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2019届高考数学一轮复习 专题 绝对值不等式课前学案(无答案)文
2019届高考数学一轮复习 专题 绝对值不等式课前学案(无答案)文
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2021-05-13 发布
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绝对值不等式 学习目标 (1) 含绝对值的不等式|x|
a的解集 (2) (2)|ax+b|≤c,|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法:①|ax+b|≤c⇔-c≤ax+b≤c; ②|ax+b|≥c⇔ax+b≥c或ax+b≤-c. (3)|x-a|+|x-b|≥c,|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法: ①利用绝对值不等式的几何意义求解. ②利用零点分段法求解. ③构造函数,利用函数的图象求解. 重点 ①利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想; ②利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论的思想; 1.绝对值不等式的解法 (1)|ax+b|≤c(c>0)和|ax+b|≥c(c>0)型不等式的解法 ①|ax+b|≤c⇔ ②|ax+b|≥c⇔ (2)|x-a|+|x-b|≥c(c>0)和|x-a|+|x-b|≤c(c>0)型不等式的解法 法一:利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合思想; 法二:利用“零点分段法”求解,体现了分类讨论思想; 法三:通过构造函数,利用函数的图象求解,体现了函数与方程的思想. 2.绝对值三角不等式 (1)定理1:如果a,b是实数,则|a+b|≤|a|+|b|,当且仅当 时,等号成立. (2)定理2:如果a,b,c是实数,那么|a-c|≤|a-b|+|b-c|,当且仅当 时,等号成立. 1.判断下列结论的正误.(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)若|x|>c的解集为R,则c≤0.( ) (2)不等式|x-1|+|x+2|<2的解集为∅.( ) (3)对|a+b|≥|a|-|b|当且仅当a>b>0时等号成立.( ) (4)对|a|-|b|≤|a-b|当且仅当|a|≥|b|时等号成立.( ) (5)对|a-b|≤|a|+|b|当且仅当ab≤0时等号成立.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 课堂设计 学生随堂手记 3 2.若关于x的不等式|x-a|<1的解集为(1,3),则实数a的值为________. 解析:由|x-a|<1,则-1<x-a<1, ∴a-1
k的解集为R,则实数k的取值范围为____________. 解析:∵||x+1|-|x-2||≤3, ∴-3≤|x+1|-|x-2|≤3, ∴k<(|x+1|-|x-2|)的最小值, 即k<-3. 答案:(-∞,-3) 4.f(x)=|2-x|+|x-1|的最小值为________. 解析:∵|2-x|+|x-1|≥|2-x+x-1|=1, ∴f(x)min=1. 答案:1 5.若|x-1|≤1,|y-2|≤1,则|x-2y+1|的最大值为________. 解析:|x-2y+1|=|(x-1)-2(y-2)-2|≤|x-1|+2|y-2|+2=5. 答案:5 6.(2015·新课标全国卷Ⅰ)已知函数f(x)=|x+1|-2|x-a|,a>0. (1)当a=1时,求不等式f(x)>1的解集; (2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6,求a的取值范围. (1)当a=1时,f(x)>1化为|x+1|-2|x-1|-1>0. 当x≤-1时,不等式化为x-4>0,无解; 当-1
0,解得
0,解得1≤x<2. 所以f(x)>1的解集为. (2)由题设可得f(x)= 所以函数f(x)的图象与x轴围成的三角形的三个顶点分别为A,B(2a+1,0),C(a,a+1), △ABC的面积为(a+1)2.由题设得(a+1)2>6,故a>2. 所以a的取值范围为(2,+∞). 3 3
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