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- 2021-05-14 发布
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专题六 算法、统计、概率、复数测试题
(时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知复数z的共轭复数为,若||=4,则z·=( )
A.4 B.2
C.16 D.±2
解析 设z=a+bi,则z·=(a+bi)(a-bi)=a2+b2.又||=4,得=4,所以z·=16.故选C.
答案 C
2.(2011·湖北)如图,用K、A1、A2三类不同的元件连接成一个系统,当K正常工作且A1、A2至少有一个正常工作时,系统正常工作,已知K、A1、A2正常工作的概率依次是0.9、0.8、0.8,则系统正常工作的概率为( )
A.0.960 B.0.864
C.0.720 D.0.576
解析 K正常工作,概率P(A)=0.9
A1A2正常工作,概率P(B)=1-P(1)P(2)=1-0.2×0.2=0.96
∴系统正常工作概率P=0.9×0.96=0.864.
答案 B
3.(2011·课标)有3个兴趣小组,甲、乙两位同学各自参加其中一个小组,每位同学参加各个小组的可能性相同,则这两位同学参加同一个兴趣小组的概率为( )
A. B.
C. D.
解析 古典概型,总的情况共3×3=9种,满足题意的有3种,故所求概率为P==.
答案 A
4.对变量x,y有观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,10),得散点图1;对变量u,v有观测数据(ui,vi)(i=1,2,…,10),得散点图2.由这两个散点图可以判断( )
A.变量x与y正相关,u与v正相关
B.变量x与y正相关,u与v负相关
C.变量x与y负相关,u与v正相关
D.变量x与y负相关,u与v负相关
解析 夹在带状区域内的点,总体呈上升趋势的属于正相关;反之,总体呈下降趋势的属于负相关.显然选C.
答案 C
5.某个容量为100的样本的频率分布直方图如图所示,则在区间[4,5)上的数据的频数为( )
A.15 B.20
C.25 D.30
解析 在区间[4,5)的频率/组距的数值为0.3,而样本容量为100,所以频数为30.故选D.
答案 D
6.(2011·辽宁丹东模拟)甲、乙两名同学在五次测试中的成绩用茎叶图表示如图,若甲、乙两人的平均成绩分别是x甲、x乙,则下列结论正确的是( )
A.x甲>x乙;乙比甲成绩稳定
B.x甲>x乙;甲比乙成绩稳定
C.x甲x乙.又s=×(22+12+02+12+22)=×10=2,s=×(52+02+12+12+32)=×36=7.2,所以甲比乙成绩稳定.故选B.
答案 B
7.(2012·福建)如图所示,在边长为1的正方形OABC中任取一点P,则点P恰好取自阴影部分的概率是( )
A. B.
C. D.
解析 由图示可得,图中阴影部分的面积S=(-x)dx==-=,由此可得点P恰好取自阴影部分的概率P==.
答案 C
8.如图所示的流程图,最后输出的n的值是( )
A.3 B.4
C.5 D.6
解析 当n=2时,22>22不成立;当n=3时,23>32不成立;当n=4时,24>42不成立;当n=5时,25>52成立.所以n=5.故选C.
答案 C
9.正四面体的四个表面上分别写有数字1,2,3,4,将3个这样的四面体同时投掷于桌面上,与桌面接触的三个面上的数字的乘积能被3整除的概率为( )
A. B.
C. D.
解析 将正四面体投掷于桌面上时,与桌面接触的面上的数字是1,2,3,4的概率是相等的,都等于.若与桌面接触的三个面上的数字的乘积能被3整除,则三个数字中至少应有一个为3,其对立事件为“与桌面接触的三个面上的数字都不是3”,其概率是3=,故所求概率为1-=.
答案 C
10.用系统抽样法从160名学生中抽取容量为20的样本,将160名学生随机地从1~160编号,按编号顺序平均分成20组(1~8号,9~16号,…,153~160号),若第16组抽出的号码为126,则第1组中用抽签的方法确定的号码是( )
A.5 B.6
C.7 D.8
解析 设第1组抽出的号码为x,则第16组应抽出的号码是8×15+x=126,∴x=6.故选B.
答案 B
11.(2011·杭州市第一次教学质量检测)体育课的排球发球项目考试的规则是:每位学生最多可发球3次,一旦发球成功,则停止发球,否则一直发到3次为止.设学生一次发球成功的概率为p(p≠0),发球次数为X,若X的数学期望E(X)>1.75,则p的取值范围是( )
A. B.
C. D.
解析 发球次数X的分布列如下表,
X
1
2
3
P
p
(1-p)p
(1-p)2
所以期望E(X)=p+2(1-p)p+3(1-p)2>1.75,
解得p>(舍去)或p<,又p>0,故选C.
