历史高考真题——全国Ⅱ卷精校解析版 13页

‎2016年普通高等学校招生全国统一考试 全国甲卷 新课标全国Ⅱ(文综历史)‎ ‎24．(2016·课标全国Ⅱ，24)下图为三国曹魏《三体石经》的残片，经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写。这三种字体反映了(　　)‎ A．当时统一文字的努力 B．汉字演变的历史过程 C．当时字体流行的实际状况 D．汉字尚未形成完整的体系 ‎25．(2016·课标全国Ⅱ，25)两汉实行州郡推荐、朝廷考试任用的察举制；经魏晋九品中正制，至隋唐演变为自由投考、差额录用的科举制。科举制更有利于(　　)‎ A．选拔最优秀的官吏 B．鉴别官员道德水平 C．排除世家子弟入仕 D．提升社会文化水平 ‎26．(2016·课标全国Ⅱ，26)宋代，有田产的“主户”只占民户总数20%左右，其余大都是四处租种土地的“客户”。导致这种状况的重要因素是(　　)‎ A．经济严重衰退 B．土地政策调整 C．坊市制度崩溃 D．政府管理失控 ‎27．(2016·课标全国Ⅱ，27)福建各地族谱中有大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多。这说明乾隆年间(　　)‎ A．族谱编修顺应了移民的需求 B．大陆移民已在台湾安居繁衍 C．内地宗族开始整体迁移台湾 D．两岸居民正常往来受到阻碍 ‎28．(2016·课标全国Ⅱ，28)19世纪中期以后，中国市场上的洋货日益增多，火柴、洋布等日用品，“虽穷乡僻壤，求之于市，必有所供”。这种状况表明(　　)‎ A．中国市场由被动开放转为主动开放 B．商品经济基本取代自然经济 C．日常生活与世界市场联系日趋密切 D．中国关税主权开始丧失 ‎29．(2016·课标全国Ⅱ，29)1930年，鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位面积产量增加二三成，有的甚至达到五成，出现“赤色区米价一元一斗，白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地(　　)‎ A．农民生产的积极性高涨 B．红军英勇奋战保卫农民生产 C．政府主要精力用于增产 D．人民打破国民党的经济封锁 ‎30．(2016·课标全国Ⅱ，30)抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，成立了国有的中纺公司。政府高层解释称，商民在抗战之后，对于所接收之敌伪纱厂，“即便有人承购，事实上仍需由政府予以维持，等于仍由政府自行拨款接办，国库并不因出售纱厂而有大量之收入”。这反映了此时期(　　)‎ A．政府试图缓解民族工业困境 B．国家实行对轻纺工业的统制 C．民族资本主义工业开始衰落 D．政府在经济中主导地位加强 ‎31．(2016·课标全国Ⅱ，31)“一五”计划期间，我国住宅建设占基本建设投资额的比重不断减少，其他非生产性建设投资也开始受到抑制。这表明我国(　　)‎ A．致力于奠定工业化基础 B．国民经济结构臻于平衡 C．大力压缩基本建设投资规模 D．城市化的进程趋于缓慢 ‎32．(2016·课标全国Ⅱ，32)公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典(　　)‎ A．公民大会形同虚设 B．民众失去政治热情 C．参政是公民的义务 D．政府丧失民众信任 ‎33．(2016·课标全国Ⅱ，33)英国18世纪人口死亡率明显下降，但1816年以后死亡率上升。1831～1841年，工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2，利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是(　　)‎ A．城市环境极其恶化 B．化学工业污染严重 C．人口膨胀食物短缺 D．医疗技术水平下降 ‎34．