各地高考生物试题汇总 18页

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  • 2021-05-13 发布

各地高考生物试题汇总

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‎2007年各地高考生物试题汇总(WORD版)‎ ‎2007年全国卷I理综(生物部分)‎ ‎1、下图表示一段离体神经纤维的S点受到刺激而兴奋时,局部电流和神经兴奋得传导方向(弯箭头表示膜内、外局部电流的流动方向,直箭头表示兴奋传导方向),其中正确的是 ‎ ‎2、某种病菌感染人体并侵入细胞内后,机体可以对该靶细胞产生免疫反应,其中有 ‎ A、效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被白细胞介素消灭 B、效应B细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭 C、效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被外毒素消灭 D、效应T细胞接触靶细胞,导致胞细胞裂解,从而使病菌抗原被抗体消灭 ‎3、下列有关种群增长的S型曲线的叙述,错误的是 ‎ A、通常自然界中的种群增曲线最终呈S型 B、达到K值时种群增长率为零 C、种群增长受自身密度的影响 D、种群的增长速度逐步降低 ‎4、通过发酵罐发酵可大规模生产谷氨酸,生产中常用的菌种是好氧的谷氨酸棒状杆菌。下面有关谷氨酸发酵过程的叙述,正确的是 ‎ A、溶氧充足时,发酵液中有乳酸的积累 B、发酵液中碳源和氮源比例的变化不影响谷氨酸的产量 C、菌体中谷氨酸的排出,有利于谷氨酸的合成和产量的提高 D、发酵液PH值呈碱性时,有利于谷氨酸棒状杆菌生成乙酰谷氨酰胺 ‎5、下图表示用3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。其中正确的是 ‎ ‎30、回答下列Ⅰ、Ⅱ小题 Ⅰ、玉米和小麦在适宜条件下光照一段时间后,将叶横切片用碘液染色,在显微镜下观察这两种植物的维管束鞘细胞和叶肉细胞,结果发现玉米叶片的维管束鞘细胞被染色,小麦叶片的_______被染成,被染色的原因是_______。由此可知,玉米属于_______植物,小麦属于______植物。‎ 当用碘液对某一植物照光后的叶横切片染色时,却发现被染色的叶片同时出现上述玉米和小麦叶片的染色结果。据这个实验现象可推知:从光合作用角度来说,该植物具有________植物的特点,其光合作用固定CO2形成的最初化合物有___种,即___________‎ Ⅱ、为了确定生长素类似物促进扦插枝条生根的适宜浓度,某同学用两种浓度的生长素类似物分别处理扦插枝条作为两个实验组,用蒸馏水处理作为对照组进行实验,结果发现三组扦插枝条生根无差异。回答下列问题:‎ ‎(1)参考该同学的实验,在下一步实验中你应该如何改进,才能达到本实验的目的? 请说明理论依据。‎ ‎(2)在进行扦插枝条生根实验时,一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片。其制药目的是为了减少________,同时还应使扦插环境保持较高的_________,避免扦插枝条干枯。‎ ‎31、回答下列Ⅰ、Ⅱ小题 Ⅰ、雄果蝇的X染色体来自亲本中的__ 蝇,并将其传给下一代中的____蝇。雄果蝇的白眼基因位于_____染色体上,___染色体上没有该基因的等位基因,所以白眼这个性状表现伴性遗传。‎ Ⅱ、已知果蝇刚毛和截毛这对相对性状由X和Y染色体上一对等位基因控制,刚毛基因(B)对截毛基因牛(b)为显性。现有基因型分别为XBXB、XBYB、XbXb和XbYb的四种果蝇。‎ ‎(1)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中,雄性全部表现为截毛,雌性全部表现为刚毛,则第一代杂交亲本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____;第二代杂交亲本中,雄性的基因型是_____,雌性的基因型是_____,最终获得的后代中,截毛雄果蝇的基因型是_____,刚毛雌果蝇的基因型是_________‎ ‎(2)根据需要从上述四种果蝇中选择亲本,通过两代杂交,使最终获得的后代果蝇中雌性全部表现为截毛,雄性全部表现为刚毛,应如何进行实验?(用杂交实验的遗传图解表示即可)‎ ‎2007年全国普通高校招生考试理科综合全国卷一解析 1. C【解析】神经纤维上的S点受到刺激而产生兴奋时,兴奋部位的膜就发生电位变化,膜外由正电位变成负电位,膜内由负电位变成正电位。在细胞膜的内外,兴奋部位与邻近未兴奋部位都形成了电位差,也有了电荷的流动,这样就形成了局部电流。该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内由兴奋部位流向未兴奋部位。故C项是正确的。‎ 2. D【解析】病菌进入人体并侵入细胞内后,机体通过效应T细胞对靶细胞产生免疫反应,效应T细胞与靶细胞接触,激活靶细胞内的溶酶体酶,导致靶细胞破裂,抗原被暴露出来,进而被相应的抗体消灭。‎ 3. D【解析】A项中由于空间和资源的限制,自然界中的多数生物种群的数量增长都要达到最大值,因此自然界中的种群增长曲线通常呈S型;对于S型曲线来说,种群在K/2时增长速率最大。