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- 2021-05-14 发布
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2013年江苏省普通高中学业水平测试(必修)
物 理
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为100分,考试时间75分钟.
第Ⅰ卷 (选择题 共69分)
一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小题,每小题3分,共69分)
1. 电场中有一点P,下列说法正确的是 ( )
A. 若P点没有电荷,则P点场强为零
B. 放在P点的电荷电量越大,则P点的场强越大
C. 放在P点的电荷电量越大,电荷受到的电场力越大
D. P点的场强方向为放在该点的电荷所受电场力的方向
2. 下图中,电荷的速度方向、磁场方向和电荷的受力方向之间关系正确的是( )
3.导体的电阻是4Ω,在120s内通过导体横截面的电荷量是480C,这时加在导体两端的电压是( )
A.960V B.16V C.1V D.60V
4.关于电容器的电容,下列说法中正确的是( )
A.电容器两极的电势差越大,电容就越大
B.电容器所带电荷量越多,电容就越大
C.电容器所带电荷量为零,电容就为零
D.电容器的电容与两极的电势差及所带电荷量均无关,仅由电容器本身因素决定
~
铁心
R
n1
n2
电源
负载
5.如图为一台理想变压器,初、次级线圈的匝数分别为n1=400匝,n2=800匝,连接导线的电阻忽略不计,那么可以确定 ( )
A.这是一台降压变压器
B.次级线圈两端的电压是初级线圈两端电压的2倍
C.通过次级线圈的电流是通过初级线圈电流的2倍
D.变压器输出的电功率是输入的电功率的一半
6. 正在做加速运动的物体,如果它的加速度在逐渐减小,则该物体( )
A. 立即做减速运动 B. 立即反向运动
C. 运动的速度立即减小 D. 运动的速度仍在增加
7. 物体第1 s由静止向右做加速度为1 m/s2的匀加速直线运动,第2 s加速度方向向左,大小不变,以后每隔1 s加速度的方向都改变一次,但大小不变,则1 min后物体在( )
A. 原位置 B. 原位置左边0.5 m
C. 原位置右边30 m D. 原位置右边60 m
8.小球从空中自由下落,与水平地面相碰后弹到空中某一高度,其v-t图像如图所示,则由图可知下列判断错误的是( )
A. 小球能弹起的最大高度为1.25 m
B.小球能弹起的最大高度为0.45 m
C.小球第一次反弹后瞬间速度的大小为3 m/s
D.小球下落的最大速度为5 m/s
9.关于物体的重心,下列说法中正确的是( )
A.重心就是物体上最重的一点
B.形状规则的物体的重心,一定在它的几何中心
C.重心是物体所受重力的作用点,故重心一定在物体上
D.用细软线将物体悬挂起来,静止时重心一定在悬线所在直线上
F1
F2
O
10.如图所示,互相垂直的两个分力F1 、F2,将F2绕O点顺时针旋转至和F1重合,则( )
A.合力在减小,同时方向在改变
B.合力在减小,但方向不变
C.合力在增大,同时方向在改变
D.合力在增大,但方向不变
11.用一水平力F将两铁块A和B紧压在竖直墙上而静止,如图所示,对此,下列说法中正确的是( )
A.铁块B肯定受墙给它的竖直向上的摩擦力
B.铁块B受A给它的摩擦力方向可能向上,也可能向下
C.铁块A肯定对B施加竖直向上的摩擦力
D.B受墙的摩擦力方向可能向上,也可能向下
12.粗糙水平地面上有一木箱,现一人用一水平力拉着木箱匀加速直线前进,则 ( )
A.人拉木箱的力大于木箱拉人的力
B.木箱所受的拉力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力
C.人拉木箱的力大于木箱所受摩擦力
D.木箱对地面的压力和木箱所受的重力是一对作用力和反作用力
13.如图所示是“探究求合力的方法”实验装置。下列说法中正确的是( )
A.弹簧测力计拉细线时,拉力方向必须竖直向下
B.为减小测量误差,F1、F2的大小必须相等
C.为减小测量误差,F1、F2的夹角应为90º
D.在测量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,橡皮条结点O的位置不能变化
14.吊车用竖直向上的拉力F将集装箱由静止吊起,集装箱获得大小为a的加速度,现改用2F的拉力吊起这个集装箱,则集装箱的加速度大小(不计其它阻力)( )
A.大于2a B.等于2a C.大于a而小于2a D.小于a
15.如图所示,水平地面上质量为m的木块,受到大小为F、方向与水平方向成θ角的拉力作用,沿地面
作匀加速直线运动.已知木块与地面之间的动摩擦因数为μ,则木块的加速度大F
小为( )
A. B.
C. D.
16.江中某轮渡站两岸的码头A和B正对,如图所示,水流速度恒定且小于船速.若要使渡船直线往返于两码头之间,则船在航行时应( )
A.往返时均使船垂直河岸航行
B.往返时均使船头适当偏向上游一侧
C.往返时均使船头适当偏向下游一侧
D.从A码头驶往B码头,应使船头适当偏向上游一侧,返回时应使船头适当偏向下游一侧
17.某物体以v0的初速度水平抛出,不计空气阻力。经过A点时,速度与水平方向的夹角为30°,经过B点时,速度与水平方向的夹角为60°,则物体从A点运动到B点的时间为( )
