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  • 2021-05-13 发布

2020年高考语文学业水平测试一轮复习 专题九 文言文阅读 第二节 文言虚词

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第二节 文言虚词 ‎1.与“至于颠覆,理固宜然”一句中的“然”的意义、用法相同的一项是(  )‎ A.蒋氏大戚,汪然出涕曰……‎ B.不复挺者,使之然也 C.然视其左右,来而记之者已少 D.成然之 解析:代词,这样。A项,……的样子。C项,然而。D项,动词,认为……是对的。‎ 答案:B ‎ ‎2.与“客有吹洞箫者”中的“者”字意义、用法相同的一项是(  )‎ A.邠人偷嗜暴恶者 B.今者项庄拔剑舞 C.非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也 D.谁为大王为此计者 解析:放在后置的定语后面,相当于“的”。 B项,用在“今”“昔”等时间词后面,起语气停顿作用,不译。C项,放在分句的句末,引出原因。 D项,语气词,放在疑问句的句末,表示疑问语气等。‎ 答案:A ‎ ‎3.比较下列各组加点字的意义和用法,判断正确的一项是(  )‎ ‎①是社稷之臣也 ②直不百步耳,是亦走也 ③涂有饿莩而不知发 ④锲而舍之,朽木不折 A.①与②不同,③与④相同 B.①与②不同,③与④也不同 C.①与②相同,③与④也相同 D.①与②相同,③与④不同 解析:①②“也”表陈述语气,③表转折,④表递进。‎ 答案:D ‎ ‎4.下列各句中加点字的意义、用法相同的一组是(  )‎ A.故遣将守关者,备他盗之出入与非常也 假舆马者,非利足也,而致千里 B.则与一生彘肩 无乃尔是过与 8‎ C.师不必贤于弟子 则无望民之多于邻国也 D.家祭无忘告乃翁 若事之不济,此乃天也 解析:介词,比。A项,放在分句的句末,引出原因/……的人。B项,动词给予,授予/通“欤”。句末语气词,表示反问。D项,代词,你的/ 表判断,是、就是。‎ 答案:C ‎ ‎5.与“夜则以兵围所寓舍”中“所”字的意义、用法相同的一项是(  )‎ A.秋毫不敢有所近 B.故余虽愚,卒获有所闻 C.不数十步,回望女与羊,俱亡所见矣 D.举所佩玉玦以示之者三 解析:“所”字结构起定语的作用。 A、B、C都是放在动词前同动词组成“所”字结构。‎ 答案:D ‎ ‎6.下列各句中加点的字意义、用法相同的一组是(  )‎ A. 且尔言过矣         臣死且不顾,卮酒安足辞 B.而翁归,自与汝复算耳 吾尝终日而思矣 C.故木受绳则直,金就砺则利 欲苟顺私情,则告诉不许 D.积土成山,风雨兴焉 有鱼焉,其广数千里 解析:兼词,相当于“于之”“于此”。 A项,况且,再说/让步关系。尚且,还。B项,代词,你的/助词,表修饰关系。 C项,表示承接关系,就、便/表示转折,却。‎ 答案:D ‎ ‎7.下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是(  )‎ A.而陋者乃以斧斤考击而求之 问今是何世,乃不知有汉 B.其制稍异于前 问其深,则其好游者不能穷也 C.登高而招,臂非加长也 雷霆乍惊,宫车过也 D.人非生而知之者 悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西 解析:代词,事理/助词,取消句子独立性的作用。 A项,竟然。 B项,代词,它的。C项,表陈述。‎ 答案:D ‎ 8‎ ‎8.与“其闻道也固先乎吾”中“其”字的意义、用法相同的一项是(  )‎ A.其皆出于此乎 B.臣从其计,大王亦幸赦臣 C.秦王恐其破璧 D.而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 解析:代词,他。A项,加强揣测语气,相当于“或许”“大概”。 B项,代词,他的。D项,代词,自己。‎ 答案:C ‎ ‎9.下列各句中加点的字意义、用法不相同的一组是(  )‎ A.鲲之大,不知其几千里也 毛先生以三寸之舌 B.蟹六跪而二螯 剑阁峥嵘而崔嵬 C.谁为大王为此计者 旦日飨士卒,为击破沛公军 D.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 此所以学者不可以不深思而慎取之也 解析:助词,的/音节助词,无义。