高考浙江卷语文复习系列 19页

‎2010年高考浙江卷语文复习系列教案（4）‎ 辨析和修改病句 ‎【教学目标】‎ 知识与技能：‎ ‎1、了解考纲考查的病句的基本类型和主要修改手法；‎ ‎2、能够准确的找出病句；‎ ‎3、能够适当的修改病句；‎ ‎4、能够在日常生活中避免制造病句，能够纠正病句。‎ 过程与方法：‎ ‎1、能够在修改病句的过程中掌握适当的语法知识；‎ ‎2、能够从不同的角度和层面识别病句；‎ ‎3、能够探究在病句修改过程中的疑点和难点，提出自己的见解。‎ 情感态度与价值观：‎ 通过对病句修改的系统复习，培养学生养成良好的语言习惯和表达能力。‎ ‎【教学重点】‎ ‎1、分析病句的基本类型和主要修改手法；‎ ‎2、从不同的角度和层面分辨和识别病句；‎ ‎3、探讨病句在现实生活中所产生的影响。‎ ‎【教学难点】‎ ‎1、从不同的角度和层面分辨和识别病句；‎ ‎2、能够适当的修改病句。‎ ‎【教学课时】‎ 总课时安排10课时左右。‎ 第一课时 ‎【考点解读】‎ ‎ 所谓“病句”，是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。它是历年来高考考查的一个重点。《考试大纲》对病句的测试要求是“辨析并修改病句”，能力层级为D级。‎ 一般来讲，本考点的考查范围是病句的辨析和修改两大项。高考试卷中通常以两种形式进行考查：一是辨析病句，以选择题形式出现在第I卷中，这种形式占多数；二是修改病句，以主观题形式出现在第II卷中（湖南近年无此题型）。‎ ‎ 主要考查以下六种病句类型:表意不明、语序不当、不合逻辑、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱。 ‎ ‎【高考分析】‎ 一、2004—2009湖南高考语病题分析 ‎【2004】5．下列各句中没有语病的一句是 ‎　A．由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。‎ ‎　B．滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。‎ ‎　C．山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。‎ ‎　D．与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。‎ ‎5．B　　A句是搭配不当，生产量不能供应，供应的应是无公害蔬菜，另外，首句说了前提，后面没有与之相应的结果句，是个残句；C句，结构混乱，可将“都离不开它”删去；D句语序不当，应将没有一词调至把字前。‎ ‎【2005】下列各句中有语病的一句是 ( )‎ ‎ A．一项新的研究成果显示，动物不但具有独特的性格，而且性格相当复杂，它们性格的复杂性甚至能够与人类的相媲美。‎ ‎ B．进入21世纪，随着经济全球化进程的加快和知识经济的深入发展，国与国之间的竞争越来越集中到知识和人才方面。‎ ‎ c．电视的普及，在给现代人带来丰富多彩的视听艺术的同时，也悄然改变着人们在印刷媒介时代所形成的审美趣味和欣赏习惯。‎ ‎ D．生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。‎ ‎[解析] D 犯（主宾）搭配不当的语病。‎ 改正：生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统的物种，通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害。‎ ‎【2006】4．下列各句中有语病的一句是 ‎ A．经过艰难跋涉，我们发现，如果没有科学发展观作指导，任何理顺国家、市场、社会关系的举措，都将事倍功半。‎ ‎ B．人们认为，团队有效性的关键因素不只是个体贡献的简单相加，而是能使队员行动一致、互相配合的团队协作技能。‎ ‎ C．自然界中存在着一种共生现象，如燕千鸟从鳄鱼牙中啄取水蛭，为鳄鱼提供口腔卫生服务，同时它自己也得到了所需的食物。‎ ‎ D．世界各地的人们都把当地的主要河流称为母亲河，是因为这些河流不仅是他们赖以生存的基础，而且是区域文化的摇篮。‎ ‎4．[答案] B ‎ [解析] 本题考查学生对常见语病的辨析能力，能力层级为D级。B项属关联词语搭配不当，“不只是”不能与“而是”搭配，应将“不只是”改为“不是”。‎ ‎【2007】4、下列各句中有语病的一句是 ‎ A．当我在一个白夜从易卜生的故乡斯凯恩返回奥斯陆的时候，沿途那幽深的有野鹿出没的森林里，那起伏着绿色的松涛的山谷里，到处都响着娜拉出走时的关门声。‎ ‎ B．文学经典是历史的回声，是审美体验的延伸，也是后代作家超越自我的精神刻度，作家只有在与经典大师的竞争中，才能拓展文学的想象空间，为未来提供崭新的审美体验。‎ ‎ C．三峡围堰爆破使用的是世界上最先进的数码雷管，每个雷管都有唯一的编号，就像我们的身份证有自己的号码一样，而且人们还能像给手机设定闹铃那样，给每个雷管单独设定起爆时间。‎ ‎ D．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提 ‎ 答案:D ‎ ‎【2008年】4下列各句中有语病的一句是 A.超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。‎ B文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。‎ C风云变幻的20世纪已经过去，那些为中国的命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品经济大潮的冲击，我们应该如何拨开喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗帜?‎ D我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。‎ ‎【答案】 D“我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩”，保持……缅怀和感恩。搭配不当 ‎【2009年】4.下列各句中没有语病的一句是 ‎ A．2008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，又彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。 ‎ B．大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。 ‎ C．小品《不差钱》对“不差钱”的反复宣称，既表达了对某些宰人商家的抗议，也反映了正在奔小康的农民提高自己社会地位的自觉自为。 ‎ D．在这部对话式作品中，作者阐明了对尊重生命、敬畏自然、坚持信仰,爱憎分明等被现代性所遮蔽的人类理想精神的张扬。 ‎ ‎【解析】　C（A项“获得……好评”与“好评如潮”属句式杂糅，应删掉“如潮”。B项中“对于”应该为“对”， 这两个介词凡是可以用“对于”的地方，都可以用“对”，但是有的用“对”的地方不能用“对于” ，“对于”常指问题（贬），且只能做补语或独立于句首做状语，而“对”常用做介词，在表示人与人之间或人与事物之间的对待关系，或者表示“跟”和“朝”、“向”的意思时只能用“对”，不能用“对于”，这里“群体、社会、他人”表示的是人与事物的对待关系；另外这一句中“群体、社会、他人”并列顺序应该是“他人、群体、社会”。D项中“阐明”与“张扬”属搭配不当。） ‎ 二、规律：‎ ‎1.命题材料多取自近期现实生活中的报刊、杂志、书籍等，有一定的现实性；‎ ‎2.2004年—2008年湖南语病题病因全是搭配不当，2009年则除搭配不当外还考了句式杂糅和语序不当。‎ ‎3.掌握判别病句的常规方法： ‎ ‎①找出主干。先找出句子的主、谓、宾，看是否残缺，是否搭配得当。如果句子主干没问题 ，就应当检查修饰语(定、状、补)是否能恰当地修饰或说明中心语。‎ ‎②体会语意。如果结构 没问题，可体味句子的意思，情趣和表达习惯，看逻辑方面是否有问题，否定是不是太多，指代是否明确，是否有歧义，用词是否妥贴，是否重复，词序是否正确，修辞得当与否等等 。‎ ‎③看关联词语是否用得恰当。‎ 五、课堂训练 ‎1、他做事认真，待人诚挚，在生活和工作中，确实用自己的行动塑造了巨大的人格力量，感动和引导着周围的人们 。‎ ‎2、在社会主义建设中，应该发挥广大知识分子充分的作用。‎ ‎3、万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。‎ ‎4、罗马尼亚艺术家的演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。‎ 5、 ‎ 昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。‎ ‎6、这一桩发生在普通家庭的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。‎ ‎7、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。‎ 第二课时 教学目标：‎ 掌握“语序不当”病句类型 教学过程：‎ 一、 例题引路 ‎【2009年全国卷1】D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。