A. B. C. D.
18.甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平面内,甲、乙在同一条竖直线上,甲、丙在同一条水平线上,水平面上的P点在丙的正下方。在同一时刻甲、乙、丙开始运动,甲以水平速度v0做平抛运动,乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动,丙做自由落体运动,则下列判断错误的是( )
P
丙
●
●
●
v0
甲
乙
v0
A.无论速度v0大小如何,甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇
B.若甲、乙、丙三球同时相遇,则一定发生在P点
C.若只有甲、丙两球在空中相遇,此时乙球一定在P点
D.若只有甲、乙两球在水平面上相遇,此时丙球一定落在相遇点的右侧
19. 物体做匀速圆周运动时,下列说法正确的是( )
A. 物体必须受到恒力的作用 B. 物体所受合力必须等于零
C. 物体所受合力的大小可能变化 D. 物体所受合力的大小不变,方向不断改变
20. 在水平路面上安全转弯的汽车,提供其向心力的是( )
A. 重力和支持力的合力 B. 重力、支持力和牵引力的合力
C. 汽车与路面间的静摩擦力 D. 汽车与路面间的滑动摩擦力
21. 如图所示的圆锥摆,摆线与竖直方向的夹角为θ,悬点O到圆轨道平面的高度为h,下列说法正确的是 ( )
A. 摆球质量越大,则h越大
B. 角速度ω越大,则摆角θ也越大
C. 角速度ω越大,则h也越大
D. 摆球周期与质量有关
a
A
B
O
C
F
22.物体A、B、C均静止在同一水平面上,它们的质量分别为mA、mB、mC,与水平面的动摩擦因数为分别为μA、μB、μC,现用沿水平面的拉力F分别作用于物体A、B、C,改变拉力,所得到的加速度a与拉力F的关系如图所示,其中A、B两图线平行,则下列结论正确的是( )
A.μA < μB 、mA = mB B.μB > μC 、mB > mC
C.μB = μC 、mB > mC D.μA < μC 、mA >mC
23.如图(甲)所示,质量不计的弹簧竖直固定在水平面上,t=0时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度处由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复。通过安装在弹簧下端的压力传感器,测出这一过程弹簧弹力F随时间t变化的图像如图(乙)所示(忽略一切阻力)则 ( )
A. 时刻小球速度最大
B. 时刻小球速度最大
C. ~这段时间内,小球的速度先增加后减少
D. ~这段时间内,小球的加速度先增加后减少
第Ⅱ卷 (非选择题 共31分)
二、 填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(本大题1小题,共10分)
24. (1)某同学做“探究加速度与力、质量的关系”实验,如图所示是他正要释放小车时的情形,该图中有几点存在不妥,请提出改进的几点建议。
1
2
(2)为了消除小车与水平木板之问摩擦力的影响应采取做法是 ( )
A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动
B。将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动
C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动
D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动
(3)若在实验过程没有平衡摩擦力,图中纵坐标a是小车的加速度,横坐标F是细线作用于小车的拉力。下列图像选项中正确的是( )
(4) 下图为改进后某次实验得到的纸带,其中ABCDE为计数点,而且每个计数点之间还有四个点未画出,已知实验所用电源的频率为50Hz.根据纸带可求出小车在C的速度大小为 m/s,小车的加速度大小为 m/s2.(结果保留二位有效数字)
三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中25小题6分,26小题7分,27小题8分,共21分)
25.放在水平地面上的一物块,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示。求:
(1)物块的质量m; (2)物块与地面之间的动摩擦因数μ;
(3)撤去拉力后物体还能滑行多远。
26.如图在小车的倾角为300的光滑斜面上,用劲度系数k=500N/m的弹簧连接一质量为m=1kg的物体。
(1) 当小车以的加速度运动时,m与斜面保持相对静止,求弹簧伸长的长度。
(2) 若使物体m对斜面无压力,小车加速度至少多大?
m
300
a
(3) 若使弹簧保持原长,小车加速度大小、方向如何?
27.在游乐节目中,选手需借助悬挂在高处的绳飞越到水面的浮台上,小明和小阳观看后对此进行了讨论。如图所示,他们将选手简化为质量m=60kg的质点,选手抓住绳由静止开始摆动,此时绳与竖直方向夹角α=530,绳的悬挂点O距水面的高度为H=3m,绳长不确定,不考虑空气阻力和绳的质量,浮台露出水面的高度不计。取重力加速度g=10m/s2,sin530=0.8,cos530=0.6。
(1)若绳长=2m,选手摆到最低点时速度的大小;
(2)选手摆到最低点时对绳拉力的大小;
(3)若选手摆到最低点时松手,小明认为绳越长,在浮台上的落点距岸边越远;小阳却认为绳越短,落点距岸边越远。请通过推算说明你的观点。
班级 姓名 考试号
第Ⅱ卷 答题纸(非选择题 共31分)
二、 填空题:(共10分).
24. (1)
(2) (3)
(4) m/s m/s2
三、计算题:(34小题7分,35小题13分,共20分)
25.(6分)
26.(7分)
27.(8分)
物理必修参考答案及评分标准
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
C
B
D
B
D
C
A
D
C
A
C
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
答案
D
A
D
B
B
A
D
C
B
A
C
24. (1)1.实验之前应平衡摩擦力 2.细绳应该与木板平行 (每空1分)
(2)C (3)D (每空2分)
(4)0.23 0.60 (结果保留两位有效数字) (每空2分)
25. 解:(1) (2分) (2) (2分) (3) (2分)
26. 解:(1)xB= 0.013m (2分) (2)a = 10m/s2 (2分)
27. (3) a = 10/3m/s2 (2分) 方向水平向左 (1分)
27.解:(1)选手摆到最低点过程中机械能守恒,对选手运用机械能守恒定律有:
① 代入数据得: (2分)
(2)选手过最低点时: ②
将①式代入②式得: (2分)
由牛顿第三定律可知:选手摆到最低点时对绳拉力 (1分)
(3)选手从最低点开始做平抛运动 ③ ④
由①、②、③式得: (2分)
当,即时,有最大值 。
因此,两人的看法均不正确。当绳长越接近1.5 m时,落点距岸边越远。 (1分)