然后种群的增长率随种群密度的上升而下降,,当达到环境所允许的最大值(K值)时,增长率降为0,所以B项的说法正确;种群数量的增加除受环境因素影响外,随着种群密度的增加,种内斗争也会加剧,影响种群数量的增长,因此C项说法也是正确的;种群数量的增长速度是先逐渐升高,当种群数量大于K/2时,种群增长速率开始降低。‎ 4. C【解析】谷氨酸棒状杆菌是好氧型细菌,在氧气充足时,不会有乳酸的积累;碳源与氮源之比影响谷氨酸的产量,当培养基中碳源与氮源之比为4:1时,菌体大量繁殖而产生的谷氨酸少,而当培养基中碳源与氮源之比为3:1时,菌体繁殖受到抑制,谷氨酸的合成量增加;谷氨酸合成过多时,会抑制谷氨酸脱氢酶的活性,从而使谷氨酸的合成过程中断,因此需要及时排出谷氨酸,才可以解除抑制作用;当发酵液的pH为酸性时,谷氨酸棒状杆菌会产生乙酰谷氨酰胺。‎ 5. C【解析】3H—亮氨酸首先在附着在内质网的核糖体上合成蛋白质,经内质网初步加工后,再转移到高尔基体中,最后形成分泌小泡与细胞膜融合后排出细胞外。所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附着有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。‎ ‎30.Ⅰ 叶肉细胞 蓝色 光合作用积累的淀粉与碘液发生反应 C‎4 C3 C3和C4 2 三碳化合物和四碳化合物 ‎ Ⅱ (1)在该同学使用的两种浓度生长素类似物的基础上,分别在低于低浓度和高于高浓度的范围的增加一系列的浓度梯度以及在两浓度之间设置一组浓度梯度进行实验;取消蒸馏水的对照组。原因是生长素在一定的浓度范围可以促进扦插生根,浓度过高或过低都不能起到促进作用。‎ 扦插枝条的蒸腾作用 湿度 ‎31. Ⅰ 雌 雌 X Y ‎【解析】雄性个体的X染色体只能来自上一代的母本,并传给下一代的雌性个体;由于果蝇的眼色遗传是伴性遗传。而在雄果蝇的X染色体和Y染色体有一部分是非同源的,因此判断果蝇的眼色基因位于X染色体上,在Y染色体上没有它的等位基因。 Ⅱ(1)XbYb XBXB XBYb XbXb XbYb XBXb ‎【解析】刚毛为显性(B),截毛为隐性(b), 要最终获得雄性全为截毛(XbYb),雌性全为刚毛 (XBX—),XB只能由上一代个体的雄性个体提供,且它提供的Y一定是Yb ‎,因此第二代杂交亲本中基因型为XBYb和XbXb,要想获得XBYb的雄性个体,那么第一代杂交亲本的基因型应该为XbYb和XBXB。 ‎ ‎⑵   XbXb   ×   XBYB     截毛雌蝇     刚毛雄蝇 ↓         XbYB   ×   XbXb        F1 刚毛雄蝇  ∣  截毛雌蝇 ↓            XbXb     XbYB         雌蝇均为截毛   雄蝇均为刚毛 ‎ ‎【解析】要使最终获得的雌性果蝇全部为截毛(XbXb),雄性果蝇全部为刚毛(XBY—或X—YB),那么第二代杂交亲本中雌性个体只能提供Xb,雄性个体提供的X染色体也只能是Xb,提供的Y染色体应为YB。因此第二代杂交亲本的基因型为XbYB和XbXb。要想获得XbYB的雄性个体,第一代杂交亲本果蝇应选择XBYB和XbXb进行杂交。‎ ‎2007年全国高考理综II生物部分 一、 选择题 1、 在人工饲养条件下,如果淡水鱼不排卵,可将同种性成熟的垂体提取液注射到雌鱼体内,促进其排卵。这一方法主要是利用了垂体细胞合成的 A、 甲状腺素 B、雌激素 C、促甲状腺素 D、促性腺激素 2、 切除胸腺的幼年小鼠,其免疫功能表现为 A、 细胞免疫缺陷、体液免疫功能下降 B、 细胞免疫、体液免疫功能均正常 C、 细胞免疫缺陷、体液免疫功能正常 D、 细胞免疫正常、体液免疫功能下降 3、 人体内的细胞外液构成了细胞生活的液体环境,在这个环境中可发生许多生化反应,其中有 A、 蛋白质消化分解成氨其酸 B、 神经递质和激素的合成 C、 丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 D、 乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 4、 下列有关基因工程中限制内切酶的描术,错误的是 A、 一种限制性内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B、 限制性内切酶的活性受温度的影响 C、 限制性内切酶能别和切割RNA D、限制性内切酶可从原核生物中提取 5、 右图纵向表示海洋不同深度中鱼类的食物分布状况,曲线甲、乙、丙分别表示三种鱼的数量变化。下列对此图的分析,错误的是 浮 游 生 物 海 洋类 的 食 物 中 鱼 丙 A、海洋中的鱼类具有垂直分层现象 B、此图表明鱼类对食物的竞争状况 C、此图表明海洋中鱼类的捕食状况 底 栖 生 物 ‎-‎ 乙 D、此图表明海洋中鱼类的共生关系 ‎-‎ 甲 种群数量 ‎30(22分)‎ 回答下列I、II小题:‎ A 光 合 作 用 强 度 I、右图表示光照强度对A、B两种C3植物光合作用强度的影响。据图回答:‎ B O P 光照强度 (1) A、B两种植物光合作用过程中对光能利用的差异是___________________________。‎ (2) 在农业生产中,与B植物相比,A植物应种植在______________条件下。‎ II、某同学做了如下实验:取A、B两支试管,在A管中加入煮熟的蚕豆子叶,B管中加入发芽的蚕豆子叶。在两管中分别加入甲烯蓝溶液(注:甲烯蓝氧化态为蓝色,接受氢后为无色)一段时间后倒出溶液,两管中的子叶都呈蓝色。