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  • 2021-05-14 发布

2020版高考历史一轮总复习 专题十七 古代中国的科学技术与文化专题训练

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专题十七 古代中国的科学技术与文化 专题训练 一、选择题 ‎1.13世纪后期,阿拉伯书籍中有关“中国雪”的记载被翻译成拉丁文传入欧洲,(它)“把骑士阶层炸得粉碎”,推动了近代社会的到来。“中国雪”是指(  )‎ A.造纸术 B.印刷术 C.火药 D.指南针 答案 C 解析 根据题干中“把骑士阶层炸得粉碎”等有效信息,可以判断出“中国雪”指的是火药。据此排除A、B、D三项,故答案为C项。‎ ‎2.(2017·海宁学考命题交流)《天工开物》共三卷十八篇,全书收录了诸如机械、砖瓦、陶瓷、硫磺、烛、纸、兵器、火药、纺织、染色、制盐、采煤、榨油等生产技术。该书(  )‎ A.是传统科技的综合性著作 B.是中国古代自然科学的最高成就 C.反映了资本主义生产关系 D.是科举制的产物 答案 A 解析 由材料“共三卷十八篇,全书收录了诸如……生产技术”可知是对传统科技的总结,故A项正确;“生产技术”不等于自然科学,也不是“最高成就”,故B项错误;材料反映了“生产技术”,未涉及“生产关系”,故C项错误;明清科举考八股文,题目出自四书五经,不是其“产物”,故D项错误。‎ 5‎ ‎3.(2017·浙江名校联合体学考评估)宋代士大夫掀起藏书风气,藏书最多的达到十万卷,超过官方藏书。与此相关的宋代科技文化成就是(  )‎ A.造纸术的发明 B.雕版印刷术的出现 C.市民文学的兴起 D.活字印刷术的创造 答案 D ‎4.(2017·浙江名校联合体学考评估)以下关于中国古代文化的表述,正确的是(  )‎ A.甲骨文是“字母文字”,具有记事功能 B.北宋《清明上河图》追求“得意忘形”‎ C.王羲之的行书作品兼具审美与实用价值 D.京剧是宋元时期流行的主要艺术形式 答案 C 解析 甲骨文是“象形文字”,并非“字母文字”,故A项错误;北宋《清明上河图》属于风俗画,因而并不具备文人画“得意忘形”的特点,故B项错误;行书是楷书的艺术化,既具有审美价值,又具有实用价值,故C项正确;京剧是清朝时期形成,故D项错误。‎ ‎5.(2017·浙江名校联合体学考评估)“三五步走遍天下,七八人百万雄兵”“咫尺地五湖四海,几更时万古千秋”。这些诗句是对下列中国哪种传统艺术特点的描述(  )‎ A.魔术 B.绘画 C.戏剧 D.杂技 答案 C 解析 材料信息是中国戏剧界的行话,形象而准确地道出了戏剧、尤其是舞台剧如京剧等受时空限制的特征。‎ ‎6.(2017·浙江名校联合体学考评估)成语“骚人墨客”指的是诗人、作家等风雅的文人。其中将诗人称作“骚人”是源于屈原所作的《离骚》。该诗篇所展现的风格是(  )‎ A.浪漫主义 B.现实主义 C.自由主义 D.理想主义 答案 A 解析 《离骚》和《诗经》分别是我国古代浪漫主义和现实主义的艺术源头。‎ ‎7.(2017·浙江名校联合体学考评估)经济史学家把一些古代诗集作为研究“制度经济学”的要籍。下列人物中,所写诗歌真切地反映了唐朝劳动人民生存状态的是(  )‎ A.李白 B.杜甫 C.李清照 D.屈原 答案 B 解析 根据关键词“反映了唐朝劳动人民生存状态”并结合所学可知,杜甫的诗歌属于现实主义,真实反映了安史之乱后国破家亡、人民生活的困苦。‎ ‎8.(2017·浙江名校联合体学考评估)“铁板铜琶,继东坡高唱大江东去;美芹悲黍,冀南宋莫随鸿雁南飞。”这是后人为纪念一位豪放派著名词人而作的楹联。这位词人是(  )‎ A.李白 B.柳永 C.辛弃疾 D.曹雪芹 5‎ 答案 C 解析 选项中符合“豪放派著名词人”的只有C项。‎ ‎9.(2017·金华十校学考评估)清代小说在描摹人情世故方面有着成功的表现。下列作品,属于此列的是(  )‎ A.《红楼梦》 B.《西游记》‎ C.《三国演义》 D.《水浒传》‎ 答案 A 解析 四部作品中只有《红楼梦》是清代小说,并且细致描摹了人情世故。‎ ‎10.(2017·浙江名校联合体学考测评)史家认为:“宋词、宋文、宋画、宋代文玩以及宋代理学,构成一个精致而又森严的贵族世界,而在这一世界之外,另有一种文化形态崛起……”“另有一种文化形态”是指(  )‎ A.科学技术 B.市井文化 C.佛道文化 D.外来文化 答案 B 解析 结合所学知识可知,贵族以外的主要是平民,宋代商品经济和城市的发展,使新兴的市民阶层地位日益上升,市民文化崛起,出现宋代风俗画、宋词、话本、戏曲、瓦子等,故B项正确,A、C、D项错误。‎ ‎11.(2017·浙江名校协作体学考测评)初唐一书法家,尤善正书,独成一体,开颜柳先河,名声大到当时远方的少数民族都知道,此人最有可能是(  )‎ A.王羲之 B.怀素 C.张旭 D.欧阳询 答案 D 解析 王羲之是东晋时期的书法名家,与材料中“初唐”不符,故A项错误;怀素与张旭擅长草书,故B、C项错误;欧阳询擅长楷书,故D项正确。