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- 2021-05-26 发布
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19.8《粒子和宇宙》
教学目标
§ 1、知识与技能
§ (1)了解构成物质的“基本粒子”及粒子物理的发展史;
§ (2)初步了解宇宙的演化过程及宇宙与粒子的和谐统一。
§ 2、过程与方法
§ (1)感知人类(科学家)探究宇宙奥秘的过程和方法;
§ (2)能够突破传统思维重新认识客观物质世界。
§ 3、情感、态度与价值观
§ (1)让学生真正感受到自然的和谐统一并深知创建和谐
社会的必要性;
§ (2)培养学生的科学探索精神。
§ 教学重点:了解构成物质的粒子和宇宙演化过程
§ 教学难点:各种微观粒子模型的理解
§ 教学方法:教师启发、引导,学生讨论、交流。
§ 教学用具:
§ (1)Internet网络素材、报刊杂志、影视媒体等;
§ (2)多媒体教学设备一套:可供实物投影、放像、
课件(基于网络环境)播放等。
第十九章 原子核
第八节 粒子和宇宙
比比谁小
§ 分子由______构成,不同原子构成_______
分子,相同原子构成_______分子。
§ 原子是由位于中心的_______和核外高速旋
转的______构成的。
§ (电子带___电,原子核带___电)
§ 原子核是由_____和_____构成的。
§ (质子带___电,中子_______电)
§ 质子和中子都是由_____组成的。
原子 化合物
单质
原子核
电子
负
正
质子 中子
不带
夸克
正
盖
尔
曼
(
夸
克
)
道尔顿
(原子)
汤姆逊
(电子)
卢瑟福
(质子)
查
德
威
克
(
中
子
)
盖
尔
曼
(
夸
克
)
发现各种微粒的科学家
一、“基本粒子”不基本
1995美国费米国家加速器实验室证实
了顶夸克(Top Quark)的存在
二、发现新的粒子
粒子的分类
分类 自旋 泡利不相容
原理 统计规律
费米子
(电子 质子 中子
各种重子)
半整数
1/2,3/2,…
服从 费米—狄拉克统
计分布
玻色子
( 光子 介子
K介子、介子 )
整数
0 或 1 等 不服从 玻色— 爱因斯
坦统计分布
1. 按自旋分类
2. 共振态粒子— 寿命极短
(约10-23s)
万有引力 电磁力 弱相互作用 强相互作用
引力子 +
光子 + +
轻子 + + +
强子 + + + +
4. 按相互作用分类(+ —— 参与)
正、反粒子物理量的绝对值都相同,但某些物理量
( 如电荷、磁矩等 ) 的符号相反。
• 引力子 自旋应为2、静止质量和电荷为零,以光速运动。
• 光子 自旋为1,是玻色子
3. 正粒子、反粒子
分类 正反
粒子
自旋 电荷量
e
重子数
B
轻子数 寿命
10-6s
轻
子
电子
μ子
τ子
1/2
-1 +1
-1 +1
-1 +1
0
0
0
0 -1 +1
稳定
2.2
<2.3
中
微
子
稳定
e
e
e
e
LLLe
轻子(共12种)
中微子系中性粒子,质量为零,只参与弱相互作用。
说明
分类 粒子名称 自旋
介子 、 、 K介子等 整数 玻色子
重子
核子 质子、中子及其反粒子
1/2
(Ω超子 3/2)
费密子
超子 ΩΣΛΞ超子及反粒子
强子分类
K 介子和各种超子称为奇异粒子。试验中发现以下现象
• 协同产生: 一个超子总是和一个或几个K介子同时产生。
• 奇异粒子协同产生的过程极快(约为10-23s), 表明是在强
• 相互作用下进行的;而衰变过程很慢(寿命约为10-8 ~
• 10-10s), 表明是在弱相互作用下进行的。
强子结构的夸克模型
下夸克 d 上夸克 u 奇夸克 s
强子结构夸克模型 (1964年 ) :
介子(夸克和反夸克组成) 重子(三个夸克组成)
粲夸克 c 底夸克 b 顶夸克 t
三、夸克模型
例如 质子 奇异粒子 π+ 介子
