高考文综答题万能公式 15页

‎“可怕的并非许多人比你优秀，而是比你优秀的人比你还努力！”‎ 首先考试分为两种类型，一种是选拔性考试（高考），一种是达标型考试（会考），达标型考试只需要你及格就行，考太高也意义不大，而选拔性考试则要力争高分，越高越好。就拿高考来说，多考一分就超越千人，考的分数高就能上好学校，所以一定要做到以下几点：‎ 第一：严格要求自己，21天养成一个习惯，习惯早起晚睡，快速吃饭，远离手机（至少在学习时间要远离），在走路时、坐车时、上厕所时、睡觉前要回忆思考自己今天学到了哪些知识点，加深记忆。‎ 第二：平常考试时就应该争分夺秒，不浪费每一分考试时间，不要提前交卷，在平时考试中就要练成加快速度，提高效率的习惯。‎ 第三：遇到任何不会的问题，不论自己感觉那个问题有多幼稚，都要尽可能的去请教老师，老师是绝对不会去嘲笑你的，他们只会觉得你是一个有上进心的、知道努力的学生，他们都很乐意对你讲解所知道的任何知识。而且你也会发现老师是多么的亲切，你又能从他们身上获得那么多。对于其他同学的眼光，不要在意，走自己的路让别人说去吧！试想若干年后，别人只会记得此刻奋斗的你。无论何时何地，强大自己才是最重要的。‎ 文综考试总体来说时间是很紧张的，大题很多，可以根据自己的实际情况先做大题，因为大题是只要写答案就会给分的，高考也一样，写一点老师就会忍不住给你点分数。所以无论任何题都不要空白不做。‎ 比如政治题问里面提到了党，你就把自己知道的有关党的知识都写上，中国共产党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。党始终代表中国先进生产力发展要求,代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务! 其次呢再看看题目问的是什么，然后就朝着问的意思去编，平常多读课本，自然就有很多可以编的东西。能写多少就写多少，千万不要手下留情。记住要分点：①②③，字体也要干净整洁。分数自然就有了。‎ 历史问题呢一般要从经济、政治、思想、文化、军事各方面去回答，不要只回答一个方面。还有的要从主观原因、客观原因两方面回答。一般呢都是经济原因是根本原因，也就是生产力不发达，经济落后。比如问你鸦片战争中国失败的原因，即使你从未背过，也没有听老师讲课，但你只要有意识的去从各方面考虑，你会发现你胡编乱造的答案居然与正确答案相差无几。经济上联想中国自给自足的小农经济十分落后，英国经过工业革命经济实力增强。政治上联想中国封建社会落后腐败、闭关锁国，英国资本主义社会，政治制度在当时先进。军事上中国武器落后，西方坚船利炮。思想文化方面中国传统思想，只知道诗书礼仪不思进取，西方则思想开放。各方面都不如人家，肯定失败啦。只要你从各方面全面的写，即使语言很通俗，老师也会认为你是知道的，答案是完整的。‎ 地理问题一般都是自然因素、人文因素。自然条件、社会条件。如何解决某一问题呢，也是从两方面着手，第一从内部减轻问题，第二寻求外部支援解决问题，两者要同步进行，才最容易成功，犹如打仗。比如如何某一地区缺水，如何解决这一问题呢。当然是节流：①节约用水②提高工业用水利用率③提高农业用水利用率④污水重复利用。开源：①合理开发利用地下水②修建水库，调节水资源时间分布不均（有的季节多，有的季节少，就需要建个水库在下雨多的时候把雨水存起来）③‎ 跨流域调水，解决水资源空间分布不均（比如南水北调，南方水多，北方水少，就可以通过挖运河等方式把南方多余的水调调到北方。④人工增雨⑤沿海地区还可以海水淡化。‎ 选择题要仔细审题，有绝对词的一般都不对，不要去选。‎ 文综答题模板与技巧 地理万能公式 ‎☆如何描述地形特征：‎ ‎1.地形类型（平原、山地、丘陵、高原、盆地等）‎ ‎2.地势起伏状况 ‎3.（多种地形条件下）主要地形分布 ‎4.（剖面图中）重要地形剖面特征 ‎☆影响气温的因素：‎ ‎1.纬度（决定因素）：影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差，年较差（低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区）‎ ‎2.