‎ ‎12.(2017·浙江名校联合体学考评估)苏轼的诗句“诗画本一律,天工与清新”反映了传统文人画的绘画特点。这类作品所表现的是(  )‎ A.多彩的生活 B.真实的景象 C.个人的情感 D.繁盛的社会 答案 C 解析 文人画所讲求的就是神似、意境和气韵,注重个人主观情感的抒发,故C项正确。‎ ‎13.(2017·浙江名校联合体学考评估)有学者认为,宋代是近世的开始,其中社会文化的重要特征是平民阶层喜闻乐见的世俗文化逐渐兴起,并达到相当繁荣的程度。下列选项能佐证这一观点的文化现象有(  )‎ 5‎ ‎①狂草的出现凸显对个性的追求 ②“心”是宇宙万物的本原 ③《清明上河图》描摹市井风情 ④能歌的词成为文学的主流 A.①② B.②④ C.①③ D.③④‎ 答案 D ‎14.(2017·温州学考满分检测)中国古典文学成就辉煌,名作迭出。下列作品与其作者对应关系不正确的是(  )‎ A.《离骚》——屈原 B.《将进酒》——李白 C.《感天动地窦娥冤》——关汉卿 D.《水浒传》——罗贯中 答案 D 解析 《水浒传》的作者是施耐庵,罗贯中的作品是《三国演义》。故本题选D。‎ ‎15.(2017·宁波十校联考)明清时期,社会趋向复杂丰富,有一部古典小说讲述了贵族家庭由盛而衰的变故,它是(  )‎ A.《三国演义》 B.《水浒传》‎ C.《西游记》 D.《红楼梦》‎ 答案 D 二、非选择题 ‎16.(2017·浙江名校联合体学考测评)阅读材料,完成下列要求。‎ 材料一 中西文化的一个根本差异是中国人对实际活动的兴趣远在其对于纯粹活动的兴趣之上。以亚里士多德的《伦理学》和我国的《大学》《中庸》来比,是极饶兴趣的事。亚里士多德认为至善的活动是无所为而为的真理的观玩,至善的生活,是无所为而为的观玩真理的生活。《大学》所谓止于至善,则是为人君止于仁,为人臣止于敬,为人子止于孝,为人父止于慈,与国人交止于信,这差别还不够明显么?——摘编自张荫麟《论中西文化的差异》‎ 材料二 怪不得维特福格尔说:“在现在的日益走向解体过程中的中国,上层阶级和最高官厅也对自然科学产生兴趣并加以奖励。但他们所怀抱的意义和西洋完全不同,这是千真万确的事,谁也不能否认。”据容闳所著《西学东渐记》载:“谓同治六年,曾文正公方初定捻军回到上海,去就南京两江总督任,极注意于其亲自手创之江南创造厂,文正见之,大为欢喜。”容闳因劝其设立兵工学校,以期中国将来不必需用外国机器及外国工程师,大为文正所赞许。——摘编自维特福格尔《东方专制主义》等 ‎(1)根据材料一并结合所学知识,分别概括古代与近代中西科技与文化的主要特点,并分析二者对近代科技发展的主要影响。‎ ‎(2)根据材料二并结合所学知识,指出当时中国对自然科学“产生兴趣”的主要原因。‎ 5‎ 答案 (1)特点与影响:中国人重视实用技术的探讨与经验总结,忽视理论和规律的研究,受儒家伦理影响明显,束缚了科学实践活动的开展。西方人崇尚理性,追求真理,推动了古代科技发展和近代自然科学的兴起。‎ ‎(2)原因:西方列强侵略加剧,统治危机加深;在与列强打交道过程中,认识到西方军事和科技上的先进性;地主阶级中的部分开明人士强烈民族意识的驱使。‎ ‎17.(2017·浙江名校联盟学考交流)陈寅恪在《邓广铭宋史职官志考证序》中说:“华夏民族文化,历数千载之演进,造极于赵宋之世。”阅读下列材料:‎ 材料一 宋朝值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命……根源在于中国经济的生产率显著提高。技术的稳定发展提高了传统工业的产量。同样,水稻早熟品种的引进,使作物在过去只能一季一熟的地方达到一季两熟,从而促进了农业。……生产率提高使人口的相应增长成为可能,而人口增长反过来又进一步推动了生产。经济活动的迅速发展还增加了贸易量。——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》‎ 材料二 在中华文化发展史上,宋文化以其丰富的内涵和巨大的活力,熠熠生辉。……在这种历史背景下生存的宋文化,明显地具有过渡性、义理性、务实性、普及性、兼容性和整合性等特点。——姚兆余《宋代文化的生成背景及其特点》‎ 请回答:‎ ‎(1)据材料一,指出宋朝发生商业革命的原因。‎ ‎(2)试从科技、文学、艺术、思想等角度,指出材料二中宋文化具有的“过渡性、义理性、务实性、普及性”特点的主要表现。‎ 答案 (1)原因:生产率的提高(或:技术的进步;手工业和农业发展);人口数量的增加。‎ ‎(2)科技:活字印刷术的使用、指南针用于航海和火药武器的广泛使用;文学:适应市民生活需要的词成为文学的主流、宋代散曲等;艺术:反映商品经济发展的《清明上河图》等风俗画是当时画坛的亮点;思想:出现了儒学的新发展——程朱理学。‎ 解析 (1)根据材料一中关键信息,“根源在于中国经济的生产率显著提高”“技术的稳定发展”“水稻早熟品种的引进”“生产率提高使人口的相应增长”,概括即可。‎ ‎(2)结合教材内容,归纳宋代在科技、文学、艺术、思想等方面取得的成就。‎ 5‎