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- 2021-05-13 发布
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一、课前热身
1、下列有关受精卵和受精作用的叙述中,错误的是
A.受精卵是具有全能性的细胞
B.受精卵中的染色体一半来自卵细胞
C.受精过程中精子和卵细胞的结合是随机的
D.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关
2、(6分)下图表示某高等雄性动物细胞在减数分裂过程中,4个不同时期的细胞核内染色体和DNA分子的数量变化。请据图回答:
(1)图中a表示 ,b表示 。
(2)图中时期Ⅱ细胞内的染色体和DNA分子的数量之比为 。
(3)从图中可以推知,该高等动物的体细胞中含
有 条染色体。
(4)在图中的4个时期中,细胞中含有同源染色体的时期有 (填图中时期序号),处于时期Ⅲ的细胞名称是 。
3、(6分)下图为人类镰刀形细胞贫血症病因图解。请据图回答:
(1)过程①发生了碱基对的 (填“替换”或“增添”或“缺失”)而导致基因突变。
(2)图中②③表示的过程分别是 。
(3)由图可知,决定缬氨酸的密码子是 。
(4)该病例表明,基因能通过控制 的结构直接控制生物体的性状。
(5)图中含有碱基A的核苷酸的名称是 。
二、知识考点复习
一)、孟德尔遗传实验及孟德尔的遗传定律
1、孟德尔遗传实验方法与相关概念
(1)孟德尔实验的科学方法(C)
①正确的的选材(豌豆)②先选一对相对性状研究再对两对性状研究
③统计学应用 ④科学的实验程序
(2)生物的性状及表现方式(A)
相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。
孟德尔把杂种子一代中显现出来的性状叫显性性状;
把杂种子一代中未显现出来的性状叫隐性性状
性状分离:在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体。(能稳定的遗传,不发生性状分离)杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体。
表现型:生物个体表现出来的性状(如:豌豆高茎)
基因型:与表现型有关的基因组成。(如Dd、dd)。
两者的关系:表现型=基因型+环境条件
2、孟德尔遗传的定律
(1)遗传的分离定律(C)
A、基因分离规律实质:减I分裂后期等位基因分离
B、常见遗传病分类及判断方法:
第一步:先判断是常染色体遗传病还是X染色体遗传病。
方法:看患者性别数量,如果男女患者数量基本相同即为常染色体遗传病。如果男女患者的数量明显不等即为X染色体遗传病。(特别:如果男患者数量远多于女患者即判断为X染色体隐性遗传。反之,显性)
第二步:判断是显性还是隐性遗传病
方法:看患者总数,如果患者很多连续每代都有即为显性遗传。如果患者数量很 少,只有某代或隔代个别有患者即为隐性遗传。(无中生有为隐性,有中生无为显性)
(2)基因的自由组合定律(B)
A、孟德尔对自由组合现象的解释:图解见课本
规律:F2: 黄圆 : 黄皱 :绿圆 :绿皱=9:3:3:1
四种表现型:黄圆 : 黄皱 :绿圆 :绿皱
九种基因型:1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr (黄圆)
1YYrr 2Yyrr (黄皱)
1yyRR 2yyRr (绿圆)
1yyrr (绿皱)
在每一种表现型中均有一个纯合体,共有4个纯合体,4个双杂合体,8个单杂合体
且黄皱和绿圆是新组合类型占6/16.