地形（高度、地势）：阴坡、阳坡，不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地（如：谷地盆地地形热量不易散失，高大地形对冬季风阻挡，同纬度山地比平原日较差、年较差小等）‎ ‎3.海陆位置：海洋性强弱引起气温年较差变化 ‎4.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）‎ ‎5.天气状况（云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方）‎ ‎6.下垫面：地面反射率（冰雪反射率大，气温低）；绿地气温日、年较差小于裸地 ‎7.人类活动：热岛效应、温室效应等 ‎☆影响降水的因素：‎ ‎1.气候：大气环流（气压带、风带、季风）‎ ‎2.地形：迎风坡、背风坡 ‎3.地势（海拔高度）：降水在一定高度达最大值 ‎4.海陆位置（距海远近）‎ ‎5.洋流（暖流：增温增湿；寒流：降温减湿）‎ ‎6.下垫面：湖泊、河流、植被覆盖状况 ‎7.人类活动；改变下垫面影响降水 ‎☆描述河流的水文特征：‎ ‎1.流量：大小、季节变化、有无断流（取决于降水特征、雨水补给、河流面积大小）‎ ‎2.含沙量：取决于流域的植被状况 ‎3.结冰期：有无、长短 ‎4.水位：高低、变化特征（取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用）‎ ‎5.水能：与地形（河流落差大小，流速快慢）、气候（降水量的多少，径流量的大小，蒸发量的大小）有关 ‎☆描述河流的水系特征：‎ ‎1.长度 ‎2.流向 ‎3.流域面积大小 ‎4.落差大小（水能）‎ ‎5.河道曲直情况 ‎6.支流多少 ‎7.河流支流排列形状（扇形、树枝状）‎ ‎☆影响太阳辐射的因素：‎ ‎1.纬度（决定正午太阳高度、昼长）‎ ‎2.海拔高度（海拔高，空气稀薄，太阳辐射强）＜如我国青藏高原＞‎ ‎3.天气状况（晴天多，太阳辐射丰富）＜如我国西北地区＞‎ ‎4.空气密度 ‎☆影响雪线高低的因素：‎ ‎1.降水（当地气候特征情况；迎风坡降水多，雪线低）＜如喜玛拉雅山南坡比北坡雪线低＞‎ ‎2.气温（阳坡雪线高于阴坡；不同纬度的温度变化、0℃等温线的海拔的高低）‎ ‎☆影响山地垂直带谱的因素：‎ ‎1纬度：.山地所处的纬度越高，带谱越简单 ‎2.海拔：山地的海拔越高，带谱可能越复杂 ‎3.热量（即阳坡、阴坡）：影响同一带谱的海拔高度 ‎☆影响城市的区位因素：‎ ‎「自然因素」‎ ‎1.地形（a.地势平坦、土壤肥沃，便于农耕，有利于交通联系，节约建设投资，人口集中；b.热带地区城市分布在高原上；c.山区城市分布在河谷、开阔的低地）‎ ‎2.气候（中低纬地区温暖，沿海地区湿润）‎ ‎3.河流（供水、运输功能）‎ ‎4.资源条件 ‎「社会经济因素」‎ ‎1.交通条件 ‎2.政治因素 ‎3.军事因素 ‎4.宗教因素 ‎5.科技因素 ‎6.旅游因素 ‎☆商业中心、商业网点形成的区位因素：‎ ‎1.便利的交通条件（设立原则：交通最优＜环路或市区边缘，公路沿线＞）‎ ‎2.较强的商品生产能力、稳定的商品来源 ‎3.广阔的市场或经济腹地（设立原则：市场最优）‎ ‎☆交通运输线路的选线原则：‎ ‎「自然方面」‎ ‎1.地形（a.平坦：对选择限制少；b.起伏大：若需开山、筑洞、架桥，工程难度大，若沿等高线延伸，延长里程；c.河流湍急：不利航运）‎ ‎2.地质（a.喀斯特地貌：防塌陷、渗漏；b.地质不稳定：加固地基、避开断层）‎ ‎3.气候（a.公路、铁路：防暴雨、洪涝、冻土、泥石流；b.水运、航空：防大雾、大风）‎ ‎4.土地（少占耕地，尤其是良田）‎ ‎「社会经济方面」‎ ‎1.人口（尽量多地通过居民点、铁路车站、码头等，使更多人受益。＜适用于：地方公路＞）‎ ‎2.里程和运营时间（尽量修筑桥梁、隧道，缩短里程，以节省运营时间；适当照顾沿线重要经济点。＜适用于：国道＞）‎ ‎3.其他（尽量远离重要文物古迹、注意生态环境保护）‎ ‎☆交通线路修筑的积极意义：‎ ‎1.