然后,两管分别加水淹没子叶、抽气,在水面上覆盖适量石蜡油,‎37℃‎保温一段时间后,发现A管中的子叶不变色,B管中的子叶蓝色变浅.取出子叶放在滤纸上,一段时间后,发现A管中取的子叶不变色,B管中取出的子叶蓝色变深。‎ 根据上述实验现象,回答问题:‎ ‎(1)‎37℃‎保温一段时间后,B管子叶蓝色变浅的原因是_________________.‎ (2) 滤纸上B管子叶蓝色变深的原因是______________________________‎ (3) A管子叶‎37℃‎保温后不变色的原因是___________________________。‎ (4) 该实验设置A管的目的是__________________________。‎ 31、 ‎(20分)‎ 填空回答:‎ (1) 已知番茄的抗病与感病、红果与黄果、多室与少室这三对相对性状各受一对等位基因的控制,抗病性用A、a表示,果色用B、b表示、室数用D、d表示。‎ 为了确定每对性状的显、隐性,以及它们的遗传是否符合自由组合定律,现选用表现型为感病红果多室和____________两个纯合亲本进行杂交,如果F1表现抗病红果少室,则可确定每对性状的显、隐性,并可确定以上两个亲本的基因型为___________和___________。将F1自交得到F2,如果F2的表现型有_______种,且它们的比例为____________,则这三对性状的遗传符合自由组合规律。‎ (1) 若采用植物组织培养技术,从上述F1番茄叶片取材制备人工种子、繁殖种苗,其过程可简述为如下5个步骤:‎ 番茄 叶片 叶组织块 愈伤组织 有生根发芽能力的胚状结构 人工种子 种苗 a b c d e 上述过程中去分化发生在第________步骤,再分化发生在第_______步骤,从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有__________________________。‎ ‎2007理综II参考答案 一、‎ ‎1D ‎2A 3D ‎4C 5D ‎30(22分)‎ I、(8分)‎ (1) 在低于P光照强度下B植物光能利用率比A植物的高,在高于P光照强度下A植物光能利用率比B植物的高。‎ (2) 较强光照 II、(14分)‎ (1) 子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲烯蓝还原。‎ (2) 通过呼吸作用还原的甲烯蓝被氧化 (3) 子叶细胞的酶失活,无呼吸作用。‎ (4) 作对照实验。‎ 31、 ‎(20分)‎ (1) 抗病黄果少室 aaBBdd AAbbDD 8 27:9:9:3:3:3:1‎ (2) ‎ b c 全能性 ‎2007年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试 一、选择题:本题共13小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题要求的。‎ 1. 人长时间运动后,产生品渴感觉的原因是 A.血浆CO2浓度升高 B、血浆乳酸浓度升高 C.血浆渗透压升高 D、血糖浓度升高 2. 下列有关正常动物体细胞有丝分裂间期的叙述,错误的是 A.分裂间期发生DNA复制 B、分裂间期有蛋白质合成 C.分裂间期有RNA合成 D、分裂间期有逆转录发生 种 群 数 量 ‎%‎ ‎3.右图表示某一生态系统中,取食方式为吞食的三个物种随食物颗粒大小而产生的种群数量分布。下列对此图的分析,正确的是 丙 乙 甲 A.三个物种的食物资源完全相同 B.物种甲与物种乙为竞争关第 ‎( )‎ C.物种丙与物种甲为捕食关系 食物大小 D.能量流动方向由甲经乙到丙 ‎4.下列关于反射弧的叙述,正确的是 A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应 B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官 C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱 D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓 ‎5.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为 A.物种进化 B、外来物种入侵 C.群落演替 D、垂直结构 ‎6.某种抗癌药可以抑制DNA的复制,从而抑制癌细胞的增殖,据此判断短期内使用这种药物对机体产生最明显的副作用是 A.影响神经递质的合成,抑制神经系统的兴奋 B.影响胰岛细胞合成胰岛素,造成糖代谢紊乱 C.影响血细胞生成,使机体白细胞数量减少 D.影响脂肪的合成,减少脂肪的贮存 ‎28.(25分)回答I、II小题:‎ I.将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、‎ 过滤,得到提取液。取6支试管分别加入 A B C D E F ‎ 甲组(‎20℃‎)乙组(‎40℃‎)丙组(‎100℃‎)‎ 等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整 到不同温度,如图所示,然后在每支试管 中加入等量的玉米子粒提取液,保持各组 温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):‎ ‎(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是_______;砖红色较深的试管是______,颜色较深的原因是______;不变色的试管是______,不变色的原因是_________。