B、基因自由组合规律的实质
在F1产生配子时,在等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。
(3)基因控制性状的原理(B)
①通过控制酶的合成来控制性状 ②通过控制蛋白质分子结构直接控制性状
(4)基因与染色体的关系(A)
基因是有遗传效应DNA片段,是决定生物性状的基本单位。在染色体上呈直线排列。
染色体是基因、DNA的载体
二)、伴性遗传及常见遗传病
1、伴性遗传及其特点(B)
人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型
女性
男性
基因型
XBXB
XBXb
XbXb
XBY
XbY
表现型
正常
正常(携带者)
色盲
正常
色盲
色盲的遗传特点
(1)男性多于女性。
(2)交叉遗传。即男性(色盲)→女性(色盲基因携带者,男性的女儿)→男性(色盲,男性的外孙,女性的儿子)。
(3)一般为隔代遗传。即第一代和第三代有病,第二代一般为色盲基因携带者。
2、常见的几种遗传病及特点(B):
(1)伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良(假肥大型)。
发病特点:男患者多于女患者;男患者将至病基因通过女儿传给他的外孙(交叉遗传)
(2)伴X染色体显性遗传病:抗维生素D性佝偻病。
发病特点:女患者多于男患者。遇以上两类题,先写性染色体XY或 XX,在标出基因
(3)常染色体显性遗传病:多指、并指、软骨发育不全 发病特点:患者多,多代连续得病。
(4)常染色体隐性遗传病:白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症
发病特点:患者少,个别代有患者,一般不连续。遇常染色体类型,只推测基因,而与X、Y无
(5)多基因遗传病:唇裂、无脑儿、原发性高血压、青少年糖尿病。
(6)染色体异常病:21三体综合征(患者多了一条21号染色体)、性腺发育不良症(患者缺少一条X染色体)
三)、基因突变及其他变异
1、基因重组(A)
概念:生物体进行有性生殖的过程中控制不同性状的基因的重新组合
实例:猫由于基因重组产生毛色变异、一娘生9等,个个皆不同、除了两个双胞胎,没有两个同胞兄弟姊妹在遗传上完全相同。
意义:基因重组是生物变异的来源之一,对生物的进化具有重要的意义
2、基因突变的概念、原因、特征(B)
概念:DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失而引起基因结构的改变
原因:物理因素、化学因素、生物因素
特征:基因突变在自然界是普遍存在的;变异是随机发生的、不定向的;
基因突变的频率是很低的;多数是有害的,但不是绝对的,
有利还是有害取决于生物变异的性状是否适应环境
意义:(A)突变和基因重组产生进化的原材料
3、染色体结构的变异和数目的变异(A)
染色体变异包括染色体结构、数目的改变,与基因突变不同,前者的结果可以用显微镜看见
染色体结构的变异:指细胞内一个或几个染色体发生片段的缺失、增添、倒装或移位等改变染色体数目的变异:指细胞内染色体数目增添或缺失的改变。
四)、育种方式及原理
1、多倍体育种的原理、方法及特点(A)
原理:用秋水仙素处理幼苗或萌发的种子——适当浓度的秋水仙素能在不影响细胞活力的条件下抑制纺锤体生成或破坏纺锤体。导致染色体复制且着丝点分裂后不能分配到两个细胞中,从而使细胞内的染色体数目加倍。
方法:低温处理、秋水仙素
特点:子叶及叶片肥厚,幼芽胚茎肥大,果实较大,结实率低,在成株时期观察叶片气孔较大和花粉粒大。
2、诱变育种在生产中的应用(A)
诱导青霉素菌株,提高青霉素的产量
3、单倍体育种的原理、方法和特点(A)
单倍体(haploid)是指具有配子染色体数(n)的个体。
原理:采用花药离体培养的方法来获得单倍体植株,然后经过人工诱导使染色体数目加倍重新恢复到正常植株的染色体的数目
特点:1、明显的缩短了育种的年限。
2、获得的种都是纯合的,自交后产生的后代性状不会发生分离。
注意:如果某个体由本物种的配子不经受精直接发育而成,则不管它有多少染色体组都叫“单倍体”
五)、人类遗传病
1、人类遗传病产生的原因、特点及类型(A)
原因:人类遗传病是由于遗传物质的改变而引起的人类疾病
特点:呈家族遗传、发病率高(我国约有20%--25%)
类型:单基因遗传病、多基因遗传病(原发性高血压、冠心病等)、染色体异常遗传病
2、常见单基因遗传病的遗传(A)
