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- 2021-05-31 发布
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实验二 探究求合力的方法
1.(2020·宁波高二期中)小丽用如图所示的装置“探究求合力的方法”.用一木板竖直放在铁架台和弹簧所在平面后,其部分实验操作如下,请完成下列相关内容:
(1)如图甲所示,在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;
(2)卸下钩码然后将两绳套系在弹簧末端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数,图乙中B弹簧测力计的读数为________ N(保留2位小数);
(3)小丽在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙所示,请你用作图工具在图丙中作出FA、FB的合力F′;
(4)已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图丙所示;
(5)最后观察比较F和F′,得出结论.
解析:根据“探究求合力的方法”的实验原理,要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小,拉力大小由弹簧测力计读出,分度值为0.1 N,估读一位:11.40 N.利用平行四边形定则作出FA、FB的合力F′,如图所示.
答案:(2)方向 11.40 (3)见解析图
2.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”.弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一重物M.弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置.分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
5
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为________ N.
(2)下列不必要的实验要求是________.(请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物M所受的重力
B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行
D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次实验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出两个解决办法.
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________.
解析:(1)由题图知,弹簧测力计A的分度值为0.2 N,读数为3.6 N.
(2)验证力的平行四边形定则,一定要记好合力与两分力的大小与方向,与结点位置无关,D错;M的重力即合力,A对;测量前弹簧测力计调零才能测量准确,B对;拉线与木板平行才能保证力在平行于木板平面的同一平面内,C对.
(3)对O点受力分析如图所示,可见若要减小FOA可通过调节FOB的大小或方向,或减小物重G等.
答案:(1)3.6 (2)D (3)①减小弹簧测力计B的拉力;②减小重物M的质量(或改变弹簧测力计B拉力的方向等)
3.(2020·舟山质检)有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则:在竖直木板上铺有白纸,固定两个光滑的滑轮A和B,将绳子打一个结点O,每个钩码的重量相等,当系统达到平衡时,根据钩码个数读出三根绳子的拉力F1、F2和F3,回答下列问题:
(1)改变钩码个数,实验能完成的是________.
A.钩码的个数N1=N2=2,N3=4
B.钩码的个数N1=N3=3,N2=4
C.钩码的个数N1=N2=N3=4
D.钩码的个数N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下钩码和绳子前,最重要的一个步骤是________.
A.标记结点O的位置,并记录OA、OB、OC三段绳子的方向
B.量出OA、OB、OC三段绳子的长度
C.用量角器量出三段绳子之间的夹角
D.用天平测出钩码的质量
(3)在作图时,你认为图中________是正确的(选填“甲”或“乙”).
5
解析:(1)实验中的分力与合力的关系必须满足:|F1-F2|
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