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- 2021-05-13 发布
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历届高考中的“等差数列”试题精选
一、选择题:(每小题5分,计50分)
1.(2007安徽文)等差数列的前项和为,若( )
(A)12 (B)10 (C)8 (D)6
2.(2003全国、天津文,辽宁、广东)等差数列中,已知,,,
则n为( )
(A)48 (B)49 (C)50 (D)51
3.(2007四川文)等差数列{an}中,a1=1,a3+a5=14,其前n项和Sn=100,则n=( )
(A)9 (B)10 (C)11 (D)12
4.(2006全国Ⅰ卷文)设是等差数列的前项和,若,则( )
A. B. C. D.
5.(2002春招上海)设是等差数列,Sn是其前n项的和,且S5S8,
则下列结论错误的是( )
(A)d<0 (B)a7=0 (C)S9>S5 (D)S6和S7均为Sn的最大值.
6.(2004福建文)设Sn是等差数列的前n项和,若( )
A.1 B.-1 C.2 D.
7.(2000春招北京、安徽文、理)已知等差数列{an}满足α1+α2+α3+…+α101=0则有( )
A.α1+α101>0 B.α2+α100<0 C.α3+α99=0 D.α51=51
8.(2005全国卷II理)如果,,…,为各项都大于零的等差数列,公差,则( )
(A) (B) (C)++ (D)=
9.(2002春招北京文、理)若一个等差数列前3项的和为34,最后3项的和为146,且所有项的和
为390,则这个数列有( )
(A)13项 (B)12项 (C)11项 (D)10项
10.(2006江西文)在各项均不为零的等差数列中,若,则( )
A. B. C. D.
二、填空题:(每小题5分,计20分)
11(2001上海文)设数列的首项,则_____________.
12.(2007全国Ⅱ文)已知数列的通项an= -5n+2,则其前n项和为Sn= .
13.(2007海南、宁夏文)已知是等差数列,,其前5项和,则其公差 .
14.(2007江西文)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,若S12=21,则a2+a5+a8+a11= ____ .
三、解答题:(15、16题各12分,其余题目各14分)
15.(2004全国Ⅰ卷文)等差数列{}的前n项和记为Sn.已知
(Ⅰ)求通项; (Ⅱ)若Sn=242,求n.
16.(2004全国Ⅲ卷文)设数列是公差不为零的等差数列,Sn是数列的前n项和,且,求数列的通项公式.
17.(2000全国、江西、天津文)设为等差数列,为数列的前项和,已知,
,为数列的前项和,求。
18.(据2005春招北京理改编)已知是等差数列,,;也是等差数列,
,。(1)求数列的通项公式及前项和的公式;
(2)数列与是否有相同的项? 若有,在100以内有几个相同项?若没有,请说明理由。
19.(2006北京文)设等差数列{an}的首项a1及公差d都为整数,前n项和为Sn.
(Ⅰ)若a11=0,S14=98,求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)若a1≥6,a11>0,S14≤77,求所有可能的数列{an}的通项公式.
20.(2006湖北理)已知二次函数的图像经过坐标原点,其导函数为,数列
的前n项和为,点均在函数的图像上。 (Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,是数列的前n项和,求使得对所有都成立的最小正整数m;
历届高考中的“等差数列”试题精选 参考答案
一、选择题:(每小题5分,计50分)
二、填空题:
11. 153 12. 13. 14. 7
三、解答题:
15.本小题主要考查等差数列的通项公式、求和公式,考查运算能力.满分12分.
解:(Ⅰ)由得方程组
……4分 解得 所以 ……7分
(Ⅱ)由得方程
……10分 解得………12分
16.本小题主要考查等差数列的通项公式,前n项和公式等基础知识,根据已知条件列方程
以及运算能力.满分12分.
解:设等差数列的公差为d,由及已知条件得
, ①
②
由②得,代入①有
解得 当舍去.
因此
故数列的通项公式
17.本小题主要考查等差数列的基础知识和基本技能,运算能力。满分14分。
解:设等差数列的公差为,则
∵ ,,
∴ ——6分
即
解得 ,。 ——8分
∴ ,
∵ ,
∴ 数列是等差数列,其首项为,公差为,
∴ 。 ——14分
18.本小题主要考查等差数列的基本知识,考查逻辑思维能力,分析问题和解决问题的能力.满分14分.
解:(Ⅰ)设{an}的公差为d1,{bn}的公差为d2 由a3=a1+2d1得
所以,
所以a2=10, a1+a2+a3=30
依题意,得解得,
所以bn=3+3(n-1)=3n
(Ⅱ)
(Ⅲ)设an=bm,则8n=3m, 既①,要是①式对非零自然数m、n成立,只需
m+2=8k,,所以m=8k-2 ,②
②代入①得,n=3k, ,所以a3k=b8k-2=24k-6,对一切都成立。
所以,数列与有无数个相同的项。
令24k-6<100,得又,所以k=1,2,3,4.即100以内有4个相同项。
19.解:(Ⅰ)由S14=98得2a1+13d=14,
又a11=a1+10d=0,
故解得d=-2,a1=20.
因此,{an}的通项公式是an=22-2n,n=1,2,3…
(Ⅱ)由 得 即
由①+②得-7d<11。即d>-。
由①+③得13d≤-1 即d≤-
于是-<d≤-
又d∈Z, 故d=-1
将④代入①②得10<a1≤12.
又a1∈Z,故a1=11或a1=12.
所以,所有可能的数列{an}的通项公式是 an=12-n和an=13-n,n=1,2,3,…
20 点评:本小题考查二次函数、等差数列、数列求和、不等式等基础知识和基本的运算技能,考查分析问题的能力和推理能力。
解:(Ⅰ)设这二次函数f(x)=ax2+bx (a≠0) ,则 f`(x)=2ax+b,由于f`(x)=6x-2,得
a=3 , b=-2, 所以 f(x)=3x2-2x.
又因为点均在函数的图像上,所以=3n2-2n.
当n≥2时,an=Sn-Sn-1=(3n2-2n)-=6n-5.
当n=1时,a1=S1=3×12-2=6×1-5,所以,an=6n-5 ()
(Ⅱ)由(Ⅰ)得知==,
故Tn===(1-).
因此,要使(1-)<()成立的m,必须且仅须满足≤,即m≥10,所以满足要求的最小正整数m为10.