- 262.90 KB
- 2021-05-31 发布
- 1、本文档由用户上传,淘文库整理发布,可阅读全部内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,请立即联系网站客服。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细阅读内容确认后进行付费下载。
- 网站客服QQ:403074932
长春市第二实验中学2019-2020学年高一下学期期末考试
物理试题
本试卷分客观题和主观题两部分共18题,共100分,共3页。考试时间为90分钟。考试结束后,只交答题卡。
第Ⅰ卷客观题
一、选择题(共12小题,每题4分,共48分,1—9单选,10—12多选)
1.关于圆周运动,以下说法中正确的是()
A.做圆周运动的物体速度是变化的,做匀速圆周运动的物体速度是不变的
B.做圆周运动的物体加速度是变化的,做匀速圆周运动的物体加速度是恒定的
C.做圆周运动的物体受到的合外力方向不一定指向圆心
D.做匀速圆周运动物体的受到的合外力不一定等于向心力
2.如图所示,运动员以速度v在倾角为θ的倾斜赛道上做匀速圆周运动。已知运动员及自行车的总质量为m,做圆周运动的半径为R,重力加速度为g,将运动员和自行车看作一个整体,则()
A.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用
B.受到合理的大小
C.若运动员加速,则一定沿倾斜赛道上滑
D.若运动员减速,则一定沿倾斜赛道下滑
3.对于万有引力定律的表达式,下列说法正确的是()
A.该表达式仅对质量较大的天体适用
B.当r趋于零时,万有引力趋于无穷大
C.质量为m1、m2的物体之间的引力是一对相互作用力
D.质量为m1、m2的物体之间的引力是一对平衡力
4.如图所示,飞行器在距月球表面高度为3R的圆形轨道I上运动,到达轨道的A点点火变轨进入椭圆轨道Ⅱ,到达轨道的近月点B再次点火进入近月轨道Ⅲ绕月球做圆周运动。假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g则()
A.飞行器在B点处点火后瞬间,动能增加
B.飞行器在轨道Ⅲ上绕月球运行周期大于轨道Ⅰ上的运行周期
C.只有万有引力作用下,飞行器在轨道Ⅱ上通过B点的加速度大于在轨Ⅲ上通过B点的加速度
D.由已知条件可求出飞行器在轨道Ⅱ上的运行周期为
5.如图所示,两个完全相同的小球A,B,在同一高度处以相同大小的初速度v0分别水平抛出和竖直向上抛出,忽略空气阻力,下列说法正确的是()
A.两小球落地时的速度相同
B.两小球落地时,重力的瞬时功率相同
C.从开始运动至落地,重力对两小球做功相同
D.从开始运动至落地,重力对两小球做功的平均功率相同
6.质量为m的物体在空中由静止下落,由于空气阻力的影响,运动的加速度是,物体下落高度为h,重力加速度为g,以下说法正确的是()
A.机械能损失了 B.动能增加了mgh
C.重力势能减少了 D.克服阻力做功为
7.人从高处跳到低处,为了安全,一般都是脚尖先着地,然后身体下蹲,这样做的目的是为了()
A.减小着地时所受冲量
B.使动量增量变的更小
C.增大人对地面的压强,起到安全作用
D.延长对地面的作用时间,从而减小地面对人的作用力
8.如图所示,将一个内、外侧均光滑的半圆形槽置于光滑的水平面上,槽的左侧有一竖直墙壁。现让一小球自左端槽口A点的正上方由静止开始下落,从A点与半圆形槽相切进入槽内,则下列说法正确的是()
A.小球在半圆形槽内运动的全过程中,只有重力对它做功
B.小球从A点向半圆形槽的最低点运动的过程中,小球处于失重状态
C.小球从A点经最低点向右侧最高点运动的过程中,小球与槽组成的系统机械能守恒
D.小球从下落到从右侧离开槽的过程中小球自身机械能守恒
9.如图所示,a、b两物体质量相等,b上连有一轻质弹簧,且静止在光滑的水平面上,当a以速度v通过弹簧与b正碰,则()
A.当弹簧压缩量最大时,a的动能恰好为零
B.当弹簧压缩量最大时,弹簧具有的弹性势能等于物体a碰前动能的一半
C.碰后a离开弹簧,a被弹回向左运动,b向右运动
D.碰后a离开弹簧,a、b都以的速度向右运动
10.以大小为v0的初速度水平抛出一个小球,运动一段时间,小球的动能是初动能的2倍,不计空气阻力,重力加速度为g,则这段时间内()
A.小球运动的时间为
B.小球运动的时间为
C.动量的变化量大小为mv0,方向向下
D.重力做功的平均功率为mgv0
11.如图,长为L的水平传送带以速度2v匀速运动,将一质量为的小物块以初速度V放到传送带的左端,当物块运动到传送带的右端时,速度刚好为2v,物块与传送带摩擦产生的热量为Q,已知物块与传送带间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,下列表达式正确的是()