(2016·课标全国Ⅱ，34)1928年，苏联开始实施第一个五年计划，并未受到美国人的关注。4年以后这种情况发生变化，美国出版了大量关于苏联的著作，如《俄罗斯的黎明》《俄国今日：我们从中能学到什么？》。当时，苏联吸引美国人的主要是(　　)‎ A．经济危机造成的破坏较小 B．工业化取得显著成就 C．农业集体化保证城市供应 D．公有制显示出优越性 ‎35．(2016·课标全国Ⅱ，35)20世纪50年代中期，美国一位著名黑人爵士乐演唱家，在美国新闻署的资助和安排下，多次赴非洲等地巡演，赢得了大量歌迷，很多人通过他的演唱知道了美国。美国政府机构支持该演唱家海外巡演的主要目的是(　　)‎ A．争取国内黑人选民支持 B．展示美国的经济实力 C．抵制不结盟运动的发展 D．与苏联争夺中间地带 ‎40．(2016·课标全国Ⅱ，40)阅读材料，完成下列要求。(25分)‎ 材料一 表　近代以来全球国际人口迁移 时间 ‎1500～1850年 ‎1850～1945年 ‎1945～2000年 主要移出地 欧洲、非洲 欧洲、亚洲 亚洲、非洲、拉丁美洲 主要移入地 美洲 美洲 西欧、北美洲、大洋洲 人口迁移 数量 至1850年，黑奴约为1 500万，为白人移民的4～5倍 ‎1846～1924年欧洲移出4 800万，1834～1941年亚洲移出1 200～3 700万 ‎1960年迁移人口为325万，1974年为947.5万，1985～1990年年增长率为2.59%‎ ‎——据邬沧萍《世界人口》等编制 材料二　中国的海外移民历史悠久，大致从1567～1840年是一个承前启后的时期，移民数量有所增加，1801～1850年中国海外移民数达32万人。近代中国海外移民的总数为1500万人左右，其中90%移往东南亚，移民与祖国保持着密切联系，1862～1949年，华侨投资国内企业有25 510家，投资总额约63 271万元。新中国成立后，大陆地区很少向外移民。70年代以后，出现了一个新的移民潮。到2008年，移民人数达1 000万以上，主要集中于发达国家。‎ ‎——摘编自曹树基《中国移民史》(第六卷)等 ‎(1)根据材料一并结合所学知识，概括近代以来全球国际人口迁移的基本趋势。(8分)‎ ‎(2)根据材料一、二并结合所学知识，指出16世纪以来中国海外移民的特点及形成的主要原因，并说明华侨华人在中国近代史上的贡献。(17分)‎ ‎41．(2016·课标全国Ⅱ，41)阅读材料，完成下列要求。(12分)‎ 材料 玄奘西行与鉴真东渡路线示意图　　　　　‎ 玄奘(602～664)，为寻求准确的佛经文本，西行“求法”，历尽艰辛，十余年中，行程数万里，游历百余国。回国后，他译出佛经1 300多卷，精炼而准确。由他口授而成的《大唐西域记》一书，是研究中外文化交流的重要典籍。‎ 鉴真(688～763)，深明佛学，50余岁时，受日本邀请，发愿东渡。他排除千难万险，历时12年，经6次努力，最终到达日本。鉴真东渡，对日本的佛学、建筑、雕塑、医药、艺术乃至日常生活，都产生了很大的影响。‎ ‎——据袁行霈等主编《中华文明史》等 解读材料，提炼出一个观点，并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述。(要求：写出观点，观点合理、明确，史论结合。12分)‎ ‎45．(2016·课标全国Ⅱ，45)【历史——选修1：历史上重大改革回眸】(15分)‎ 材料　八旗军是清朝的正规军队，八旗将士领取饷银。甲午战败后，袁世凯组织新建陆军，张之洞组建自强军，皆采西法。1901年，清政府改建兵制，取消旧式武举，创办武备学堂，编练新军，操习新式枪炮。1903年设练兵处，作为全国招募和训练新军的中央机构。1904年决定改建整个兵制，拟建新军36镇，为常备军，服役期3年。在自愿基础上征募士兵，并有严格的资格限制。1906年，兵部与练兵处合并为陆军部，后来又建立海军部。陆海军均由满人官员掌控，皇帝是最高统帅。随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大。