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- 2021-05-13 发布
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2017---2018年高考真题解答题专项训练:数列(文科)学生版
(1—5题2017年)
1.已知等差数列an和等比数列bn满足a1=b1=1,a2+a4=10,b2b4=a5.
(Ⅰ)求an的通项公式;
(Ⅱ)求和:b1+b3+b5+…+b2n-1.
2.已知{an}为等差数列,前n项和为Sn(n∈N*),{bn}是首项为2的等比数列,且公比大于0,
b2+b3=12,b3=a4-2a1,S11=11b4.
(Ⅰ)求{an}和{bn}的通项公式;
(Ⅱ)求数列{a2nbn}的前n项和(n∈N*).
3.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项和为Tn,且a1=-1,b1=1,a2+b2=2.
(1)若a3+b3=5,求{bn}的通项公式;
(2)若T3=21,求S3.
4.设数列满足.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.
5.记Sn为等比数列的前n项和,已知S2=2,S3=-6.
(1)求的通项公式;
(2)求Sn,并判断Sn+1,Sn,Sn+2是否成等差数列。
(6---11题2018年)
6.已知等比数列{an}的公比q>1,且a3+a4+a5=28,a4+2是a3,a5的等差中项.数列
{bn}满足b1=1,数列{(bn+1−bn)an}的前n项和为2n2+n.
(Ⅰ)求q的值;
(Ⅱ)求数列{bn}的通项公式.
7.设{an}是等差数列,其前n项和为Sn(n∈N*);{bn}是等比数列,公比大于0,其前n项和为Tn(n∈N*).已知b1=1,b3=b2+2,b4=a3+a5,b5=a4+2a6.
(Ⅰ)求Sn和Tn;
(Ⅱ)若Sn+(T1+T2+…+Tn)=an+4bn,求正整数n的值.
8.设{an}是等差数列,且a1=ln2,a2+a3=5ln2.
(Ⅰ)求{an}的通项公式;
(Ⅱ)求ea1+ea2+⋯+ean.
9.已知数列an满足a1=1,nan+1=2n+1an,设bn=ann.
(1)求b1 , b2 , b3;
(2)判断数列bn是否为等比数列,并说明理由;
(3)求an的通项公式.
10.等比数列an中,a1=1 , a5=4a3.
(1)求an的通项公式;
(2)记Sn为an的前n项和.若Sm=63,求m.
11.记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a1=-7,S3=-15.
(1)求{an}的通项公式;
(2)求Sn,并求Sn的最小值.
2017---2018年高考真题解答题专项训练:数列(文科)学生版
参考答案
1.(1)an=2n−1.(2)3n-12
【来源】2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(北京卷精编版)
【解析】试题分析:(Ⅰ)设等差数列的公差为d,代入建立方程进行求解;(Ⅱ)由bn是等比数列,知b2n-1依然是等比数列,并且公比是q2,再利用等比数列求和公式求解.
试题解析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d.
因为a2+a4=10,所以2a1+4d=10.
解得d=2.
所以an=2n−1.
(Ⅱ)设等比数列的公比为q.
因为b2b4=a5,所以b1qb1q3=9.
解得q2=3.
所以b2n-1=b1q2n-2=3n-1.
从而b1+b3+b5+⋯+b2n-1=1+3+32+⋯+3n-1=3n-12.
【名师点睛】本题考查了数列求和,一般数列求和的方法:(1)分组转化法,一般适用于等差数列+等比数列的形式;(2)裂项相消法求和,一般适用于,,等的形式;(3)错位相减法求和,一般适用于等差数列×等比数列的形式;(4)倒序相加法求和,一般适用于首末两项的和是一个常数,这样可以正着写和与倒着写和,两式相加除以2即可得到数列求和.
2.(Ⅰ)an=3n-2. bn=2n.(Ⅱ)(3n-4)2n+2+16.
【来源】2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(天津卷精编版)
【解析】试题分析:根据等差数列和等比数列通项公式及前n项和公式列方程求出等差数列首项a1和公差d及等比数列的公比q,写出等差数列和等比孰劣的通项公式,利用错位相减法求出数列的和,要求计算要准确.
试题解析:(Ⅰ)设等差数列{an}的公差为d,等比数列{bn}的公比为q.由已知b2+b3=12,得b1(q+q2)=12,而b1=2,所以q2+q-6=0.又因为q>0,解得q=2.所以,bn=2n.
由b3=a4-2a1,可得3d-a1=8①.由S11=11b4,可得a1+5d=16②,联立①②,解得a1=1,d=3,由此可得an=3n-2.
所以,{an}的通项公式为an=3n-2,{bn}的通项公式为bn=2n.
(Ⅱ)解:设数列{a2nbn}的前n项和为Tn,由a2n=6n-2,有
Tn=4×2+10×22+16×23+⋯+(6n-2)×2n,
2Tn=4×22+10×23+16×24+⋯+(6n-8)×2n+(6n-2)×2n+1,
上述两式相减,得-Tn=4×2+6×22+6×23+⋯+6×2n-(6n-2)×2n+1
=12×(1-2n)1-2-4-(6n-2)×2n+1=-(3n-4)2n+2-16.