‎ D项语序混乱或句式杂揉，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。‎ ‎【2009年广东卷】B.据中科院动物研究所初步鉴定，这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并命名为“金丝牦牛”。‎ B项首先是语序不当，“新发现的一种野生动物”不是鉴定的内容，“发现的一种新的野生动物”才是鉴定的内容。其次主谓搭配不当，改称“这头金色牦牛是世界上新发现的一种野生动物，并被命名为“金丝牦牛”。‎ C.近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九洲城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。‎ C项语序不当，应为“……一批多功能新型建筑物，构思奇特，巧夺天工，令人流连忘返”。‎ ‎【2009年湖北卷】B．‎5月4日在北京国家大剧院举行了《红色箴言》大型诗歌朗诵会，通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术，在场的大学生热血沸腾，深受震撼。‎ B.“通过众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵艺术”搭配不当，改为“听到众多著名表演艺术家炉火纯青的朗诵”；‎ ‎【2008年高考江苏卷】A。任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。‎ ‎【解析】A 项语序不当，“碰撞、融合、交流”应改为“碰撞、交流、融合”。 ‎ ‎【2008年高考四川卷】C．市政府决定配合奥运项目的实施，重点抓好地铁建设、危旧房改造、污水处理等工程工作，加快现代化大都市建设的进程。‎ ‎【解析】C．“加快现代化大都市建设的进程”语序不当，应为“加快建设现代化大都市的进程。”；‎ ‎【2008年高考湖北卷】B.在那些艰难的日子里，不管他的身体有多差，生活条件再不好，精神压力有多大，他都坚持创作。‎ ‎【答案解析】B项属于语序不当。关联词语“不管－－－都”领起的内容，都从属于“他”，“他”提到前边才合适；‎ 二、考点复习 ‎ 语序不当的类别：‎ ‎ ①多层定语语序不当 ‎ 　②多层状语语序不当 ‎ 　 ③虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当 ‎ 　④分句语序不当 ‎ ⑤主语与关联词语或并列词语语序不当 ‎１、多项定语次序不当 例1、一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 ‎ 正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。 ‎ ‎【教师提示】：多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 ‎ 例2、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 ‎ 分析：句中主语中心词“妇女、老人和孩子”的前面有两个修饰语，“许多”表数量，相当于例句中的“一位”，“附近”是地点，相当于例句中的“国家队的”，对照例句，可见这两者的位置应对调过来，成为“附近的许多妇女、老人和孩子”才通顺，从而判定原句语序不当。‎ 例3、批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。‎ 分析：句中宾语中心词“方法”的前面有一个长定语，“有效的”是一个形容词，相当于例句中的“优秀的”，“改正错误”“提高思想水平”是两个动词性短语，相当于例句中的“有20多年教学经验的”，对照例句，可见位置不对，应为“改正错误提高思想水平的有效的”方法。‎ 例4、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 （“列宁过去所使用的”移到“各式各样”前。） ‎ 例5、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。 （把“一连串”移到“事情”前） ‎ 例6、这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论。（“广泛”应移到“讨论”前，“地”改为“的”） ‎ 例7、他把我们几个团的负责干部叫到一起。 （“几个”应放在“负责干部”前） ‎ ‎2、多项状语次序不当 例 在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。 ‎ 正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。‎ ‎【教师提示】：复杂状语排列大致为： a.表目的或原因的介宾短语； b.表时间或处所的; c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）； d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前 ‎ 目的或原因、时间、处所、语气、范围、否定、程度、情态、对象。‎ ‎【相关举例】：‎ ‎1、那位失主在电视台昨天为表谢意又诚挚地为小赵点了一首歌。‎ 改为：那位失主为表谢意昨天在电视台又诚挚地为小赵点了一首歌。‎ 教师解析:‎ 表目的或原因的短语＋时间词＋处所词＋情态动词或形容词＋表对象的介宾短语＋中心词 ‎2、留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在床上。‎ 分析：句中谓语中心词“睡”的前面有三个修饰语，“甜蜜地”表情态，相当于例句中的“热情地”，“都”表范围，应放在数量词“一个一个”的后面，从而判断出原句是病句 ‎3、美国有十五个州禁止黑人与白人在娱乐场所享有平等的地位 分析：句中动词“享有”前有两个修饰语，“在娱乐场所”相当于例句中的“在休息室里”，“与白人”相当于例句中的“同他”，比较可以发现，这两个修饰语的位置应对调过来，才符合次序，从而判定原句语序不当。‎ ‎3、虚词位置不当。‎ ‎（1）副词的位置不对。‎ 例如：我们如果把这本书不认真读好，就谈不到读别的书了。（“不”移到“把”字前）‎ ‎（2）介词位置不当 例如：苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。）‎ ‎（3）是关联词语的位置不当，复句中两个分句用同一主语时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。‎ 例如：一篇文章要是字迹过于潦草，那么内容即使很不错，也是要不得的。（“即使”移至“内容”前，“‎ 内容很不错”是主谓短语作谓语）‎ ‎（4）虚词位置不正确造成的主客体颠倒 例如：张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生的。(可改为"中国青年对张艺谋执导的《十面埋伏》是不陌生的") ‎ ‎4、相关联的并列词语或短语语序不当 例：这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深思。（按事理、逻辑次序、先后、轻重、缓急、大小、因果等，应改为“引人深思，促人猛省，催人进取）‎ ‎【相关举例】：‎ ①闻一多先生是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人，是卓越的学者。  ②如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应，海峡两岸的人民不答应。  ③我们党的每一个基层工作者，都应该自觉地把党的宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。‎ ‎5、分句位置不当 　 例l：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃国家救济了。〈递进关系不当,应改为"不但不吃国家救济粮了,而且还向国家交售了六万斤公粮"） 　 例2：对于自己的路。他们在探索着,他们在判断着，他们在寻找着，他们在思考着,〈应改为"对于自己的路，他们在思考着，他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着"）‎ 三、方法总结 关于语序不当的语病要特别注意以下几种情况： ‎ ‎1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词位置失当症。 ‎ ‎2．望见修饰语长的句子，即多重状语与多重定语，检查是否患修饰语语序不当症。 ‎ ‎3．望见句中有数量词语，检查是否患数量词位置不当症。 ‎ 如何提高课堂教学效率，这是一个语文老师关心的问题。 ‎ ‎4．望见分句较多的复句，检查是否患分句间语序不当症。 ‎ 四、课堂训练 ‎1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容，因为不仅诚信关系到国家的整体形象，而且体现了公民的基本道德素质。【2008年高考安徽卷】‎ ‎【解析】A项主要是词序不当和主语不一致。