A. B.
C. D.
12.如图,轻杆两端分别固定有质量相等的小球A、B,光滑水平转动轴0到B点的距离为到A点的两倍,开始时轻杆水平放置,不计空气阻力,则在杆转到竖直位置的过程中()
A.两球的线速度大小始终相等
B.轻杆对B求做负功
C.在竖直位置时,杆对小球A的弹力大小为其重力的
D.在竖直位置时,杆对水平转动轴的压力大小等于两小球的重力
第II卷 主观题
二.实验题(每空3分,共24分)
13.如图所示为验证机械能守恒定律的实验装置示意图。现有的器材为:带铁夹的铁架台、电火花打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平,交流电源。回答下列问题。
(1)为完成此实验,除了现有的器材,还需要的器材是___________。
(2)关于本实验,在操作过程准确无误的情况下,下列说法中正确的是____________。
A.实验时一定要称出重锤的质量
B.实验中测得重锤重力势能的减少量略大于它动能的增加量,是因为阻力做功造成的
C.如果纸带上打下的第1、2点模糊不清,则无论用何种方法处理数据,该纸带都不能用于验证机械能守恒定律
D.处理实验数据时,可直接利用打下的连续实际点迹作为“计数点”
(3)若按实验要求选出合适的纸带进行测量,量得连续三个计数点A、B、C到第一个点0的距离如图2所示(相邻两点时间间隔为0.02s),当地重力加速度的值为9.80m/s2,重锤质量为0.500kg,那么打下点B时重锤的动能EkB=____________J,从0到B的过程中重力势能减少量为=__________J(计算结果均保留三位有效数字)
14.某实验兴趣小组的同学利用如图所示的装置完成了“探究动能定理”的实验,该小组的同学组装好实验器材后,进行了如下的操作:
a.在砂桶里装上一定质量的细砂,缓缓地调节长木板的倾角,轻推滑块,使滑块沿长木板匀速下滑;
b.去掉细线和砂桶,保持长木板的倾角不变,接通电源,将滑块由光电门1上方释放,记录滑块经过两光电门时的挡光时间、;
c.测出砂和砂桶的总质量m、滑块和遮光条的总质量M;
d.改变砂桶中细砂的质量,重复a、b、c.
重力加速度g已知.
(1)长木板表面的粗糙程度对该实验____________(填“有”或“无”)影响;去掉细线和砂桶后,滑块的合力应为_____________(用以上的物理量表示).
(2)为了写出探究动能定理的关系式,除了上述物理量外,请分析还需要测量的物理量有___________.
A.长木板的倾角θ
B.遮光条的宽度d
C.光电门2到长木板顶端之间的距离L
D.两光电门之间的距离s
(3)由以上的分析可知,动能定理的关系式应为_____________(用以上的物理量表示).