答案 C
12.(2012·济宁一中高三模拟)某计算机程序每运行一次都随机出现一个五位的二进制数A=,其中A的各位数中,a1=1,ak(k可取2,3,4,5)出现0的概率为,出现1的概率为.记ξ=a1+a2+a3+a4+a5,当程序运行一次时,ξ的数学期望E(ξ)=( )
A. B.
C. D.
解析 ξ=1,P1=C40=,
ξ=2时,P2=C3·=,
ξ=3时,P3=C·2·2=,
ξ=4时,P4=C·3=,
ξ=5时,P5=C4=,
E(ξ)=1×+2×+3×+4×+5×=.
答案 C
二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,将答案填在题中的横线上.
13.(2012·广东湛江十中模拟)在可行域内任取一点,规则如流程图所示,则能输出数对(x,y)的概率为________.
解析 如图所示,给出的可行域即为正方形及其内部.而所求事件所在区域为一个圆,两面积相比即得概率为.
答案
14.(2012·山东潍坊模拟)给出下列命题:
(1)若z∈C,则z2≥0;(2)若a,b∈R,且a>b,则a+i>b+i;(3)若a∈R,则(a+1)i是纯虚数;(4)若z=,则z3+1对应的点在复平面内的第一象限.其中正确的命题是________.
解析 由复数的概念及性质知,(1)错误;(2)错误;(3)错误,若a=-1,(a+1)i=0;(4)正确,z3+1=(-i)3+1=i+1.
答案 (4)
15.(2011·上海)随机抽取的9位同学中,至少有2位同学在同一月份出生的概率为________.(默认每个月的天数相同,结果精确到0.001)
解析 P=1-≈0.985.
答案 0.985
16.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的y等于________.
解析 由图中程序框图可知,所求的y是一个“累加的运算”,即第一步是3;第二步是7;第三步是15;第四步是31;第五步是63.
答案 63
三、解答题:本大题共6小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分12分)
某班主任对全班50名学生学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
积极参加
班级工作
不太主动参加
班级工作
合计
学习积极性高
18
7
25
学习积极性一般
6
19
25
合计
24
26
50
(1)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关系?并说明理由.(参考下表)
P(K2≥k)
0.50
0.40
0.25
0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001
k
0.455
0.708
1.323
2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
解 (1)积极参加班级工作的学生有24人,总人数为50人,概率为=;不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生有19人,概率为.
(2)K2==≈11.5,
∵K2>10.828,
∴有99.9%的把握说学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关系.
18.(本小题满分12分)
在1996年美国亚特兰大奥运会上,中国香港风帆选手李丽珊以惊人的耐力和斗志,勇夺金牌,为香港体育史揭开了“突破零”的新一页.在风帆比赛中,成绩以低分为优胜.比赛共11场,并以最佳的9场成绩计算最终的名次.前7场比赛结束后,排名前5位的选手积分如表一所示:
表一
排名
运动员
比赛场次
总分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
1
李丽珊
(中国香港)
3
2
2
2
4
2
7
22
2
简度(新西兰)
2
3
6
1
10
5
5
32
3
贺根(挪威)
7
8
4
4
3
1
8
35
4
威尔逊(英国)
5
5
14
5
5
6
4
44
5
李科(中国)
4
13
5
9
2
7
6
46
根据上面的比赛结果,我们如何比较各选手之间的成绩及稳定情况呢?如果此时让你预测谁将获得最后的胜利,你会怎么看?
解 由表一,我们可以分别计算5位选手前7场比赛积分的平均数和标准差,分别作为衡量各选手比赛的成绩及稳定情况,如表二所示.
表二
排名
运动员
平均积分()
积分标准差(s)
1
李丽珊(中国香港)
3.14
1.73
2
简度(新西兰)
4.57
2.77
3
贺根(挪威)
5.00
2.51
4
威尔逊(英国)
6.29
3.19
5
李科(中国)
6.57
3.33
从表二中可以看出:李丽珊的平均积分及积分标准差都比其他选手的小,也就是说,在前7场比赛过程中,她的成绩最为优异,而且表现也最为稳定.
尽管此时还有4场比赛没有进行,但这里我们可以假定每位运动员在各自的11场比赛中发挥的水平大致相同(实际情况也确实如此),因此可以把前7场比赛的成绩看做是总体的一个样本,并由此估计每位运动员最后的比赛的成绩.从已经结束的7场比赛的积分来看,李丽珊的成绩最为优异,而且表现最为稳定,因此在后面的4场比赛中,我们有足够的理由相信她会继续保持优异而稳定的成绩,获得最后的冠军.