“因为不仅诚信……”，应该为“因为诚信不仅……”，让“诚信”作复句的主语，但这又与前一句的主语不一致了。建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。‎ ‎2．这里，昔日开阔的湖面大部分已被填平，变成了宅基地，剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着，令人痛心。（2007全国Ⅰ卷）‎ ‎3．这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。（2007全国Ⅱ卷）‎ ‎4．运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。（2007宁夏、海南卷）‎ ‎5．玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿，兴奋异常，却始终认不出那是属于什么动物的。（2007辽宁卷） ‎ ‎6．随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。（2007浙江卷）‎ ‎7．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。（2007广东卷）‎ ‎8．树立和落实科学发展观，发展和重视农业产后经济，应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。（2007安徽卷）‎ 解析：2“每年”应放到“10%”前面。3“详细的”应放到“介绍了”前面。4“临场的无数竞技”应改为“无数的临场竞技”。5“化石牙齿”应为“牙齿化石”。6“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果，应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面。7“两千多年前”应放到“新出土的”之前。8“发展和重视”应改为“重视和发展”。‎ ‎9、由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。（2004北京卷）‎ ‎“不是”一词语序不当，分句主语不相同时，关联词语应放到主语前面，应将“不是”移到“质量”前面。‎ 第三课时 教学目标：‎ 掌握“搭配不当”病句类型 教学过程：‎ 一、 例题引路 ‎【2009·江苏卷】A.随着全球气温升高，飓风、洪水、干旱等极端气象事件的频率和强度正在增加，气候变暖已成为全人类必须共同面对的挑战。A项“极端气象事件”后缺少成分“发生”致搭配不当 ‎【2009·重庆卷】D.漫步小径，风送来一阵扑鼻的香味。环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅正在那里释放幽香。‎ D属动宾搭配不当，“看见”与“幽香”不能搭配，后一句改为“环顾四周，我看见一枝露出高墙的腊梅，原来幽香是从那里释放出来的”）‎ ‎【2009·全国卷Ⅰ】A．引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。‎ A项“病情很容易迅速蔓延”暗换主语造成搭配不当，原来的主语是“甲型流感病毒”可在后一分句“不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延”的关联词“如果”前加“我们”。‎ B．‎3月5日那天，我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动，这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神，参与志愿行动，服务青年创业，建设和谐城市”‎ B项缺谓语导致“学”与“活动”不搭配，应该为“开展学雷锋活动”。‎ ‎【2009·浙江卷】B．墨西哥国立自治大学日前举行甲型H1N1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。‎ A． 搭配不当，将“降低”改为“减少”；C．成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。D．两句混杂，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。‎ ‎【2009·四川卷】D．去年六月以来，成都市锦江区的廖先生和两位朋友多次去灾区送温暖，迄今为止，他们共走访了二十多个社区，近四百户家庭和三千多公里路程。‎ D、搭配不当，“走访”与“三千千多公里路程”不能搭配。‎ ‎【2009·江西卷】A．语文课堂其实就是微缩的社会言语交际场，学生在这里学习将来步入广阔社会所需要的言语交际本领与素养。‎ A．“学习”与“素养”搭配不当。‎ ‎【2008年高考江苏卷】 c．奥运火炬登顶珠峰，必须克服低温、低压、大风等不利的特殊气候条件，充分考虑登山队员登顶时可能遇到的各种困难。‎ C 项搭配不当，“克服”的应该是什么“困难”，不应是“特殊气候条件”。‎ ‎【2008年高考全国卷Ⅱ】A．金乌炭雕工艺精湛，采用纯天然颜料着色，具有高雅、时尚、个性的艺术享受，还能吸附有毒有害气体，是一种环保艺术品。‎ ‎【解析】。A项搭配不当，“具有”和“享受”不能搭配，可以将“享受”改为“特色”；‎ ‎【2008年高考全国卷Ⅰ】B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的作用，可用于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗。‎ ‎【解析】B项“具有……作用”动宾搭配不当，改为“功效”； ‎ 二、考点复习 ‎ 搭配不当主要出现在配对的句子成分之间，相关成分如主语和宾语之间也有个相应与否的问题。成分搭配不当的现象主要有： 主谓搭配不当；动宾搭配不当；主宾搭配不当；修饰成分与中心词搭配不当；关联词搭配不当；一面与两面搭配不当；并列短语做句子成分搭配不当 ‎1、主谓搭配不当。‎ 主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由联合短语充当，其中一部分不搭配。‎ 例1近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。（2007全国Ⅰ卷）‎ 例2．国家知识产权局有关负责人认为，国内专利申请的持续快速增长，表明我国公众的专利意识和研究开发水平不断提高。（07江苏卷）‎ 例3．早上出门的时候，他看到建筑工地上的挖掘机、装载机和十几辆翻斗车正在工作人员的指挥下挖土。（07辽宁卷）‎ 例4．王维在继承传统的基础上，努力创造的具有鲜明个性的意境，丰富和提高了山水诗的表现技巧，对诗歌发展做出了贡献。（07天津卷）‎ 例5．中国史学家在世纪之交进一步提升了自己的辨析能力，越来越显示出相当高的学术含量，从对外国史学的一般性介绍走向研究和判断的层面，从而为中外史学家的真正对话提供了可能和前提。（07湖南卷）‎ 解析：例1中“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“研究开发水平不断提高，社会公众专利意识不断增强”。例2中“公众的专利意识”与“不断提高”不能搭配，可改为“公众的专利意识明显增强，研究开发水平不断提高”。例3中“挖掘机”“装载机”“翻斗车”不会在人的“指挥”下工作，应将“指挥”改为“操纵”。例4可将“创造的”改为“创造了”，使主语为“王维”。例5中的第二个分句的主语承前省略了，如果补出主语来，这个分句就是“中国史学家显示出学术含量”，主谓搭配不当。‎ ‎2、动宾搭配不当 例6． 以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。【2008年高考安徽卷】‎ ‎【解析】B项是搭配不当，“吸引”不能与“关注”搭配。‎ 例7、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩【2008年高考湖南卷】‎ ‎【解析】 D项“我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩”，保持……缅怀和感恩。搭配不当 例8、在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。（07四川卷）‎ 例9、厚道有如参天的大树，替你遮挡暑热炎凉；厚道有如母亲的怀抱，替你抚慰喜怒哀乐。（07重庆卷）‎ 解析：例8、例9为动宾搭配不当，例8中“推进和挖掘文化体制创新和特色文化内涵”应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵”。例9中“炎凉”一般只用它的比喻义，即人事中的亲疏冷暖，用在这里不恰当，也不能与“遮挡”搭配；“喜”“乐”是不需要“抚慰”的，因此也有搭配不当的问题。‎ ‎3、主宾搭配不当 例：（1）（2004高考 天津卷）孩子的教育问题，是一个复杂的过程，它远不是一两句话就能奏效的。（删掉孩子后的“的”）‎ ‎（2）我们坚信,有这么一天,中国的工业和农业会成为发达的国家。(此句宾语是由一个主谓短语充当的,但这个主谓短语的主干是"工业和农业成为国家"。