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- 2021-05-13 发布
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图文转换
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【基本题型】
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①图表——>文字 解读能力
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②图形——>文字 思维能力
③漫画——>文字 语言表达能力
【命题形式】
1.直接表述图表信息
2.对图表信息推断总结或评述
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1.图表——>文字
例1:右侧图表是有关机构对清华大学和美国同类院校在学习要求程度上所作的比较。请根据图表所示,从清华大学的角度,就阅读量、论文写作、考试三方面的要求写出比较的结论。(不要出现数字)(6分)
┄◆┄ 清华 ─■─ 美国同类院校
【解析】注意题干要求,“从清华大学角度”,就“ 阅读量、论文写作、考试”三个方面,写出“比较”的结论。
【答】清华大学要求的阅读量明显高于美国同类院校;(2分)无论长篇、中篇、短篇,论文写作要求均高于美国同类院校,长篇论文更明显;(2’)考试要求则明显低于对方。(2’)
例2:“到哪儿去买休闲服?”为了这个问题,记者选取北京、上海、南京、武汉四个城市,在各自的主要商业街,随机抽取了400个样本进行调查,结果如下表。比较后,可以归纳出哪两点结论?(6分)
年收入(元)
﹤8000
8000—15000
15000—20000
20000—30000
﹥30000
专卖店
49.91%
49.91%
52.34%
52.82%
52.20%
外资或合资店
5.99%
12.16%
13.06%
17.86%
23.90%
私营服装店
21.51%
15.24%
14.96%
14.66%
10.66%
(1)__________________________________________________________________________
(2)__________________________________________________________________________
【解析】统计表格,分析表格项目及数据的变化,找规律,归同类。
做此类题,①要看清表头(点明图表内容),②要从纵、横两个维度上分析,③要抓住数据(尤其是最大或最小等特殊数据)细节分析比较,准确反映出图表的内容,再针对图表所反映的情况答题。反映事物变化或规律时,选用词语要准确,如表明增长趋势的:“增长(加)了”“增加到”“增长了××倍”,“与同期相比,增长……”等。表明下降趋势的有:“减少了”“减少到”“减少了(百分数、分数)”,但其后不能用倍数。要注意图表题的答案一般不直接出现具体数字:“近一半(约50%左右)”“大部分(比例约在55%—70%)”“绝大多数(比例占70%以上)”“所有”“约几成”等。
【答】(1)各消费层次均有约半数消费者选择专卖店。
(2)随着收入增长,选择外资或合资百货店的比例递增,而选择私营店的比例递减。
例3:
下面的图表显示的是不同经济发达程度的区域国民的媒介接触行为变化趋势。请根据图表反映的情况,补充下面文段中A、B处空缺的内容,使上下文语意连贯。(6分)
从整体来说, A ,但这种增长并非是线性的。从年生产总值与媒介接触种类的变化关系看,在经济欠发达地区(年生产总值少于1000万元),国民媒介接触种类随经济水平的上升呈快速上升; B ;在经济发达区域(年生产总值超过5000万元),随经济水平的上升又带来国民媒介接触种类的急剧上升。由此我们可以推测:在经济水平达到一定发达程度后,国民媒介接触种类会有一个爆发式增长。
A:
B:
【解析】坐标图,注意横纵坐标所指的项目,曲线变化的趋势。
【答】A:随着区域经济水平的增长,国民的媒介接触种类增多
B:在经济中等发达区域(年生产总值1000万元至5000万元的地区),随着经济水平的上升,国民的媒介接触种类增长较为缓慢。
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2.图形——>文字
例4:观察右图,请介绍北京第29届奥运会安保标志并阐述其创意内涵。(不超过200字)(6分)
