- 953.50 KB
- 2021-05-26 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
4.6 互感和自感
自主预习
1、引起电磁感应现象最重要的条件是什么?
2、楞次定律的内容是什么?
课内探究
在法拉第的实验中两个线圈并没有用导线连接,当一个线圈中的电流变化时,在另一个线圈中为什么会产生感应电动势呢?
探究1:互感现象
两个线圈之间并没有导线相连,但当一个线圈中的电流变化时,它所产生的变化的磁场会在另一个线圈中产生感应电动势。这种现象叫做 ,这种感应电动势叫做 。
利用互感现象可以把 由一个线圈传递到另一个线圈。变压器就是利用互感现象制成的。如下图所示。
在电力工程中和电子电路中,互感现象有时会影响电路的正常工作,这时要设法 电路间的互感现象。例如在电路板的刻制时就要设法减小电路间的 现象。
探究2:自感现象
实验1:通电自感现象
实验电路如图,闭合开关后,观察到的现象是:
灯泡1:
灯泡2:
问1:开关接通时,线圈中有没有电流?会不会产生磁场?
问2:既然线圈产生了磁场,那么就有磁感线穿过线圈,会发生什么现象?
问3:根据闭合开关时线圈的作用,可将它当作什么元件?
实验2:断电自感现象
实验电路如图所示。接通电路,灯泡正常发光后,迅速断开开关,可以看到灯泡 。
问1:灯泡闪亮一下,说明了什么问题?
问2:在开关断开这一瞬间,增大的电压从哪里来的。
问3:线圈本身并不是电源,它又是如何提供高电压的呢?
⑶ 建立概念:上述现象属于一种特殊的电磁感应现象,发生电磁感应的原因是由于通过导体 的电流发生变化而引起磁通量变化。这种电磁感应现象称为 。
自感现象:由于 发生变化而产生的电磁感应现象。
自感电动势:在 现象中产生的感应电动势。
例:在实验中,若线圈L的电阻RL与灯泡A的电阻RA相等,则电键 断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为 图,通过灯泡的电流随时间的变化图像为 图;若RL远小于RA,则电键 断开前后通过线圈的电流随时间的变化图像为 图,通过灯泡的电流图像为 图。
I
t
A B C D
I
t
I
t
I
t
特点:自感电动势总是 导体中原来电流的 的。
① 如果导体中原来的电流是增大的,自感电动势就要阻碍原来电流的增大。I原↑,则ε自(I自)与I原相反
② 如果导体中原来的电流是减小的,自感电动势就要阻碍原来电流的减小。
I原↓,则ε自(I自)与I原相同
拓展延伸:
1、实验1称为通电自感现象,实验2称为断电自感现象。那么,在实验1中电路接通的瞬间,线圈是否发生自感?在实验2中,把开关断开时,线圈是否发生自感现象呢?
2、实验1中开关断开了,电源已不再给灯泡提供电能了,灯还闪亮一下。这些能量是哪里来的呢?是凭空产生了能量吗?
探究3:自感系数
自感电动势的大小跟其它感应电动势的大小一样,跟穿过线圈的磁通量的变化快慢有关。而在自感现象中,穿过线圈的磁通量是由电流引起的,故自感电动势的大小跟导体中电流变化的快慢有关。
(阅读教材)
理论分析表明:
E= 。
L称为线圈的自感系数,简称自感或 。自感表示线圈产生 本领大小的物理量。L的大小跟线圈的形状、长短、匝数、有无铁芯有关。
单位:亨利(H)
1H= mH= μH
探究4:自感现象的应用——日光灯的原理
日光灯就是利用自感现象的例子。灯管的两端各有一个灯丝,灯管内充有微量的氩和稀薄的天然汞蒸汽,灯管内壁涂有荧光物质。当灯管内的气体被击穿而导电时,灯管两端的灯丝就会释放出大量的电子,这些电子与汞原子碰撞而放出紫外线,涂在灯管内的荧光物质在紫外线的照射下发出可见光,根据不同的需要充以不同的气体,并在管的内壁上涂上不同的荧光物质,就可制造出不同颜色的日光灯了。
日光灯的电路图如下图所示:
其中:启动器的作用是当开关闭合时电源把电压加在启动器两极间,使氖气放电发出辉光,辉光产生的热量使U形触片膨胀伸长接触静片而电路导通,于是镇流器中的线圈和灯管中的灯丝就有电流通过,电路接通后,启动器中的氖气停止放电,U形触片冷却收缩,电路断开,镇流器线圈因自感产生一个瞬时高压,这个高压加上电源两端的电压一起加在灯管的两端,使水银蒸汽开始放电导通,使日光灯发光。
镇流器就是一个自感系数很大的 ,在日光灯点燃时,利用自感现象,产生 ,在日光灯正常发光时,利用自感现象起 的作用。
探究5:磁场中的能量
开关闭合时线圈中有电流,电流产生磁场,能量储存在 中,开关断开时,线圈作用相当于电源,把磁场中的能量转化成 。
训练内化
1、关于自感现象,正确的说法是:
A、感应电流一定和原电流方向相反;
B、线圈中产生的自感电动势较大的其自感系数一定较大;
C、对于同一线圈,当电流变化越大时,线圈中产生的自感电动势也越大;
D、自感电动总是阻碍原来电流变化的。
2、如图所示,两个电阻的阻值都是R,多匝线圈的电阻和电源内阻均可忽略不计。电键S原来断开,此时电路中的电流为I0=ε/2R。现将S闭合,于是线圈产生自感电动势,此自感电动势的作用是:
A、使电路的电流减小,最后由I0将小到0;
B、有阻碍电流增大的作用,最后电流小于I0;
C、有阻碍电流增大的作用,因而电流总保持不变;
D、有阻碍电流增大的作用,但电流还是增大,最后等于I0。
相关文档
- 2020高中物理第一章抛体运动第2节2021-05-267页
- 高中物理“4+1”15分钟40分限时训2021-05-263页
- 高中物理同步学习方略必修2课后巩2021-05-2610页
- 2020学年高中物理 第十一章 机械振2021-05-265页
- 2020版高中物理 第六章 传感器章末2021-05-264页
- 2020高中物理 第5、6章 磁场 磁场2021-05-267页
- 2020高中物理第四章机械能和能源第2021-05-263页
- 河北省邢台市高中物理 第四章 电磁2021-05-268页
- 2020高中物理 第三章 研究物体间的2021-05-264页
- 2020学年高中物理第五章交变电流5.2021-05-263页