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  • 2021-05-14 发布

高考生物专题能力训练生物工程

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高考生物专题训练(八) 生物工程 一、 选择题 (42分)‎ ‎1.下列培养基配方中,能作为选择培养基、鉴别培养基的依次是:‎ 原料 ‎①‎ ‎②‎ ‎③‎ ‎④‎ 蛋白胨 ‎10g ‎10g ‎10g ‎10g 乳糖 ‎5g ‎5g ‎5g ‎5g 蔗糖 ‎5g ‎5g ‎5g ‎5g K2HPO4‎ ‎2g ‎2g ‎2g ‎2g 伊红 ‎0.4g 美蓝 ‎0.065g 琼脂 ‎10g ‎20g NaCl ‎20g 蒸馏水 ‎1000mL ‎1000mL ‎1000mL ‎1000mL ‎ A、②③ B、③① C、②④ D、①④‎ ‎2.利用基因工程手段,已成功地培育出生产干扰素的酵母菌。某制药厂引入该菌后进行生 产研究。下表是在一固定容积的发酵罐内培养该酵母菌,并定时取样测定培养基的pH值及菌 样品代号 a b c d e f g H 菌体数量 ‎32‎ ‎56‎ ‎127‎ ‎234‎ ‎762‎ ‎819‎ ‎821‎ ‎824‎ pH值 ‎6.0‎ ‎4.7‎ ‎5.9‎ ‎4.9‎ ‎5.7‎ ‎5.3‎ ‎5.1‎ ‎5.6‎ 体数量(万个/ml),几次取样结果见下表:‎ 由于取样时技术员的粗心,忘了标记取样的时间。下面对该表的叙述中不正确的是:‎ ‎ A.在连续取样这段时间,菌体的数量基本上呈直线式变化 ‎ B.如果要扩大培养,可在c样时期选取菌种 ‎ C.g样时次级代谢产物已有相当的积累 ‎ D.d样时培养基中的养分几乎已被耗尽 ‎3.发酵工程的第一个重要工作是选择优良的单一纯种。消灭杂菌,获得纯种的措施中,不需要的是 ( )‎ ‎ A.根据微生物对碳源需要的差别,使用含不同碳源的培养基 ‎ B.根据微生物缺乏生长因子的种类,在培养基中增减不同的生长因子 ‎ C.根据微生物遗传组成的差异,在培养基中加入不同比例的核酸 ‎ D.根据微生物对抗菌素敏感性的差异,在培养基中加入不同的抗菌素 ‎4、.下面对生物工程的应用成果说法正确的是 ①用白血病患者细胞中分离出的癌基因制备DNA探针可检测肝炎 ②鸡蛋白基因可在大肠杆菌或酵母菌中表达出卵清蛋白 ③在单抗上连接抗癌药物可制成定向消灭癌细胞的“生物导弹”‎ ④利用发酵工程可获得大量微生物的代谢产物即单细胞蛋白 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④‎ ‎5. .右图为酵母菌细胞结构模式图,下列与发酵有关的叙述中,错误的是 A.发酵过程中,营养物质可自由通过[4]结构 B.[1]的形成与细胞核的存在有密切关系 C.发酵时,处于稳定期的细胞,细胞核的代谢活跃 D.生产酒精时,葡萄糖进入[3]的方式是主动运输 ‎6.下列有关物品保存的说法中,正确的是 ( )‎ ‎①蔬菜保鲜效果较好的条件是0℃以上低温及低氧;‎ ‎②斩杀后用自来水洗净的鸡肉置于包装袋中并抽成真空,不冷冻也可保持数年不变质;③咸肉能存放很长时间的原因是盐水中的Cl-有杀菌作用;‎ ‎④干扰素-α-1b(IFN-α-1b)是一种水溶性蛋白,具有抗病毒、抗肿瘤及免疫调节功能。该药品宜在较低温度条件下保存;‎ ‎⑤天然织物保存特别需防潮,因为其中含有大量的纤维素、蛋白质,一旦受潮,衣物上就会有霉菌等寄生 A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.④⑤ D.①④‎ ‎7..有关下列微生物的正确叙述是 ( )‎ ‎ ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④蓝藻 ⑤烟草花叶病毒 ‎ A.从结构和成分看,①具有成形的细胞核,⑤的遗传物质中不含胸腺嘧啶 ‎ B.从同化作用类型看,②是厌氧型,③④是需氧型 ‎ C.从生殖方式看,①能出芽生殖,⑤能有性生殖 ‎ D.从生态系统中的成分看,①②③是分解者,④是生产者 一、 非选择题(38分)‎ ‎8.