‎ ‎——据《清史稿》等 ‎(1)根据材料并结合所学知识，指出与八旗军相比，新军具有哪些特点。(9分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，简评清政府军事改革的影响。(6分)‎ ‎46．(2016·课标全国Ⅱ，46)【历史——选修2：近代社会的民主思想与实践】(15分)‎ 材料　太平天国后期，洪仁玕受命总理朝政，提出了一系列政治革新主张。他认为，对于“世道人心”关系甚大的事务，应“立法以为准”，立法者应“洞悉天人性情，熟谙各国风教”。他认为当时世界各国中，美国“礼义富足”，“其力虽强而不侵凌邻邦，有金银山而招别邦人来采，别邦人有能者册立为官”。他注意到美国“邦长”(即总统)“五年一任”，并非终身制，国家大事则由“各省” (即各州)公议决定，官员选任在规定时间、地点匿名投票产生，“以多人举者为贤能也，以多议是者为公也”。他重视邮政、新闻报纸的作用，主张“设书信馆以通各省郡县市镇公文；设新闻馆以收民心公议”。他认为下情上达、官员匿名投票推举是实现“权归于一”的重要手段。‎ ‎——据洪仁玕《资政新篇》‎ ‎(1)根据材料，概括洪仁玕的政治主张及其目的。(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，简评洪仁玕对西方民主制度的认识。(7分)‎ ‎47．(2016·课标全国Ⅱ，47)【历史——选修3：20世纪的战争与和平】(15分)‎ 材料　法国文学家罗曼·罗兰是著名的反战活动家。第一次世界大战爆发后，他即发出致德国一位诺贝尔文学奖获得者的公开信，呼吁反战，遭到拒绝。从1914年到1918年，他连续发表文章，谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首，呼吁立即结束这场自相残杀的战争，但不为人们理解，甚至在自己的祖国也被指责为卖国贼。第一次世界大战结束后，他发表《精神独立宣言》，总结大战的教训，呼吁知识界保持精神独立，以防战争再次爆发。‎ 在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会，不久当选为名誉主席。在世界反战大会上，他被选为大会主席，并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联。后被提名为国际反法西斯委员会名誉主席。‎ ‎——据杨晓明《欣悦的灵魂：罗曼·罗兰》‎ ‎(1)根据材料，概括与一战时相比，罗曼·罗兰二三十年代反战活动的变化。(5分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，说明罗曼·罗兰反战活动变化的原因。(10分)‎ ‎48．(2016·课标全国Ⅱ，48)【历史——选修4：中外历史人物评说】(15分)‎ 材料　郑板桥，清代杰出的艺术家、文学家，为“扬州八怪”的代表人物。他从小生长在农村，历经康、雍、乾三代，郑板桥提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“皆拾古人之唾余”。他说：“千古好文章，只是即景即情，得事得理，固不必引经断律。”郑板桥一生最爱画兰、竹、石，其画构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合。他尤喜画竹，曾在一幅画作上题诗说：“衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。”郑板桥的诗画极富生活气息，深受时人喜爱。他晚年靠卖画为生，曾题诗云：“画竹多于买作钱，纸高六尺价三千。任渠话旧论交接，只当秋风过耳边。”‎ ‎——摘编自白寿彝总主编《中国通史》‎ ‎(1)根据材料并结合所学知识，概括郑板桥画作的艺术特点。(8分)‎ ‎(2)根据材料并结合所学知识，简析郑板桥艺术风格形成的历史背景。