高考地理总复习 地理环境与区域发展 课时41 地理信息技术的应用学案 新人教版 6页

学案41　地理信息技术的应用 ‎[目标定位]　1.了解当前地理学研究中应用的主要技术手段有哪些。2.理解并掌握地理信息系统的研究方法与应用。3.理解并掌握遥感技术的研究方法及应用、意义。4.理解并掌握全球定位系统的应用。‎ 一、地理信息技术 ‎1．地理信息技术是指获取、①__________、分析和应用地理②____________________信息的现代技术的总称，主要包括遥感、全球定位系统和③____________________________等。‎ ‎2．所谓遥感(RS)，是人们在航空器或航天器上利用一定的技术装备，对地表物体进行远距离的④____________。遥感在区域地理环境研究中，广泛应用于资源调查、⑤__________、自然灾害防御监测等领域。‎ ‎3．全球定位系统是利用⑥______，在全球范围内实时进行导航、定位的系统，简称GPS。它通过空间部分——GPS卫星星座、地面控制部分——地面监控系统和用户设备部分——⑦________________三大部分，为各类用户提供精密的⑧________________、速度和⑨____________，并且具有全能性、⑩________、⑪________、连续性和⑫__________的特点。‎ ‎4．地理信息系统是专门处理地理⑬__________数据的计算机系统，简称(GIS)。应用领域相当广泛，凡是用到⑭__________或需要处理地理空间数据的领域，都可借助GIS。‎ 二、地理信息技术与数字地球 ‎1．数字地球是指⑮______化的地球，即把整个地球信息进行数字化后，由⑯____________来管理的技术系统。‎ ‎2．数字地球是将不同⑰________、时间的自然与人文的大量信息，按⑱____________，从区域到全球进行整合，并进行立体的、⑲______的显示。‎ ‎【问题思考】‎ ‎1．在信息的获取和处理方面，遥感技术有哪些优点？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎2．地理信息系统的实质就是地图吗？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎3．数字地球是不是“3S”技术的综合？‎ ‎________________________________________________________________________‎ 探究点一　“3S”技术的功能、作用及应用 ‎ “3S”技术即遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)技术，在现代地理学中应用广泛。联系地理知识回答有关问题。‎ ‎1．(2009·安徽文综)及时掌握土地利用现状是实现区域可持续发展的重要前提。安徽省土地总面积中，各类土地比重约为：平原49.6%，山地15.3%，丘陵27.0%，水面8.1%。调查全省土地利用现状快捷、高效的手段是 (　　)‎ A．遥感 B．地理信息系统 C．全球定位系统 D．数字地球 ‎2．下图是“某地地形简图”，M点位于36.5°N。两中学生分别到达P、M点，测量并计算出两点相对高度是‎288米。两学生测量当地海拔高度，所用最便捷的技术是 (　　)‎ A．遥感 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．数字地球 下图示意为某专题研究建立的地理信息系统(GIS)图层。据此完成3～4题。 (　　)‎ ‎3．该专题研究可能是 (　　)‎ A．耕地分类和评价 B．工业分布与交通的关系 C．商业分布和规划 D．学校布局 ‎4．若利用该地理信息系统进行深埋垃圾场的选址，在下列图层中应增加 (　　)‎ ‎①大气污染　②区域规划　③造纸厂、印刷厂分布　④水文地质 A．①② B．①③ C．②③ D．②④‎ ‎【反思归纳】‎ ‎1．遥感(RS)是人的视力的延伸，它是侧重于收集信息的感知手段，通过飞机或卫星上携带的__________吸收地物辐射或反射的电磁波来获得信息，并经过简单处理后获得资料，遥感本质上是“看”的过程。