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  • 2021-05-13 发布

2014年版高考生物第四部分细胞的全部历程考点分析

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第四部分 细胞的全部历程 ‎[基本图例]‎ 细胞 增殖 ‎(以动物为例)‎ 项目 前期 中期 后期 有丝 分裂 减Ⅰ 减Ⅱ 不同时期细胞中染色体、DNA的变化规律 ‎[关键语句]‎ ‎1.细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,越有利于物质交换。‎ ‎2.细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。‎ ‎3.细胞分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。‎ ‎4.动物细胞的一个细胞周期中,DNA的复制和中心粒的倍增均发生在分裂间期。‎ ‎5.真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。‎ ‎6.有丝分裂最重要的变化是:间期DNA复制,数目倍增;分裂期在纺锤体作用下将复制后的亲代细胞染色体,平均分配到两个子细胞中。在细胞的亲代和子代之间保持了细胞遗传性状上的稳定性。‎ ‎7.细胞分化的实质是基因的选择性表达,此过程中遗传物质并未改变。‎ ‎8.细胞分化在自然条件下是不可逆的。‎ ‎9.雌蜂未受精的卵细胞发育成雄蜂证明了动物生殖细胞具有全能性。‎ ‎10.细胞衰老最终表现为细胞的形态、结构和功能发生变化。‎ ‎11.细胞凋亡是受到严格的遗传机制决定的程序性死亡。‎ ‎12.细胞坏死是在种种不利因素影响下,细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡。‎ ‎13.癌细胞中遗传物质发生变化。‎ ‎14.原癌基因主要负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的进程。‎ ‎15.抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。‎ ‎16.细胞分化、细胞衰老、细胞凋亡都不会使遗传物质改变。‎ ‎17.衰老的细胞体积减小,细胞膜通透性改变,酶活性下降,水分减少、色素积累。‎ ‎18.癌变的机理是原癌基因和抑癌基因发生了突变。‎ ‎19.癌细胞具有无限增殖、形态结构发生改变、糖蛋白减少、易于扩散和转移等特征。‎ ‎[核心考点]‎ ‎1.细胞的有丝分裂 ‎(1)细胞有丝分裂中各个时期的细胞有什么特征?(必修1P112~113)‎ 提示:间期:可见核膜、核仁,染色体的复制(DNA复制、蛋白质合成)。‎ 前期:染色体出现,纺锤体出现,染色体散乱排布在纺锤体中央,核膜、核仁消失(两失两现)。‎ 中期:染色体着丝点整齐的排列在赤道板平面上,染色体形态比较稳定,数目比较清晰,便于观察。‎ 后期:着丝点分裂,染色体数目暂时加倍。‎ 末期:染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现,染色体变成染色质(两现两失)。‎ ‎(2)动、植物细胞有丝分裂的区别(必修1P113)‎ 项目 前期 ‎ 末期 区别 纺锤体的形成方式 ‎ 子细胞的形成方式 植物 细胞的两极直接发出纺锤丝,构成纺锤体 在赤道板的位置形成细胞板,细胞板向周围扩散形成细胞壁 动物 中心体发出星射线,构成纺锤体 细胞膜从细胞的中部向内凹陷,直接缢裂成两个子细胞 ‎(3)有丝分裂过程染色体、染色单体、DNA分子的数目变化规律是什么?‎ 提示:‎ ‎(4)细胞有丝分裂的重要特征是什么?‎ 提示:染色体和纺锤体的出现,然后染色体复制后平均分配到两个子细胞中去。‎ ‎2.细胞的分化 ‎ ‎(1)什么是细胞分化?(必修1P117~118)‎ 提示:在个体发育过程中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,叫做细胞分化。‎ ‎(2)细胞分化的意义是什么?(必修1P118)‎ 提示:①是生物个体发育的基础。②通过细胞分化,能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。③通过分化使细胞专门化,有利于提高各种生理功能的效率。‎ ‎[联想拓展]'①细胞分化的基础是什么?‎ 答案:高等生物的发育是从一个受精卵开始的,通过有丝分裂形成多个细胞,每个细胞都应含有一套与受精卵完全相同的染色体,即携带有本物种的全部遗传信息。‎ ‎②细胞分裂、分化和生长的关系是什么?‎ 答案:联系:细胞分裂是细胞分化和细胞生长的基础。‎ 区别:细胞分裂数变形不变,细胞分化形变数不变,细胞生长仅是大小变。‎ ‎3.细胞的全能性 ‎(1)什么叫细胞的全能性?细胞具有全能性的原因是什么?‎ 提示:细胞的全能性是已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。细胞具有全能性的原因是:细胞中具有该物种全部的遗传物质。‎ ‎(2)植物细胞全能性表达需要的条件是什么?‎ 提示: 离体状态下,在一定的营养条件和植物激素的诱导下,细胞的全能性就能表现出来。‎ ‎4.细胞的衰老和凋亡以及与人体健康的关系 ‎(1)细胞衰老的特征是什么?(必修1P122)‎ 提示:①细胞内水分减少,结果使细胞萎缩,体积变小,细胞新陈代谢速率减慢。②‎ 细胞内多种酶的活性降低。③细胞内的色素随着细胞衰老逐渐累积。④细胞呼吸速率减慢,细胞核体积增大,染色质收缩,染色加深。⑤细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低。‎ ‎(2)个体衰老与细胞衰老的关系是什么?(必修1P121)‎ 提示:①个体衰老与细胞衰老都是生物体正常的生命现象。从总体上看。个体衰老的过程也是组成个体细胞普遍衰老的过程。②对单细胞生物体来说,细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。③对多细胞生物体来说,细胞的衰老和死亡不等于个体的衰老和死亡。如幼年个体中每天都有细胞衰老、死亡。个体的衰老不等于细胞的衰老,如老年个体中每天也有新细胞的产生。‎ ‎(3)细胞凋亡的意义是什么?(必修1P124)‎ 提示:①细胞凋亡是生物体正常发育的基础。②细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡。③细胞凋亡是机体的自我保护机制。‎ ‎5.癌细胞的主要特征及恶性肿瘤的防治 ‎(1)癌细胞有哪些主要特征?‎ 提示:①癌细胞能够无限增殖。②癌细胞的形态结构发生了变化。③癌细胞的表面也发生了变化。癌细胞表面的糖蛋白减少,使细胞彼此之间黏着性降低,导致细胞容易在有机体内分散和转移。‎ ‎(2)癌细胞产生的根本原因是什么?‎ 提示:原癌基因和抑癌基因受致癌因子作用发生基因突变。‎