主宾意义明显不当、可将"国家"改为"行业"等) ‎ ‎（3）这最后一天的劳动是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。（“劳动”不可能是“一天”，删去“的劳动”）‎ ‎4、修饰成分与中心词搭配不当 例1：在翻阅中国话剧100周年纪念活动资料时，他萌生了创作一台寻找中国话剧源头的剧本的意念。（2007北京卷）‎ 例2、早晨五六点钟,在通往机场的大街两旁便站满了数万名欢送的人群。（"人群"是在整体性名词,前面不能再用"数万名"予以限制。可将"人群 "改为"人") 5、关联词搭配不当 ‎1、应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候，也不会迷失方向。‎ ‎“无论……（还是）……（都）”‎ ‎2、球员们深深理解这一点：一个球的输赢，不仅仅关系到个人的面子，而是关系到祖国的荣誉。‎ 改为：而且是 ‎6、一面与两面搭配不当 例1：说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没抱太大的希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。（07山东卷）‎ 例2．教育在综合国力的形成中处于基础地位，国力的强弱越来越多地取决于劳动者素质的提高，取决于各类人才培养的质量与数量。（2008年高考四川卷）‎ ‎【解析】B．“国力的强弱”与“取决于劳动者素质的提高”不一致，搭配不当；‎ ‎7、并列短语做句子成分搭配不当 例 老人那清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心，深深地感染了我们。‎ 解析：主语是“清晰的思路、开朗的性格、乐观的情绪以及坚定的信心”，谓语是“感染”。“思路”是不好“感染的，主谓搭配不当。并列短语充当句子的主语时，常常会和谓 语、宾语不搭配。‎ 三、方法总结 ‎1．望见句中有关联词语，检查是否患关联词搭配不当症。 ‎ 不管气候条件和地理环境都极端不利，运动员们仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。‎ ‎2．望见句中有数量词，检查是否患与中心词搭配不当症。 ‎ 蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 ‎ ‎3．望见句中有并列短语，检查是否患彼此失应症。 ‎ 春节期间，这个市的210辆消防车、300多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。 ‎ ‎4．望见句中有双面词语，检查是否患前后失应症。 ‎ 我们能不能培养出“四有”新人，是关系我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。‎ ‎5．望见“是”字句，检查是否患动宾搭配不当症。 ‎ 三枪集团的内衣产品，是1994年全国同行业率先突破十亿大关的著名品牌。 ‎ 四、课堂训练 ‎1．我们一定能在奥运之际展现出古老文明大国的风范，那时我们的城市不仅会变得更加美丽，每一个人也会更讲文明。【2008年高考天津卷】‎ ‎【解析】此题考查辨析病句的能力。B项关联词语使用不当，“不仅”应放在“那时”之后 ‎2．天安门广场等七个红色旅游景点是否收门票的问题，国家旅游局新闻发言人已在记者招待会上予以否认。（2006全国卷1）‎ 一面对两面。是否收门票不能被“否认”。‎ ‎3．来这里聚会的无论老少，都被他清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心深深地感染了。（2006全国卷2）‎ ‎“清晰思路、开朗的性格、乐观的情绪及坚定的信心”与“感染了”不搭配。‎ ‎4、漫步桃园，那一排排、一行行、一树树的桃林让人流连忘返；中国后还可去自费采摘，那柔软多汁的大桃更让你大快朵颐。（2006北京卷）‎ 搭配不当，“一排排，一行行”修饰“桃林这个表集合概念的词不妥。”；‎ ‎5、某些商家违背商业道德，利用中小学生具有的好奇心理和在考试作弊并不鲜见的情况下，为“隐形笔”大做广告。‎ ‎“利用”与“在考试作弊并不鲜见的情况下”不能搭配。（2006北京卷）‎ ‎6．六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。（2006安徽卷）‎ ‎“完成”与“进步”不搭配，“完成”宜改为“实现”。‎ ‎7．看完那部电视剧后，除了荧屏上活跃着的那些人物给我留下的印象之外，我仿佛还感到有一个没有出场的人物，那就是作者自己。（2006广东卷）‎ 搭配不当，应改为“我仿佛还感到有一个没有过场的人物”。‎ ‎8．工厂实行了生产责任制以后，效率有了显著的提高，每月废品由原先一千只下降到一百只，废品率下降了九倍。（2006广东卷）‎ ‎“下降”后面不能接“倍数”。‎ ‎9、对调整工资、发放奖金、提高职工的福利待遇等问题，文章从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明，具有很强的指导意义和可操作法。（2006湖北卷）‎ 属于前后照应不周，应改为“从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定”。‎ ‎10．地铁紧张施工时，隧道突然发生塌方，工段长俞秀华奋不顾身，用身体掩护工友的安全，自己却负了重伤。（2006江苏卷）‎ ‎“掩护”与“安全”搭配不当。‎ 第四课时 教学目标：‎ 掌握“成分残缺或赘余”病句类型 教学过程：‎ 一、 例题引路 ‎【2009年全国卷2】A．根据公司的战略发展规划，需要引进大批优秀人才，包括服装量体师．团购业务员．技术总监，高级设计经理等大量基层和高层岗位。‎ A、 介词位置不当导致缺少主语，将“根据”放在“公司”后；搭配不当，“‎ 包括服装量体师、团购业务员、技术总监、高级设计经理等大量基层和高层岗位”前后不一致，应为“包括服装量体师、团购业务员等大量基层岗位和技术总监、高级设计经理等高层岗位”‎ C．犹豫单位优势逐渐丧失，身处僻壤的水电八局职工子弟，开始选择城市作为实现人生的目标，尤其是8后的这一代更迫切地希望融入城市。‎ C、成分残缺，“开始选择城市作为实现人生的目标”缺宾语，在“目标”后加上“的地方”。‎ ‎【2009年天津卷】A.90个有特殊编号的“奥运缶”在北京结束了网络竞价，以总价1283.65万元成交，每个缶的均价都超过了14万元。‎ A项中的“每个”和“均价”“都”在表意上有赘余，因为“均价”就是每个的价格，与“每个”“都”重复，只保留“均价”‎ ‎【2009年高考山东卷】B．或许连作者都没想到，由于这一篇哀悼家鹤的纪念文章刻在石上，使得文本的命运与石头的命运牵连在一起，为后人留下了诸多难解之谜。‎ B项成分残缺，去掉“由于”‎ D．海峡两岸关系协会与海峡交流基金会今天下午针对第三次陈江会谈的各项协议文本，举行了最后一次预备性磋商，历时大约一个多小时。‎ D“大约”与“多”重复。‎ ‎【2009年重庆卷】B.来自海内外40多个国家、地区和国内31个省、直辖市、自治区的1800多位闽籍工商界精英汇聚福州。‎ B“海内外”与“国家、地区和国内”有重复且语意不清，删“40多个国家、地区和国内31个省、直辖市”。‎ ‎【2009年北京卷】该集团的资金大都是外界筹措，利息之高令人难以想象，然而高额利息使该集团在资金运转上所承受的压力越来越大。‎ B项有歧义：“利息”的含义不明确，可改为“贷款利息”；“利息之高令人难以想象”与后文重复，可去掉。‎ ‎【2009年四川卷】A．这位曾经驰骋乒坛的名将已经回到了祖国，现就任于北京大学医学部教授，从事运动医学的教学与研究，为国家的体育事业贡献他的力量。‎ A、成分赘余，“就任于”中去掉“于”字 B．参加研制神舟七号飞船的全体科技工作者，在相关部门大力支持下 ，在全国人民的热切关注中，经过不懈努力，神舟七号飞船终于成功发射。‎ B、偷换主语，“参加研制神州神舟七号飞船的全体科技工作者”放到“经过”之后去，“神舟七号飞船终于成功发射”改为“终于成功发射了神舟七号飞船”；‎ ‎【2009年江苏卷】D.由于青少年心智尚未成熟，好奇心又强，对事物缺乏分辨力，容易被大众媒介中的不良信息诱导，从而产生思想上、行为上的偏差。‎ D项为滥用介词“由于”致使主语缺少 ‎【2009年北京卷】A疫苗的研制是工程浩大的项目，耗时数年的潜心研究不可或缺，而且绝不是一个人的战斗，而是一场指向整个人类的战斗。‎ C项后一分句暗换主语或谓语中心语残缺。可在“耗时”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。‎ ‎【2009年浙江卷】　C．在本月热播的几部以南京大屠杀为题材的影片中，还原出许多历史细节，让我们深切地感受到电影主创者直面人间惨剧的勇气。‎ A． 成分残缺，介词淹没主语，去掉“在”和“中”。‎ ‎【2008年全国卷Ⅰ】C.王羽除了班里和学生会的工作外，还承担了校广播站“音乐不断”、“英语角”栏目主持，居然没有影响学习成绩，真让人佩服。‎ ‎【解析】C项“承担了……主持”残缺宾语中心语，后面添加“的工作”； ‎ ‎【2008年广东卷】‎ C、我们平时所用的调味品醋，含有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分，被皮肤吸收后可以改善面部皮肤营养缺乏。‎ ‎【解析】C“改善”缺宾语，在“缺乏”后缺增加“情况”； ‎ ‎【2008年高考江苏卷】‎ B．