【解析】解题思路:图标(会徽)与文字的转换,宏观把握图标的外形特点,抓住事物的特征(要联系图标中的标题,不要忽略中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体,以及涉及的时间)——注意由表及里把握图标的实质,分析其内涵和寓意,对图标的创意说明要联系具体对象作出合理的解释(需合理想象)——有一定的说明顺序(总──分、左右、上下等)——采用规范的说明语言(准确、简明、平实、清晰)——避免遗漏说明内容。
【答】第29届奥运会安保标志由图案和文字两部分组成(1分),上半部分的图案外形为国际通行、广为人知的安保盾形图案(1分),图案内部基本形象为中文“人”字,三个“人”字叠加形成“众”字(1分),以“众人加入,参与安保”之意突出公众参与共保奥运安全的含义(1分);下半部分由汉语拼音字母Beijing、阿拉伯数字2008和英文Security三部分组成,分列上下两行,(1分),象征了奥运会所倡导各民族各地区的和协交融和平发展(1’)。
例5:广州,又名“羊城”。下面的图形是将于2010年在广州举行的第16届亚运会的会徽。请紧扣图形特征,展开联想和想象,写一段话解说会徽的意蕴(不需要对字母和数字进行解说)。要求语言通顺、生动,不得少于60字(含标点符号)。(6分w.w.^w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.资.源.网)
【解析】会徽六大构成元素:1.太阳2.四条跑道3.五羊标志4.跑道和五羊结合形成燃烧的火炬5.第16届亚运会的英文6.亚运会举办地和举办时间的英文。
【答】第16届亚运会会徽设计:太阳标志,而这一标志是每届亚运会会徽上必有的,只是位置不同而已。(暂不设分)跑道上的五羊代表着广州形象,不但有领头羊、引领亚洲之意,也同时寓意着广州人民将以最美好的姿态迎接2010年亚运会。(要点1)柔美上升的线条,构成了一个造型酷似火炬的五羊外形轮廓,构图以抽象和具象相合,象征着亚运会的圣火熊熊燃烧、永不熄灭。(要点2)既体现了广州的城市象征,也表达了广州人民的美好愿望,还表现了运动会应有的动感。(要点3)每点3分,答对2点即可。
例6:请写出这块路牌提供的信息。
【答】位置信息:说话人现在在大观路(北段)路上
方向信息:前行方向是南向。
行进信息:前方直行进入中山大道,再往前可进入环城高速公路。前方左拐(东行)进入光谱西路,可以到达科学城。
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3.漫画——>文字
“漫画”,就是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法,构成幽默、诙谐的画面,以取得讽刺或歌颂的效果。
漫画一般主要由标题、画面(文字)、画注三部分组成,标题是漫画的眼睛,有助于把握内容和主旨,画面常用简单而夸张的手法,还要仔细探究画注所隐含的主要信息。
【命题形式】
①描述画面 ②揭示寓意 ③拟加标题 ④开放式(拟写广告语、解说词、颂扬词)
【解题步骤】
1、审题,字数限制,有的漫画直接给有标题。
2、看画面,看好每个细节。
①看漫画中的人物(事物),注意画中人物的表情。
②看漫画的语言文字、符号,思考其中所隐含的观点。
③看漫画的夸张之处,夸张之处往往就是漫画的弦外之音
3、联系生活、社会实际,把握歌颂或讽刺的对象,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理。
例7:请欣赏下面漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并概括说明漫画给我们的启示(40字以内)。(6分)
标题: (2分)
启示: (4分)
【解析】拟标题的技巧:标题是漫画的眉目,它有揭示漫画寓意或揭示讽刺对象的作用。拟定标题先要弄清漫画讽刺的主体和漫画的主题,然后可围绕讽刺的主体或主题拟加标题。拟题可直接以讽刺或颂扬的主体命名(具体、引人思考),也可扣住漫画的主题命名(抽象、概括、一针见血)。
本题第一问,拟标题,以下答案如何:
①耐人寻味 (0分) 【模糊,表意不清】
②轮回(循环)(1分) 【片面看图】
③超前的学习 (1分) 【未注意细节】
④先学知识再做人(1分)【表述不准】
怎么答才准确?
抓住主体命名:①先学知识再学做人? ②学文化?先学做人! ③知识先行,德育后补
扣住主题命名:④假超前 ⑤拔苗助长终会因小失大 ⑥错位 ⑦本末倒置 ⑧小学而大遗
第二问,以下答案如何:
①学习要按部就班,不可过分超前,否则就会失其本心,消耗以后的时间弥补。(2分)【只谈学习,未谈学做人】
②人们只是功利地对知识进行追求,在超前的获取知识的过程中,人们已忘记了做人的重要性。(3分)【写出了漫画的含义,未谈启示】
③我们不应只重视孩子的超前学习而忽略了素质教育,一个人的品德与能力同样重要。(3分)【“素质教育”说法不正确】
怎么答才准确?