(7分)‎ ‎‎ 参考答案 ‎24．考点：汉字的起源演变和书画的发展 解析　统一文字是在秦朝时期，故A项错误；材料“经文中的每个字均用先秦古文、小篆等三种字体刻写”体现了汉字从先秦到秦朝及之后的发展演变过程，故B项正确；材料体现了石经运用的是先秦古文、小篆等三种字体，并未体现出当时字体的流行状况，故C项错误；商朝时期甲骨文的出现，标志着我国形成相对完整的汉字体系，故D项错误。‎ 答案　B ‎25．考点：汉到元政治制度的演变——选官制度 解析　察举制和九品中正制也能选拔优秀官吏，A项说法过于绝对，故A项错误；察举制更注重考查官员的道德水平，科举制在这方面并不具有优势，故B项错误；科举制通过考试选拔官吏，并不排除世家子弟，故C项错误；与察举制和九品中正制相比，科举制通过考试的形式选拔人才，有利于推动社会读书风气的盛行，因此更有利于提升社会文化水平，故D项正确。‎ 答案　D ‎26．考点：农业的主要耕作方式和土地制度——宋代的租佃现象 解析　宋代社会经济继续发展，特别是商品经济发展水平超过唐代，因此“经济严重衰退”的说法错误，故A 项错误；宋朝时政府采取了“田制不立”“不抑兼并”的政策，导致北宋土地兼并加剧，大量自耕农破产，沦为“佃农”，故B项正确；“坊市制度崩溃”反映了宋代城市商品经济的发展，与材料无关，故C项错误；“政府管理失控”不符合史实，故D项错误。‎ 答案　B ‎27．考点：明清君主专制制度加强——对台湾的管理；宗法制度 解析　A项是对材料表面信息的误读，材料核心信息是族谱中关于回乡请祖先牌位的记载，故A项错误；1684年，康熙帝设置台湾府，隶属福建省。到乾隆年间，入台族裔回乡请祖先牌位赴台，说明这些移民已在台湾定居，因受宗法制的影响，而回乡请祖先牌位，故B项正确；材料没有体现“内地宗族开始整体迁移台湾”，故C项错误；材料未涉及“两岸居民正常往来受到阻碍”的信息，故D项错误。‎ 答案　B ‎28．考点：晚清中国经济结构的变化——与世界市场的联系 解析　材料反映的是外国商品进入中国市场，并非中国主动对外开放，故A项错误；鸦片战争后，我国自给自足的自然经济仍占主导地位，故B项错误；材料反映的是中国的日常生活用品市场被外国商品占据，体现了鸦片战争后，中国与世界市场的联系日益密切，故C项正确；中国关税主权丧失是通过《南京条约》中“协定关税”，材料中未涉及，故D项错误。‎ 答案　C ‎29．考点：新民主主义革命——土地革命 解析　根据材料时间“1930年”可知当时处于土地革命时期，共产党在根据地开展土地革命赢得了农民的支持，调动了他们的生产积极性，因而出现了粮食增产现象，故A项正确；其他三项在材料中没有体现，故排除。‎ 答案　A ‎30．考点：民国时期民族工业的发展 解析　抗战胜利后，国民政府将日伪纺织企业合并，并不是为了促进民族工业发展，故A项错误；材料主要针对的是所接收之敌伪纱厂，而不是对整个轻纺工业的统制，故B项错误；民族资本主义工业在抗日战争时期就已出现困境，并不是抗战胜利后才开始衰落的，故C项错误；材料表明由国民政府合并的日伪纺织企业，事实上仍需政府予以维持，说明南京国民政府在经济中占据主导地位，体现了政府对经济发展的干预，故D项正确。‎ 答案　D ‎31．考点：20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践——“一五”计划 解析　结合所学知识可知，“一五”期间，我国重点发展重工业，努力为工业建设提供条件，于是出现住宅建设投资减少和非生产性建设投资受到抑制的现象，故A项正确；B项表述不符合“一五”计划时期的史实，排除；C项是对材料信息的表面解读，不能反映其实质，故C项错误；“一五”期间，我国的城市化进程加快，故D项错误。‎ 答案　A ‎32．考点：雅典的民主政治 解析　公民大会是雅典的最高权力机关，决定城邦的重大事务，故A项错误；材料反映的是雅典政府驱使雅典公民参加公民大会，雅典民众“失去政治热情”说法过于绝对，故B项错误；根据材料信息可知，公民必须参加公民大会，否则将受到处罚，这说明参加公民大会是公民的基本义务，故C项正确；材料反映了公民参加公民大会的积极性不高，体现了雅典直接民主的一些弊端，但并不能说明“政府丧失民众信任”，故D项错误。