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- 2021-05-21 发布
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【命题规律】
图表图画作文所涉及的题材通常是与考生家庭及社会等相关的热点话题,为考生所熟悉的场景。题材以说明文和议论文为主。考生需要看懂图表,要求考生将画面信息运用英语思维转换成英语文字,旨在避免考生运用汉语思维布局谋篇,这就要求考生具备一定的数据分析能力和材料归纳能力。
图表作文
图表作文要求将图表形式的信息转化成文字信息,考生需要弄清所给的图表、数据、标题及文字说明等各种信息之间的关系,通过分析、研究和确定文章的中心思想,得出令人信服的结论。考生要具备一定的观察能力,推理能力、想象能力和语言表达能力。
图表类写作的技巧
(1) 审读图表,信息归类
将图表中的信息进行转化,根据不同的项目进行分类,并保证信息全面,突出主要信息,确定写作的中心和主题。
(2) 数据整合,总结规律
数据经过分类之后,以某一标准为参照(如时间、地点等),总结出变化规律或分析问题出现的原因。
(3) 组织段落,层次分明
一般而言,图表类作文可分三段来写。
第一段, 点名描述对象,进行图表信息的转化,同时注意信息取舍,详略得当。
第二段, 总结规律或寻找问题的原因。
第三段, 提出建议或解决办法。
图表议论文的写作
单张图画通常是提供一幅图并配以相关的文字提示。考生不仅要仔细观察图画所传达的表面信息,还要深刻挖掘该幅图画所表达的深层含义。在具体写作时可以采用三段式:第一段描述图画内容及图画反映的问题,第二段分析问题产生的原因,第三段从自己的观点出发,谈一下解决问题的方法。
【必备模板】
1.描图部分。As the picture vividly conveys,.../As can be seen from the picture,....../As you can see in the picture,.../What an interesting picture!...
2.析图部分。As far as I am concerned,....../There are people/things just like.......in the picture.This picture reflects a common social phenomenon that....../This picture conveys the message that....../What the picture wants to tell us is that...../This picture tells us an important thing in our life....../The picture tries to convey a (n) ......attitude towards life./Such a situation seems fairly common in our society......
3.总结部分。In conclusion,....../To sum up,...../In a word,....../Only by......can we....../It’s high time that we should......
图画作文
图画作文要求考生图画所提供的信息来写一篇短文,或通过几幅相关的图画描述事情的经过、说明某个问题或得出某个结论。此类作文主要考查考生的读图能力和思维发散能力。图画作文可以分为两种类型:一是事件记叙类,主要用叙述的方式将事情发生的过程描述出来;二是描图感怀类,首先描写图画的内容,之后在图画内容的基础上表达个人感想。
一、事件记叙类的写作
组图通常呈现一件事情发生的始末,考生要根据几幅图的先后顺序介绍事情的全过程,有时需要考生发表个人感想。写作时,要根据主题的需要来概括每幅图的要点,一定要分清主要内容和次要内容,必要内容和非必要内容。具体步骤如下:
1.明确写作任务。记叙文写作要交代五个“W”和一个“H”,即:What(什么事),Who(什么人),When(什么时候),Where(什么地点),Why(什么原因),How(怎么样)。整个写作内容的确定、写作材料的筛选,都要围绕这五个“W”和一个“H”进行。
2.灵活安排写作顺序。记叙文通常是按照事情发展的先后顺序来叙述,但是为了表达的需要,也可以采用倒叙、插叙等方式来叙述。
3.合理选择人称。一般来说,英语记叙文多以第一人称(I/We)或第三人称(He/She/It/They)展开叙述。第一人称是从“参与者”的角度进行叙述;第三人称是以“观察者”的身份展开叙述,第一人称记叙,会使人感到内容真实可信,第三人称记叙会使人感到内容狠客观。第三人称常用于重大事件的客观报道或者叙述他人的经历或事迹。写作时要根据具体情况合理选择。
4.合理把握时态语态。从近几年高考真题来看,记叙文通常采用过去相关时态,如一般过去时等。
【必备模板】
The story took place 时间和地点.时间的起因(要点一,图片一的内容).事情的发展(要点二、三......,图片二、三的内容).事情结局(最后一个要点,最后一张图片的内容).From the story,I feel自己的看法或感想.
二.描图感怀类的写作
写好描图感怀类作文主要从以下几方面入手:
(1) 读图,描图
客观地将图中信息文字化
(2) 理解图的寓意
根据图画内容理出图画所表达的主题,并推断出图画信息的寓意。
(3) 议论
结合现实生活,联系图画主题,发表个人看法。
常用句式
1. 阐述图画的内容与主题用语
(1) As is shown in the picture…
(2) AS we can see in the picture …
(3) From the picture we can see…
2. 阐明图画的寓意及启示用语
(1) The picture is trying to tell us that …
(2) The picture reflects a common social problem that …
(3) This picrure makes me think a lot about …
【典型例题】
假如你是红星中学学生李华。根据以下四幅图的先后顺序,介绍在“传统文化进校园“活动中,面向人艺术家学习捏面人的过程。并以”A Day with a Craftsman”为题,给校刊”英语角“写一篇英文稿件。
注意:词数不少于60.