‎ ‎(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是______________。‎ ‎(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路)‎ II.同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上,但单位面积产量差别很大,为了探究两块土地上产量不同的原因,请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求写出课下题的题目)。‎ ‎29.(14分)‎ 已知猫的性别决定为XY型,XX为雌性,XY为雄性。有一对只存在于X染色体上的等位基因决定猫的毛色,B为黑色,b为黄色,B和b同时存在时为黄底黑斑。‎ 请回答(只要写出遗传图解即可):‎ ‎(1)黄底黑斑猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?‎ ‎(2)黑色猫和黄色猫交配,子代性别和毛色表现如何?‎ ‎(二)选考题:请考生从给出的2道生物题中选一题做答)‎ ‎32.生物选考题(15分)‎ A.[生物———选修I生物技术实践]‎ 某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察计数。请回答与此实验相关的问题。‎ ‎(1)培养基中含有蛋白胨、淀粉分别为细菌培养提供了____和______。除此之外,培养基还必须含有的基本成分是_____和______。‎ ‎(2)对培养基进行灭菌,应该采用的方法是_______。‎ ‎(3)为了尽快观察到细菌培养的实验结果,应将接种了湖水样品的平板置于______中培养,培养的温度设定在‎37℃‎。要使该实验所得结果可靠,还应该同时在另一平板上接种______作为对照进行实验。‎ ‎(4)培养20小时后,观察到平板上有形态和颜色不同的菌落,这说明湖水样品中有_____种细菌。一般说来,菌落总数越多,湖水遭受细菌污染的程度越_______。‎ ‎(5)如果提高培养基中NaCl的浓度,可以用于筛选耐_______细菌,这种培养基被称为____。‎ B.[生物——选修3现代生物科技专题]‎ 现有A和B两个肉牛品种,A品种牛的细胞组成可表示为A细胞核、A细胞质,B品种牛则为B细胞核、B细胞质。‎ ‎(1)如果要获得一头克隆牛,使其细胞由A细胞核和B细胞质组成,基本步骤是,从A品种牛体内取出体细胞,进行体外培养。然后再从培养细胞中取出_______注入B品种牛的 ‎_________卵母细胞,经过某处刺激和培养后,可形成胚胎,该胚胎被称为_______,将该胚胎移入代孕母牛的_______中,通过培育可达到目的。‎ ‎(2)一般来说,要想大量获得这种克隆牛比较难,原因之一是卵母细胞的数量______,为解决这一问题,可以用______激素处理B品种母牛。‎ ‎(3)克隆牛的产生说明_____具有全能性。克隆牛的性状主要表现____品种牛的特征。由A、B两品种杂交得到的牛与克隆牛相比,杂交牛细胞核的遗传物质来自______个亲本,细胞质来自______性亲本,克隆牛和杂交牛的遗传物质组成______(相同,不同)。‎ ‎2007年普通高等学校招生全国统一考试 理科综合能力测试参考答案 一、 选择题 ‎1.C 2、D 3、B 4、A 5、C 6、C 二、 必考题 ‎28.I.(22分)‎ ‎(1)A和C(2分) C(2分) 淀粉酶在‎40℃‎时活性相对较高,淀粉酶催化淀粉水解产生的还原糖多(4分) E(2分) 酶失活(2分)‎ ‎(2)剩余的淀粉遇碘变蓝(2分)‎ ‎(3)在‎20℃‎和‎100℃‎之间每隔一定温度设置一个实验组,其它实验条件保持一致。‎ 以反应液和上述试剂(或答碘液或答斑氏试剂或答斐林试剂)发生颜色反应的程度为指标确定最适温度。(8分)‎ II.(3分)‎ 病虫害对西瓜产生影响的研究(3分)(本题答案有多种,只要合理就给分)‎ ‎29.(14分)‎ XB XB ×  XbY 雌性黄底黑斑 雄性黑色 雌性黄色 雄性黄色 XBXb XBY XbXb XbY 雌性黄底黑斑 雄性黄色 XBXb × XbY ‎(1)‎ XB Xb   XBY Xb Xb ×   XBY 雌性黑色 雄性黑色 雌性黄底黑斑 雄性黑色 雌性黄色 雄性黑色 XB Xb   XbY 雌性黄底黑斑 雄性黄色 ‎32.生物选考题(15分)‎ A.[生物——选修1生物技术实践]‎ ‎(1)氮源(碳源不作要求) 碳源、无机盐、水 ‎(2)高压蒸汽灭菌 ‎(3)恒温培养箱 无菌水 ‎(4)多;高 ‎(5)盐(或NaCl),选择性培养基 B.[生物——选修3现代生物技术专题]‎ ‎(1)细胞核 去核 重组胚胎 子宫 ‎(2)不足,促性腺 ‎(3)动物体细胞核 A 两 雌 不同 ‎2007年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)‎ 理科综合能力测试生物试题部分 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)‎ ‎1.