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  • 2021-05-13 发布

2019人教高考生物一轮选训习题23含答案

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‎2019人教高考生物一轮选训习题(23)含答案 一、选择题 ‎1.关于“观察植物细胞质壁分离”实验的叙述,正确的是(多选)(  )‎ A.洋葱根尖分生区不宜作为该实验的实验材料 B.用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察 C.紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察 D.用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的细胞质壁分离程度可能不同 ‎【答案】ACD ‎2.某实验小组用如图所示实验装置探究鱼鳔膜的通透性。实验开始时漏斗内外液面等高,实验中观察到漏斗内液面上升到一定高度后不再上升。相关叙述正确的是(多选)(  )‎ A.漏斗中液面上升速率逐渐减小 B.水分子只能由鱼鳔膜外进入膜内 C.液面静止时,鱼鳔膜内外溶液浓度相等 D.实验结果表明鱼鳔膜是一种半透膜 ‎【答案】AD ‎3.叶绿体与线粒体在结构和功能上的相同点是(  )。‎ ‎①具有双层膜 ②分解有机物,合成ATP ③利用气体和产生气体 ④消耗水并生成水 ⑤含有DNA ⑥内部含有多种酶 ⑦含有丰富的膜面积 A.①②③④⑤⑥ B.①③④⑤⑥‎ C.①③④⑤⑥⑦ D.①②③④⑤⑥⑦‎ 解析 本题综合考查叶绿体和线粒体两种细胞器的结构和功能,两者都具有双层膜结构,线粒体通过内膜的突起形成嵴,扩大了膜面积,叶绿体通过类囊体的堆叠扩大了膜面积;两者都含有丰富的酶,虽然酶的种类有所差别;都含有DNA,是半自主性的细胞器;在功能上叶绿体进行光合作用,线粒体进行有氧呼吸,都有气体的消耗与释放,都能产生ATP,但光合作用是利用光能合成ATP,呼吸作用是分解有机物合成ATP。‎ 答案 C ‎4.(【全国百强校】广西柳州铁路第一中学2019届高三上学期第8次考试理综生物试题)以下说法正确的是 A. 水绵的遗传物质主要是脱氧核糖核苷酸 B. 一个氨基酸由mRNA上三个相邻密码子参与控制形成 C. DNA聚合酶是在细胞核内转录翻译形成 D. 艾滋病病毒在活细胞中产生子代病毒时需逆转录酶参与 ‎【答案】D ‎【解析】水绵的遗传物质是DNA,脱氧核糖核苷酸是DNA的组成单位,A项错误;一个氨基酸由mRNA上三个相邻碱基形成的密码子参与控制形成,mRNA上决定一个氨基酸的三个相邻碱基称为一个密码子,B项错误; DNA聚合酶是在核糖体上形成,参与细胞核内DNA复制过程的催化,C项错误;艾滋病病毒属于逆转录病毒,在活细胞中产生子代病毒时需逆转录酶参与,D项正确。‎ ‎5.(【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2019届高三上学期第五次质量检测生物试题)某哺乳动物背部的皮毛颜色由基因A1、A2和A3控制,且A1、A2和A3任何两个基因组合在一起,各基因都能正常表达,如图表示基因对背部皮毛颜色的控制关系。下列说法错误的是 A. 体现了基因通过控制酶的合成来控制代谢从而控制性状 B. 该动物种群中关于体色纯合子有3种 C. 分析图可知,该动物体色为白色的个体一定为纯合子 D. 若一白色雄性个体与多个黑色异性个体交配的后代有三种毛色,则其基因型为A2A3‎ ‎【答案】C 图中信息显示:只要缺乏酶1,体色就为白色,因此白色个体的基因型有A2A2、A3A3和A2A3三种,而A2A3属于杂合子,C错误;黑色个体的基因型只能是A1A3,该白色雄性个体与多个黑色异性个体交配,后代中出现的棕色个体的基因型为A1A2,说明该白色个体必定含有A2基因,其基因型为A2A2或A2A3,若为A2A2,子代只能有棕色(A1A2)和白色(A2A3)两种类型,与题意不符,若为A2A3,则子代只能有棕色(A1A2)、黑色(A1A3)和白色(A2A3、A3A3)三种类型,与题意相符,D正确。‎ ‎6.将洋葱表皮细胞置于一定浓度的KNO3溶液中,一段时间后用显微镜观察,未观察到质壁分离现象。以下推测不合理的是(  )。‎ A.所取洋葱表皮细胞可能是死细胞 B.KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度 C.细胞在盐溶液中不发生质壁分离 D.