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  • 2021-05-13 发布

金版教程届高考化学一轮总复习烃和卤代烃真题提能训含年高考真题选修5

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‎【金版教程】2015届高考化学一轮总复习 第2节 烃和卤代烃真题提能训(含2013年高考真题)新人教版选修5‎ ‎1.[2013·浙江高考]下列说法正确的是(  )‎ A.按系统命名法,化合物的名称是2,3,5,5四甲基4,4二乙基己烷 B.等物质的量的苯与苯甲酸完全燃烧消耗氧气的量不相等 C.苯与甲苯互为同系物,均能使KMnO4酸性溶液褪色 D.结构片段为的高聚物,其单体是甲醛和苯酚 答案:D 解析:本题考查有机物的命名、结构与性质的关系、典型有机反应等。A项,该化合物的正确命名为2,2,4,5四甲基3,3二乙基己烷,错误;B项,等物质的量的苯与苯甲酸完全燃烧时消耗的氧气的量相等,错误;C项,苯不能使KMnO4酸性溶液褪色,错误;D项,所列高聚物为酚醛树脂,其单体为甲醛和苯酚,正确。‎ ‎2.[2012·课标全国卷]分析下表中各项的排布规律,按此规律排布第26项应为(  )‎ ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ C2H4‎ C2H6‎ C2H6O C2H4O2‎ C3H6‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ ‎9‎ ‎10‎ C3H8‎ C3H8O C3H6O2‎ C4H8‎ C4H10‎ A. C7H16         B.C7H14O2‎ C. C8H18 D.C8H18O 答案:C 解析:本题考查有机物通式的书写。由题给信息可知每4种有机物为一组,每一组中依次是同碳原子数的烯、烷、醇、羧酸。我们把它分为4循环,则26=4×6+2,也就是说第24项为C7H14O2,接着后面就是第25项为C8H16,第26项为C8H18,此时要注意的是第一项是从2个碳原子开始的。‎ ‎3. [2011·上海高考]β月桂烯的结构如下图所示,一分子该物质与两分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论上最多有 (  )‎ A.2种 B.3种 C.4种 D.6种 答案:C 解析:将β月桂烯上的双键编号如图,两分子溴在加成时,共有以下四种情况:①加成了1、2号双键,②加成了2、3号双键,③加成了1、3号双键,④有一分子加成了1号键,另一分子与2、3双键相当于与1,3丁二烯的加成。‎ ‎4.[2013·大纲全国卷]芳香化合物A是一种基本化工原料,可以从煤和石油中得到。OPA是一种重要的有机化工中间体。A、B、C、D、E、F和OPA的转化关系如下所示:‎ 回答下列问题:‎ ‎(1)A的化学名称是________。‎ ‎(2)由A生成B的反应类型是________。在该反应的副产物中,与B互为同分异构体的化合物的结构简式为__________________。‎ ‎(3)写出C所有可能的结构简式______________。‎ ‎(4)D(邻苯二甲酸二乙酯)是一种增塑剂。请用A、不超过两个碳的有机物及合适的无机试剂为原料,经两步反应合成D。用化学方程式表示合成路线______________。‎ ‎(5) OPA的化学名称是______________;OPA经中间体E可合成一种聚酯类高分子化合物F,由E合成F的反应类型为________,该反应的化学方程式为__________________。‎ ‎(6)芳香化合物G是E的同分异构体,G分子中含有醛基、酯基和醚基三种含氧官能团,写出G所有可能的结构简式________。‎ 答案:(1)邻二甲苯 ‎ ‎ 解析:本题考查分子式、结构简式和化学方程式的书写,考查有机反应类型的判断,同时还考查同分异构体的书写。(1)根据B中取代基的位置可推知A为邻二甲苯。(2)该反应是取代反应,每个甲基上有2个氢原子被取代,副反应的产物与B互为同分异构体,可写出结构简式。(3)C为邻二甲苯的一取代产物,在Br2/FeBr3的催化作用下发生苯环上的取代反应。(4)邻苯二甲酸二乙酯是由邻苯二甲酸与乙醇合成的酯,需由邻二甲苯先氧化生成邻苯二甲酸,再与乙醇发生酯化反应,注意反应条件。(5)合成聚酯类物质同时要生成小分子水,是缩聚反应。生成聚酯需要有两种官能团—OH和—COOH,根据本题信息结合分子式可推测E为。(6)根据E的分子式中氧原子数为3,结合题给条件可知G中含有甲酸酯基和醚键。