B项,表示并列关系。C项,介词,替,给。D项,表原因。‎ 答案:A ‎ ‎10.下列句中“因”字,与“因为长句,歌以赠之”的“因”相同一项是(  )‎ A.蒙故业,因遗策 B.践华为城,因河为池 C. 因招樊哙出 D.秦军解,因大破之 解析:副词,于是。 A项,动词,沿袭、继续。B项,依靠,凭借。 D项,因此。‎ 答案:C ‎ ‎11.下列句子与 “壮士,能复饮乎?”中“乎”的意义、用法相同的一项是(  )‎ A.事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎 B.嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉 C.君子博学而日参省乎己 D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾 解析:表疑问语气。可译为“吗”“呢”。 B项,用于感叹句或祈使句,可译为“啊”“呀”等。 C项,介词,相当“于”,对 。D项,介词,相当“于”,比。‎ 答案:A ‎ ‎12.下列句中与“竖子不足与谋”的“与”字意义、用法相同的一项是(  )‎ 8‎ A.合从缔交,相与为一 B.虽与府吏要,渠会永无缘 C.陈涉少时,尝与人佣耕 D.孰与君少长 解析:介词,跟,同 。A项,动词,结交,亲附。C项,介词,给,替。D项,介词,比,和……比较。‎ 答案:B ‎ ‎13.下列各组中加点的字意义、用法相同的一组是(  )‎ A.此天子之气也 ‎ 生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之 B.是鸟也,海运则将徙于南冥 此则岳阳楼之大观也 C.他日汝当用之 ‎ 哀吾生之须臾 D.臣俱以表闻 虽董之以严刑 解析:用,介词。A项,表判断/句中语气停顿。B项,表承接,译为“就”“便”/副词,表判断,“是”“就是”。 C项,指示代词,这,此/助词,的。‎ 答案:D ‎ ‎14.下列句子与“某所,而母立于兹”中的“所”字的意义用法相同的一项是(  )‎ A.此予之所得也 B.与其所以失之者 C.不如早为之所,无使滋蔓 D.苟非吾之所有,虽一毫而莫取 解析:名词,处所,地方。 A项,放在动词前同动词组成“所”字结构。 B项,与“以”组合,……的原因。D项,放在动词前同动词组成“所”字结构。‎ 答案:C ‎ ‎15.下列句子与“君为我呼入,吾得兄事之”中的“为”字的意义用法相同的一项是(  )‎ A.臣为韩王送沛公 B.念桥边红药,年年知为谁生 C.于人为可讥,而在己为有悔 D.耳得之而为声 解析:介绍的对象。给,替。B项,介绍原因或目的。为了,因为。C项,判断词,是。D项,动词,成为。‎ 8‎ 答案:A ‎ ‎16.下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是(  )‎ ‎①苏子愀然,正襟危坐,而问客曰 ‎②一日之内,一宫之间,而气候不齐 ‎③其为惑也终不解矣 ‎④其声呜呜然 A.①②相同,③④也相同 B.①②相同,③④不同 C.①②不相同,③④也不相同 D.①②不相同,③④相同 解析:①表示承接关系。就、来。②表转折,但,③④指示代词,表示远指。 “那些”。‎ 答案:D ‎ ‎17.下列各组句子中加点字的意义、用法相同的一组是(  )‎ A.臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃 时则不至而控于地而已矣 B. 其贤不及孔子 天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪 C.宅边有五柳树,因以为号焉 则将焉用彼相矣 D.辞楼下殿,辇来于秦 送子涉淇,至于顿丘 解析:介词,到。A项,表示转折 ,但/表示条件 ,“就”“便”。B项,第三人称代词。作领属性定语,译为“他的”/表示选择关系,相当于“是……还是……”。C项,句末语气词/代词,哪里,怎么。‎ 答案:D ‎ ‎18.下列句子中“其”的意义、用法相同的一项是(  )‎ ‎①郯子之徒,其贤不及孔子 ‎②成以其小,劣之 ‎③于乱石间择其一二叩之 ‎④而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 ‎⑤其一能鸣,其一不能鸣 ‎⑥则或咎其欲出者 ‎⑦欲加之罪,其无辞乎 8‎ A.