而地理信息系统(GIS)是在一定的________的基础上进行分析、对比、计算得出有益于人类生活、生产的结论，它侧重于“分析、计算”，相当于人的“想、算”的活动。全球定位系统(GPS)相对应用途径单一，即定位并通过多次定位计算速度等。它的最大特点是工作对象为一个“点”或“多个点”，明显区别于RS与GIS技术的工作对象——“面”。‎ ‎2．做在“3S”技术中选取适当手段之类的题目时，首先看其工作对象是“点”还是“面”，是“点”则选用__________技术，如导航、珠峰高度测量等，如果是“面”，则需要看突出监测方面还是需处理计算才能得出结果，如要监测森林火灾则应选用______技术，要在某城市选取大型商业中心区位应选用________技术。‎ 探究点二　“3S”技术与“数字地球”‎ 阅读下面材料，回答问题。‎ ‎2008年8月24日第29届夏季奥运会在北京隆重闭幕，作为北京奥运承办理念的“数字奥运”得到了充分体现，并将载入奥运史的辉煌史册。“数字奥运”的目标是实现任何人在任何时间、任何奥运相关场所都能够安全、方便、快捷、高效地获得丰富的、多语言智能化的、个性化的信息服务。奥运会期间，作为全球四大卫星定位系统之一的中国北斗与美国GPS、俄罗斯“格洛纳斯”和欧洲“伽利略”一同为世人提供了全方位的高质量的服务。‎ ‎(1)数字地球最主要的支撑技术是什么？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(2)中国北斗、美国GPS等可提供哪些信息？主要功能是什么？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎(3)2019年奥运会期间，“数字奥运”给我们提供了哪些便利？‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎【反思归纳】‎ 数字地球是一个把地球信息________后而形成的技术系统，其信息源自________________。二者的具体关系如下：‎ 一、选择题 ‎1．飞机严格沿经纬线方向匀速飞行，并完成航空拍摄任务，需要应用的现代地理信息技术是 ‎①定位技术　②遥感技术　③地理信息系统 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③‎ ‎2．对堰塞湖水位变化的监测，采用的主要手段是 (　　)‎ A．遥感 B．地理信息系统 C．全球定位系统 D．数字地球 ‎3．(2019·江苏地理)中国2019年上海世界博览会‎5月1日正式开园，会期184天。小亮计划参观世博园中多个国家馆，为设计合理的线路，最宜采用的地理信息技术是 (　　)‎ A．地理信息系统 B．遥感 C．全球定位系统 D．数字地球 ‎4．(2019·山东文综)下图为我国北方某河流入海口1989年和2009年的卫星影像。该河口区河流主流曾于2019年人工改道。比较两幅影像，可判断和分析出 (　　)‎ A．河流主流流向由东北改向东南 B．河流故道南部海岸继续淤积增长 C．河水含沙量明显增加 D．三角洲形态变化主要与河流改道有关 在未来的农业生产中，依托于地理信息技术，农民首先可定期获得农田长势的影像资料，再经过系统分析，最后把杀虫剂、化肥施用到最需要的农田，从而减少污染，提高产量。依据图文资料，回答5～6题。‎ ‎5．这一过程中，依次使用的技术是 (　　)‎ A．GPS—RS—GIS B．RS—GPS—GIS C．GIS—RS—GPS D．RS—GIS—GPS ‎6．“土地利用信息数据库”在数字城市规划中不能用于 (　　)‎ A．分析应急避难场所数量 B．确定市区停车场的规模 C．决策公交线路合理布局 D．统计城市流动人口数量 一种物质所产生的自身辐射或对外来辐射所产生的反射和透射，形成了该物质的一种特殊标志——波谱特征。如图显示了松林、草地、红砂岩和泥浆的反射波谱曲线，读图回答7～8题。‎ ‎7．红砂岩具有高反射率的波段是 (　　)‎ A．红外线 B．X光 C．可见光 D．紫外线 ‎8．在红外线波段反射率变化幅度最大的是 (　　)‎ A．泥浆 B．草地 C．红砂岩 D．