得Tn=(3n-4)2n+2+16.
所以,数列{a2nbn}的前n项和为(3n-4)2n+2+16.
【考点】等差数列、等比数列、数列求和
【名师点睛】利用等差数列和等比数列通项公式及前n项和公式列方程组求数列的首项和公差或公比,进而写出通项公式及前n项和公式,这是等差数列、等比数列的基本要求,数列求和方法有倒序相加法,错位相减法,裂项相消法和分组求和法等,本题考查错位相减法求和.
3.(1)bn=2n-1;(2)21或-6.
【来源】2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标2卷精编版)
【解析】
【详解】
试题分析:(1)设等差数列{an}公差为d,等比数列{bn}公比为q(q≠0),由已知条件求出q,再写出通项公式;(2)由T13=13,求出q的值,再求出d的值,求出S5。
试题解析:设等差数列{an}公差为d,等比数列{bn}公比为q(q≠0)有(1+d)+q=4,即d+q=3.
(1)∵(-1+2d)+q2=5,结合d+q=3得q=2,
∴bn=2n-1.
(2)∵T3=1+q+q2=13,解得q=-4或3,
当q=-4时,d=7,此时S5=5×1+5×42×7=75;
当q=3时,d=0,此时S5=5a1=5.
4.(1);(2)
【来源】2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标3卷精编版)
【解析】试题分析:
(1)由题意结合递推公式可得数列的通项公式为;
(2)裂项求和可得求数列的前项和是 .
试题解析:
(1)当时, ,当时,由,①
,②
①②得,即,验证符合上式,所以 .
(2)., .
5.(1);(2)见解析.
【来源】2017年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标1卷精编版)
【解析】试题分析:(1)由等比数列通项公式解得, 即可求解;(2)利用等差中项证明Sn+1,Sn,Sn+2成等差数列.
试题解析:(1)设的公比为.由题设可得 ,解得, .
故的通项公式为.
(2)由(1)可得.
由于,
故, , 成等差数列.
点睛:等差、等比数列的性质是两种数列基本规律的深刻体现,是解决等差、等比数列问题既快捷又方便的工具,应有意识地去应用.但在应用性质时要注意性质的前提条件,有时需要进行适当变形.在解决等差、等比数列的运算问题时,经常采用“巧用性质、整体考虑、减少运算量”的方法.
6.(Ⅰ)q=2
(Ⅱ)bn=15-(4n+3)⋅(12)n-2
【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试数学(浙江卷)
【解析】分析:(Ⅰ)根据条件、等差数列的性质及等比数列的通项公式即可求解公比,(Ⅱ)先根据数列{(bn+1-bn)an}前n项和求通项,解得bn+1-bn,再通过叠加法以及错位相减法求bn.
详解:(Ⅰ)由a4+2是a3,a5的等差中项得a3+a5=2a4+4,
所以a3+a4+a5=3a4+4=28,
解得a4=8.
由a3+a5=20得8(q+1q)=20,
因为q>1,所以q=2.
(Ⅱ)设cn=(bn+1-bn)an,数列{cn}前n项和为Sn.
由cn=S1,n=1,Sn-Sn-1,n≥2.解得cn=4n-1.
由(Ⅰ)可知an=2n-1,
所以bn+1-bn=(4n-1)⋅(12)n-1,
故bn-bn-1=(4n-5)⋅(12)n-2,n≥2,
bn-b1=(bn-bn-1)+(bn-1-bn-2)+⋯+(b3-b2)+(b2-b1) =(4n-5)⋅(12)n-2+(4n-9)⋅(12)n-3+⋯+7⋅12+3.
设Tn=3+7⋅12+11⋅(12)2+⋯+(4n-5)⋅(12)n-2,n≥2,12Tn=3⋅12+7⋅(12)2+⋯+(4n-9)⋅(12)n-2+(4n-5)⋅(12)n-1
所以12Tn=3+4⋅12+4⋅(12)2+⋯+4⋅(12)n-2-(4n-5)⋅(12)n-1,
因此Tn=14-(4n+3)⋅(12)n-2,n≥2,
又b1=1,所以bn=15-(4n+3)⋅(12)n-2.
点睛:用错位相减法求和应注意的问题:(1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数的情形;(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式;(3)在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.
7.(Ⅰ)Sn=n(n+1)2,Tn=2n-1;(Ⅱ)4.
【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(天津卷)
【解析】分析:(I)由题意得到关于q的方程,解方程可得q=2,则Tn=1-2n1-2=2n-1.结合题意可得等差数列的首项和公差为a1=1,d=1,则其前n项和Sn=n(n+1)2.
(II)由(I),知T1+T2+⋯+Tn=2n+1-n-2. 据此可得n2-3n-4=0, 解得n=-1(舍),或n=4.则n的值为4.
详解:(I)设等比数列{bn}的公比为q,由b1=1,b3=b2+2,可得q2-q-2=0.