‎ 答案　C ‎33．考点：工业革命——对环境的破坏 解析　题干材料反映了“1816年”，特别是在“1831～1841年”，人口死亡率上升。结合所学可知，这与英国工业革命后城市环境的恶化有关，故A项正确；化学工业是第二次工业革命的成果，故B项错误；“人口膨胀食物短缺”在材料中没有涉及，故C项错误；结合所学史实可知，19世纪医疗技术水平应该高于18世纪，故D项错误。‎ 答案　A ‎34．考点：苏联社会主义建设——斯大林模式 解析　1929年，美国爆发经济危机，经济发展遭到极大破坏，而苏联由于被资本主义国家封锁，所以受到危机的破坏较小，这是客观事实，但这不是苏联吸引美国人关注的主要原因，故A项错误；1928年，斯大林推行第一个五年计划，片面发展重工业，到1932年苏联的工业化建设取得了显著成就，引起了美国对苏联工业建设的关注，故B项正确；苏联的农业集体化是为其工业化建设服务的，不是苏联吸引美国人注意的主要原因，故C项错误；美国是资本主义国家，其经济基础是生产资料的私有制，不可能羡慕苏联的公有制，故D项错误。‎ 答案　B ‎35．考点：美苏两极对峙格局的形成 解析　材料信息“多次赴非洲等地演出，赢得了大量歌迷”说明不是为了争取国内黑人选民的支持，故A项错误；材料“在美国新闻署的资助和安排下……很多人通过他的演唱知道了美国”说明其目的重在宣传美国，而不是为了展示美国的经济实力，故B项错误；材料时间是“20世纪50年代中期”，不结盟运动是在1961年兴起，且包括亚非拉三大洲的国家，故C项错误；当时美苏处于冷战对峙状态下，美国的宣传是为了让更多人知道美国，实际是借助文化手段与苏联在世界范围内争夺所谓的“中间地带”，故D项正确。‎ 答案　D ‎40．考点：近代以来的人口迁移 解析　第(1)问，从人口迁移的数量、范围、自愿移民的目的地等角度回答；第(2)问，第一小问，根据材料一和材料二信息可知，中国海外移民的三个明显阶段特点。第二小问，结合第一小问中呈现的特点，依据所处的社会环境进行对应分析；第三小问，首先抓住时间“中国近代史”，再结合华侨对近代中国的经济发展和民主革命的贡献分析。‎ 答案　(1)趋势：数量不断增加；范围不断扩大；自愿移民从主要由发达地区向落后地区迁移，逐渐转变为主要由发展中国家向发达国家迁移；被强迫进行的移民基本停止。‎ ‎(2)特点：中国大规模海外移民出现于鸦片战争之后，晚于世界国际移民；新中国成立后一段时间内基本停止；70年代以后形成新的移民潮。‎ 主要原因：卷入世界市场较晚；冷战期间西方的封锁；中国的改革开放。‎ 贡献：引入技术和资金，促进了中国近代工业的兴起与发展；支持了孙中山领导的民主革命；支援和投身于全民族的抗战。‎ ‎41．考点：中国与外国的文化交流——玄奘西游和鉴真东渡 解析　本题为开放性试题，主要考查古代中国与外国的文化交流。首先，结合材料归纳观点，根据材料提供的玄奘西行和鉴真东渡可得出中国的对外交往推动了世界的发展；其次，要抓住题目中“并结合中国古代史的其他相关史实，加以论述”因此在寻找史料的时候要紧扣确立的观点，并且不能找材料所叙述的史实；最后，在论证时，要做到史论结合，如本题在表述时要列出中国的四大发明是如何推动世界文明发展的，切忌只罗列史实。‎ 评分要求：所提炼观点明确、合理，必须源于材料；论据准确，史实引用合理，须为中国古代史的其他相关史实；论证充分，逻辑严密，表述清楚。‎ 答案　示例：‎ 观点：中国为世界文明的发展做出贡献。‎ 论述：中国古代的火药、指南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展，火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化的发展，为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。