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- 2021-05-13 发布
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绝密★启用前
20 1 3年江苏省普通高中学业水平测试(必修科目)试卷
物 理
注意事项
考生在答题前请认真阅读本注意事项及各题答题要求
1. 本试卷包含选择题(第1题~第23题,共23题69分)、非选择题(第24题一第28题,共5题3 1分)共两部分。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。本次考试时间为75分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并放在桌面,等待监考员收回。
2. 答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔填写在本试卷及答题卡上。
3. 请认真核对监考员在答题卡右上角所粘贴条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合。
4. 答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用书写黑色字迹的0.5毫米签字笔写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效。
5. 如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚。
一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本部分23小题I每小题3分,共69分).
1. 国际单位制中,力学的三个基本单位是
A.牛顿,千克,秒 B.千克,米,秒
C.牛顿,米,秒 D.牛顿,千克,米
2. 火车进站做匀减速直线运动,能反映其运动的v-t图象是
3. 漫画中的情景在公交车急刹时常会出现.为提醒乘客注意,公交公司征集到几条友情提示语,其中对惯性的理解正确的是
A.站稳扶好,克服惯性
B.稳步慢行,避免惯性
C.当心急刹,失去惯性
D.谨防意外,惯性恒在
4.F1和F2是共点力,根据平行四边形定则求合力F,作图正确的是
5. 小明用力推地面上的木箱,开始没能推动,增大推力后,木箱才开始移动.木箱在被推动前和被推动后所受地面的摩擦力
A.依次是静摩擦力和滑动摩擦力
B.依次是滑动摩擦力和静摩擦力
C.都是静摩擦力
D.都是滑动摩擦力
6. 2012年12月,经国际小行星命名委员会批准,紫金山天文台发现的一颗绕太阳运行的 小行星被命名为“南大仙林星”.如图所示,轨道上a、b、c、d四个位置中,该行星受太阳引力最大的是