推行有偿使用塑料袋，主要是通过经济手段培养人们尽量减少使用塑料袋，这无疑会对减少白色污染、净化环境产生积极作用。  【解析】。B项成分残缺，“培养”后面缺少宾语中心语，应改为“培养人们尽量减少使用塑料袋”的“习惯”。‎ ‎【2008年高考浙江卷】 D．奥运圣火登顶珠峰的瞬间，无论是参与登顶的勇士，还是全世界观看这一壮举的人们，无不毫无例外地感受到了心灵的震撼。‎ 解析：D重复累赘，删除“毫无例外地”‎ ‎【2008年高考江西卷】C.三年来的“旅游兴市”竟成为今天发展核电的障碍，这可能是地方政府当初始料未及的。‎ ‎【解析】。C “当初”与“始料”中的“始”语义重复。 ‎ 二、考点复习 句子一般有主语、谓语、宾语、定语、状语和补语，成分残缺一般主要表现在主、谓、宾和修饰成分的残缺。句子成分赘余，指句子中出现了表达相同意思，起相同作用的成分或不必要的成分。‎ ‎1、成分残缺 成分残缺主要有以下几种：‎ ‎1、主语残缺   2、谓语残缺  3、 宾语残缺  4、关联词残缺 ‎ ‎（1）滥用介词造成主语残缺 ‎ 介宾短语不能作主语，抓重点介词　　（由于、通过、经过、由于、为了） ‎ 例1、经过学习，使我提高了文化水平。‎ ‎　例2、由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。‎ ‎（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”）‎ ‎　例3、当丁医生经过住院治疗回到家后，感到体力和思维都大不如以前。‎ ‎（2）暗中更换主语而主语残缺 ‎ 不能把前一分句的宾语当作后一分句的主语。‎ 例1、比赛地点在天安门金水桥前，沿着长安街、二环路等规定路线跑完全程‎42.195公里。‎ 例2、2003年公司解决了原料供应不足的困难，超额完成了第一季度的计划，比去年同期增长10% 。‎ 例3、一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏、保存价值。‎ ‎（3）定语过长，丢掉了中心词，造成主语残缺。‎ 例1、在社会主义市场经济体制建立的今天，任何脱离国际化市场需要去谈志愿、兴趣，都是不恰当的。‎ 分析：在“兴趣”的后面加“的情况”‎ 例2、教育部实施的学历证书电子注册即将推行，这将会给假文凭致命一击，使假文凭无藏身之地，最终退出历史舞台。‎ 分析：在“注册”的后面加“制度”‎ ‎（4）句首陈述对象缺乏相应的谓语，却另起一个头，造成谓语残缺。‎ 例：南堡人民经过一个冬天的苦战，一道四米高，七米宽的拦河大坝巍然屹立在天目溪边 解析：将“南堡人民”与“经过”交换位置 ‎（5）缺少与宾语呼应的谓语中心词 例1、他就主动参与社会灾难性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。‎ ‎ 例2、“哥伦比亚”号机毁人亡令人痛惜，但这没有影响到美国民众对航天飞机的热情，约七成以上美国人认为应该继续航天飞机计划。‎ ‎ 例3鲁迅在《孔乙己》中的孔乙己是受到封建科举制度毒害的无数个读书人中的一个。‎ ‎（6）缺谓语动词的宾语误把宾语的修饰语当作宾语 ‎1、记者从全国防治高致病性禽流感指挥部获悉：国家已安排专项经费一亿元，加强防治高致病性禽流感科技攻关和相应研究。‎ ‎2、阅读一篇文学作品，不仅要完整准确地理解，而且要切实把握住。‎ ‎（7）关联词残缺 例1、新加坡的竹节虫不仅体色几乎和竹子一样，体形在安静时完全像一根树枝 例2、这次学术会，收获很大，时间并不长。‎ 方法总结：‎ 关于成分残缺或赘余要注意以下几种情况： ‎ ‎1．望见介词打头的句子，检查是否患主语残缺症。 ‎ 对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视。 ‎ ‎2．望见定语过长的句子，检查动词是否带有宾语。 ‎ 为了全面推广利用菜饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 ‎ ‎2、成分赘余 ‎（1）、规律总结：‎ ‎①成分赘余包括主语赘余、谓语赘余、宾语赘余和修饰成分赘余 ‎②从赘余的性质来看，可分：堆砌词语、词义重复、为蛇添足等 ‎ 句子结构已经完整了，句意已经明确了，如果再多出些不必要的词语，就会出现成分赘余的毛病。常见成分赘余的毛病主要有以下三种情况。‎ ‎ A．堆砌词语 ‎1）昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。(“最后一天”跟“截止日期”重复，应删除其一)‎ ‎2）他们按照民主程序，选出了自己信任的村长，负责掌握管理全村的行政事务。(“掌握管理”与前面的“负责”内容重叠，有堆砌词语的毛病，宜将其删去)‎ ‎3）上海交响乐迷中近六成的人士收入并不丰厚，难以承受百元以上甚至数百元的高价票。（“百元以上”包括“数百元”）‎ ‎4)消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。(应去掉“至少”或“以上”)‎ B．语义重复 ‎1）他平时总是沉默寡言，但只要一到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。（句的“分外多了”修饰成份重复，可删去其中一个。另外，“活跃”也是多余的，“活跃”与“沉静”相对，而整个句子是写他言谈方面的情况。）‎ ‎2）在甲A联赛期间，非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜，惹得老妈唠唠叨叨。（“非常”与“酷”语意重复）‎ ‎ C.虚词多余 ‎ 1）出人意料的是，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。(有了助词“的”，句子成了短语，意思变为“下跌”稳定了，可将“的”删去)‎ ‎ 2）这些问题，可以诉诸于司法部门来解决。(“诸”即“之于”的合音字，与其后的“于”重复，可将“于”删去)‎ ‎ 3）为什么火上舞蹈者的脚掌不会被烧伤呢？原因之一是因为舞蹈者不停地跳跃，两只脚掌交替地接触炭火，每次接触的时间都很短。（“原因”与“因为”重复）‎ ‎4）这个厂通过大搞技术革新，生产效率迅速提高，现在每月的生产值都能超过原计划的30％－45％。（“的”字多余，“原计划的30％到40％还不足原计划的一半”应删去“原计划”后的“的”）‎ ‎5）《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。(错在“所”字上，应当去掉“所”字，为“深受广大消费者欢迎”。加上“所”字不当，因为“所”有“的”的意思，就成了“深受广大消费者的欢迎”一是“广大消费者”不能修饰。“欢迎”，二是“深受”这个动作后边要带动词或主谓词组。)‎ 方法总结 ‎1．望见句中有“否则”， 检查是否患同义重复症。 ‎ 我们必须拿出自己的正版计算机软件，否则，拿不出软件，我们就会失去市场。‎ ‎2．望见有隐性词语出现，检查是否患同义重复症。 ‎ 其实这是过于多虑的想法。 ‎ ‎3．望见句中有并列短语，检查是否患意义包容症。 ‎ 我们的报刊、杂志和一切出版物，更有责任做出表率，增强使用语言文字的规范意识。 ‎ ‎4．望见句中有虚词出现，检查是否患虚词多余症。 ‎ 村南的那片杏树林，早已被人们所砍光了。‎ 三、课堂训练 ‎2008年高考试题 ‎1.他潜心研究，反复试验，终于成功开发了具有预防及治疗胃肠病的药粥系列产品。【2008年高考江西卷】‎ ‎【解析】D错，“具有”后缺宾语，应在“胃肠病”后加“功效”等词语 ‎ ‎2. 这篇文章其中分析了形式，辨证地回答了在大开放、大交往、大融合大世界里，我们迫切需要一种全心的观念来协调各种关系。【2008年高考试题辽宁卷】‎ ‎【解析】 B缺少回答的宾语，加“的问题” ‎ ‎3．某大学工商管理学院在课程设置上除了专业课、外语课、政治理论课，还包括演讲与口才、基础写作等课程，以进一步提高说写方面的技能。【2008年高考试题四川卷·延考区】‎ ‎【解析】B成分残缺。应在“除了”后面加上“设置有”；‎ ‎4．学习方法可能因人而异，但勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。【2008年高考四川卷】‎ ‎【解析】D．“勤奋、努力等良好的学习态度和合理的时间安排却是每个想取得成功的学生所必须具备的。”成分残缺，应在“具备的”后加“素质”。‎ ‎5、坐火车到威尔士北部最高的斯诺登尼亚山峰去观赏高原风光，是威尔士最主要的一个景点。【2008年高考重庆卷】‎ ‎【解析】C项“……是景点”缺少主语；‎ ‎2007年高考试题 ‎⑴济南惨案纪念钟于‎4月28日凌晨从广州运抵济南，至此，济南惨案纪念园的布展工作全部完成，‎5月3日将开门迎客。（2007山东卷）‎ ‎⑵初始阶段，由于对滩海地区的地质条件整体认识存在误区，导致了勘探队多次与遇到的油层擦肩而过。（2007安徽卷）‎ ‎⑶几组蝴蝶展框吸引了参观者，大家都以为这是标本，看到展框上方“仿真蝴蝶微型风筝”的标志，使大家恍然大悟。（2007北京卷）‎ ‎⑷挑选合适的培训基地是该市“阳光工程”的重要环节，这一环节也正是最容易出现弄虚作假的现象，市政府特别重视。（2007全国Ⅱ卷）‎ ‎⑸在经济快速发展的形势下，我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。