完善了当地的交通网络，使交通便利通达 ‎2.加快了物资流通，促进当地经济发展 ‎3.政治：巩固国防、保持稳定、促进区域繁荣 ‎☆工业区位因素分析：‎ ‎1.地理位置 ‎2.资源因素：原料、燃料 ‎3.农业因素 ‎4.交通因素（包括交通便捷程度和信息网络的通达度）：便于物资、人员、信息交流 ‎5.市场因素 ‎6.科技因素 ‎7.劳动力因素：劳动力价格、素质 ‎8.历史因素 ‎9.政策因素：国家、地区政策扶持 ‎10军事因素：国防安全需要 ‎11个人因素：个人偏好情感 ＜如归国华侨投资办厂＞‎ ‎☆工业区经济综合整治措施：‎ ‎1.调整工业布局，发展新兴工业及第三产业，改造传统产业，保证各业平衡发展，促进经济结构多样化 ‎2.因地制宜，合理开发各类资源 ‎3.消除污染，整治美化环境；搞好区域规划，加强生态建设 ‎4.发展交通，完善交通网络 ‎5.发展科技，提高生产水平，繁荣经济。‎ ‎☆农业区位因素分析：‎ ‎「自然因素」‎ ‎1.土地：地形、土壤 ‎2.气候：光照、热量、降水、昼夜温差 ‎3.水源（灌溉水源）：‎ ‎「社会经济因素」‎ ‎1.市场：‎ ‎2.交通：‎ ‎3.国家政策 ‎ ‎4.劳动力 ‎ ‎5.科技：农产品保鲜、冷藏等技术的发展 ‎6.工业基础 ‎☆港口建设的区位条件：‎ ‎「自然条件（决定港口位置）」‎ ‎1.水域条件：港阔水深（等深线密集，有利于停泊靠岸避风）‎ ‎2.筑港条件：陆地地质稳定、地形平坦、坡度适当（有利于安排建筑用地、港口设备）‎ ‎「社会经济条件（影响港口兴衰）」‎ ‎1.经济腹地条件：经济腹地是否广阔、客货流量大小、腹地经济性质（经济腹地的广阔与否影响着客货流量；客货流量影响着港口的兴衰；腹地经济性质决定港口性质＜综合港、专业港等＞）‎ ‎2.城市依托（交通便利；为港口提供人力物力财力的支持）‎ ‎3.政策条件：对外开放地区建成自由贸易港 ‎☆评价河流的航运价值：‎ ‎「自然条件」‎ ‎1.地形：平坦，流经平原，水流平缓 ‎2.气候：降水丰富均匀，河流流量大，季节变化小, 冰期短 ‎3.河道：宽阔平直，水深 ‎「社会经济条件」‎ 流域内人口多，经济发达，联系密集，运输量大 ‎☆河流的治理原则、措施：‎ ‎※治理原则 上游：调洪 中游：分洪、蓄洪 下游：泄洪、束水 ‎※治理措施 上游：修水库、植树造林 中游：修水库，修建分洪、蓄洪工程 下游：加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道 ‎☆河流洪涝灾害的成因：‎ ‎「自然原因」‎ ‎1.水系特征（a.流域广，支流多；b.含沙量大；c.平原河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。）‎ ‎2.水文特征 (a.流经湿润地区，降水丰沛；b.干流汛期长，水量大。)‎ ‎3.气候特征（该年份气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。）‎ ‎「人为原因」‎ ‎1.植被破坏（a.过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；b.泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。）‎ ‎2.围湖造田（泥沙淤积导致湖泊萎缩，湖泊调蓄洪峰能力下降。）‎ ‎☆某地区缺水原因的分析与解决措施：‎ ‎ ※原因 ‎「自然原因」‎ ‎1.气候：降水较少或不充沛、蒸发量大、季节分配不均 ‎2.河流：地表径流量较少 ‎「人为原因」‎ ‎1.用水量大：人口稠密、工农业发达 ‎2.利用不合理：利用率低、污染浪费严重 ‎ ※解决措施 ‎1.开源：跨流域调水、修建水库、沿海地区的海水淡化，以提高供水能力 ‎2.节流：减少水污染、减少浪费、提高工农业水资源利用率、限制高耗能水工业发展、发展节水农业（如：喷灌滴灌）、制定法律法规，提高人们节水意识、实行水价调节 ‎☆影响水库坝址选择因素：‎ ‎1.坝址在河流、峡谷处或盆地、洼地的出口（口袋形区域有利于建坝：工程量小，造价低，库区容量大）‎ ‎2.