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  • 2021-05-26 发布

高中物理4.1《探究闭合电路欧姆定律》随堂练习

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‎4.1《探究闭合电路欧姆定律》随堂练习 ‎ R1‎ R3‎ S1‎ E L2‎ L3‎ L1‎ R2‎ S2‎ 如图所示,电动势为E、内阻不计的电源与三个灯泡和三个电阻相接,只合上开关S1,三个灯泡都能正常工作,如果再合上S2,则下列表述正确的是( C )‎ A.电源输出功率减小 B.S1上消耗的功率增大 C.通过R1上的电流增大 D.通过R3上的电流增大 S E R1‎ R3‎ R2‎ 图中电阻R1、R2、R3的阻值相等,电池的内不计。开关S接通后流过R2的电流是S接通前的( B )‎ A.1 B.‎2‎ C.1 D.1 C E R1‎ R2‎ R3‎ R4‎ L1‎ L2‎ R1‎ R2‎ R3‎ R4‎ S E 在如图所示的电路中,电容器C的上极板带正电.为了使该极板仍带正电且电量增大,下列办法中可采用的是( AD )‎ A.增大R1,其他电阻不变 B.增大R2,其他电阻不变 C.增大R3,其他电阻不变 D.增大R4,其他电阻不变 C R1‎ R2‎ E R 如图所示的电路中,闭合电键,灯L1、L2正常发光,由于电路出现故障,突然发现灯L1变亮,灯L2变暗,电流表的读数变小,根据分析,发生的故障可能是( A )‎ A.R1断路 B.R2断路 C.R3短路 D.R4短路 如图所示的电路中,电源的电动势恒定,要想使灯泡变暗,可以 ( AD )‎ A.增大R1  B.减小R1   C.增大R2  D.减小R2‎ R2‎ C2‎ C1‎ E r ‎ A B R1‎ 电容C1、C2和可变电阻器R1、R2以及电源连接成如图所示的电路,当R1的滑动触头在图示位置时,C1、C2的电荷量相等,要使C1的电荷量大于C2‎ 的电荷量,应( D )‎ A.增大R2; B.减小R2;‎ C.将R1的滑动触头向A端移动; D.将R1的滑动触头向B端移动.‎ S1‎ S2‎ ‎300Ω R ‎100Ω ‎400Ω A ‎ V A E r R1‎ R2‎ R3‎ b 在如图所示的电路中,当滑线变阻器的滑动触点向b端移动时,( A )‎ A.伏特表V的读数增大,安培表A的读数减小.‎ B.伏特表V和安培表A的读数都增大.‎ C.伏特表V和安培表A的读数都减小.‎ D.伏特表V的读数减小,安培表A的读数增大.‎ 在图所示的电路中,电源和电流表的内阻均不计,开关S1断开而S2闭合与S2断开而S1闭合,电流表的读数是相同的,求电阻R的阻值 开关S1断开而S2闭合时 E = I(300 + 100) ①‎ S2断开而S1闭合时 E = I(300 + + R ) ②‎ 由①、②式可解得 R = 20Ω E r V A R 甲 E r V A R 乙 如图所示,用伏安法测电阻可有两种不同的电路。但均有误差。若在甲图中电压表示数为6V,电流表示数为‎1A;在乙图中电压表示数为5.76V,电流表示数为‎1.2A,求电阻R多大?(电源内阻略去不计)‎ E = U1 = 6V U2 + I2RA = E RA = = 0.2Ω RA = – R = 5.8Ω