提示词:一个面团a piece of dough 面人dough figurine
【答案解析】
我们确定它的考点定位是图画类记叙文。
【试题分析】
本文依然用四幅图的形式展现了一个活动的过程,与往年一样,体裁为记叙文。与往年不同的是,命
【参考范文】
Last Tuesday, our class invited an old craftsman to teach us how to make dough figurines.
When the craftsman came into the classroom, we gave him a warm welcome and two boys helped him with the tool box. First, he showed us the basic steps and skills of making dough figurines. We stood around him and watched attentively. Then we started to have a try ourselves. The old man walked around and helped us patiently.
Finally, we put the figurines we made on the table and took pictures with the old craftsman. Looking at the figurines, we were all very excited.
We hope we can have more activities of this kind!
【亮点说明】
范文注意使用First, Then, Finally等来衔接句子和段落,表示事情发生的时间顺序,使作文更有条
请阅读下面图画,按要求用英语写一篇词数为120左右的短文。
内容包括:
1. 描述画面;
2. 概述其含义;
3. 谈谈个人感想。
凿壁偷光
注意:
1. 短文开头已给出,不计入总词数;
2. 可以适当增加细节,以使行文连贯;
3. 短文中不能出现与本人相关的信息;
参考词汇:凿,钻:bore
【答案解析】
【试题分析】
本题为看图写作,主题是古时候的一则成语“凿壁偷光”。注意条理要清晰,逻辑顺序和结构要恰当,同时要尽量简明扼要,不拖泥带水。要注意题中所给信息,不可偏题。
【参考范文】
In the picture ,we can see a boy in worn clothes,sitting at a shabby wooden table with a pile of books on it.A weak ray of light came in through a small hole in the wall and he was absorbed in his reading.
This is a well-known story from ancient Chinese idiom.The boy, being poor,couldn’t afford even a candle,so he bored a hole in the wall to “steal” light from his neighbor’s house to read at night.The moral of the story is spare no effort to acquire knowledge and never get discouraged easily no matter how difficult the situation may be
Of course, things are totally different today It is not the story itself but what is reflected in the story that counts.Hard work pays off.We should take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future. Z&xxk
【亮点分析】
文章第一段描述图片,第一句中用到了动词ing形式的非谓语动词做伴随状语和with 的复合结构In
第三段结束Of course, things are totally different today .当然,现在可完全不同了。第二句是一个not… but 结构以及宾语从句It is not the story itself but what is reflected in the story that counts.不是这个故事本身而是这个故事反映出来的东西才是重要的。俗语:Hard work pays off.功夫不负有心人。We should take pains to improve ourselves through learning and get prepared for the future.我们应该带着苦来通过学习来改进自己并且为未来做准备。
【名师点睛】本文考查看图说话写作,要求学生仔细描述图片并且发表自己的感受。一篇好的文章除了书写工整,还需要条理清晰以及充分利用各种句式和语法表达。可以适当地记忆一些表达的模板比如说总结,开头和结尾以丰富文章的内容。
专项训练
下列图表反映的是某高中2010年与2013年学生健康状况调查的部分数据,请你用英语为某报写一份报告,反映你校三年间学生健康状况的变化情况,分析其中原因,并提出一些改进措施。
注意事项:
1.报告必须包括图表中所有内容,但不要逐条罗列;
2.词数100左右。开头语已为你写好。
A recent survey shows that the health of the students in our school has been going from bad to worse in the past three years.
【答案解析】
A__recent__survey__shows__that__the__health__of__the__students__in__our__school__has__be
It seems to me that the reasons for this lie in heavier burden of study and more homework,thus making students unable to spare any time to take exercise or have enough sleep.To improve students’ health,we call for less homework.Only in this way can students get plenty of sleep and be more healthy.Proper diets and exercise should also be paid attention to so that they won’t easily put on weight.With their heavy burden removed,students can then keep in normal mental health.
假设你是红星中学高三(1)班的学生李华,请根据以下四幅图的先后顺序,用英语写一篇日记,记述你周日在小区里扫雪的过程。
注意:1.日记的开头已经为你写好;
2.词数100左右。
Sunday,January 12 Snowy
This morning,
【答案解析】
【参考范文】
Sunday,January__12 Snowy
This__morning,when I looked out of the window,I excitedly found it was snowing