（2007辽宁卷）‎ ‎⑹许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。（2007天津卷）‎ ‎⑺北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。（2007浙江卷）‎ ‎⑻为确保大熊猫入港随俗，科研人员专门安排它们接受语言训练，提升普通话、广东话和英语的能力，为在香港定居做好准备。（天津卷）‎ ‎⑼中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类，受到文人、书画家和收藏家的推崇。2007（湖北卷）‎ ‎⑽联合国设立“国际家庭日”的目的，是为了促使各国政府和民众更加关注家庭问题，提高家庭问题的警觉性，促进家庭的和睦与幸福。（2007四川卷）‎ 解析：例⑴～例⑶为主语残缺，例⑴可在“‎5月3日”前加上“纪念园”。例⑵“由于”、“导致了”两词可删去其中一个。例⑶可删去最后一个分句中的“使”字。例⑷～例⑺为宾语残缺，例⑷可在“现象”后加上“的环节”，使之做“正是”的宾语。例⑸应在句末加上“关注”的宾语“的现象”。例⑹可在“差异”后加“的能力”。例 ⑺“表达”缺少宾语中心语，可在句末加上“的愿望”。例⑻为定语残缺，应在“能力”前加“接受”。例⑼为中心语残缺，应在“审美”后加“价值”。例⑽介词缺失，“提高家庭问题的警觉性”应改为“提高对家庭问题的警觉性”。 ‎ ‎⑴当地造纸厂偷排未经处理的废水，严重污染环境，导致鱼虾绝迹，各种水生作物大量减产和绝产。（2007重庆卷）‎ ‎⑵每周四发的薪水，往往在周五、周六两天里就被挥霍一空，有些上班族甚至连下周二、周三的伙食费都提前预支了。（2007山东卷）‎ 解析：例⑴“导致鱼虾绝迹”与“各种水生作物大量减产和绝产”语意重复，可删去“导致鱼虾绝迹”。例⑵“预支”已有提前的意思，前面再说“提前”，属于重复罗嗦。‎ 第五课时 教学目标：‎ 掌握“结构混乱”病句类型 教学过程：‎ ‎1、例题引路 ‎【2009年高考全国卷】 D．这次发展论坛在上海举行，参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。‎ D项语序混乱或句式杂揉，将“为期两天”提至“这次”之前作定语，或将“为期两天发表意见并进行各种交流”改为“进行了为期两天的意见交流”。‎ ‎【2009年高考全国卷2】‎ D．去年的大赛我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动的全过程．一定要高度重视，不可疏忽。‎ D、不合逻辑，应该是“命题、海选、决赛到颁奖”； 句式杂糅或偷换主语，“我们又被指定参与活动全过程”应为“我们将参与活动全过程”。‎ ‎【2009年高考广东卷】D.水果营养丰富，但是它的表面常常粘附着对人体有害的细菌和农药，所以食用水果前应该洗净削皮较为安全。‎ D项句式杂糅，“所以食用水果应该洗净削皮较为安全”杂糅，糅合了“食用水果应该洗净削皮”“洗净削皮较为安全”两种句式结构，改成“所以食用水果前的洗净削皮较为安全”或“所以食用水果前应该洗净削皮”。‎ ‎【2009年高考湖北卷】A．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。‎ A.“受……等因素的影响”和“是由……造成的”两种句式杂糅，可改为“很大程度上受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响”“很大程度上是由市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素造成的”；‎ ‎【2009年山东卷】C．房地产市场之所以陷入长达一年的萧条，除了市场周期性调整的因素外，还在于部分开发商追求暴利，哄抬房价，也是泡沫加速破裂的重要原因。‎ C项句式杂糅 ‎【2009年山东卷】D．林萍是一位普通的保险公司职员，她为非亲非故的女孩捐献肝脏的事迹感动了广大网友自发在网上留言，大家热情的称其为“宁波的骄傲”。‎ D．句式杂糅，“事迹感动了广大网友自发在网上留言”应为“事迹感动了广大网友，广大网友自发在网上留言”。‎ ‎【2008年高考重庆卷】A.当冰雪皑皑之际，唯独梅花昂然绽放于枝头，对生命充满希望和自信，教人精神为之一振。‎ ‎【解析】A项“教人精神一振/人的精神为之一振”主动句式和被动句式杂糅的结构混乱； ‎ ‎【2008年高考全国卷Ⅰ】D.阅览室图书馆出现“开天窗”现象，我们可以从这一现象反映两个问题，一是阅读者素质有待提高，一是管理力度有待加强。‎ ‎【解析】D项是结构混乱，“我们……问题”与前面脱节，可删除“我们……现象”使前后主语一致。‎ ‎【2008年高考浙江卷】 B．这种无纺布环保袋经过工艺处理后，具备了防水、易清洗、容量大、满足消费者对环保袋的客观需求的优势。‎ 解析：B句式杂糅，最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”；‎ ‎2、考点复习 主要有四类：举棋不定、藕断丝连、中途易辙、反客为主 ‎ ‎（1）、举棋不定 此类语病的特点是，作者时而用这种结构，时而用那种结构，结果两种结构都用了。‎ 例1、一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。‎ ‎“这是由于……的缘故”和“这是由……决定的”套在一起而成。改“由于”为“由”即可。 ‎ 例2、这种慷慨悲歌的壮举背后，还是自信心不够的表现。‎ ‎“壮举是……表现”“壮举背后是……”两种句式套在一起了。去掉“背后”或“的表现”。‎ 教师提示：‎ 常见的杂糅句式 ‎1、本着……为原则--本着……原则；以……为原则 2、以……即可--以……为宜； ……即可 3、是为了……为目的的--以……为目的的；是为 了…… 4、对于……问题上--对于……问题；在……问题上 5、由于……下--由于……；在……下 6、原因是……造成的--原因是……；是由……造 成的 7、经过……下--经过……；在……下 8、出于……决定的--是出于……； 是由……决定的 ‎9、借口……为名--借口……；以……为名 10、是因为……的原因--是因为……；……是原因 11、有……组成--有……；由……‎ 组成 12、靠的是……取得的--靠的是……；是……取得的 ‎13、关键在于……是十分重要的--关键于……；…… 是十分重要的 14、围绕以……为中心--围绕……中心；以……为中心 15、大多以……为主--大多是……；以……为主 16、成分是……配制而成的--成分是……；由……配置而成的 ‎ ‎17、是由于……的结果--是由于……；是……的结果 ‎（2）、藕断丝连 此类语病的特点是，把结构完整的一句话的最后一部分用做另一句的开头硬凑起来。‎ 例3、处理好人与自然的关系，要靠政府的力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。‎ ‎　“民间力量” 在前部分作宾语整个句子已经完整，但加上“在舆论……的作用”部分，又使它做了后部分的主语，整个句子的结构乱了。  ‎ 例4、这次网络短训班的学员，除北大本校学员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生、和科技工作者也参加了学习。‎ 划线句子既作了前一句子的宾语，又作了后一句子的主语。‎ ‎（3）、中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。‎ 例5、观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。‎ 解析：“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”（省略了），但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。‎ 例　6、中国人民自从接受马克思主义之后，中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改了样。‎ ‎“中国人民”这个主语没有陈述的内容，后面又换成了“革命”，中途更换主语造成了结构混乱。可把“自从”放到句首。‎ ‎（4）、反客为主 此类语病的特点是，把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。‎ ‎　例7、山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。‎ 解析：“为配制……主要原料”后应接上“也是……都离开不的”，“都离不开它”的主语当为“食用香精和化妆品香精”,与前面的主语（柠檬醛）不一样，结构混乱 例8、当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队包围了，歼灭了无数的匪军。‎ ‎“被游击队包围”的主语应该是“匪徒”，但“歼灭”的主语是“游击队”句子结构混乱。‎ ‎3、课堂训练 ‎2008年高考试题 ‎【2008年高考试题辽宁卷】C.交通台日前播报说，有的人在小轿车内开着空调过夜，由此发生窒息死亡事件每年都有发生，应该引起司机朋友们的高度重视。‎ ‎【解析】C“由此发生窒息死亡事件每年都有发生”句式杂糅，可以改为“由此发生窒息死亡事件”‎ ‎【2008年高考试题四川卷·延考区】C．