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  • 2021-05-31 发布

高中物理 第二章 能量的守恒与耗散 2

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课题研究:家庭中的热机 ‎ 教学目标:‎ ‎1. 通过活动,认识到做功是改变物体内能的一种方式,是机械能能向内能的转化过程。‎ ‎2. 通过观察、分析内能转化为机械能的过程,知道热机的工作原理。‎ ‎3. 借助模型或多媒体,了解四冲程汽油机的基本结构及其工作过程。‎ ‎4. 通过阅读"化石燃料的燃烧和环境保护"一文,认识燃烧排放物对环境的影响。‎ 教学重点、难点:‎ 重点:做功可以改变物体的内能,汽油机的工作原理,热值 难点:做功可以改变物体的内能,热值 教学过程(教与学双方活动设计、教具、学具、器材、板书设计)‎ ‎1、复习提问有关上一节课的内容 ‎2、要求各小组学生进行一项调查,现在和以前家庭中所使用的燃料是什么?一个月大约要用多少?对调查的结果进行分析,可以得到什么结论?‎ 学生回答:学生分组开展调查并讨论,得出大概的结论:从木柴、煤炭到煤气等,燃料的消耗量越来越低,不同的燃料放出热量的多少不同 活动一:"比较质量相同的不同燃料充分燃烧时放出的热量"‎ 师:要求学生讨论如何验证"不同燃料放热不同",怎么开展探究实验 生:思考实验器材、变量的控制和实验方法 师:教师演示活动12.7(酒精的浓度要选择高一些的效果更好,纸片可以裁成纸条形状,逐个少量添加到燃烧皿中使其充分燃烧)‎ 生:观察并进一步得出结论:质量相同的酒精与碎纸片燃烧后,酒精放出的热量比碎纸片多 师:进一步提醒,分析比较时对燃烧的程度有没有要求?‎ 生:完善结论:质量相等的不同燃料,完全燃烧所放出的热量一般不同 师:热值的概念,物理含义以及计算公式 生:学会查燃料的热值表并可以进行有关燃料燃烧放热的简单计算 活动二:阅读"化石燃料的燃烧和环境保护"‎ 认识燃烧排放物对环境的影响,初步认识能源与人类生存和社会发展的关系