夸克 质量
电
荷
e
自
旋
重
子
数
同
位
旋
同位
旋分
量
奇
异
数
超荷 粲
数
底
数
顶
数
d 下夸克 0.00
8 -1/3
1/2 1/3
1/2
-1/2 0 +1/3 0 0 0
u 上夸克 0.00
4 2/3 1/2 0 +1/3 0 0 0
s 奇夸克 0.15 -1/3
0 0
-1 -2/3 0 0 0
c 粲夸克 1.5 2/3 0 +1/3 +1 0 0
b 底夸克 4.7 -1/3 0 +1/3 0 +1 0
t 顶夸克 174 2/3 0 +1/3 0 0 +1
1. 质子
(uud)
0SeeeeQ
3
1
3
2
3
2电荷
13
1
3
1
3
1 B重子数 2/1I
2/1J
奇异数
自旋
同位旋
夸克 质量
电
荷
e
自
旋
重
子
数
同
位
旋
同位
旋分
量
奇
异
数
超荷 粲
数
底
数
顶
数
d 下夸克 0.00
8 -1/3
1/2 1/3
1/2
-1/2 0 +1/3 0 0 0
u 上夸克 0.00
4 2/3 1/2 0 +1/3 0 0 0
s 奇夸克 0.15 -1/3
0 0
-1 -2/3 0 0 0
c 粲夸克 1.5 2/3 0 +1/3 +1 0 0
b 底夸克 4.7 -1/3 0 +1/3 0 +1 0
t 顶夸克 174 2/3 0 +1/3 0 0 +1
2. 奇异粒子
(uus)
eeeeQ
3
1
3
2
3
2电荷
13
1
3
1
3
1 B重子数
1S
2/1J
奇异数
自旋
夸克 质量
电
荷
e
自
旋
重
子
数
同
位
旋
同位
旋分
量
奇
异
数
超荷 粲
数
底
数
顶
数
d 下夸克 0.00
8 -1/3
1/2 1/3
1/2
-1/2 0 +1/3 0 0 0
u 上夸克 0.00
4 2/3 1/2 0 +1/3 0 0 0
s 奇夸克 0.15 -1/3
0 0
-1 -2/3 0 0 0
c 粲夸克 1.5 2/3 0 +1/3 +1 0 0
b 底夸克 4.7 -1/3 0 +1/3 0 +1 0
t 顶夸克 174 2/3 0 +1/3 0 0 +1
夸克 质量
电
荷
e
自
旋
重
子
数
同
位
旋
同位
旋分
量
奇
异
数
超荷 粲
数
底
数
顶
数
d 下夸克 0.00
8 -1/3
1/2 1/3
1/2
-1/2 0 +1/3 0 0 0
u 上夸克 0.00
4 2/3 1/2 0 +1/3 0 0 0
s 奇夸克 0.15 -1/3
0 0
-1 -2/3 0 0 0
c 粲夸克 1.5 2/3 0 +1/3 +1 0 0
b 底夸克 4.7 -1/3 0 +1/3 0 +1 0
t 顶夸克 174 2/3 0 +1/3 0 0 +1
1/3 1/2 -
1/3 1/2 0d
3.π+ 介子
)d(u
eeeQ
3
1
3
2
03
1
3
1 B重子数
0 S电荷 奇异数
自旋
同位旋分量 1zI
2/1J
类别 相对强度 力程(m) 作用时间(s) 参与离子
强作用 1 < 10-15 10-23 强子
电磁作用 ~10-2 长程 10-20 ~ 10-
16
强子 轻子 光
子
弱作用 ~10-13 < 10-17 ~ 10-8 强子 轻子
引力作用 ~10-39 长程 一切物质
四种基本相互作用
1. 四种基本相互作用的性质
相互作用是通过交换一定粒子实现的
作用类型 引力作用 电磁作用 弱作用 强作用
交换粒子 引力子 光子
玻色子
(W+ 、W–
Z0 粒子)
胶子
• 引力子尚未被实验证实
• 弱电统一理论:电磁相互作用和弱相互
作用被看作是一种相互作用。
• 大统一理论试图将强、电、弱三种相互
作用统一起来。
1983年,鲁比亚实验组在高能质子—反质子对撞试验中发现了W +、W
-和 Z0 粒子。为60年代提出的弱电统一理论提供了实验上的支持。
欧洲核子中心高能质子同步加速器上的UAI 探测器
四、宇宙的演化
宇宙——从何而来?