专业人士告诫说，18岁以前是孩子长高的重要时期，请家长们在起居、饮食、运动及心理等方面应该为孩子的健康成长做好相应的准备。‎ ‎【解析】C项句式杂糅引起的结构混乱，“请……做好相应的准备”与“应该……做好相应准备”保留一种说法。‎ ‎【2008年高考天津卷】D．为庆祝戛纳电影节60华诞，电影节组委会特别邀请了曾经摘取过戛纳金棕榈奖的35位导演，每人拍摄一部3分钟的纪念短片。‎ ‎【解析】D项结构混乱，应在“每人”前加“让”。‎ ‎【2008年广东卷】D、高速磁悬浮列车没有轮子和传动机构，运行时与轨道不完全接触，列车的悬浮、驱动、导向和制动都靠的是利用电磁力来实现的。‎ ‎【解析】D句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。‎ ‎2007年高考试题 ‎1．在质量月活动中，他们围绕以提高产品质量为中心，进行了综合治理，尤其加强了对工艺流程、验收程序的监控。（宁夏、海南卷）‎ ‎2．对家庭盆栽植物的摆放，专家提出如下建议：五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适，而橡皮树、丁香、腊梅等最好放在阳台上。（四川卷）‎ ‎3．根据“全国国民阅读调查”数据显示看，国民阅读量少的原因是多方面的，但对比阅读率较高的国家可以发现，主要是从小没有养成良好的阅读习惯。（浙江卷）‎ ‎4．苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义。（江苏卷）‎ ‎5．《全宋文》的出版，对于完善宋代的学术文献、填补宋代文化研究的空白、推动传统文化研究的意义特别重大。（湖北卷）‎ ‎6．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。（广东卷）‎ 解析：例1“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，应改为“围绕提高产品质量这个中心”或“以提高产品质量为中心”。例2“五针松、文竹、吊兰之类最好摆在茶几、书桌上比较合适” 句式杂糅，可删去“比较合适”。例3“根据‘全国国民阅读调查’数据显示看” 句式杂糅，可删去“显示看”，或改为“从‘全国国民阅读调查’数据来看”。例4“苏通大桥建造的初衷是，拉近苏北、苏南的距离，进一步推动江苏省沿江开发战略的实施”与“苏通大桥的建造，拉近了苏北、苏南的距离，进一步推动了江苏省沿江开发战略的实施，具有十分重要的意义” 两种句式杂糅，可改为上述两种句式中的任何一种。例5结构混乱，可将“的意义特别重大”改为“有特别重大的意义”。例6结构混乱，可删去“使读者”。‎ 第六课时 教学目标：‎ 掌握“表意不明”病句类型 教学过程：‎ 一、 例题引路 ‎【2009年北京卷】C．几天前，他刚接待过包括省委书记在内的一批省市领导来到县里，专门调研返乡农民工问题。‎ C．“一批省市领导”歧义。‎ ‎【2009年北京卷】D朝夕相处，谁也不能发生矛盾，但一发生矛盾，就各执己见，争吵不休，互不通融，这其实是一种最愚蠢的见解。‎ D项表意不明：“这”指代的内容不明确，如果指“不能发生矛盾”尚可，指“发生矛盾后就各执己见”就不妥了。‎ ‎【2009年江苏卷】B.对“80后”作家来说，存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向，张扬自己的艺术个性才是他们的发展之路。‎ B项不合逻辑，“存在的最大问题就是要克服彼此间的同质化倾向”表意费解;‎ ‎【2008年高考重庆卷】‎ D.‎1984年12月26日，中国首次南极考察队抵达南极洲。‎12月31日，南极洲上第一次飘起了五星红旗。‎ ‎【解析】D项“首次抵达”语序不当造成歧义：首次限制对象不明，“首次考察队”或“首次抵达”‎ ‎【2008年高考安徽卷】‎ C．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅日”。‎ ‎【解析】C项是歧义，“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解：“全国/几十个报社/的编辑记者”，“全国/几十个/报社的编辑记者”。‎ ‎【2008年高考全国卷Ⅱ】‎ D．听说博士村官潘汪聪要给大家讲农技课，大家兴致很高，还没到时间，村委会会议室就挤满了很多村民来听课，场面好不热闹。‎ ‎【解析】D项表意不明和语序不当，“还没到时间”改为“还没到上课时间”，“村民来听课”改为“来听课的村民”。‎ 二、考点复习 ‎1、词的多义导致歧义 ‎(1)．县里通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。 (“前”做形容词，表以前之意，时间范围大；“前”做动词，表往前走之意，则只能在15日这一天去县里) ‎ ‎(2)．上海医科大学涌现出一批年轻学科带头人。(“年轻学科带头人”具有多义性：年轻的学科带头人／年轻学科的带头人)‎ ‎(3).上课了，小王还没到校，班主任焦急地说：“她可是从来不请假的呀……”‎ ‎( “从来不请假”有歧义，既可指小王一贯不守纪律，不请假；又可指小王平时严于要求自己，遵守纪律，总是按时到校，没请过假)‎ ‎ (4).其中只有极少数的译作真正译出原作的风格和语言的一致性。( “风格和语言的一致性”既可理解为“风格”和“语言”都要保持与原作的一致，也可理解为“风格”与“语言”之间要保持一致。)‎ ‎2、停顿歧义 ‎ (1)他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。(“他背着总经理和副总经理”有歧义，可读为“他背着/总经理和副总经理”或“他背着总经理／和副总经理”)‎ ‎ (2)这份报告，我写不好。(可理解为“这份报告，我／写不好（能力有限）”，也可理解为“这份报告，我写／不好（可能由于身份等因素）”。)‎ ‎(3)老胡看到我们非常惊讶，连忙把别后的情况告诉我们，还热情地拉我们上他家去。(这句停顿不同，有两种理解：一是“老胡看到我们/非常惊讶”，一是“老胡看到/我们非常惊讶”)‎ ‎(4)医学家普遍认为，一个人如果不适当地增加饮水，就会影响机体的正常含水量。（“不适当地增加饮水”可作两种不同的理解：一是针对饮水很少的人说的，读的时候停顿为“不/适当地增加饮水”；一是针对饮水过多的情况说的，如在运动后大出汗的情况下，读的时候停顿为“不适当地/增加饮水”）‎ ‎3、指代不明：‎ ‎(1)欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。（“这方面”指代不明，到底是指欣赏好诗，还是指创作好诗？）‎ ‎ (2)不几天，刘备领大军到了零陵。零陵太守刘度派大将邢道荣和他的儿于引兵出战。(“他”是指“刘备”呢，还是“邢道荣”呢?读者难以捉摸)‎ ‎ (3)小倩告诉我说，等她把那张参加比赛的水粉画“磨蹭”完了，我们就可以一起去青岛旅游了。( “她”可指代小倩，也可指另外一人)‎ ‎ (4)电影《英雄》上映以后，李冯的同名小说也备受青睐，观众认为其画面精美，善于营造视觉氛围。(陈述对象混乱，“其”指代不明，容易让人误解为指代的是“李冯的同名小说”)‎ ‎ (5)从清理结果看，全省地、厅级干部，住房面积在规定标准以下的、在标准范围以内的和超过标准的各占三分之一，其中严重的占百分之八。(“其”指代不明。“严重的占百分之八”存在歧义。全句可改为“……各占三分之一，超标严重的占超标者的百分之八”，或改为“……各占三分之一，超标严重的占全省地、厅级干部总数的百分之八”。) 4、修饰两可 ‎ (1)．一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。(“一个” 在句中做定语，既可以修饰“外商”，也可以修饰“木材加工厂”)‎ ‎ (2).局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。( “几个学校的领导”有歧义，“几个”可以理解为修饰“学校”，也可理解为修饰“领导”，修改时可换用有关量词，分别用“所”“位”等表示修饰“学校”或“领导”。)‎ ‎ (3)．著名航天专家梁启超之子梁思礼做梦也没想到自己会在70大寿刚过不久，在一个阳光照耀的正午失足跌人‎6米深的井里。(“著名航天专家”是“梁启超”的定语，还是“粱思礼”的定语、不明确)‎ ‎ (4)．钱钟书先生的夫人杨绛先生在把稿酬版税捐赠清华大学的仪式上说：“我以代表的身份在这里讲话，我一个人代表三个人：我、已去世的钱钟书先生和女儿钱瑷。”(“已去世的”可以修饰“钱钟书先生”，也可以一直修饰到“钱钟书先生或女儿钱瑷”整个内容，有歧义)‎ 三、方法总结 ‎（1）望见“数量词+名词”检查是否患句意歧义症。 ‎ 局长嘱咐几个学校的领导，新学期工作一定要有新起色。 ‎ ‎（2）望见有和(或)连接的成分，检查是否患歧义症。 ‎ 他背着经理和总经理把这笔钱分别存到了两家银行。 ‎ ‎（3）望见多定、多状、多补，检查是否患歧义症 四、课堂训练 ‎2008年高考试题 ‎【2008年高考试题辽宁卷】A.中国皮影戏的艺术魅力曾经倾倒了无数热爱它的人民，它的传播对中国近代电影艺术也有着不可忽视的启示作用。‎ ‎【解析】A“它的传播” 它指的是“中国皮影戏”而不是“中国皮影戏的艺术魅力” ‎ ‎【2008年高考试题四川卷·延考区】A．有人认为，不少电影剧本浮在生活表面，对题材挖掘不够深，这是阻碍中国电影在国际影坛上走得更远、不能获得更多国际大奖的最大障碍。