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  • 2021-05-13 发布

高考第一轮复习教案铁及其化合物

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高考第一轮复习教案 铁及其化合物 考点突破 ‎1、铁的化合物的相互转化关系 ‎2、铁的氧化物和氢氧化物 ‎3、Fe2+、Fe3+的鉴别 铁的原子结构与性质:‎ 一、铁单质的性质 请写出上述关系的有关反应方程式。‎ 铁及其化合物知识网络 铁三角的应用 ‎ 练习1:下列各物质中,不能由组成它的两种元素单质直接化合得到的( )‎ A、FeS B、Fe3O‎4 C、Cu2S D、FeCl2 ‎ 练习2:在含有Cu(NO3)2、Fe(NO3)3、AgNO3各0.1mol的混合液中投入铁粉, 经反应未见气体放出,析出3.2g铜,溶解的铁粉质量( )‎ A. ‎5.6‎g‎ B. ‎2.8g C. ‎14g D. ‎‎8.4g 二、铁化合物的性质 铁的氧化物的性质比较 ‎[例二] 下列离子方程式书写正确的是( D)‎ A、FeO与稀HNO3反应:FeO + 2H+= Fe2++ H2O B、Fe与FeCl3反应:Fe + Fe3+= 2Fe2+‎ C、Fe(OH)3与HI酸反应 Fe(OH)3 + 3H+ = Fe3+ + 3H2O D、FeCl3与足量H2S溶液反应 ‎ 2Fe3+ + H2S = 2Fe2+ + S ↓+2H+‎ ‎[例三] 向一定量的Fe、FeO、Fe2O3的混合物中,加入100mL 1 mol/L 的盐酸,恰好使混合物完全溶解,放出224mL(标况)的气体,向所得溶液中,加入KSCN溶液无血红色出现。若用足量的CO在高温下还原相同质量的混合物,能得到铁的质量为:C ‎ A、‎11.2g B、‎5.6g ‎ ‎ C、‎2.8g D、无法确定 练习3: 某物质A的溶液有如下性质:‎ 上述实验现象分析得出(用化学式表示)‎ ‎(1)A是 ,B是 ,C是 ;‎ ‎(2)加入盐酸变红的原因是3Fe2++4H++NO3- =3Fe3++NO+2H2O。 ‎ 练习4: 在FeCl3溶液中加少量Na2S溶液,溶液变浑浊,这时反应的离子方程式是2Fe3++S2-=2Fe2++S,如果再继续加入Na2S溶液时,则出现黑色沉淀,此时反应的离子方程式是Fe2++S2-=FeS。 ‎ 三、Fe2+、Fe3+的鉴别 讨论1: 用尽可能多的方法区别存在铁离子和亚铁离子的两种溶液?‎ 区别方法小结:1、直接观察颜色;2、利用显色反应;3、利用沉淀反应;4、利用Fe2+的还原性;5、利用Fe3+的氧化性 讨论2:怎样用实验方法来制取氢氧化铁和氢氧化亚铁?‎ 用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。‎ 方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。‎ ‎(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入铁粉。‎ ‎(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用加热煮沸的方法。‎ ‎(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是防止生成的Fe(OH)2沉淀接触空气。‎ 方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。‎ ‎(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是 。‎ ‎(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是 。‎ ‎(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是 。‎ ‎(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是 。‎ 讨论3:如何保存氯化铁和氯化亚铁溶液?为什么?原理是什么?写出有关化学方程式。‎ 讨论4:如何除去铁离子中的亚铁离子?如何除去亚铁离子中的铁离子?‎ 钢铁的吸氧腐蚀与析氢腐蚀 背景知识:全球每年由于腐蚀而直接消 ‎ 耗的金属材料,约占金属年产量的10%.‎ ‎ 其中Fe是如何变成铁锈的?‎ 吸氧腐蚀: (-)Fe-2e=Fe2+ (+)2H2O+O2+4e=4OH-‎ ‎ Fe2+ +2 OH-‎ =4Fe(OH)2 ‎ ‎4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3‎ ‎ Fe(OH)3 ~ Fe2O3•nH2O(铁红)‎ 析氢腐蚀: (-)Fe-2e=Fe2+ (+)2H++2e=H2‎ 书是我们时代的生命——别林斯基      书籍是巨大的力量——列宁      书是人类进步的阶梯———高尔基      书籍是人类知识的总统——莎士比亚      书籍是人类思想的宝库——乌申斯基      书籍——举世之宝——梭罗      好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基      书是唯一不死的东西——丘特      书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯      书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 ‎ ‎     人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金      人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫      书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫      书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯      书籍便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料———雨果