选择地质条件好的地方，避开喀斯特地貌、断层 ‎3.气候水文条件：保证水量充足 ‎4.考虑修建水库是否需要移民，占地搬迁情况，尽量减少淹没居民点 ‎☆水库的作用：‎ ‎1.调节气候，改善生态环境 ‎2.有利于发展水产养殖业 ‎3.有利于发展旅游业 ‎4.具有防洪作用 ‎5.具有发电价值 ‎6.具有灌溉功能 ‎7.提高航运价值 ‎☆盐场形成的区位条件：‎ ‎1.气候：气温高、降水少、多风、日照强：有利于蒸发 ‎2.地形：面积广阔的平坦海滩、淤泥质海岸 ‎☆渔场形成的区位条件：‎ ‎1.地形：面积广阔的大陆架（阳光直射、光合作用强、饵料丰富）‎ ‎2.温带海域：气温变化大、海水上泛 ‎3.河口处：河流带来丰富的营养盐类 ‎4.洋流：（交汇流或上升流）海水上泛，带来海底营养盐类，饵料丰富 ‎☆卫星发射基地选址的区位条件：‎ ‎「自然条件」‎ ‎1.纬度：地球自转的线速度 ‎2.气象条件：需要天气晴朗 ‎3.地势：平坦开阔 ‎「人文条件」‎ ‎1.人口：单位面积人口密度低，地广人稀 ‎2.交通：交通便利 ‎3.军事：符合国防安全需要 一般而言，航天发射基地的建设要考虑以下因素，也就是说，下面这几条，既可以用来答“建设条件”，又可以答“优势”： 1。纬度越低越好。因为纬度越低，地球自转的线速度越大，可以节约发射时耗用的燃料 2。气候越简单越好。我们知道，下雨打雷的天气不利于飞机飞行，同样道理，航天器在发射的过程中要穿越大气层，所以晴朗的天气才好 3。地形要尽量空旷，四周尽量少有居民区之类的。这个是为了保证安全，毕竟现在还不能十分精确地确定航天器的着陆位置。‎ ‎☆隧道的选址条件：‎ ‎1.要选择在背斜处（a.背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题；b.背斜为穹形构造，不易塌方。）‎ ‎☆汽车站选址的区位条件：‎ ‎1.路况：周围道路宽阔 ‎2.与市内外交通联系 ‎3.工程量大小 ‎☆航空港选址的区位条件：‎ ‎「自然条件」‎ ‎1.地形：有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水；‎ ‎2.地质：有良好的地质条件 ‎3.气候：少云雾。‎ ‎「社会经济条件」‎ ‎1.交通条件：与市内有便利的交通联系。‎ ‎2.经济：建在经济发达的地区。‎ ‎☆社会主义新农村的建设方向：‎ ‎1.注重生态环境建设：加大绿化，有计划退耕还林还草，改善生态环境 ‎2.控制人口数量，提高人口素质 ‎3.调整农村产业结构，发展多种农村经济（发展农产品加工业、商品农业等），加大科技投入，提高农民收入。‎ 政治万能公式 ‎（一）政府（国家）‎ ‎1、政府（国家）这样做的政治学依据。‎ ‎ 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的政治学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①我国的国家性质；②我国的国家职能；③我国国家机构应该坚持的原则；④国家这样做的意义。‎ ‎2、政府（国家）这样做的经济学依据 ‎ 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：政府（国家）这样做的经济学依据是什么？都要从以下知识点去考虑：①社会主义的本质；②社会主义的生产目的；③社会主义的根本任务；④社会主义市场经济的根本目标；⑤市场在资源配置起基础性作用，但是有弱点和缺陷，需要国家的宏观调控；⑥国家宏观调控主要运用经济（财政政策、货币政策）、法律和必要的行政手段；⑦国家这样做的经济意义。‎ ‎3、政府（国家）在经济学里面的行为是宏观调控；政府（国家）在政治学里面的行为是履行国家职能。‎ ‎（二）国际关系 ‎1、（政治学）为什么会出现错综复杂的国际关系？‎ ‎ 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：为什么会出现错综复杂的国际关系？都要从以下知识点去考虑：国际关系极其决定因素。‎ ‎2、（政治学）中国为什么极力主张构建和谐世界？