因为q>0,可得q=2,故bn=2n-1.所以,Tn=1-2n1-2=2n-1.
设等差数列{an}的公差为d.由b4=a3+a5,可得a1+3d=4.由b5=a4+2a6,可得3a1+13d=16,从而a1=1,d=1,故an=n,所以,Sn=n(n+1)2.
(II)由(I),有T1+T2+⋯+Tn=(21+23+⋯+2n)-n=2×(1-2n)1-2-n=2n+1-n-2.
由Sn+(T1+T2+⋯+Tn)=an+4bn可得n(n+1)2+2n+1-n-2=n+2n+1,
整理得n2-3n-4=0,解得n=-1(舍),或n=4.所以n的值为4.
点睛:本小题主要考查等差数列、等比数列的通项公式及前n项和公式等基础知识.考查数列求和的基本方法和运算求解能力.
8.(I)nln2
(II)2n+1-2
【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(北京卷)
【解析】分析:(1)设公差为d,根据题意可列关于a1,d的方程组,求解a1,d,代入通项公式可得;(2)由(1)可得ean=2n,进而可利用等比数列求和公式进行求解.
详解:(I)设等差数列{an}的公差为d,
∵a2+a3=5ln2,
∴2a1+3d=5ln2,
又a1=ln2,∴d=ln2.
∴an=a1+(n-1)d=nln2.
(II)由(I)知an=nln2,
∵ean=enln2=eln2n=2n,
∴{ean}是以2为首项,2为公比的等比数列.
∴ea1+ea2+⋯+ean=eln2+eln22+⋯+eln2n
=2+22+⋯+2n
=2n+1-2.
∴ea1+ea2+⋯+ean =2n+1-2
点睛:等差数列的通项公式及前n项和共涉及五个基本量a1,an,d,n,Sn,知道其中三个可求另外两个,体现了用方程组解决问题的思想.
9.(1) b1=1,b2=2,b3=4.
(2) {bn}是首项为1,公比为2的等比数列.理由见解析.
(3) an=n·2n-1.
【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(新课标I卷)
【解析】分析:(1)根据题中条件所给的数列an的递推公式nan+1=2n+1an,将其化为an+1=2(n+1)nan,分别令n=1和n=2,代入上式求得a2=4和a3=12,再利用bn=ann,从而求得b1=1,b2=2,b3=4.
(2)利用条件可以得到an+1n+1=2ann,从而 可以得出bn+1=2bn,这样就可以得到数列{bn}是首项为1,公比为2的等比数列.
(3)借助等比数列的通项公式求得ann=2n-1,从而求得an=n·2n-1.
详解:(1)由条件可得an+1=2(n+1)nan.
将n=1代入得,a2=4a1,而a1=1,所以,a2=4.
将n=2代入得,a3=3a2,所以,a3=12.
从而b1=1,b2=2,b3=4.
(2){bn}是首项为1,公比为2的等比数列.
由条件可得an+1n+1=2ann,即bn+1=2bn,又b1=1,所以{bn}是首项为1,公比为2的等比数列.
(3)由(2)可得ann=2n-1,所以an=n·2n-1.
点睛:该题考查的是有关数列的问题,涉及到的知识点有根据数列的递推公式确定数列的项,根据不同数列的项之间的关系,确定新数列的项,利用递推关系整理得到相邻两项之间的关系确定数列是等比数列,根据等比数列通项公式求得数列bn的通项公式,借助于bn的通项公式求得数列an的通项公式,从而求得最后的结果.
10.(1)an=(-2)n-1或an=2n-1 .
(2)m=6.
【来源】2018年全国卷Ⅲ文数高考试题文档版
【解析】分析:(1)列出方程,解出q可得;(2)求出前n项和,解方程可得m。
详解:(1)设{an}的公比为q,由题设得an=qn-1.
由已知得q4=4q2,解得q=0(舍去),q=-2或q=2.
故an=(-2)n-1或an=2n-1.
(2)若an=(-2)n-1,则Sn=1-(-2)n3.由Sm=63得(-2)m=-188,此方程没有正整数解.
若an=2n-1,则Sn=2n-1.由Sm=63得2m=64,解得m=6.
综上,m=6.
点睛:本题主要考查等比数列的通项公式和前n项和公式,属于基础题。
11.(1)an=2n–9,(2)Sn=n2–8n,最小值为–16.
【来源】2018年全国普通高等学校招生统一考试理数(全国卷II)
【解析】分析:(1)根据等差数列前n项和公式,求出公差,再代入等差数列通项公式得结果,(2)根据等差数列前n项和公式得Sn的二次函数关系式,根据二次函数对称轴以及自变量为正整数求函数最值.
详解:(1)设{an}的公差为d,由题意得3a1+3d=–15.
由a1=–7得d=2.
所以{an}的通项公式为an=2n–9.
(2)由(1)得Sn=n2–8n=(n–4)2–16.
所以当n=4时,Sn取得最小值,最小值为–16.
点睛:数列是特殊的函数,研究数列最值问题,可利用函数性质,但要注意其定义域为正整数集这一限制条件.