用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列描述正确的是:‎ A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等 B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等 C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰看到赤道板和染色体 D.细胞是独立分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程 ‎2.4名受试者分别口服‎100g葡萄糖后,在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是 A.a代表高胰岛素血症患者的血糖含量变化 B.4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关 C.b在120min后下降的主要原因是葡萄糖转化为糖原及非糖物质 D.c、d代表正常人的血糖含量变化 ‎3.下列有关生态系统功能的描述,错误的是:‎ A.物质循环的关键环节是分解者的分解作用 B.物质流是循环的,能量流是单向的,信息流往往是双向的 C.一个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少 D.信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统稳定性的作用 ‎4.用某种药物饲喂动物,一段时间后测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显增高。该药物的作用可能是 A.增强血红蛋白的合成能力 B.提高血浆蛋白的含量 C.增加红细胞的生成数量 D.对红细胞有破坏作用 ‎5.下列选项中不能演替为森(树)林的是 A.西北干旱地区的典型草原 B.大兴安岭火灾后的林区 C.沂蒙山区的裸露岩地 D.黄河三角洲的弃耕地 ‎6.‎3月24日是世界结核病防治日。下列关于结核杆菌的描述正确的是:‎ A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 B.该菌是好氧菌,其生命活动所需要能量主要由线粒体提供 C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 ‎7.DNA分子经过诱变,某位点上的一个正常碱基(高为P)变成了尿嘧啶,该DNA连续复制两次,得到的4个子代DNA分子相应位点上的碱基对分别为U-A、A-T、G-C、C-G,推测“P”可能是 A.胸腺嘧啶 B.腺嘌呤 C.胸腺嘧啶或腺嘌呤 D.胞嘧啶 ‎8.以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响,结果如图所示。下列分析正确的是:‎ A.光照相同时间,‎35℃‎时光合作用制造的有机物的量与‎30℃‎相等 B.光照相同时间,在‎20℃‎条件下植物积累的有机物的量最多 C.温度高于‎25℃‎时,光合作用制造的有机物的量开始减少 D.两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等 ‎9.下列叙述正确的是:‎ A.目前加碘食盐中主要添加的是KIO3‎ B.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒 C.绿色食品是不含任何化学物质的食品 D.在空气质量日报中CO2含量属于空气污染指数 ‎34.(8分)[生物-生物技术实践]‎ ‎ 乙醇等“绿色能源”的开发备受世界关注。利用玉米秸杆生产燃料酒精的大致流程为:‎ 发酵 预处理、水解 玉米秸杆 糖液 酒精 ‎(1)玉米秸杆经预处理后,应该选用 酶进行水解,使之转化为发酵所需的葡萄糖。‎ ‎(2)从以下哪些微生物中可以提取上述酶? (多选)‎ A.酿制果醋的醋酸菌 B.生长在腐木上的霉菌 C.制作酸奶的乳酸菌 D.生产味精的谷氨酸棒状杆菌 ‎(3)若从土壤中分离产生这种酶的微生物,所需要的培养基为 (按功能分),培养基中的碳源为 。‎ ‎(4)从生物体提取出的酶首先要检测 ,以便更好地将酶用于生产实践。在生产糖液的过程中,为了使酶能够被反复利用,可采用 技术。‎ ‎(5)发酵阶段需要的菌种是 ,在产生酒精时要控制的必要条件是 。‎ ‎35.(8分)[生物-现代生物科技专题]‎ 继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后,膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近,科学家培育出一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答:‎ ‎(1)将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞,常用方法是 。‎ ‎(2)进行基因转移时,通常要将外源基因转入 中,原因是 。‎ ‎(3)通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。‎ ‎(4)在研制膀胱生物反应器时,应使外源基因在小鼠的 细胞中特异表达。‎ ‎(5)为使外源基因在后代长期保持,可将转基因小鼠体细胞的 转入 细胞中构成重组细胞,使其发育成与供体具有相同性状的个体。