‎ ‎ 在《政治生活》里面命题，凡是要求回答：中国为什么极力主张构建和谐世界？都要从以下知识点去考虑：①主权国家的权利与义务；②联合国宪章的宗旨与原则；③中国是安理会常任理事国之一，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；④和平与发展是当今时代的主题；世界多极化和经济全球化；顺应了经济全球化和世界多极化发展的要求，有利于促进国际关系民主化；⑤国际竞争的实质；⑥我国的国家性质和国家利益决定我国的外交政策；⑦我国独立自主的和平外交政策（宗旨和目标等）。‎ ‎3、（经济学）国际经济关系 ‎ 在《经济生活》里面命题，凡是要求回答：发展国际经济关系的依据，都要从以下知识点去考虑：①是生产社会化、特别是经济全球化的要求；②市场经济开放性的要求；③是社会主义现代化建设的必要条件；④对外贸易的作用。‎ ‎4、（哲学）国际关系 ‎ 在《生活与哲学》里面命题，凡是要求回答：发展国际关系的哲学依据，都要从以下知识点去考虑：①事物是普遍联系的；②整体和部分的关系；③内因和外因的关系；④事物是变化发展的；⑤矛盾普遍性与特殊性的辨证关系。‎ ‎（三）政党 ‎ 在我们平时的练习和高考中，经常出现运用“政党”的知识分析说明一些政治现象。回答此类问题，一定要用以下知识点考虑：①中国共产党的性质；②中国共产党的宗旨；党的指导思想；③中国共产党的领导和执政地位；④中国特色社会主义事业必须由中国共产党领导；⑤中国共产党的领导方式和执政方式；⑥加强党的建设；⑦“三个代表”重要思想、科学发展观；⑧中国共产党的执政理念 ‎——立党为公、执政为民；⑨我国的政党制度。‎ ‎（四）企业 ‎ 企业是市场的重要活动主体，是《经济生活》的重要内容，高考政治在《经济生活》部分经常考到企业的知识，而且牵涉的知识面广，知识之间关联度大。但是也有规律可遵循。‎ 我们在回答企业该怎么办之类的问题时，与企业有关的知识如下：‎ ‎①商品的使用价值与价值的关系；（因为企业生产的是商品、要重视产品质量）‎ ‎②掌握市场信息，调整产品结构，面向市场组织生产适销对路的商品；‎ ‎③加强管理，提高劳动者的素质，提高个别劳动生产率；‎ ‎④采用先进技术，进行技术开发和创新，建设创新型企业；开展节能减排，发展循环经济，建设生态文明，建设资源节约型、环境友好型企业；‎ ‎⑤转变经济增长方式，调整经济结构，以较少的资源，较低的成本，生产较多符合社会需要的产品；提高企业的经济效益；‎ ‎⑥经营者必须具有良好的素质，还要提高企业劳动者的素质，维护劳动者的合法权益；‎ ‎⑦企业要搞好售后服务，树立良好的信誉和形象，实施名牌战略，坚持正当竞争，反对恶性竞争；‎ ‎⑧企业必须遵循价值规律，按价值规律办事情；要自觉遵守市场交易原则，维护市场经济秩序；‎ ‎⑨企业要走新兴工业化道路；必须实施“引进来”与“走出去”战略；‎ ‎⑩坚持科学发展观。‎ ‎（五）公民 ‎1、《政治生活》在公民这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：‎ ‎⑴公民与国家的关系——是统一和谐的关系。国家权力机关由民主选举产生，国家权力来源于人民，人民是国家的主人。在政治方面，我国公民享有广泛的政治权利和自由，国家依法保护公民的政治权利和自由；公民应该履行维护国家利益的义务。‎ ‎⑵要正确对待公民的权利与义务 ‎⑶三大原则：①坚持公民在法律面前一律平等的原则；②坚持公民权利与义务统一的原则；③坚持个人利益与国家利益相结 合的原则。‎ ‎⑷公民监督。‎ ‎2、《生活与哲学》在公民（个人）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：‎ ‎⑴人生价值的两个方面是统一的关系；‎ ‎⑵人与自然要和谐相处；‎ ‎⑶人与规律的关系；人与联系的关系；人与矛盾的关系；‎ ‎⑷个人与社会的关系；个人活动与社会发展的关系；‎ ‎⑸人民群众是实践的主体、是历史的创造者。