显性:多指、并指、软骨发育不全、抗维生素D佝偻病
隐性:白化病、苯丙酮尿症、镰刀型贫血症、先天性聋哑等
3、遗传病的产前诊断与优生的关系(A)
产前诊断是指:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病
产前诊断可以大大降低病儿的出生率
4、遗传咨询与优生的关系(A)
在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展
六)、基因组计划和生物进化
1、人类基因组计划及其意义(A)
人类基因组计划是测定人类基因组的全部DNA序列,解读其中包含的遗传信息
意义:可以清楚的认识人类基因的组成、结构、功能极其相互关系,对于人类疾病的诊制和预防具有重要的意义
2、现代生物进化理论主要内容(B)
(1)种群是生物进化的基本单位
(2)突变和基因重组提供进化的原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变通过隔离形成新的物种
(3)生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境共同进化的过程,进化导致生物的多样性
3、生物进化的历程(A)
生物是经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。是按简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的进化顺序。
4、生物进化与生物多样性的关系(B)
生物多样性重要包括:基因的多样性、物种的多样性和生态系统的多样性
生物进化是生物多样性的基础,生物多样性是生物进化的必然结果
三、针对练习
1、下图为某家族白化病的遗传系谱图,该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中,可能不带致病基因的是
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
2、根据基因的自由组合定律,在正常情况下,基因型为YyRr的豌豆不能产生的配子是
A. YR B. Yr C. yR D. YY
3、下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,错误的是
A.先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 B.科学地设计实验程序,提出假说并进行验证
C.正确地选用豌豆作为实验材料 D.运用统计学方法分析实验结果
4、下列各组性状中,属于相对性状的是
A.豌豆的高茎与绿色豆荚 B.羊的黑毛与兔的白毛
C.棉花的细绒与长绒 D.人的双眼皮与单眼皮
5、孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交实验,产生的F1是黄色圆粒。将F1自交得到F2,F2的表现型分别为黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒,它们之间的数量比是
A.1:1:1:1 B.3:1:3:1 C.3:3:1:1 D.9:3:3:1
6、下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中,不可能表示人类红绿色盲遗传的是C
7、下列基因型的个体中,只能产生一种配子的是
A.ddTt B.DDtt C.DdTt D.DDTt
8、从一个种群中随机抽出200个个体,其中基因型为DD、Dd和dd的个体分别是60、120和20个,则基因D和d的频率分别是
A.60%、40% B.40%、60%C.90%、l0% D.10%、90%
9、真核生物的形状从根本上来说决定于
A.tRNA上碱基的排列顺序 B.mRNA上碱基的排列顺序
C.DNA上碱基的排列顺序 D.构成蛋白质的氨基酸的排列顺序
10、下图为某单基因遗传病的系谱图,有关判断正确的是
A.该遗传病为隐性性状B.致病基因位于X染色体上
C.II3和II4的基因型相同 D.II3和II4的基因型不同
11、下列物质中与DNA复制无关的是
A.ATP B.DNA的两条模板链
C.解旋酶 D.尿嘧啶核糖核苷酸
12、南瓜所结果实中白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若让基因型为的白色盘状南瓜与“某南瓜”杂交,子代表现型及其比例如图所示,则“某南瓜”的基因型为