该技术称为 。‎ ‎2007年高考重庆理综生物部分 一、选择题 31、 稻—鸭—萍共作是一种新兴的生态农业模式,其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长,对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是 A、 该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B、 鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 C、 生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D、 水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 5、 下列有关细胞分化的叙述,正确的是 (1) 原肠胚的形成与囊胚细胞的分裂和分化直接有关 (2) 红细胞的形成与基因表达有关而与细胞分化无关 (3) 胡萝卜叶肉细胞脱分化形成愈伤组织后不具全能性 (4) 癌细胞的产生与细胞的畸形分化无直接关系 一、 在题3的图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是 ‎—叶绿素a ‎—胡萝卜素 ‎—叶绿素b ‎—叶黄素 ‎—叶绿素a ‎—叶绿素b 题3图2在缺Mg的营养液中,长期培养的蕃茄叶片叶绿体中色素的层析结果 ‎ B 题3图1菠菜叶片的叶绿体 中色素的层析结果 ‎ A 光合作用强度 ‎ 光合作用强度 ‎ 光照强度 ‎ a b ‎ ‎—阴天 ‎—睛天 ‎0 6 12 18时 ‎0 ‎ 题3图3水稻光合作用强度 与空气中CO2含量的关系 ‎ C 题3图4水稻在夏季白天光合作用强度的变化 ‎ D CO2含量 ‎ 4、 某成年女性因患病导致性周期停止,并出现泌乳现象,据此推断,发生病变的部位是 A、 胸腺 B、垂体 C、卵巢 D、乳腺 5、 结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是 A、 结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核 B、 结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果 C、 接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体 D、 感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭 ‎30(21分)李振声院士获得了2006年度国家最高科技奖,其主要成就是实现了小麦同偃麦草的远缘杂交,培育成了多个小偃麦品种,请回答下列有关小麦遗传育种的问题:‎ 2、 如果小偃麦早熟(A)对晚熟(a)是显性,抗干热(B)对不抗干热(b)是显性(两对基因自由组合),在研究这两对相对性状的杂交试验中,以某亲本与双隐怀纯合子杂交,F1代性状分离比为1:1,请写出此亲本可能的基因型:___________________________。‎ 3、 如果决定小偃麦抗寒与不抗寒的一对基因在叶绿体DNA上,若以抗寒晚熟与不抗寒早熟的纯合亲本杂交,要得到抗寒早熟个体,需用表现型为____________的个体作母本,该纯合的抗寒早熟个体最早出现在________代。‎ 4、 小偃麦有蓝粒品种,如果有一蓝粒小偃麦变异株,籽粒变为白粒,经检查,体细胞缺少一对染色体,这属于染色体变异中的__________变异,如果将这一变异小偃麦同正常小偃麦杂交,得到的F1代自交,请分别分析F2代中出现染色体数目正常与不正常个体的原因:‎ ‎_________________________________________________________________________。‎ 5、 除小偃麦外,我国也实现了普通小麦与黑麦的远缘杂交。‎ ‎①普通小麦(六倍体)配子中的染色体数为21,配子形成时处于减数第二次分裂后期的每个细胞中的染色体数为__________;‎ ‎②黑麦配子中的染色体数和染色体组数分别为7和1,则黑麦属于________倍体植物;‎ ‎③普通小麦与黑麦杂交,F1代体细胞中的染色体组数为_______,由此F1代可进一步育成小黑麦。‎ (1) ‎(21分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜,为探究其原因,某兴趣小组以甘薯和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30min后,测定还原糖含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:‎ 处理温度(℃)‎ ‎0‎ ‎10‎ ‎20‎ ‎30‎ ‎40‎ ‎50‎ ‎60‎ ‎70‎ ‎80‎ ‎90‎ 甘薯还原糖含量(mg/g)‎ ‎22.1‎ ‎23.3‎ ‎25.8‎ ‎37.6‎ ‎40.5‎ ‎47.4‎ ‎54.7‎ ‎68.9‎ ‎45.3‎ ‎28.6‎ (1) 由表可见,温度为‎70℃‎时甘薯还原糖含量最高,这是因为______________________。‎ (2) 马铃薯不含还原糖的原因是___________________。