§ 大爆炸理论 (The Big Bang Theory)
§ 宇宙从一个“奇点”爆炸产生
• 早在1929年,埃德温·哈勃作出了一个具有里程碑意义的发现,即不管
你往哪个方向看,远处的星系正急速地远离我们而去。换言之,宇宙正
在不断膨胀。这意味着,在早先星体相互之间更加靠近。事实上,似乎
在大约100亿至200亿年之前的某一时刻,它们刚好在同一地方,所以哈
勃的发现暗示存在一个叫做大爆炸的时刻,当时宇宙无限紧密。
• 1950年前后,伽莫夫第一个建立了热大爆炸的观念。这个创生宇宙
的大爆炸不是习见于地球上发生在一个确定的点,然后向四周的空气传
播开去的那种爆炸,而是一种在各处同时发生,从一开时就充满整个空
间的那种爆炸,爆炸中每一个粒子都离开其它每一个粒子飞奔。事实上
应该理解为空间的急剧膨胀。"整个空间"可以指的是整个无限的宇宙,
或者指的是一个就象球面一样能弯曲地回到原来位置的有限宇宙。
• 根据大爆炸宇宙论,甚早期的宇宙是一大片由微观粒子构成的均匀
气体,温度极高,密度极大,且以很大的速率膨胀着。这些气体在热平
衡下有均匀的温度。这统一的温度是当时宇宙状态的重要标志,因而称
宇宙温度。气体的绝热膨胀将使温度降低,使得原子核、原子乃至恒星
系统得以相继出现。
§ 从1948年伽莫夫建立热大爆炸的观念以来,通过几十年的努力,宇
宙学家们为我们勾画出这样一部宇宙历史:
§ 大爆炸开始时 150-200亿年前,极小体积,极高密度,极高温度。
§ 大爆炸后10-43秒 宇宙从量子背景出现。
§ 大爆炸后10-35秒 同一场分解为强力、电弱力和引力。
§ 大爆炸后10-5秒 10万亿度,质子和中子形成。
§ 大爆炸后0.01秒 1000亿度,光子、电子、中微子为主,质子中子仅
占10亿分之一,热平衡态,体系急剧膨胀,温度和密度不断下降。
§ 大爆炸后0.1秒后 300亿度,中子质子比从1.0下降到0.61。
§ 大爆炸后1秒后 100亿度,中微子向外逃逸,正负电子湮没反应出现,
核力尚不足束缚中子和质子。
§ 大爆炸后13.8秒后 30亿度,氘、氦类稳定原子核(化学元素)形成。
§ 大爆炸后35分钟后 3亿度,核过程停止,尚不能形成中性原子。
§ 大爆炸后30万年后 3000度,化学结合作用使中性原子形成,宇宙主
要成分为气态物质,并逐步在自引力作用下凝聚成密度较高的气体
云块,直至恒星和恒星系统。
五、恒星的演化
粒
子
物
理
和
宇
宙
学
殊
途
同
归
17.中子内有一个电荷量为+2e/3 的上夸克和两个电荷量为的
-1e/3 下夸克,一简单模型是三个夸克都在半径为r 的同一圆周
上,如图1所示。图2给出的四幅图中,能正确表示出各夸克所
受静电作用力的是:
A. B. C. D.
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