细胞可能发生质壁分离后又自动复原 命题立意 本题考查质壁分离和复原实验的条件及实验能力,难度中等。‎ 解析 死细胞细胞膜失去选择透过性,不能发生质壁分离;KNO3溶液浓度可能低于细胞液浓度导致细胞吸水,不会发生质壁分离;细胞在高于细胞液浓度的盐溶液中会发生质壁分离,但细胞可能发生质壁分离后又自动复原,也会观察不到质壁分离现象。‎ 答案 C ‎7.(【全国百强校】2019届山东省淄博市高三第一次模拟考试理科综合生物试卷)下列与植物激素有关的叙述,正确的是 A. 植物激素是由内分泌器官产生具有调节作用的有机物 B. 幼苗中激素的合成受基因的调控并受光照等因素的影响 C.顶端优势现象表明不同器官对生长素的敏感程度存在差异 D. 胚芽鞘的向光性表明生长素只能由形态学上端向下端运输 ‎【答案】B ‎8.(【全国百强校】湖南省长沙市雅礼中学2019届高三第三套高考模拟卷理科综合生物试题)为探究除草剂2,4-D对水稻田间鸭跖草防治的合适浓度,进行相关实验,实验结果如下表所示(除草剂的作用主要使植株平均株高下降),下列对实验的有关叙述错误的是 ‎2,4-D浓度(mg/ml)‎ ‎0‎ ‎0.01‎ ‎0.02‎ ‎0.04‎ ‎0.08‎ ‎0.12‎ 鸭跖草植株高度(cm)‎ ‎36‎ ‎36.5‎ ‎37‎ ‎38‎ ‎41‎ ‎44‎ 水稻植株高度(cm)‎ ‎16‎ ‎16‎ ‎16.5‎ ‎16.6‎ ‎17‎ ‎17.8‎ A. 本实验结果体现了2,4-D对植物生长作用具有两重性 B. 本实验需做预实验,且每组2,4-D处理时间一致,每组栽培条件相同且适宜 C. 本实验原理是利用鸭跖草和水稻对2,4-D的敏感程度不同 D. 为达实验目的应提高2,4-D浓度再继续进行实验 ‎【答案】A ‎【解析】根据对照组(0浓度)与实验组的实验结果对比,原方案中的2,4-D溶液的浓度均促进生长,不能体现其生理作用具有两重性,A错误;为了节约成本、节省时间,本实验需做预实验,且每组2,4-D处理时间一致,每组栽培条件相同且适宜,B正确;本实验的实验原理是利用不同的植物对2,4-D的敏感性不同,即鸭跖草对2,4-D浓度变化的敏感度比水稻高(或鸭跖草和水稻对2,4-D浓度变化的反应不同),C正确;由于所做的实验浓度范围内,还没有出现促进作用的拐点,所以要探究2,4-D对水稻田间鸭跖草防治(抑制生长)的合适浓度,应提高2,4-D溶液浓度再进行试验,D正确。‎ ‎9.如图甲表示某一经济鱼类的种群特征,图乙是某时期该鱼类种群的年龄组成曲线,下列分析正确的是(  )。‎ A.图乙为C点后该经济鱼类年龄组成曲线 B.在B点时捕捞鱼类最易得到最大日捕获量 C.估算一个种群的出生率和死亡率,即可确定种群密度的大小 D.D点时种群数量达到最大值 解析 由图甲可以看出:B点时,出生率大于死亡率,且出生率与死亡率的差值最大,此时种群的增加量最大;D点时,出生率与死亡率相等,种群密度达到最大;图乙代表衰退型年龄组成,而超过C点后CD段出生率仍大于死亡率;维持在B点有利于该种群的持续增长,维持在D点时捕捞鱼类得到的日捕获量最大;出生率和死亡率是决定种群密度和种群大小的重要因素,此外性别比例、迁入率和迁出率等也影响着种群密度和种群大小,因此,仅估算一个种群的出生率和死亡率,并不能确定种群密度的大小。‎ 答案 D ‎10.(【全国百强校】陕西省西安市长安区第一中学2019届高三上学期第九次质量检测生物试题)对下列四幅图的描述正确的是( )‎ A. 图1中段和段等长,因而都可以代表一个细胞周期 B. 图2中在点和点时酶的活性都很低,此时温度对酶活性的影响,本质是一样的 C. 图3中段和段光合速率都下降,此时造成光台速率下降的原因是一样的 D. 图4中S型增长曲线的形成受生物因素和非生物因素的共同制约 ‎【答案】D ‎11.(【全国百强校】湖南省长沙市雅礼中学2019届高三第三套高考模拟卷理科综合生物试题)下列有关叶绿体和线粒体内部分代谢活动的叙述,正确的是 A. 叶绿体内:CO2→C3→C6H12O6,线粒体内C6H12O6→C3→CO2‎ B. 两种细胞器都与能量转换有关,且其能量转换都只发生在膜上 C. ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生 D. 