6分)‎ ‎①甲组北冬虫夏草生长发育正常，乙组北冬虫夏草生长发育不正常，说明北冬虫夏草是需氧型生物。‎ ‎②乙组北冬虫夏草生长发育正常，甲组北冬虫夏草生长发育不正常，说明北冬虫夏草是厌氧型生物。‎ ‎③两组北冬虫夏草生长发育情况没有明显差异，说明北冬虫夏草是兼性厌氧型生物。‎ 高三生物训练25‎ BDBCC ‎30．（22分） （每空2分）‎ ㈠⑴B ⑵D ⑶地下，地上 ㈡⑴同源染色体上的非姐妹染色单体 ⑵‎ ‎⑶x染色体、常染色体、常染色体；减数第一次分裂后期同源染色体未分离或减数第二次分裂后期姐妹染色体未分离；100％，50％。‎ ‎⑷8，RrMm ‎31．（20分）（每空2分）‎ ㈠⑴两种细胞均含编码β-珠蛋白胰岛素基因 ‎⑵成熟红细胞中只转示翻译了β球蛋白，而胰岛细胞中只转示翻译了胰岛素 ‎⑶基因选择性表达 ‎⑷A与U、T与A、G与C、G与G ‎⑸不存在，遗传密码只存信使RNA上 ㈡⑵种植F1，统计叶脉不同的植株。‎ ‎⑶将另一组叶脉红色植株去雄后授以绿色叶脉植株的花粉，收集该母体上的种子F1，并重复过程⑵。‎ ‎①F1叶脉（第一组与第二组）都同母体，则为质遗传。‎ ‎②F1叶脉（第一组与第二组）都相同。则为核遗传。‎