‎ ‎3、《经济生活》在公民（消费者、劳动者）这个知识点上命题，经常要考虑如下知识：‎ ‎⑴个人消费品的分配；‎ ‎⑵劳动者的权利与义务；劳动合同制度；‎ ‎⑶公民应该有纳税人意识 ‎⑷公民的几种投资行为——购买股票、购买商业保险、存款储蓄、购买债券；‎ ‎⑸依法保护消费者的合法权益；消费者要全面提高自己的思想文化素质，享受了权利，就必须承担相应的义务，要遵守社会公德，维护他人的合法权益。维护正常的市场经济秩序。‎ ‎（六）《文化生活》主要命题点 ‎1、文化的作用：文化精神力量；文化对社会的作用；文化与经济、政治的关系；文化综合国力；文化对人的影响（优秀文化的作用）。‎ ‎2、文化发展与创新：创新的重要性；创新的途径（根本途径和具体途径）；处理好两对关系，克服两种错误倾向；创新的主体—人民。‎ ‎3、中华民族精神：内涵；核心；为什么要弘扬（必要性和重要性）；怎样弘扬。‎ ‎4、先进文化建设：坚持马克思主义的指导地位；建设社会主义核心价值体系；社会主义精神文明建设的重要内容（教育、科学、文化事业）；思想道德建设与社会主义荣辱观；思想道德修养与科学文化修养；如何发展中国特色社会主义文化 凡是经济学中见到如何经营类题时，应想到：‎ ‎⑴市场：面向市场进行产业、产品结构调整，生产适销对路商品；遵循价值规律，将生产资料与劳动力进行优化合理配置。‎ ‎⑵科技：贯彻科教兴国战略，运用高新技术，加强自主创新；‎ ‎⑶管理：加强管理，贯彻人才强国战略 ‎⑷素质：提高经营者，劳动者的素质；‎ ‎⑸效益：努力降低生产成本，增大产出，提高经济效益，走新型工业化之路。‎ ‎⑹品牌：树立良好的企业形象与信誉，创立品牌，生产优质无公害商品，冲破国际“绿色壁垒”；‎ ‎⑺竞争力：坚持“引进来”与“走出去”相结合，将企业做大做强，增强国际竞争力，积极参与国际竞争。‎ 运用政治学知识回答如何做，一般会从依法治国与以德治国两个角度来回答，但具体的又可以从党、国家机关、公民角度回答：‎ 从国家角度回答时：要注意从履行国家职能和坚持国家机构的组织活动原则方面回答 从党的角度回答时：要注意从党的领导和执政方式及加强党的建设角度回答；‎ 从公民的角度回答时：要注意从公民的权利与义务及其关系的处理角度回答。‎ 从哲学角度回答怎样做的问题，一般要侧重于方法论，原理不用过多表述，但一定要结合实际问题来谈，要体现哲学的思想与方法的要求。‎ ‎【解题技巧】一般意义类主观题回答的角度和术语可以归纳如下：‎ 第一、经济意义 描述国内经济意义：‎ ‎①（有利于）调动积极性，解放生产力，提高经济效益，增加收入，提高人民生活水平。‎ ‎②‎ ‎（有利于）充分发挥市场在资源配置中的基础性作用，实现资源的优化配置；促进结构调整（经济结构产业结构等），带动相关产业的发展，促进就业。‎ ‎③（有利于）落实科学的发展观；走新型工业化道路。‎ ‎④（有利于）体现社会主义本质，缩小差距，实现共同富裕；全面实现小康目标，提高我国的国际竞争力 ‎⑤（有利于）统筹区域发展；促进经济合作交流，实现生产要素合理流动，经济互补；增强竞争力 ‎⑥（有利于）提高农业综合生产能力；巩固基础地位；产业化经营，促进结构调整，增产增收，提高农业经济效益。‎ 描述对外经济意义：‎ ‎①（有利于）提高对外开放水平，促进对外贸易，增强国际竞争力；充分利用国际国内两个市场，两种资源，吸收引进资金，技术，管理经验；实施走出去战略，为我国的现代化建设创造良好的国际（周边）环境。‎ ‎②（有利于）建立国际经济新秩序等。‎ 第二、政治意义 对国家的政治意义：‎ 国内有关活动 ‎①（有利于）人民当家作主，实现最广大人民的根本利益（对人民负责）；真正做到”三个代表”巩固国家政权，促进社会主义政治文明建设。‎ ‎②（有利于）依法治国（依法执政，建设法治政府），转变政府职能。‎ ‎③（有利于）为现代化建设创造良好的环境；民族团结，社会稳定，国家的长治久安，实现中华民族的伟大复兴；提高综合国力，构建和谐社会 对外交往活动 ‎①对我国的意义：（有利于）提高我国的国际地位，综合国力，国际影响力，国际形象；创造良好的国际环境，维护国家安全；进一步对外开放，促进国际合作，维护国家利益。