19.(本小题满分12分)
(2012·苏州五中模拟)设不等式组表示的区域为A,不等式组表示的区域为B,在区域A中任意取一点P(x,y).
(1)求点P落在区域B中的概率;
(2)若x、y分别表示甲、乙两人各掷一次正方体骰子所得的点数,求点P落在区域B中的概率.
解 (1)设区域A中任意一点P(x,y)∈B为事件M.因为区域A的面积为S1=36,区域B在区域A中的面积为S2=18.故P(M)==.
(2)设点P(x,y)落在区域B中为事件N,甲、乙两人各掷一次骰子所得的点P(x,y)的个数为36,其中在区域B中的点P(x,y)有21个.故P(N)==.
20.(本小题满分12分)
某中学部分学生参加全国高中数学竞赛,取得了优异成绩,指导老师统计了所有参赛同学的成绩(成绩都为整数,试题满分120分),并且绘制了“频率分布直方图”(如图),请回答:
(1)该中学参加本次数学竞赛的有多少人?
(2)如果90分以上(含90分)获奖,那么获奖率是多少?
(3)这次竞赛成绩的中位数落在哪段内?
(4)上图还提供了其他信息,请再写出两条.
解 (1)由直方图(如图)可知:4+6+8+7+5+2=32(人);
(2)90分以上的人数为7+5+2=14(人),
∴×100%=43.75%.
(3)参赛同学共有32人,按成绩排序后,第16个、第17个是最中间两个,而第16个和第17个都落在80~90之间.
∴这次竞赛成绩的中位数落在80~90之间.
(4)①落在80~90段内的人数最多,有8人;
②参赛同学的成绩均不低于60分.
21.(本小题满分12分)
(2012·天津)现有4个人去参加某娱乐活动,该活动有甲、乙两个游戏可供参加者选择.为增加趣味性,约定:每个人通过掷一枚质地均匀的骰子决定自己去参加哪个游戏,掷出点数为1或2的人去参加甲游戏,掷出点数大于2的人去参加乙游戏.
(1)求这4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率;
(2)求这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率;
(3)用X,Y分别表示这4个人中去参加甲、乙游戏的人数,记ξ=|X-Y|,求随机变量ξ的分布列与数学期望Eξ.
解 依题意,这4个人中,每个人去参加甲游戏的概率为,去参加乙游戏的概率为.设“这4个人中恰有i人去参加甲游戏”为事件Ai(i=0,1,2,3,4),则P(Ai)=Ci4-i.
(1)设4个人中恰有2人去参加甲游戏的概率为P(A2)
P(A2)=C22=.
(2)设“这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数”为事件B,则B=A3∪A4,由于A3和A4互斥,故
P(B)=P(A3)+P(A4)=C3+C4=.
所以,这4个人中去参加甲游戏的人数大于去参加乙游戏的人数的概率为.
(3)ξ的所有可能取值为0,2,4.
由于A1与A3互斥,A0和A4互斥,故
P(ξ=0)=P(A2)=,
P(ξ=2)=P(A1)+P(A3)=,
P(ξ=4)=P(A0)+P(A4)=.
所以ξ的分布列是
ξ
0
2
4
P
随机变量ξ的数学期望Eξ=0×+2×+4×=.
22.(本小题满分14分)
(2012·福建)受轿车在保修期内维修费等因素的影响,企业生产每辆轿车的利润与该轿车首次出现故障的时间有关.某轿车制造厂生产甲、乙两种品牌轿车,保修期均为2年.现从该厂已售出的两种品牌轿车中各随机抽取50辆,统计数据如下:
品牌
甲
乙
首次出现故
障时间x(年)
02
02
轿车数
量(辆)
2
3
45
5
45
每辆利
润(万元)
1
2
3
1.8
2.9
将频率视为概率,解答下列问题:
(1)从该厂生产的甲品牌轿车中随机抽取一辆,求其首次出现故障发生在保障期内的概率;
(2)若该厂生产的轿车均能售出,记生产一辆甲品牌轿车的利润为X1,生产一辆乙品牌轿车的利润为X2,分别求X1,X2的分布列;
(3)该厂预计今后这两种品牌轿车销量相当,由于资金限制,只能生产其中一种品牌的轿车.若从经济效益的角度考虑,你认为应生产哪种品牌的轿车?说明理由.
解 (1)设“甲品牌轿车首次出现故障发生在保修期内”为事件A.则P(A)==.
(2)依题意得,X1的分布列为
X1
1
2
3
P
X2的分布列为
X2
1.8
2.9
P
(3)由(2)得,
E(X1)=1×+2×+3×==2.86(万元),
E(X2)=1.8×+2.9×=2.79(万元).
因为E(X1)>E(X2),所以应生产甲品牌轿车.