松林 海地当地时间‎2010年1月12日16时53分发生里氏7.3级地震，首都太子港及全国大部分地区受灾情况严重。地震发生后，国际社会纷纷伸出援手，向海地提供人道主义援助。据此回答9～10题。‎ ‎9．地方救灾办公室能迅速、准确地掌握受灾范围、面积等情况，所利用的技术手段主要是 A．遥感技术 B．全球定位技术 C．地理信息系统 D．卫星通信技术 ‎10．在营救地震被困人员的过程中，利用的现代地理信息技术主要是 (　　)‎ ‎①GIS技术　②GPS技术　③RS技术　④“数字地球”技术 A．①③ B．①④ C．③④ D．①②‎ 二、综合题 ‎11．读材料，回答问题。‎ 材料一　“精准农业”是指利用现代高新技术，获取农田作物产量和影响作物生长的环境因素(如土壤结构、地形、植物营养、含水量、病虫草害等)实际存在的空间及时间差异性信息，分析影响农田产量差异的原因，并采取技术上可行、经济上有效的调控措施，区别对待，按需实施定位调控的“处方农业”。‎ 材料二　水分含量对玉米叶子反射率的影响 ‎(1)据图可知，玉米叶子水分含量与反射率的关系是___________________________，要监测玉米缺水状况，首要采用的现代信息技术是 (　　)‎ A．全球定位系统(GPS) B．地理信息系统(GIS)‎ C．遥感(RS) D．决策支持系统(DSS)‎ ‎(2)玉米反射率较高的波段为 (　　)‎ A．红外线 B．可见光 C．紫外线 D．X射线 ‎(3)依据上述原理，举例说明遥感在现代农业中的应用。‎ ‎________________________________________________________________________‎ ‎12．联系遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)有关知识，回答下列问题。‎ ‎(1)上海某出租车公司在中心调度系统中快速查询本公司出租车的位置信息，所采用的技术是 (　　)‎ A．RS B．GIS C．RS和GPS D．GIS和GPS ‎(2)在分析20世纪90年代以来上海市远红外遥感图像时，发现外环线周边地区的红色块状区域面积越来越小，而蓝灰色区域面积越来越大。据此可以判断，该地区____________用地面积在缩小，而____________用地面积在扩大。‎ ‎(3)根据三颗卫星提供的资料，运用数学原理就可以计算出地面静止物体的位置。如图所示，有四颗卫星提供资料，除了可进一步提高定位的精准度外，还可迅速计算出________物体的空间位置。‎ ‎(4)下列选项中，可以应用“3S”技术的有(多选) (　　)‎ A．导弹发射的精确制导 B．珠穆朗玛峰高程的精确测量 C．人口出生率、死亡率的统计 D．人口密度与商业网点布局的相关分析 要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　地理事象判断类综合题——综合题答题建模 ‎【题型特点】‎ 判断是对事物情况有所肯定或否定的思维形式，包括地理事物是什么、有什么、属于什么。常见的判断类设问形式有：判断……的分布是否合理；指出……的类型等。例如，有的设问是“此时A城镇的风向是________”；“四个地区中，规模最大的是__________”；“图中所示是__________海区”等等分别属于对地理事物形式、特点和分布的判断。‎ ‎【思维建模】‎ 判断类试题主要有两类：‎ ‎1．判断是什么、属于什么。‎ 这类问题往往是自然地理事物或现象的判定，解答这类试题的思路主要依据三个方面：第一，基本的规律和原理，如判断图中高压控制地区的天气状况；第二，图中的信息(点、线、面、图例和文字等)，如依据经纬度位置、海陆轮廓及相对位置关系等信息确定河流、山脉的名称；第三，基本的方法，如根据影响风的形成因素判断风向等。‎ ‎2．判断怎么样、是否合理。‎ 这类试题往往是对人类生产活动的评价，解答这类试题的思路也是依据三个方面，即从社会效益、经济效益、环境效益三个方面来分析。第一，社会效益方面，可以从衣食住行等影响人们的生活方面考虑，即是否有利于人们出行，能否满足人们的生活需求等；第二，经济效益方面，看是否符合这类生产活动的特性，是否有利于降低生产成本，是否有利于增加利润等；第三，环境效益方面，这类生产活动对环境有什么污染，其和住宅区、河流、盛行风向的位置关系是否能避免这种污染等。