‎ ‎②对地区，世界的意义：（有利于）经济全球化，世界多极化，国际关系民主化；建立国际政治新秩序，维护共同利益，促进世界和平与发展 对党的政治意义：‎ ‎（有利于）提高党的执政能力，巩固党的执政地位（基础）；保持党的先进性，密切党同人民群众的联系，真正做到”三个代表”，做到立党为公，执政为民；关系中国社会主义事业兴衰成败，关系中华民族前途命运，关系党的生死存亡和国家的长治久安。‎ 第三、思想文化意义 ‎（有利于）为社会主义精神文明建设，提供精神动力，智力支持，思想保证，；发扬爱国主义，民族精神；树立正确的世界观、人生观和价值观；建设社会主义先进文化，提高国民素质，以德治国。‎ 历史万能公式 一、历史背景、原因和目的 ‎1、历史背景=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）‎ ‎⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……‎ ‎⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……‎ ‎⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……‎ 如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。3、思想：愚昧自大。（二）国际：1、经济：工业革命→市场原料。2、政治：资本主义扩张。‎ ‎2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。（二）国际：帝国主义忙于一战等。‎ ‎3、原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）‎ ‎⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素 ‎⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等 ‎ 原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。如美国独立战争的原因广度分析：（一）内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。（二）外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。‎ ‎4、原因深度：原因：→直接→主要→根本 ‎⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）‎ ‎⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素 ‎⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等 三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败；主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素；根本原因则是主要原因中最深层的因素。‎ ‎5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾……‎ 如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。‎ ‎6、目的、动机：→直接→主要→根本 ‎⑴直接动机：解决当前面临的种种危机或问题 ‎⑵主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等 ‎⑶根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益（根本利益）‎ 目的、动机属于主观方面的原因，是事件发动者的主观意愿。如王安石变法：直接动机是解决面临的社会危机；主要目的是增加财政收，缓和阶级矛盾，实现富国强兵等；根本目的是巩固封建统治。