A.AaBb B.Aabb C.aaBb D.aabb
13、在生物进化过程中,新物种形成的标志是
A.改变了基因频率 B.产生了生殖隔离
C.发生了染色体变异 D.出现了新的基因
14、人们利用射线、紫外线等处理野生青霉菌,最终培育出青霉素产量很高的菌株,其育种原理是
A.基因重组性 B.染色体结构变异 C.基因突变 D.染色体数目变异
15、下列关于真核细胞中DNA分子复制的叙述,正确的是
A.是一种半保留复制 B.主要在细胞质中完成
C.以DNA分子的一条链为模板 D. DNA分子完全解旋后才开始复制
16、以两主高茎豌豆为亲本进行杂交,中高茎和矮茎的数量比例如图所示,则高茎中的纯合子比例
A.1 B.1/2 C.1/3 D.1/4
17、豌豆豆荚绿色(G)对黄色(g)为显性,花腋生(H)对顶生(h)为显性,这两对相对性状的遗传遵循基因自由组合定律。下列杂交组合中,后代出现两种表现型的是
A.GGhh × ggHH B.GgHh × GGHh C.GgHh × gghh D.GgHH × GGHh
18、小麦抗锈病基因和不抗锈病基因是一对等位基因,下列相关叙述正确的是
A.基因R和基因r的分离发生在减数第二次分裂中
B.基因R和基因r位于一对同源染色体的不同位置上
C.自然条件下根尖细胞中突变形成的基因r能遗传给后代
D.基因R和基因r的本质区别是核苷酸序列的不同
19、下列有关基因突变的叙述,正确的是
A.若体细胞发生突变,一定不能传递给后代 B.基因突变可发生在个体发育的不同时期
C.若没有外界诱发因素的作用,生物不会发生基因突变
D.基因突变是指mRNA 上的碱基对的替换、增添和缺失
20、现代生物进化论理论认为生物进化的基本单位是
A.细胞 B.个体 C.种群 D.群落
21、研究人类遗传病的遗传规律,对于预防遗传病的产生具有重要意义。下列人类的遗传病中,属于伴性遗传的是
A.多指 B.白化病 C.红绿色盲 D.21三体综合征
22、单倍体育种能明显缩短育种年限,该育种方法主要依据的遗传学原理是
A.基因自由组合 B.基因突变C.染色体变异 D.基因重组
23、癌症现已成为严重威胁人类健康的疾病之一,细胞癌变的变异类型属于
A.染色体数目变异 B.染色体结构变异 C.基因突变 D.基因重组
24、普通小麦体细胞中有6个染色体组,用小麦的花粉培育成单倍体植株,单倍体植株体细胞
中的染色体组数是
A.1个 B.2个 C.3个 D.6个
25、关于人类遗传病的监测和预防的措施,错误的是
A.禁止近亲结婚 B.广泛开展遗传咨询
C.进行产前(临床)诊断 D.测定并公布婚配双方的DNA序列
26、现代生物进化理论认为,生物进化的实质是
A.种群基因频率的改变 B.种群基因型频率的改变
C.个体基因频率的改变 D.个体基因型频率的改变
27、诱变育种所依据的遗传学原理是
A.基因自由组合 B.基因突变 C.染色体变异 D.染色体交叉互换
28、下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是
A.红绿色盲病 B.镰刀型细胞贫血症 C. 21三体综合征 D.先天性聋哑
29、下列关于现代生物进化理论的说法,错误的是
A.生物进化的基本单位是生态系统 B.突变和基因重组产生进化的原材料
C.进化的实质是种群内基因频率的改变 D.自然选择决定生物进化的方向
30、在香水玫瑰的花色遗传中,红花、白花为一对相对性状,受一对等位基因的控制(用R、r表 示)。从下面的杂交实验中可以得出的正确结论是
A.红花为显性性状 B.红花A的基因型为Rr
C.红花C与红花D的基因型不同 D.白花B的基因型为Rr
31、现代生物进化理论认为,决定生物进化方向的是
A.基因重组 B.有性生殖 C.自然选择 D.生物遗传
32、下列有关细胞中基因的叙述,正确的是
A.基因是染色体的主要载体 B.基因的基本单位是氨基酸
C.基因是有遗传效应的DNA片段 D.基因是有遗传效应的RNA片段
33、在进行“调查人群中的遗传病”活动时,最好选择的疾病是
A.红绿色盲 B.艾滋病 C.原发性高血压 D.21三体综合征
34、从某果蝇种群中随机抽取250只个体,测得基因型为AA、Aa、aa的个体分别是80只、150只、20只。该果蝇种群中,A与a的基因频率分别是
A.65%、35% B.62%、38% C.95%、5% D.40%、60%
35、下列有关杂交育种的叙述中,正确的是
A.可以得到新的优良品种 B.需要用X射线处理生物