③⑤   B.①②    C.④⑤    D.⑥⑦‎ 解析:①他们,②它,③其中,④代我,⑤其中的,⑥那,那些,远指,⑦表反问语气助词。‎ 答案:A ‎ ‎19.下列句子中的“之、其”全部用作第三人称代词的一组是(  )‎ ‎①均之二策,宁许以负秦曲 ‎②君将哀而生之乎 ‎③项王则受璧,置之坐上 ‎④安陵君其许寡人 ‎⑤我见相如,必辱之 ‎⑥太上有立德,其次有立功,其次有立言 ‎⑦呼河伯妇来,视其好丑 ‎⑧会其怒,不敢献 A.①⑥⑦⑧ B.②③⑥⑧‎ C.①④⑤⑧ D.③⑤⑦⑧‎ 解析:注意,“它”也属于第三人称代词。‎ 答案:D ‎ ‎20.下列对句子中“乃”的意义、用法解说错误的一项是(  )‎ ‎①良乃入,具告沛公 ‎②使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还 ‎③度我至军中,公乃入 ‎④老臣今者殊不欲食,乃自强步 ‎⑤问今是何世,乃不知有汉 ‎⑥尔其无忘乃父之志 ‎⑦今其智乃反不能及 ‎⑧家祭无忘告乃翁 A.①和②意义、用法都相同 B.③和④意义、用法都不同 C.⑤和⑦意义、用法都相同 D.⑥和⑧意义同,用法不同 解析:①②③都是副词,才,这才。④⑤⑦都是副词,却、反而,竟(然)。⑥⑧都是代词,你,你的。‎ 答案:D ‎ ‎21.下列句子中“而”的用法归类正确的一组是(  )‎ 8‎ ‎①而翁归,自与汝复算耳 ‎②敏而好学,不耻下问 ‎③人而无信,不知其可 ‎④明智而忠信,宽厚而爱人,尊贤而重士 ‎⑤诸君而有意,瞻予马首可也 ‎⑥吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也 ‎⑦青,取之于蓝,而青于蓝 ‎⑧择其善者而从之,其不善者而改之 ‎⑨履至尊而制六合 ‎⑩而母立于兹 A.①⑩/②④/⑥/⑧⑨/③⑤/⑦‎ B.①⑩/②④/⑥⑧⑨/③⑤/⑦‎ C.①⑩/②④⑧/⑥⑨/③⑤/⑦‎ D.①⑩/②④/⑥/⑧⑨/③⑤⑦‎ 解析:①⑩你,你的。②④表并列,⑥表修饰,⑧、⑨表承接。③⑤表假设,⑦表转折。‎ 答案:A ‎ ‎22.下列对各句中“以”的意义、用法判断有误的一组是(  )‎ ‎①忠不必用兮,贤不必以 ‎②宋人执而问其以 ‎③孙膑以此名显天下 ‎④以子之矛陷子之盾,何如 ‎⑤古之君子进人以礼,退人以礼 ‎⑥(苏武)以始元六年春至京师 A.①和④意思相同,词性却不同 B.②和③意思不同,词性也不同 C.③和④意思不同,词性却相同 D.⑤和⑥意思不同,词性也不同 解析:都是介词。①任用,②原因,③凭借,④用,⑤按照,古代君子按照礼仪任用人,也按照礼仪辞退人。⑥在。‎ 答案:D ‎ ‎23.下列句中“于”的意义、用法相同的一组是(  )‎ ‎①冰,水为之,而寒于水 ‎②赵尝五战于秦,二败而三胜 ‎③千里之行,始于足下 8‎ ‎④烈于猛火 ‎⑤臣诚恐见欺于王而负赵 ‎⑥业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 A.②③ B.①④ C.④⑤ D.③⑥‎ 解析:解释为介词。“比”。②和,同。③从,介词。⑤介词,被。⑥介词,由于。‎ 答案:B ‎ ‎24.下列对“为”的意义或用法分类正确的一组是(  )‎ ‎①北冥有鱼,……化而为鸟,其名为鹏 ‎②庖丁为文惠君解牛 ‎③天行有常,不为尧存,不为桀亡 ‎④天下熙熙,皆为利来,皆为利往 ‎⑤兔不可复得,而身为宋国笑 ‎⑥此可为知者道,难为外人言也 ‎⑦秦为知之,必不救也 ‎⑧天之亡我,我何渡为 A.①②③/④⑤⑥/⑦/⑧‎ B.①②③/④⑤⑥/⑦⑧‎ C.①/②③④⑤⑥/⑦/⑧‎ D.①/②③④⑤⑥/⑦⑧‎ 解析:①动词,成,成为。②替,介词。③介词,因为。④介词,为了。⑤介词,被。⑥,介词,被。⑦如果,表假设。⑧句末语气助词,相当于“呢”。‎ 答案:C ‎ ‎25.下列加点词的意义、用法与例句相近的一项是(  )‎ 例句:师者,所以传道受业解惑也 A.吾知所以距子矣,吾不言 B.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也 C.偷本非礼,所以不拜 D.知贤不疑,见可能断,此其所以成功也 解析:用来……的。B项,……的原因。C项,所以。D项,……的原因。‎ 答案:A 8‎