‎ 二、历史内容=经济+政治+文化+……‎ 历史内容即客观历史，是人类重大历史活动的客观记载。活动的主体包括重要历史人物、群体、组织、机构等。活动内容包括经济政治方面的事件、事态、制度、政策、纲领、路线、计划、条约；文化方面的理论、技术、文物器具、工程建筑、书籍文献等。一般历史内容，可从经济、政治、文化诸方面分析。‎ ‎1、经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+……‎ ‎⑴古代经济=经济制度＋经济政策+（农业+手工业+商业）+经济结构、布局+……‎ ‎①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+……‎ ‎②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+……‎ ‎③手工业经济=（纺织+矿冶+陶瓷+……）（技术+布局+……）‎ ‎④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+……‎ ‎⑤经济结构、布局=经济成份比例变化+经济重心变化+经济方式扩展+……‎ 古代经济一般分析方法，是先分析各时期经济政策的调整，再从农业、手工业、商业各方面分析经济发展情况。如唐朝经济：先分析总体的重农政策，唐初恢复经济的措施，如均田制、租佣调制等；再分析农业如生产工具的改进，兴修水利、开垦荒地、粮食布帛、人口增长等；手工业的丝织、陶瓷、造纸技术及布局；城市商业的繁荣、民族、对外贸易的发展等。从总体发展情况分析，商品经济仍然微弱，南北经济趋于平衡、封建生产方式向边疆扩展等。‎ ‎⑵近现代经济=经济发展要素+经济成份+国际经济+……‎ ‎①经济发展要素=技术+资金+市场+原料+劳力+经济结构+经营方式+政策+……‎ 如19世纪后半期美国经济发展要素：包括移民带来劳力、技术；西部开发提供市场、原料；废除种植园奴隶制、大规模农业经营、垄断模式等。‎ ‎②经济成份=自然经济+外资+合资+民资+官资+国营+集体+个体+……‎ 如新中国初期：地主经济被消灭、富农经济保存、农民个体经济发展；帝国主义在华企业、官僚资本被没收，民族资本主义恢复发展；国营企业确立领导地位、集体协作经济兴起等。‎ ‎③国际经济=总格局+（生产+管理+资本+技术+市场+关税）（协作+竞争）‎ 如当代世界经济格局的多极化、经济区域集团化、全球现代化趋势；具体表现为各国、各集团之间在生产、管理、资本、技术、市场、关税贸易等方面的协作与竞争等。‎ ‎2、政治内容=制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……‎ ‎⑴古代政治=政局+制度+中央+地方+阶级+军事+财政+民族+对外+……‎ 如明清政治：包括统一的多民族封建国家的巩固、封建制度的衰落、君主专制的强化、统治阶级内部矛盾、阶级矛盾、民族关系、对外关系等。‎ ‎⑵近现代政治=政局+制度+政体+体制+政权+政治力量+权力+权利+……‎ 如辛亥革命后的政治状况：包括政局的动荡、确立共和政体、三权分立的体制，袁世凯篡权、各派政治力量争夺权力的斗争、人民的基本权利问题等。‎ ‎⑶国际政治=体系+格局+集团+合作+战争+对抗+妥协+……‎ 如雅尔塔体系下的两极格局，两大集团的对抗与妥协，集团内部的合作与矛盾，冷战与热战等。‎ ‎3、文化内容=自然科学+社会科学+文化交流+……‎ ‎⑴自然科学=（科学理论+科技发明）（天文+地理+数学+物理+化学+生物+医学+农学+……）‎ ‎⑵社会科学=思想、宗教+教育+史学+文学+艺术+……‎ ‎⑶文化交流=（民族+对外）（传播+吸收）+文化地位+……‎ ‎4、事件、事态过程：准备→开始→发展或曲折→成功或失败 事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动，如：西安事变、法国大革命、二战等。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动，如：百家争鸣、洋务运动、工业革命等。对事件、事态过程的分析要先按活动发展顺序、再分活动领域进行