‎ ‎5. [2012·课标全国卷]溴苯是一种化工原料,实验室合成溴苯的装置示意图及有关数据如下:‎ ‎ ‎ ‎ 苯 ‎ ‎ 溴 ‎ ‎ 溴苯 ‎ ‎ 密度/g·cm-3 ‎ ‎ 0.88 ‎ ‎ 3.10 ‎ ‎ 1.50 ‎ ‎ 沸点/℃ ‎ ‎ 80 ‎ ‎ 59 ‎ ‎ 156 ‎ ‎ 水中溶解度 ‎ ‎ 微溶 ‎ ‎ 微溶 ‎ ‎ 微溶 ‎ 按下列合成步骤回答问题:‎ ‎(1)在a中加入15 mL无水苯和少量铁屑。在b中小心加入4.0 mL液态溴。向a中滴入几滴溴,有白色烟雾产生,是因为生成了________气体。继续滴加至液溴滴完。装置d的作用是________;‎ ‎(2)液溴滴完后,经过下列步骤分离提纯:‎ ‎①向a中加入10 mL水,然后过滤除去未反应的铁屑;‎ ‎②滤液依次用‎10 mL水、8 mL 10%的NaOH溶液、10 mL水洗涤。NaOH溶液洗涤的作用是________;‎ ‎③向分出的粗溴苯中加入少量的无水氯化钙,静置、过滤。加入氯化钙的目的是________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________;‎ ‎(3)经以上分离操作后,粗溴苯中还含有的主要杂质为________,要进一步提纯,下列操作中必需的是________(填入正确选项前的字母);‎ A.重结晶 B.过滤 C.蒸馏 D.萃取 ‎(4)在该实验中,a的容积最适合的是________ (填入正确选项前的字母)。‎ A.25 mL B.50 mL C.250 mL D.500 mL 答案:(1)HBr 吸收HBr和Br2  (2)②除去HBr和未反应的Br2 ③干燥 (3)苯 C  (4)B 解析:本题考查苯的性质以及有机物的制备、分离提纯等知识。(1)苯与液溴反应,铁做催化剂,生成溴苯和溴化氢,同时放出大量的热。该反应为取代反应,反应生成的HBr气体和未反应的Br2‎ 均有毒,故用NaOH溶液处理尾气。HBr气体极易溶于水,所以d装置中用刚好接触水面的倒扣漏斗以防倒吸。(2)实验制得的粗溴苯中含有苯、HBr和Br2,先用水洗去HBr和部分Br2,再用NaOH溶液彻底洗去HBr和Br2,接着用水洗去NaOH,分离出的粗溴苯中最后仍含有少量水分,因此加入少量无水氯化钙的目的是干燥溴苯。(3)由于苯既不溶于水也不与NaOH溶液反应,但却溶于溴苯中,故经上述操作后,溴苯中还含有的主要杂质为苯,可以根据苯与溴苯的沸点差别较大,利用蒸馏的方法进行提纯,选C。(4)实验中需要加入15 mL的无水苯,约4 mL的液溴,共计约19 mL。由于烧瓶内液体的体积宜在烧瓶容积的~之间,即在30~60 mL,所以选50 mL的烧瓶比较合适。‎ ‎6. [2011·课标全国卷Ⅰ]金刚烷是一种重要的化工原料,工业上可通过下列途径制备:‎ 请回答下列问题:‎ ‎(1)环戊二烯分子中最多有________个原子共平面;‎ ‎(2)金刚烷的分子式为________,其分子中的CH2基团有________个;‎ ‎(3)下面是以环戊烷为原料制备环戊二烯的合成路线:‎ 其中,反应①的产物名称是________,反应②的反应试剂和反应条件是____________,反应③的反应类型是________;‎ ‎(4)已知烯烃能发生如下反应:‎ 请写出下列反应产物的结构简式:‎ _____________________________________;‎ ‎(5)A是二聚环戊二烯的同分异构体,能使溴的四氯化碳溶液褪色,A经高锰酸钾酸性溶液加热氧化可以得到对苯二甲酸[提示:苯环上的烷基(—CH3,—CH2R,—CHR2)或烯基侧链经高锰酸钾酸性溶液氧化得羧基],写出A所有可能的结构简式(不考虑立体异构):‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 答案:(1)9‎ ‎(2)C10H16 6‎ ‎(3)氯代环戊烷 氢氧化钠乙醇溶液,加热 加成反应 解析:(1)根据C2H4分子是平面形分子,2个C原子和4个H原子在同一平面上,CH4分子是正四面体结构,可知环戊二烯分子中最多有9个原子共平面,即5个C原子和2个C===C键上的4个H原子可以共平面。‎ ‎(2)由金刚烷的结构简式可知,其分子式为C10H16,其分子中含有4个CH基团,6个CH2基团。‎ ‎(3)为氯代环戊烷。反应②是卤代烃的消去反应,所用的试剂是NaOH的乙醇溶液,反应条件为加热。反应③是碳碳双键与Br2的加成反应。‎ ‎(4)由已知信息可知,经两步反应后,C===C键断裂且变为2个“—CHO”,故 。‎ ‎(5)由题意可知,A的分子式为C10H12,分子中含有5个不饱和度,由于苯环含有4个不饱和度,故A分子的苯环上还含有2个对位取代基,且一个是烷基,另一个是含有碳碳双键的烃基,故符合条件的A的所有可能的结构简式为