① 学会做人是学习中最重要、基础的一步,而今教育本末倒置,教育方式应该有所改进。
②我们读书总想功利地超前,却忽视了最基本的做人。我们应从学做人开始,循序渐进地学习
③我们在重视文化知识的学习时,不能忽视最基本的做人之道。不知人之道,何以为人?
该题题目若改成:该漫画揭示了什么寓意?怎么答?
答:揭示了现行教育体制中一些违背学生学习规律的现象。
【提醒】注意“寓意”与“启示”的区别:
寓意,指借助漫画画面反映出来的隐藏在漫画表意背后的内在的本质的深层次的道理,它是漫画中心和意图之所在。 答题形式:揭露(反映、讽刺、批评)了……
启示,重在点出主题对自己的启发作用和领悟意义,对自己造成的思想反应。
答题形式:告诉我们(应该、要)……
例8:认真观察下面一幅漫画,用简洁的语言介绍画面的内容,然后用一句话揭示漫画的寓意。(6分)
内容:
(70字左右)(4分)
寓意: (不超过8个字)(2分)
【解析】如何介绍漫画内容:
①抓住特征说明,客观描述画面
不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶,不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。
②注意说明的顺序
在整体上要做到“总──分”,即起笔一句点明介绍对象,然后依次介绍画面内容(先背景后人物),或从左到右,从上到下。
介绍人物时,可按照“穿着(从上到下)──动作──神态”的顺序进行说明,自然主次分明、条理清晰。
【答】 内容: 画面上,一个中年男子侧着身子,嘴里叼着一支烟,右手举着打火机正在点烟;而他投在墙上的巨大黑影则是右手举着一只手枪正对着自己的嘴在扣动扳机。(内容全面2分,表达合理2分) 寓意: 吸烟如同自杀。(2分)
例9:说明下面漫画的画面内容,并揭示其中的寓意。(6分)
【解析】描述画面注意:描述对象,方位顺序,表达方式,不要遗漏画面内容。
【答】内容:画面是一个身体被分割为两截的人:他的上半身身体肥壮、西装笔挺,趾高气扬打着手机,远远地走在前面,衣服上写着“生活水平”四个字;在后面,是正在大步艰难地追赶的下半身,破破烂烂的裤子上写着“道德标准”四个字。(3分)
寓意:漫画揭示了在当今社会,有的人生活水平提高了,但自身的道德修养不能同步的现象。(或收入提高了,生活富裕了,但其道德标准还停留在比较低的水平上。)(3分)
例10:仔细阅读这幅漫画,在理解寓意的基础上,为漫画拟一则公益广告。(不超过10个字)
罂粟果
【解析】拟写公益广告语的要求:
①主题鲜明 ②语言生动简洁,琅琅上口(适当运用比喻、夸张、对偶等修辞) ③创意独特。 如:①“不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。” ②垃圾桶:“知道我在等你吗?”
【答】1.尝试毒品等于葬送终生 2.接触毒品 结束一生
3.珍爱生命 远离毒品 4. 毒品,生命的陷阱
5. 吸毒 = 上吊自杀
例11:仔细观察漫画,回答下列问题。
(1)这幅漫画反映了什么问题?
(2)对如何解决这一问题,你有什么建议?
【解析】漫画中的路灯、公共座椅、电话亭都有不同程度的的损坏,反映的是公共设施损坏严重的问题。提出建议可从公民自身、政府相关部门等方面入手,要中肯实用。
【答】(1)城市公共设施损坏严重。
(2)政府相关部门一方面要尽快修补被破坏的公共设施,另一方面要加大对“爱护公物”的宣传力度,加强管理,防止类似破坏事件再次发生。公民应提高自身素质,从“我”做起,从身边做起,培养爱护公物的习惯。
图(画)文转换题题解题方法:
1、观察画面的构成要素:对象--细节
2、理解画面的内涵。由画面到生活,深入感知,由果推因,由表及里。
3、看清要求,准确表达。
4、漫画题拟标题先做到简洁、准确,再追求鲜明醒目、新颖生动,注意字数要求。
5、问寓意要用“反映、讽刺、揭露、批评、歌颂”等词语概括。
问启示要用“启发、要、应该、警醒”等词语概括。
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