C.能明显缩短育种年限 D.其遗传学原理是染色体变异
36、现有基因型为Rr的豌豆植株若干,取其花药进行离体培养得到单倍体幼苗。这些幼苗的基因型及其比例为
37、南瓜的果实中,白色与黄色、盘状与球状两对性状独立遗传。现有纯合白色球状品种与纯合黄色盘状品种杂交得到F1,再用F1自交得到F2,实验结果见下表。其中表现型丁为
P
白色球状×黄色盘状
F1
白色盘状
F2表现型及其数量比例
甲
乙
丙
丁
9
3
3
1
A.白色盘状 B.黄色盘状 C.白色球状 D.黄色球状
38、下图为某种遗传病的遗传系谱图。请据图回答(显性基因用A表示,隐性基因用a
表示):
(1)该病是致病基因位于 ▲ 染色体上的 ▲ 性遗传病。
(2)Ⅰ3的基因型是 ▲ ,Ⅱ5的基因型是 ▲ 。
(3)若Ⅱ9和一个表现型正常的女性携带者结婚,则他们生一个患病男孩的概率是
▲ 。
39、已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y、 y控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:
实验一 实验二
P 黄色子叶(甲)×绿色子叶(乙) P 黄色子叶(丁)
↓ ↓自交
F1 黄色子叶(丙) 绿色子叶 F1 黄色子叶(戊) 绿色子叶
1 : 1 3 : 1
请分析回答:
(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 。
(2)从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。
(3)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占 。
(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其中要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为 。
(5)实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶个体中不能稳定遗传的占 。
40、某种自花传粉的豆科植物,同一植株能开很多花,不同品种植株所结种子的子叶有紫色也有白色。现用该豆科植物的甲、乙、丙三个品种的植株进行如下实验。
实验组别
亲本的处理方法
所结种子的性状及数量
紫色子叶
白色子叶
实验一
将甲植株进行自花传粉
409粒
0
实验二
将乙植株进行自花传粉
0
405粒
实验三
将甲植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉
396粒
0
实验四
将丙植株进行自花传粉
297粒
101粒
分析回答:
(1)在该植物种子子叶的紫色和白色这一对相对性状中,显性性状是___ ______。如果用A代表显性基因,a代表隐性基因,则甲植株的基因型为__ ______,丙植株的基因型为____ ____。
(2)实验三所结的紫色子叶种子中,能稳定遗传的种子占________。
(3)实验四所结的297粒紫色子叶种子中杂合子的理论值为___________粒。
(4)若将丙植株的花除去未成熟的全部雄蕊,然后套上纸袋,待雌蕊成熟时,接受乙植株的花粉,则预期的实验结果为紫色子叶种子 :白色子叶种子=__________。
41、下图为某单基因遗传病的系谱图,其中II6不携带该遗产病的致病基因,请据图回答(显性基因用E表示,隐性基因用e表示):
(1)该遗产病的遗传方式为 染色体上 性遗传。
(2)II5和III9基因型相同的概率是 。
(3)III7基因型是 。
(4)若该病是多指,色觉正常III8与正常的女性婚配,生了一个正常的女儿和一个患有红绿色盲(显性基因用B表示,隐性基因用b表示)的儿子,则III8基因型是 。他们再生一个手指和色觉均正常孩子的的概率是 。
42、下图为某单基因遗传病的系谱图。请据图回答(显、隐性基因分别用B、b表示):
(1)该遗传病的遗传方式为 染色体上 性遗传。
(2)Ⅰ-1的基因型为 。
(3)若Ⅱ-2携带该遗传病的致病基因,则Ⅲ-2与Ⅲ-4个体基因型相同的概率是 。
(4)若Ⅱ-2不携带该遗传病的致病基因,且Ⅲ-4及其配偶都为表现型正常的白化病基因携带者,则Ⅲ-4及其配偶生一个只患一种病的孩子的概率是 。
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