‎ (3) 为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:‎ 实验原理:①_______________________________________________________;‎ ‎ ②_______________________________________________________。‎ 备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),二苯胺试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。‎ 实验步骤:‎ 第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液。‎ 第二步:‎70℃‎水浴保温5min后,在A、B两支试管中各加入_____________,‎ 第三步:‎70℃‎水浴保温5min后,在A、B两支试管中再各加入___________,‎ 第四步:_________________________.‎ 实验结果:_____________________________‎ 1、 马铃薯不含还原糖,但吃起来略带甜味,这是由于_____________的作用,食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠上皮细胞听收后发生的代谢变化是______________________‎ ‎____________________________________________________________________。‎ ‎2007高考重庆理综生物部分参考答案 一、‎1C ‎2A ‎3A 4B 5D 30、 ‎(21分)‎ 3、 AaBB、Aabb、AABb、aaBb 4、 抗寒晚熟;F2(或子二)‎ 5、 数目 ‎ 原因:F1代通过减数分裂能产生正常与不正常的两种配子;正常配子相互结合产生正常的F2代;不正常配子相互结合、正常配子与不正常配子结合产生不正常的F2代 6、 ‎①42‎ ‎ ②2‎ ‎ ③4‎ 31、 ‎(21分)‎ ‎ (1)还原糖的产生是酶作用的结果,酶具有最适温度 ‎ (2)不含淀粉酶 31、 实验原理:‎ ‎ ①淀粉酶水解淀粉产生还原糖 ‎ ②还原糖与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀 实验步骤:‎ 第二步:等量淀粉溶液 第三步:等量斐林试剂 第四步:沸水浴加热煮沸1-2min 实验结果:A管砖红色,B管蓝色 32、 唾液淀粉酶 代谢变化是:氧化分解为CO2、H2O及释放能量;合成糖元(肝糖元、肌糖元);转变成非糖物质(脂肪、某些非必需氨基酸)‎ ‎2007年高考理综天津卷生物部分 A、 选择题 1、 下列关于细胞基因复制与表达的叙述,正确的是 A、 一种密码子可以编码多种氨基酸 B、 基因的内含子能翻译成多肽 C、 编码区增加一个碱基对,只会改变肽链上的一个氨基酸 D、 DNA分子经过复制后,子代DNA分子中(C+T)/(A+G)=1‎ (1) 下列关于动物新陈代谢的叙述,不正确的是 (1) 在正常情况下,肝脏细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白 (2) 当血糖含量升高时,肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元 C、糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物 D、氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以合成为脂肪 1、 下列叙述正确的是 4、 当病毒侵入人体后,只有细胞免疫发挥防御作用 5、 大肠杆菌在葡萄糖和乳糖为碳源的培养基上,只有葡萄糖耗尽时才能利用乳糖 C、在水分供应充足的大田中,只有通风透光才能提高光能利用率 D、当甲状腺激素含量偏高时,只有反馈抑制下丘脑活动才能使激素含量恢复正常 4、 下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是 种皮 受精卵 ‎③‎ 受精极核 ‎①‎ ‎②‎ 种子 幼苗 ‎④‎ A、 ‎①与③细胞的基因型可能不同 B、 ‎①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成 C、 ‎②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中 D、 ‎④过程的初期需要添加必需矿质元素 2、 利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是 A、 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体 B、 体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体 C、 将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞 D、 利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者 吸收 时间 O 吸收 时间 O 吸收 时间 O H2O H2O NO3-‎ Ca2+‎ Ca2+‎ Ca2+‎ NO3-‎ NO3-‎ H2O NO3-‎ Ca2+‎ H2O ‎ A B C D 吸收 时间 O ‎6、某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO-3和H2O的示意图,正确的是 A、 ‎(14分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下图为获得抗虫棉的技术流程。