A.a
B.b
C.c
D.d
7. 如图所示,河的宽度为d,船渡河时船头始终垂直河岸.船在静水中的速度大小为v1,河水流速的大小为v2,则船渡河所用时间为
A. B.
C. D.
8. 2012年10月25日,我国再次成功将一颗北斗导航卫星发射升空,并送入绕地球的椭圆轨道.该卫星发射速度v大小的范围是
A.<7.9 km/s B.7.9 km/s<<11.2 km/s
C.11.2 km/s<<16.7 km/s D.>16.7 km/s
9. 在“用电磁打点计时器验证机械能守恒定律”实验中,测量发现,下落过程中重物减少的重力势能通常略大于增加的动能,这是由于
A.重物质量过大
B.打点计时器的电压偏低
C.重物下落的初速度不为零
D.纸带与打点计时器间有摩擦
10.下列运动过程中,可视为机械能守恒的是
A.热气球缓缓升空 B.树叶从枝头飘落
C.掷出的铅球在空中运动 D.跳水运动员在水中下沉
11. 如图所示,小朋友在荡秋千.在他从P点向右运动到Q点的过程中,重力做功的情况是
A.先做负功,再做正功
B.先做正功,再做负功
C.一直做负功
D.一直做正功
12.质量为m的乒乓球从地面弹起到h高度后又落回到地面.重力加速度为g.在整个过程
中,重力所做的功为
A. B.0
C. D.
13.某同学从l楼登到3楼.他要估测自己登楼的平均功率,不需要测量的物理量是
A.体重 B.登楼所通过的路程
C.登楼所用的时间 D.1楼到3楼的高度差
14.如图所示,轻绳a、b将灯笼悬挂于O点.灯笼保持静止,所受重力为G,绳a、b对O点拉力的合力为F, F的大小和方向是
A.F>G,方向竖直向上
B.F>G,方向斜向上
C.F=G,方向竖直向上
D.F=G,方向斜向上
1 5.与丝绸摩擦后的玻璃棒带上了正电荷,这是因为
A.丝绸上有些正电荷转移到了玻璃棒上
B.玻璃棒上有些正电荷转移到了丝绸上
C.丝绸上有些电子转移到了玻璃棒上
D.玻璃棒上有些电子转移到了丝绸上
1 6.如图所示,小球A固定在绝缘支架上,小球B用丝线悬挂,两小球均带有正电荷.现
将A向右移近B,观察到丝线与竖直方向的夹角增大,这表明电荷间的作用力
A.随距离的减小而增大
B.随距离的减小而减小
C.随电荷量的减小而增大
D.随电荷量的减小而减小
17.如图所示为负电荷形成的电场,A、B两点在同一条电场线上,这两点电场强度的关系是
A.EA >EB,方向相同
B.EA>EB,方向相反
C.EA 3.0×104 J
二、填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(本部分2小题,其中24小题4分,25小题
6分,共10分).
24.本题为选做题,考生只选择一题作答.若两题都作答,则按24-A题计分
25.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如题25 -1图所示.
(1)为了平衡小车及纸带所受的摩擦力,实验时应将长木板AB的______(选填“A端”
或“B端”)适当垫高.
(2)根据一条实验中打出的纸带,通过测量、计算,作出小车的图象见题25—2图,
可知小车的加速度为_______m/s2.
(3)在研究加速度与力的关系时,保持小车的质量m不变,测出在拉力F作用下小车的加速度a,改变拉力F,重复实验,得到多组不同的F及相应a的实验数据。有同学认为:测量多组不同F、a的数据,目的是为了求平均值来减小实验误差.该同学的看法是______(选填“正确”或“错误”)的.
三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本部分3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分).
26.2012年1 1月,我国歼-15舰载战斗机首次在“辽宁舰”上成功降落,有关资料表明,该战斗机的质量m=2.0×104 kg,降落时在水平甲板上受阻拦索的拦阻,速度从=80 m/s减小到零所用时间t=2.5 s.若将上述运动视为匀减速直线运动,求:该战斗机在此过程中
(1)加速度的大小a;
(2)滑行的距离x;
(3)所受合力的大小F.
27.如图所示,轻杆长为L,一端固定于转轴O,另一端固定质量为m的小球,杆绕轴O在竖直平面内以角速度匀速转动,小球经过最高点时受杆的作用力向上.重力加速度g.求:
(1)小球线速度的大小v;
(2) 大小的范围;
(3)小球从最低点运动半周到最高点的过程中,杆对球做功的平均功率.
28.小亮观赏跳雪比赛,看到运动员先后从坡顶水平跃出后落到斜坡上.如图所示,某运动员的落地点B与坡顶A的距离L=75 m,空中飞行时间t=3.0 s.若该运动员的质量m= 60 kg,忽略运动员所受空气的作用力.重力加速度取g=10m/s2.
(1)求A、B两点的高度差h;
(2)求运动员落到B点时的动能EkB;
(3)小亮认为,无论运动员以多大速度从A点水平跃出,他们落到斜坡时的速度方向都相同.你是否同意这一观点?请通过计算说明理由.
参考答案
1.B 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.B 9.D
10.C 11.B 12.B 13.B 14.C 15.D 16.A 17.C
18.D 19.A 20.A 21.A 22.B 23.B
24-A.有效值 0.02
24-B.高于 5
25.(1)B (2)3 (3)正确
26.(1),加速度的大小为32m/s2;
(2);
(3)。
27.(1);
(2)小球在最高点时受杆作用力为零时的速度,,所以大小的范围为;
(3),,所以杆对球做功的平均功率。
28.(1);
(2)水平位移,水平速度,,所以运动员到B点的速度,动能为;
(3)设斜面长为L,斜面与水平面夹角为,则运动员运动过程中的竖直方向位移,水平方向位移,运动时间由得。由此得运动员落到斜坡时,速度的水平方向分量,速度的竖直方向分量,实际速度与水平方向夹角为,由此可说明,速度方向与初速度无关,只跟斜坡与水平面的夹角有关。