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  • 2021-05-13 发布

高考试题——数学宁夏卷理内附详细解析

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‎2009年普通高等学校招生全国统一考试(宁夏卷)‎ 数学(理工农医类)‎ 第I卷 一, 选择题:(本大题共12题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中 ,中有一项是符合题目要求的。‎ (1) 已知集合,则 ‎ (A) (B) ‎ ‎ (C) (D) ‎ ‎(2) 复数 ‎(A)0 (B)2 (C)-2i (D)2‎ ‎(3)对变量x, y 有观测数据理力争(,)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u ,v 有观测数据(,)(i=1,2,…,10),得散点图2. 由这两个散点图可以判断。‎ ‎(A)变量x 与y 正相关,u 与v 正相关 (B)变量x 与y 正相关,u 与v 负相关 ‎(C)变量x 与y 负相关,u 与v 正相关 (D)变量x 与y 负相关,u 与v 负相关 ‎(4)双曲线-=1的焦点到渐近线的距离为 ‎(A) (B)2 (C) (D)1‎ ‎(5)有四个关于三角函数的命题:‎ ‎:xR, += : x、yR, sin(x-y)=sinx-siny ‎: x,=sinx : sinx=cosyx+y=‎ 其中假命题的是 ‎(A), (B), (3), (4),‎ ‎(6)设x,y满足 ‎(A)有最小值2,最大值3 (B)有最小值2,无最大值 ‎(C)有最大值3,无最小值 (D)既无最小值,也无最大值 ‎(7)等比数列的前n项和为,且4,2,成等差数列。若=1,则=‎ ‎(A)7 (B)8 (3)15 (4)16‎ ‎(8) 如图,正方体的棱线长为1,线段上有两个动点E,F,且,则下列结论中错误的是 ‎ ‎ (A)‎ ‎ (B)‎ ‎ (C)三棱锥的体积为定值 ‎ (D)异面直线所成的角为定值 ‎(9)已知O,N,P在所在平面内,且,且,则点O,N,P依次是的 ‎ (A)重心 外心 垂心 (B)重心 外心 内心 ‎ ‎(C)外心 重心 垂心 (D)外心 重心 内心 ‎(注:三角形的三条高线交于一点,此点为三角型的垂心)‎ ‎(10)如果执行右边的程序框图,输入,那么输出的各个数的合等于 ‎ (A)3 (B) 3.5 (C) 4 (D)4.5‎ ‎(11)一个棱锥的三视图如图,则该棱锥的全面积(单位:c)为 ‎(A)48+12 (B)48+24 (C)36+12 (D)36+24‎ ‎(12)用min{a,b,c}表示a,b,c三个数中的最小值 ‎ 设f(x)=min{, x+2,10-x} (x 0),则f(x)的最大值为 ‎(A)4 (B)5 (C)6 (D)7‎ 第II卷 二、填空题;本大题共4小题,每小题5分。‎ ‎(13)设已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点为F(1,0),直线l与抛物线C相交于A,B两点。若AB的中点为(2,2),则直线的方程为_____________.‎ ‎(14)已知函数y=sin(x+)(>0, -<)的图像如图所示,则 =________________ ‎ ‎(15)7名志愿者中安排6人在周六、周日两天参加社区公益活动。若每天安排3人,则不同的安排方案共有________________种(用数字作答)。‎ ‎(16)等差数列{}前n项和为。已知+-=0,=38,则m=_______‎ 三、解答题:解答应写出说明文字,证明过程或演算步骤。‎ ‎(17)(本小题满分12分)‎ 为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内(如示意图),飞机能够测量的数据有俯角和A,B间的距离,请设计一个方案,包括:①指出需要测量的数据(用字母表示,并在图中标出);②用文字和公式写出计算M,N间的距离的步骤。‎ ‎(18)(本小题满分12分)‎ 某工厂有工人1000名, 其中250名工人参加过短期培训(称为A类工人),另外750名工人参加过长期培训(称为B类工人),现用分层抽样方法(按A类、B类分二层)从该工厂的工人中共抽查100名工人,调查他们的生产能力(此处生产能力指一天加工的零件数)。‎ ‎(I)求甲、乙两工人都被抽到的概率,其中甲为A类工人,乙为B类工人;‎ ‎(II)从A类工人中的抽查结果和从B类工人中的抽插结果分别如下表1和表2.‎ ‎(i)先确定x,y,再在答题纸上完成下列频率分布直方图。就生产能力而言,A类工人中个体间的差异程度与B类工人中个体间的差异程度哪个更小?(不用计算,可通过观察直方图直接回答结论)‎ ‎(ii)分别估计A类工人和B类工人生产能力的平均数,并估计该工厂工人的生产能力的平均数,同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)‎ ‎(19)(本小题满分12分)‎ 如图,四棱锥S-ABCD 的底面是正方形,每条侧棱的长都是地面边长的 倍,P为侧棱SD上的点。 ‎ ‎ ‎ ‎(Ⅰ)求证:AC⊥SD;‎ ‎(Ⅱ)若SD⊥平面PAC,求二面角P-AC-D的大小 ‎(Ⅲ)在(Ⅱ)的条件下,侧棱SC上是否存在一点E,‎ 使得BE∥平面PAC。若存在,求SE:EC的值;‎ 若不存在,试说明理由。‎ ‎(20)(本小题满分12分)‎ ‎ 已知椭圆C的中心为直角坐标系xOy的原点,焦点在s轴上,它的一个顶点到两个焦点的距离分别是7和1.‎ ‎(Ⅰ)求椭圆C的方程;‎ ‎(Ⅱ)若P为椭圆C上的动点,M为过P且垂直于x轴的直线上的点,=λ,求点M的轨迹方程,并说明轨迹是什么曲线。‎ ‎(21)(本小题满分12分)‎ 已知函数 (I) 如,求的单调区间;‎ (I) 若在单调增加,在单调减少,证明 ‎<6.‎ ‎ ‎ 请考生在第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题记分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题号涂黑。‎ ‎(22)本小题满分10分)选修4-1:几何证明选讲 ‎ 如图,已知的两条角平分线和相交于H,,F在上,‎ 且。‎ (I) 证明:B,D,H,E四点共圆:‎ (II) 证明:平分。‎ ‎(23)(本小题满分10分)选修4-4:坐标系于参数方程 ‎ 已知曲线 (t为参数),‎ ‎(24)(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲 如图,O为数轴的原点,A,B,M为数轴上三点,C为线段OM上的动点,设x表示C与原点的距离,y 表示C到A距离4倍与C道B距离的6倍的和.‎ ‎(1)将y表示成x的函数;‎ ‎(2)要使y的值不超过70,x 应该在什么范围内取值?‎ ‎ ‎