‎ 抗虫基因 ‎ A 构建 含kan质粒 转基因抗虫植株 ‎ D 检测 分化 ‎ B 培养选择 ‎ C 诱导选择 侵 染 离体棉花叶片组织 愈伤组织 再生植株 导入 重组质粒 土壤农杆菌 含重组质粒土壤农杆菌 ‎ ‎ 请据图回答:‎ 5、 A过程需要的酶有_______________________________________________。‎ 6、 B过程及其结果体现了质粒作为运载体必须具备的两个条件是____________________‎ ‎____________________________________________________________。‎ 7、 C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入________________。‎ 5、 如果利用DNA分子杂交原理对再生植株进行检测,D过程应该用________________‎ ‎________________________________________________作为探针。‎ 6、 科学家发现转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔遗传规律。‎ ‎①将转基因植株与________________________杂交,其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为1:1。‎ ‎②若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与卡那霉素敏感型的数量比为________。‎ ‎③若将该转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,则获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占____________%。‎ ‎31(22分)‎ I、(12分)下图为生态系统碳循环示意图,其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。‎ 请据图回答:‎ A、 生态系统的碳循环是指碳元素在__________________________之间不断循环的过程。‎ B、 X与甲中图示生物类群的能量来源不同,X代表的生物为_________________;‎ Y的细胞结构与丙中图示生物不同,Y的细胞结构最主要的特点是________________。‎ C、 大气中的CO2在甲中图示的_________处(在a~d中选择)合成有机物;含碳有机物在甲中图示的____________处(在a~d中选择)可以分解为CO2。‎ D、 化石燃料除燃烧外,还可以通过 _____________________途径产生CO2。‎ II、(10分)为研究“圆褐固氮菌对某植物枝条生根作用的影响”,设计相关实验,结果如下图。试管内基质为灭菌的珍珠岩(起固定、通气和吸水作用)。‎ 请据图回答:‎ 30、 为了排除其他微生物对实验结果的影响,配制灭菌培养液在成分上应具备的主要特点是_______________________________________________。‎ 31、 A中枝条的下端切口处______(有/无)生长素,A与C对比说明:______________‎ ‎________________________________________________________________________。‎ 32、 上述实验综合分析表明,圆褐固氮菌能促进该植物枝条生根。为进一步探究“圆褐固氮菌是否分泌了促生根物质”,请完成下列实验:‎ ‎①用灭菌培养液培养圆褐固氮菌 ‎②将培养物过滤,得到菌体和无菌滤过液 ‎③实验分两组:甲组试管中加入基质和灭菌水;乙组取若干试管,加入相同基质,再分别加入_________________________________________。‎ ‎④分别插入同类枝条,培养并观察。‎ 结果分析:如果____________________________________________,则表明圆褐固氮团分泌了促生根物质。‎ ‎2007全国高考天津理综生物部分参与答案 一、‎ ‎1D ‎2C 3B ‎4A 5D ‎‎6C 一、 ‎(14分)‎ (1) 限制性内切酶和DNA连接酶 (2) 具有标记基因;能在宿主细胞中复制并稳定保存 (3) 卡那霉素 (4) 放射性同位素(或荧光分子)标记的抗虫基因 (5) ‎①非转基因植株 ‎②3:1‎ ‎③100‎ A、 ‎(22分)‎ I(12分)‎ (1) 生物群落与无机环境 (2) 化能自养细菌(或硝化细菌等)‎ ‎ 有核膜包围的细胞核 (3) c ‎ a和b 4、 微生物的分解 II(10分)‎ 31、 不含氮源 32、 有 ‎ 只有适宜浓度的生长素才能促进该植物枝条生根 33、 ‎③不同稀释浓度的等量滤过液 ‎ 甲组枝条不生根,乙组部分枝条生根