三.计算题(共28分,15题7分,16题7分,17题6分,18题8分)
15.如图所示,是马戏团中上演的飞车节目,在竖直平面内有半径为尺的圆轨道。表演者骑着摩托车在圆轨道内做圆周运动。已知人和摩托车的总质量为m,人以的速度通过轨道最高点B,并以的速度通过最低点A。求在A、B两点轨道对摩托车的弹力大小相差。
16.如图所示,粗糙绝缘的细圆管弯成半径为R的1/4圆弧形,固定在竖直面内,管口B与圆心0等高,管口C与水平轨道平滑连接。质量为m的小球(小球直径略小于细圆管直径)从管口B正上方的A点自由下落,间距离为4R,从小球进入管口开始,小球经过管口C滑上水平轨道,已知小球经过管口C时,对管底的压力为9mg,小球与水平轨道之间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g。求:
(1)小球在BC过程中摩擦阻力做的功;
(2)小球在水平轨道上运动的距离。
17.如图所示,质量为mA=1kg的小木块A以水平初速度v0=3m/s冲上置于光滑水平面上的木板B,木板B的质量为mB=2kg,最后没有滑下,A、B之间的动摩擦因数为μ=0.5,重力加速度g=10m/s2,求:
(1)A、B的共同速度;
(2)到达共同速度时.恰好不从木板的右端滑出,求木板多长?
18.如图所示,倾角θ=30°的固定斜面上固定着挡板,轻弹簧下端与挡板相连,弹簧处于原长时上端位于D点.用一根不可伸长的轻绳通过轻质光滑定滑轮连接物体A和B,使滑轮左侧绳子始终与斜面平行,初始时A位于斜面的C点,C、D两点间的距离为L.现由静止同时释放A、B,物体A沿斜面向下运动,将弹簧压缩到最短的位置为E点,D、E两点间距离为.若A、B的质量分别为4m和m,A与斜面之间的动摩擦因数,不计空气阻力,重力加速度为g,整个过程中,轻绳始终处于伸直状态,(计算结果可以带g)
求(1)A在从C至D的过程中,加速度大小
(2)弹簧的最大弹性势能
物理试题答案
一.选择题(共12小题,每题4分,共48分,1—9单选,10-12多选)
1
2
3
4
5
6
C
B
C
D
C
A
7
8
9
10
11
12
D
C
B
AC
BC
BC
二.实验题(每空3分,共24分)
13【答案】
(1)毫米刻度尺;
(2)BD;
(3)1.00;1.05
14.【答案】
(1)无;mg;
(2)BD;
(3)
三.计算题(共计28分,15题7分,16题7分,17题6分,18 题8分)
15由题意可知,在B点,
有,(2分)
解之得,(1分)
在A点,有(2分)
解之得FA=7mg,(1分)
所以在A、B两点轨道对车的弹力大小相差6mg。
16.解:(1)A→B动能定理:;(2分)
在C点,牛顿第二定律:;(1分)
联立解得:W=-mgR;(1分)
即:小球在BC过程中摩檫阻力做的功为mgR;
(2)C→停止,能量守恒:;(2分)
解得:;(1分)
即:小球在水平轨道上运动的距离为。
17【答案】解:(1)设共同速度为v,由动量守恒有:mAv0=(mA+mB)v(2分)
解得:v=lm/s(1分)
(3)能量守恒表达式(2分)
解得l=0.6m(l分)
18.解析:对A、B整体从C到D的过程受力分析,根据牛顿第二定律得:
,(4分)
当A的速度为零时,弹簧被压缩到最短,此时弹簧弹性势能最大,整个过程中对A、B整体应用动能定理得:
(3分)
解得:(1分)
则弹簧具有的最大弹性势能。
相关文档
- 广东省揭阳普宁市2018-2019学年高2021-05-3114页
- 吉林省长春市2019-2020学年高一下2021-05-3117页
- 2018-2019学年安徽省宣城市高一下2021-05-3117页
- 四川省成都市2019-2020学年高一下2021-05-3114页
- 福建省宁德市2019-2020学年高一下2021-05-3110页
- 重庆市巴蜀中学2018-2019学年高一2021-05-3119页
- 吉林省长春市田家炳实验中学2019-22021-05-3116页
- 2018-2019学年重庆市重庆一中高一2021-05-316页
- 湖南省张家界市2018-2019学年高一2021-05-3118页
- 2018-2019学年浙江省嘉兴市高一下2021-05-3111页