叶绿体代谢产生的水可以被线粒体利用,线粒体代谢产生的水也可以被叶绿体利用 ‎【答案】D ‎【解析】在叶绿体基质内进行的光合作用的暗反应阶段,会发生CO2→C3→C6H12O6,C6H12O6→C3(丙酮酸)发生在细胞质基质中,C3(丙酮酸)→CO2发生在线粒体基质内,A错误;两种细胞器都与能量转换有关,但能量转换不都在生物膜上,如光合作用中暗反应和有氧呼吸第二阶段都有能量转换,却都不在膜上发生,B错误;光合作用中ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生,但在线粒体中,水的生成在第三阶段,是通过消耗[H]而产生ATP,C错误;叶绿体代谢产生的水如果进入线粒体,可以被线粒体利用,线粒体代谢产生的水如果进入叶绿体,也可以被叶绿体利用,D正确。‎ 二、非选择题 ‎1.(【全国百强校】广西柳州铁路第一中学2019届高三上学期第8次考试理综生物试题)植物光合作用受NaCl溶液的浓度的影响。下表1为假检草和结缕草在NaCl溶液影响下,净光合速率、气孔导度及细胞间隙中CO2浓度变化的实验数据(不考虑盐浓度变化对两种植物吸水能力影响的差异)。请回答:‎ 注:气孔导度指单位时间内单位面积叶片对气体的吸收或释放量 ‎(1)NaCl溶液浓度过高,可导致根毛细胞的_________和细胞壁发生分离。高浓度的NaC1溶液影响生物膜的形成,直接抑制植物光合作用_________阶段,短期内细胞内C3含量相对会________。‎ ‎(2)可通过测定单位时间内的___________‎ 比较上述两种植物的净光合速率,而不能通过测定CO2吸收量来比较。‎ ‎(3)据下表2计算,当光强为3klx时,A与B两种植物固定的CO2量的差值为__________mg/l00cm2叶·小时。‎ ‎【答案】 (1) 原生质层 光反应 上升 (2)植物氧气释放量(或干重增加量)(3) 1.5‎ ‎(2)净光合作用速率=光合作用速率-呼吸速率,净光合作用速率往往用氧气释放量、有机物积累量、或二氧化碳吸收量来表示,但比较表格数据发现,假检草细胞间二氧化碳浓度在净光合作用下降时反而上升,所以可以通过测定单位时间内的植物氧气释放量(或干重增加量)比较上述两种植物的净光合速率,而不能通过测定CO2吸收量来比较。‎ ‎(3)当光强为3klx时,A植物处于光饱和状态,光合速率=净光合速率+呼吸速率,此时光合作用固定的CO2量为11+5.5=16.5 mg/l00cm2叶·小时;而B植物处于光补偿点,固定的CO2量的为15mg/l00cm2叶·小时,二者的差值是1.5 mg/l00cm2叶·小时。‎ ‎2、加酶洗衣粉是指含有酶制剂的洗衣粉。请回答下列问题。‎ ‎(1)由下图推知,该实验的目的是__________________________________。‎ ‎50 ℃时加酶洗衣粉中碱性蛋白酶的最适含量是________%。‎ ‎ (2)下表是添加脂肪酶的加酶洗衣粉和普通洗衣粉洗涤效果的实验记录,请据表回答问题:‎ 脸盆编号 洗涤物 ‎(等量)‎ 洗衣粉 ‎(等量)‎ ‎1‎ 油污布 ‎45‎ 加酶 ‎2‎ ‎4‎ ‎2‎ 油污布 ‎45‎ 普通 ‎2‎ ‎7‎ ‎3‎ 油污布 ‎5‎ 加酶 ‎2‎ ‎9‎ ‎4‎ 油污布 ‎5‎ 普通 ‎2‎ ‎8‎ ‎①该实验设计体现了________________原则。‎ ‎②若实验组1号洗净所需时间接近7 min,最可能的原因是 ‎___________________________________________________________________。‎ ‎(3)下列衣料不适宜用添加蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤的有________。‎ ‎①棉织品 ②毛织品 ③腈纶织品 ④蚕丝织品 ‎(4)根据以上实验结果,写出两项提高加酶洗衣粉洗涤效果的措施:___________________________________________________________________。‎ 解析 由题图可知,实验中存在两个变量:温度与碱性蛋白酶含量,即实验探究的是温度、碱性蛋白酶含量对去污力的影响。在50 ℃时,洗衣粉的去污力在碱性蛋白酶含量为0.6%时达到最大。由表中数据可知,1、3号为实验组,2、4号为对照组,1、2号与3、4号中只有是否加酶一个变量,该实验过程体现了对照原则和单一变量原则。若实验组1号加酶后洗净时间接近7 min,很可能的原因是酶已经失活。蛋白酶可分解蛋白质,故毛织品、蚕丝织品等以蛋白质为主要成分的衣料不能用含蛋白酶的加酶洗衣粉洗涤。用温水浸泡(提高酶的活性)、延长浸泡时间(增加酶的催化时间)、增加酶的用量等都可以提高加酶洗衣粉的洗涤效果。‎ 答案 (1)探究温度、碱性蛋白酶含量对去污力的影响 0.6 (2)①对照、单一变量 ②酶失活 (3)②、④ (4)用温水浸泡;延长浸泡时间;增加洗衣粉的用量等(写出两项合理答案即可)‎