(15分)已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能够不断地分裂增殖,将这两种细胞在试管中混合,获杂种细胞。请回答:‎ ‎ (1)获杂种细胞可用 做促融剂。试管中除融合的杂种细胞外,还有哪几种融合细胞 。‎ ‎ (2)若想从上述融合细胞中筛选出杂种细胞,可使用 培养基,即向培养液中加入 ,原因是 。‎ ‎ (3)将分离出的杂种细胞在不同的条件下继续培养,获得A、B、C三细胞株。各细胞株含有的人的染色体如下表(“+”有,“—”无)。测定各细胞株中人体所具有的5种酶的活性。结果是:B株有a酶活性:A、B、C株均有b酶活性:A、B株有c酶活性;C株有d酶的活性;A、B、C株均无e酶的活性。若人基因的作用不受鼠基因的影响,则支配a、b、c、d、e酶合成的基因依次位于人的第 、 、 、 ‎ ‎、和 号染色体上。‎ 细胞株 人染色体编号 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ ‎8‎ A株 ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎—‎ B株 ‎+‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎—‎ ‎+‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎—‎ C株 ‎+‎ ‎—‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎+‎ ‎—‎ ‎28.(10分)下图是吞噬细胞杀灭细胞的示意图,图中溶酶体含有多种水解酶,它是细胞内的“酶仓库”,请据图回答:‎ ‎ (1)图中的①过程为 作用,①和③过程说明 ‎ 。‎ ‎ (2)图中②过程进行的是消化,该过程属于 免疫。‎ ‎ (3)有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除,只是将内部隐藏的 暴露出来,呈递给B淋巴细胞或记忆细胞,使之迅速增殖分化成 。当该细菌在体液中活动时,会被相应的 消灭。该物质是由图中 合成,其特异性是由 决定的。‎ ‎ (4)图中④是上述各生命活动 来源。 ‎ ‎10.(13分)根据实验原理和材料用具,设计实验确定细菌质粒的抗菌素基因所抗的抗菌素的类别。‎ 实验原理:作为运载体的质粒,需有标记基因,这一标记基因是抗菌素抗性基因。有抗性基因的质粒可用做运载体。‎ 材料用具:青霉素、四环素各10万单位溶液、菌种试管、灭菌的含细菌培养基的培养皿、酒精灯、接种环、一次性注射器、无菌水、恒温箱 方法步骤:‎ 第一步 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 第二步 ‎ ‎ ‎ 第三步 ‎ ‎ ‎ 预期: ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 高考生物专题训练(八) 生物工程 参考答案 ‎1‎ ‎2‎ ‎3‎ ‎4‎ ‎5‎ ‎6‎ ‎7‎ B A C C C D A ‎8.共15分,(1)、(2)题每空2分,(3)题每空1分 ‎ (1)灭火的病毒或聚乙二醇 2种 ‎ (2)选择 氨基嘌呤 加入氨基嘌呤后,使D合成的途径阻断,所以仅D合成途径的骨髓瘤细胞或彼此融合的细胞就不能增殖,但杂种细胞则可以利用淋巴细胞中的S途径合成DNA而增殖。 (3) 6 1 2 7 ‎ ‎ 9.(1)内吞 细胞膜具有一定的流动性 (2)非特异性(2分) (3)抗原决定簇 效应B细胞 抗体 核糖体 抗原 (4)能量 ‎10.共13分 第一步:取3个含培养基的培养皿,分别编为1、2、3号,用三只注射器分别向3个培养基中注入1毫升无菌水、青霉素液、四环素液,并使之均匀分布在整个培养基表面。‎ 第二步:将接种环在酒精灯上灼烧,并在酒精灯旁取菌种接种于3个培养基 第三步:将接种后的培养基放在37的恒温箱中培养24小时。‎ 预期:1号培养皿中的细菌正常生长,2、3号培养皿的细菌能正常生长的说明有抗性基因。仅在2号存活的说明有青霉素抗性基因,仅在3号存活的说明有四环素抗性基因,在2、3号中都能存活的,说明该质粒上有两种抗性基因。(前两空各3分,后1空4分)‎