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  • 2021-05-13 发布

2019高考物理一轮复习 第四章 第2课时 平抛运动 练习(无答案)

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第2课时 平抛运动 ‎ [知 识 梳 理]‎ 知识点一、平抛运动 ‎1.定义:以一定的初速度沿水平方向抛出的物体只在 作用下的运动。‎ ‎2.性质:平抛运动是加速度为g的 曲线运动,其运动轨迹是 。‎ ‎3.平抛运动的条件:(1)v0≠0,沿 方向;(2)只受 作用。‎ ‎4.研究方法:平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动。‎ ‎5.基本规律(如图1所示)‎ 图1‎ 位移关系 速度关系 知识点二、斜抛运动(说明:斜抛运动只作定性要求)‎ ‎1.定义:将物体以初速度v0沿斜向上方或斜向下方抛出,物体只在 力作用下的运动。‎ ‎2.性质:加速度为重力加速度g的匀变速曲线运动,轨迹是 。‎ ‎3.研究方法:斜抛运动可以看做水平方向的 运动和竖直方向的 运动的合运动。‎ 思维深化 判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。‎ ‎(1)做平抛运动的物体、在任意相等的时间内速度的变化相同。(  )‎ ‎(2)做平抛运动的物体初速度越大,在空中运动时间越长。(  )‎ ‎(3)从同一高度水平抛出的物体,不计空气阻力,初速度越大,落地速度越大。(  )‎ ‎ [题 组 自 测]                   ‎ 题组一 对平抛运动的理解 2‎ ‎1.(多选)对于平抛运动,下列说法正确的是(  )‎ A.落地时间和落地时的速度只与抛出点的高度有关 B.平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动 C.做平抛运动的物体,在任何相等的时间内位移的增量都是相等的 D.平抛运动是加速度大小、方向不变的曲线运动 ‎2. (多选)某人向放在水平地面上正前方的小桶中水平抛球,结果球划着一条弧线飞到小桶的前方,如图所示。不计空气阻力,为了能把小球抛进小桶中,则下次再水平抛球时,可能做出的调整为(  )‎ A.减小初速度,抛出点高度不变 B.增大初速度,抛出点高度不变 C.初速度大小不变,降低抛出点高度 D.初速度大小不变,增大抛出点高度 题组二 平抛运动规律的应用 ‎3. (多选)a、b两个物体做平抛运动的轨迹如图3所示,设它们抛出的初速度分别为va、vb,从抛出至碰到台上的时间分别为ta、tb,则(  )‎ A.va>vb B.va<vb C.ta>tb D.ta<tb ‎4.如图所示,P是水平地面上的一点,A、B、C、D在同一条竖直线上,且AB=BC=CD。从A、B、C三点分别水平抛出一个物体,这三个物体都落在水平地面上的P点。则三个物体抛出时的速度大小之比vA∶vB∶vC为(  )‎ A.∶∶ B.1∶∶ C.1∶2∶3 D.1∶1∶1‎ 2‎