‎ ‎45．考点：清政府编练新军 解析　第(1)问，根据材料信息“1901年，清政府……编练新军，操习新式枪炮”得出仿西式军制及训练方式并且使用新式兵器；根据材料信息“1903年设练兵处，作为全国招募和训练新军的中央机构”得出当时设立专门招募、训练军队的中央机构；根据材料信息“1904年决定改建整个兵制……服役期3年”得出有固定的服役期限。第(2)问，根据材料可知创办了近代化的军队，有利于提高军队的战斗力，推动中国军事的近代化；根据材料中“随着革命形势的发展，革命党在新军中的组织迅速扩大”可得出新军后来成为推翻清政府的主要力量。‎ 答案　(1)特点：设立专门招募、训练军队的中央机构；仿西式军制及训练方式，采用西方征兵方式；有固定服役期限；使用新兵器。‎ ‎(2)影响：确立近代陆海军制，提升军队战斗力，推动中国军事近代化的进程；军事改革未能加强清政府统治，新军成为清政府的掘墓人。‎ ‎46．考点：洪仁玕的思想主张 解析　第(1)问，第一小问，材料信息“对于‘世道人心’关系甚大的事务，应‘立法以为准’”说明重视法律；根据材料中对美国政治制度的描述可得出主张学习西方；材料信息“美国‘礼义富足’”“其力虽强而不侵凌邻邦，有金银山而招别邦人来采”说明要和平相待；材料信息“设新闻馆以收民心公议”说明重视民心民意；材料信息“他认为下情上达、官员匿名投票推举是实现‘权归于一’的重要手段”说明主张权力集中；第二小问，根据当时洪仁玕所处的环境回答。第(2)问，从两方面分析，一方面对其学习西方的民主制度要给予肯定，另一方面，他对西方的民主政治认识并不深刻，因此提出的主张并不符合当时中国的实际。‎ 答案　(1)主张：权力集中；强调法律和制度的重要性；学习西方的某些制度和做法；希望各国和平相待；重视民心民意。‎ ‎ 目的：服务于现实，试图重振太平天国。‎ ‎(2)认识：对西方政治制度有一定了解；认识模糊不清；有一定先进性；由此提出的主张不符合实际。‎ ‎47．考点：和平与发展是当今世界的时代主题——罗曼·罗兰的反战活动 解析　第(1)问，首先注意：一战时期罗曼·罗兰主要是以个人的名义发公开信、发表文章等形式进行反战。根据材料“在二三十年代，他发起组织了国际反战反法西斯委员会”得出由个人宣传到组织反战活动；根据材料由“谴责交战各国政府是战争的罪魁祸首”到“并在大会发言中指出反对指向苏联的一切威胁，保卫苏联”得出由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。第(2)问，要结合第(1)问的变化进行对应分析。首先，总结一战期间的反战教训——个人反战未能取得明显效果；其次，二三十年代国际形势变化——世界受到法西斯势力的威胁，苏联兴起并且成为帝国主义的主要攻击对象。‎ 答案　(1)变化：由个人宣传反战到组织反战活动；由反对欧洲交战各国政府到反对法西斯，保卫苏联。‎ ‎(2)原因：总结一战教训：交战各国宣扬极端民族主义，蒙蔽广大民众，个人反战未能取得明显效果。‎ 形势变化：一战是非正义战争，交战双方政府都负有战争责任，二三十年代法西斯兴起，成为和平的最大敌人，攻击矛头指向苏联。‎ ‎48．考点：郑板桥 解析　第(1)问，根据材料中他是“‘扬州八怪’的代表人物”， 提倡“文必切于日用”“笔墨之外有主张”，反对“皆拾古人之唾余”得出其作品注重体现个性；根据“郑板桥一生最爱画兰、竹、石，其画构图简单、主题鲜明，诗、书、画、印完美结合”得出其作品为多种艺术形式的结合。根据材料中他的画作题诗“一枝一叶总关情”得出其画作具有文人画的特点，注重借物抒情，注重意境的表达。根据材料中“郑板桥的诗画极富生活气息……”说明其作品具有生活化的特点。第(2)问，结合清朝商品经济发展，思想上出现“经世致用”思潮及人们的生活方面进行分析。‎ 答案　(1)特点：个性鲜明；借物抒情，以形表意；画风题材生活化、写实化；多种艺术形式完美结合。‎ ‎(2)历史背景：江南商品经济的发展；江南社会的世俗化；“经世”思想的发展。‎