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  • 2021-05-13 发布

高考语文全国卷文言文高质译文及作文深解析

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‎2018年普通高等学校招生全国统一考试·全国卷Ⅲ文言文译文及作文解析 ‎1.文言文原文 纯礼字彝叟,以父仲淹荫,知陵台令兼永安县。永昭陵建,京西转运使配木石砖甓及工徒于一路,独永安不受令。使者以白陵使韩琦,琦曰:“范纯礼岂不知此?将必有说。”他日,众质之,纯礼曰:“陵寝皆在邑境,岁时缮治无虚日,今乃与百县均赋,曷若置此,使之奉常时用乎?”琦是其对。还朝,用为三司盐铁判官,以比部员外郎出知遂州。沪南有边事,调度苛棘,纯礼一以静待之,辨其可具者,不取于民。民图像于庐,而奉之如神,名曰“范公庵”。草场火,民情疑怖,守吏惕息俟诛。纯礼曰:“草湿则生火,何足怪!”但使密偿之。库吏盗丝多罪至死,纯礼曰:“以棼然之丝而杀之,吾不忍也。”听其家趣买以赎,命释其株连者。除户部郎中、京西转运副使。徽宗立,以龙图阁直学士知开封府。前尹以刻深为治,纯礼曰:“宽猛相济,圣人之训。方务去前之苛,犹虑未尽,岂有宽为患也。”由是一切以宽处之。中旨鞫享泽村民谋逆,纯礼审其故,此民入戏场观优,归途见匠者作桶,取而戴于首曰:“与刘先主如何?”遂为匠擒。明日入对,徽宗问何以处之,对曰:“愚人村野无所知,若以叛逆蔽罪,恐辜好生之德,以不应为杖之,足矣。”曰:“何以戒后人?”曰:“正欲外间知陛下刑宪不滥,足以为训尔。”徽宗从之。纯礼沉毅刚正,曾布惮之,激驸马都尉王诜曰:“上欲除君承旨,范右丞不可。”诜怒。会诜馆辽使,纯礼主宴,诜诬其辄斥御名,罢为端明殿学士、知颍昌府,提举崇福宫。崇宁五年,复左朝议大夫,提举鸿庆宫。卒,年七十六。(节选自《宋史·范纯礼传》)‎ ‎2.译文 ‎  范纯礼字彝叟,凭借父亲范仲淹的庇荫,做陵台令兼永安县令。永昭陵兴建,京西转运使把木材、石料、砖和工匠役徒摊派给一路,只有永安不接受命令。使者把这件事报告给陵使韩琦,韩琦说:“范纯礼难道不知道这件事吗?一定有他的说法。”后来,众人责问他,纯礼说:“陵寝都在永安县境内,一年四时都要修缮管理,没有闲着的时候,现在竟然和各县平摊赋役,怎么比得上将赋役搁置,用它来贡奉平时的用度呢?”韩琦肯定了他的回答。回到朝中,任用他做三司盐铁判官,以比部员外郎的身份离京主管遂州。沪南有边防事务,征调赋税严苛急切,纯礼一概以静应对,分辨其中可以备办的,不从百姓那里征取。百姓在一座房子里挂他的画像,像神一样供奉他,命名为“范公庵”。草场失火,百姓疑虑害怕,看守草场的官吏惊恐地等待被杀头。纯礼说:“草湿就会产生火气,有什么值得奇怪的!”只让他们暗中赔偿损失。库吏偷丝太多当判死罪,纯礼说:“因为乱糟糟的丝杀了他,我不忍心。”听任他的家人立刻出钱买下丝来赎罪,命令释放受到牵连的人。被授予户部郎中、京西转运副使的官职。徽宗即位,(纯礼)以龙图阁直学士的身份担任开封知府。前任知府用苛刻严酷的政策治理开封,纯礼说:“宽厚和威猛相互补充,是圣人的遗训。正尽力去除先前的苛严,尚且担心做得不够,哪有宽松成为祸患的呢。”从此一切政事用宽松的政策来处理。皇帝直接下诰命令审讯亨泽村村民谋反一事,纯礼审问事情的缘由,(原来是)这个人到戏场看戏,回来的路上见到工匠做桶,就拿过桶来戴在头上说:“和刘先主相比怎样?”于是被桶匠抓住。纯礼第二天上朝应对,徽宗问怎么处理这件事,纯礼回答说:“村野愚人无知,如果以叛逆定罪,恐怕会辜负陛下爱惜生灵的仁德,按不应做此事的罪名杖责他,就够了。”皇帝说:“(这样做)凭什么告诫后人呢?”纯礼回答:“正是要外面的人知道陛下不滥施刑罚,足够作为典范了。”徽宗听从了他的意见。纯礼性格沉稳坚毅刚强正直,曾布畏惧他,挑拨驸马都尉王诜说:“皇上想要升任你为承旨,范右丞不同意。”王诜发怒。恰逢王诜招待辽国使者,纯礼主持宴会,王诜诬告他动不动就直称皇上名字,纯礼被罢免为端明殿学士、颖昌府知府、崇福宫提举。崇宁五年,复任左朝议大夫、鸿庆宫提举。去世,享年七十六岁。‎ ‎3.作文解析及写作提示 ‎【解析及提示】‎ 这个题目属于新材料作文,即所谓“命意”作文。所给材料分属3个年份,时间跨度近40年,具有强烈的时代感,代表了改革开放的三个阶段。‎ ‎1981年深圳特区口号“时间就是金钱,效率就是生命”,凸显了改革开放初期以经济建设为中心的时代特色。口号背后,是意识到自身落后的危机感,是发奋图强、只争朝夕的奋斗精神,是强烈的竞争意识与赶超意识。‎ ‎2005年浙江时评标题“绿水青山也是金山银山”,表明了发展理念、发展方式的嬗变。标题透露出强烈的环境意识,蕴涵着对过去高速发展、片面发展的反思,寄托着对美好发展图景的希冀。‎ ‎2017年雄安新区标语“走好我们这一代人的长征路”,重在一个“好”字,重在对新时代发展路向的“长征”之喻。新一代人在“富”与“强”的基础上更要“好”,他们同样任重道远,需要上下求索不断创新。‎ 材料提供的思维、表达空间非常广阔,具有充足的发挥空间。就首批踏上高考舞台的“00后”而言,可以结合父辈经历回顾历史,可以结合自身经历评点现实,可以立足人生节点展望未来。可以讲故事也可以描美景,可以陈己见也可以抒豪情,可以唱赞歌也可以砭时弊。可以抓其中一条、两条标语口号深入挖掘、延伸拓展,也可以用整体思维宏观把握,着眼家国思辩大道。无论怎样写,都要紧扣时代,都要把个人与时代、国家结合起来,都要表达真情实感。‎ 参考立意角度:‎ ① 发展永远是硬道理,良性发展才有美好未来。‎ ② 绿水青山是民生财富,理想中国永远是美丽中国。‎ ③ 投身新时代,创造属于我们的精彩。‎ ④ 我以中国为傲,中国因我更好。‎ ⑤ 富起来,强起来,还要美起来。‎ ‎ ‎