‎ ‎【解析】项搭配不当。“电影剧本是最大障碍”不能搭配，指示代词“这”指代范围不明导致了这一语病。将“这”‎ 改为“这种状况”； ‎ ‎【2008年高考天津卷】C．一些房产中介表示了同样的担心，他们认为购房者一定要考虑房屋的地理位置和房源条件，不可盲目跟风。‎ ‎【解析】C项名句意不明确，“同样的担心”指代不明； ‎ ‎2007年高考试题 ‎1．市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。（江西卷） ‎ ‎2．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。（广东卷）‎ ‎3．根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。（安徽卷）‎ 解析：例1“严禁”的宾语是个联合结构，到底要不要捕杀野犬、狂犬呢？表意不明。例2“看了十天的报纸”有歧义，是看了“十天报纸”，还是看了“十天的报纸”？表意不明。例3“江苏和浙江的部分地区”有歧义，可理解为“江苏和浙江这两省各自的部分地区”，也可理解为“浙江的部分地区”。‎ 第七课时 教学目标 掌握“不合逻辑”病句类型 教学过程：‎ 一、 例题引路 ‎【2009年江西卷】B．王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。‎ B．“王夫人”、“宝玉”主客颠倒 ‎【2009年湖北卷】C．大观园旅游纪念品商场里摆满了名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等多种工艺品，琳琅满目，美不胜收。游客们精挑细选，讨价还价，热闹极了。‎ C.“名人字画、根雕作品、导游地图、古玩、佩饰等”有些不属于“工艺品”范畴，所以应该改为“商品”。‎ ‎【2009年天津卷】C.植物营养学就是研究如何通过施肥等措施提高作物产量、改善农产品品质的，因此植物营养不仅对粮食质量安全，而且对粮食数量安全至关重要。‎ C关联词语误用，从逻辑关系上讲，“因此”表示前因后果，而C项语句的前后逻辑关系却是“前果后因”应该为“因为”‎ D.学校能否形成良好的、有促进功能的校园文化，学习者能否真正适应并融入它，这对教学活动的有效开展起着重要作用。‎ D“能否”表示事物的两个方面，所以对应的结论也应该是两个方面，而“有效开展”只表示了积极的方面，前后明显不对应。‎ ‎【2008年高考江西卷】B.中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下，有从国家和社会获得物质帮助的权利。‎ ‎【解析】B “年老、疾病或者丧失劳动能力”并列不当，这三个概念的范围有交叉。‎ ‎【2008年湖北卷】D.社区服务中心为孩子们准备了跳绳、羽毛球、拼图、棋类、卡拉OK等19项体育活动，并将20万元活动经费发动到各社区。‎ ‎【解析】D项属于不合逻辑。“拚图”属于智力游戏，“卡拉OK”属于文娱活动，可将“体育”改成“文体”。‎ 二、考点复习 不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系.可以从概念的运用是否准确,判断的构成是否恰当,推理的方式是否合理等多方面来分析.不合逻辑主要包括:‎ ‎1、自相矛盾  2、范围不清  3、强加因果 4、主客倒置  ‎ ‎5﹑否定失当 6、不合事理 7﹑两面对一面,照应不周全 ‎（１、）自相矛盾 ‎ ‎①过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。 ‎ 解析:“突然”和“渐渐”矛盾 ‎②这增强了中国人民与侵略斗争的无比力量。 ‎ 解析:既然已经“无比”，如何还能“增强”？应删去“无比”。 ‎ ‎③他是多少个死难者中幸免的一个。‎ 解析:既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难中的一个”呢？应改为“多少人死难了，他是幸免的一个。”‎ ‎（２）、范围不清  ①从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。 ‎ 解析:各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。 ‎ ‎②他们一面拚命地向上爬，一面又不免跌落深渊。 ‎ 解析:“一面......一面......”表示两件事同时进行，句中的两件事显然不是同时的，应改为“他们虽然拚命向上爬，但是终不免跌落深渊。” ‎ ‎（３）、强加因果  ①最近我这位朋友去了一趟南方回来，结果他的思想依然如故。 ‎ 解析:去了南方回来思想变了，可以说是去了一趟南方的结果，现在“思想依然如故”，怎么能说是去了一趟的“结果”呢？ ‎ ‎②周古城先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为蜚声海内外的著名学者和历史学家. ‎ ‎ 解析: 两句之间无因果关系,不合逻辑.‎ ‎（４）、主客倒置  ①在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。 ‎ 解析:应该是“我和报纸的接触”。‎ ‎②去年的学习成绩和今年比较起来大不相同。 ‎ 解析:我们比较一先一后两件事，一般总是以后者为主体，应是“今年的学习成绩和去年......”。‎ ‎③我生在武汉,长在武汉,黄鹤楼的传说对我并不陌生.‎ 解析:主客倒置,应改为“我对黄鹤楼的传说并不陌生”.‎ ‎（5）﹑否定失当 ‎①睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。‎ ‎ 解析:忌 与 不可重复 ‎② 雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢.‎ ‎ 解析: 双重或多重否定造成不合逻辑 ‎（6 ）、不合事理 ‎①由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于‎5月1日在首都剧场上演，日前正在紧张的排练之中。（01`） ‎ 解析:日前”是指几天以前，与“正在……之中”矛盾 ‎②地震发生之后,当地政府及解放军部队全力救助,目前灾区群众已住进了临时帐篷,防止余震再次发生. ‎ ‎ 解析: “余震再次发生”只能防备而无法防止.‎ ‎（7）数词不当，确数与约数不能同时使用。‎ ‎１、有近20％左右的同学，在这次考试中没有及格。‎ ‎２、本公司因业务发展，特向社会招聘五位业务员，要求年龄在20—22岁左右，男女不限，有工作经验者优先。‎ ‎（8）两面对一面 ‎1、是否解放思想，关系到国家改革开放的顺利进行。‎ ‎　2、身体是否健康，取决于平时的体育锻炼。 ‎ 三、方法总结 看两面词 1、 看是否为一面对两面的错误。‎ 2、 虽然都为两面，但面与面交叉不当 ‎3、特征：有 “能否”、“是否”、“有没有”、“好坏”、“优劣”、“上下”、“左右”、“高低”、“轻重”之类的两面词。‎ 看数词 ‎1、看数词前后是否重复 ‎2、看数词前后是否矛盾 ‎3、注意点：大约、上下、左右、平均、以上、至少等 ‎4、“倍数”、“增多”、“提高”、“超过”等词语只能用于数量的增加。‎ 看否定词 有“避免”、“预防”、“防止”、“忌”、 “缺乏”、 “杜绝”“忘”等词用在否定句中也相当于否定词，要考虑句子是否把意思说反了。‎ 看并列词 句中有“和、与、及、以及、和顿号”等表并列的词或并列短语 要注意并列是否合理（注意交叉、属种关系）。‎ 四、课堂巩固训练 下列病句错在哪里？‎ ‎1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。‎ ‎ 解析: “防止”和 “不再”保留一个 ‎2、很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示。 解析: “避免”和 “不” 保留一个 ‎3、我们青年人缺乏的就是理论水平不高和时间经验不足。‎ ‎ 解析: “缺乏”和“不高”“不足”否定词之间的搭配导致语意不合逻辑 ‎4、在这个边远的小城里，一家为顾客提供各类用品、服装、文具、家电的大型超市即将开业。 解析: “各类用品”已经包括“服装、文具、家电”等 ‎5、据初步统计，目前有近20%左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。‎ 解析: “近”与“左右”矛盾 ‎6、10年间，图书年出版品种增加了一倍多，而总印数基本持平，说明图书的平均数下降了一倍多。 解析: 数字“减少、降低、下降”等不能用倍数 ‎７、科学的发展逼得反科学的人不得不戴上伪科学的面具来反对科学。‎ 解析：不合逻辑，或者说词语使用不当而将表达的意思搞反了，应该删除“伪”字 ‎ ‎８ 、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。‎ 解析：否定词之间的搭配导致语意不合逻辑，应去掉“不足”和“不当”‎ ‎９、能否贯彻落实科学发展观，对构建和谐社会，促进经济可持续发展无疑具有重大的意义。‎ ‎ 解析： “能否”的与后面照应不周全 ‎１０、全面贯彻执行党的教育方针，是一个关系到能不能真正地把学生培养成为“四有” 新人的重大问题。‎ 解析： “全面贯彻执行 ”与“能不能”照应不周全 ‎ ‎