‎ ‎【模板典例】‎ 地理要素 判断依据 河流流向 地形地势(河流由高处流向低处)、海陆状况(河流由陆地流向海洋)、河流流量变化(湖泊或水库上游河流流量变化大)等 季节 光照图判读(如太阳直射点的位置)、气候方面(如气压中心的变化)、河海方面(如河流汛期)、生物方面(如草木枯荣、开花结果)、农业方面(如作物播种、生长、成熟)、其他方面(如雪线升降、登山佳期、极地考察)‎ 地形类型 等高线分布特征、板块位置、河流水系特征等 气候类型 气温和降水的数据、图表资料、某地的地理位置、气候形成的主要原因、地带性植被类型的指示作用和典型动物的指示作用等 工业区位是否合理 影响工业区分布的主要因素(导向)、环境因素(污染类工业区位是否合理)、工业区和生活区距离是否适当、工业区和生活区之间是否设置卫生防护带、占用农田情况等 农业区位是否合理 地价和单位面积产值、农业生产特征(需水量、对运输需求的迫切性)、地势起伏状况等 答案 课前准备区 ‎①管理　②空间　③地理信息系统　④感知　⑤环境监测　⑥卫星　⑦GPS信号接收机　⑧三维坐标　⑨时间　⑩全天候　⑪全球性　⑫实时性　⑬空间　⑭地图　⑮数字　⑯计算机网络　⑰空间　⑱地理坐标 ⑲动态 问题思考 ‎1．(1)现代遥感视域广阔，监测范围大，可覆盖整个地球。‎ 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。(2)能够瞬时成像、实时传输、快速处理，迅速获取信息和实施动态监测。‎ ‎(3)受地面条件限制少，获取信息量大。‎ ‎2．不是，地理信息系统与地图是两个完全不同的概念。地图一般是用比例尺、方向、图例、注记以及等值线等来解释地理事物的有关内容。而地理信息系统则是地图的延伸，它通过采集、处理数据，建立模型来表示地理事物的有关内容。‎ 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。3．数字地球不等同于“3S”技术的综合，而是遥感技术、全球定位系统、地理信息系统、虚拟技术、网络技术等各种技术的综合利用。“3S”技术即遥感(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)技术三个部分。它仅仅是数字地球的部分支撑技术。‎ 一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）《春秋谷梁传疏》曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。《韩非子》也有云：“今有不才之子……师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。课堂活动区 探究点一 ‎1．A　2.B　3.A　4.D 反思归纳 ‎1．传感器　数据源 2．GPS　RS　GIS 探究点二 ‎(1)“3S”技术。‎ ‎(2)经度、纬度、海拔高度。主要功能：定位和导航。‎ ‎(3)当你去奥运场馆观看比赛时，智能交通系统可以使你快捷、安全地到达目的地。在奥运场所，你可以享受各种移动通信服务，如移动上网、移动电视等，还可以通过多语言智能机器人实现与外国朋友的无障碍交流。如果你因事不能观看比赛，可以用手机操纵家中的录像机录下比赛实况，回到家中利用高清晰度数字电视观看精彩纷呈的赛事。你还可以在网上“参观”虚拟奥林匹克博物馆，欣赏奥运比赛项目的仿真模拟、虚拟奥运艺术作品展示、历届奥运历史再现、奥运比赛精彩回放、北京2019年奥运场馆虚拟漫游等。(回答合理即可)‎ 反思归纳 数字化　地理信息技术 课后练习区 ‎1．A　2．A　3．A　4．D　5．D　6．D　7．C　8．B　9．A　10.D　‎ ‎11．(1)玉米叶子水分含量越高，反射率越低　C ‎(2)A ‎(3)监测作物生长环境及其状况，如土壤湿度、作物水分含量、病虫害程度，进行作物估产，监测土地利用状况及其变化等。(合理即可)‎ ‎12．(1)D　(2)农业　建筑(非农业用地) ‎ ‎(3)运动 ‎(4)ABD