陕西省高级中学2019届高三物理上学期第一次模拟考试试题新人教版 7页

‎2019-2020学年度第一学期高三年级第一次模拟考试 物理试题 ‎ ‎ ‎ 一、选择题：（本大题共12小题，每小题4分，共48分，在每小题给出的四个选项中，有一项或几项符合要求，全部选对得4分，部分选对得2分，选错或不答的得0分）‎ ‎1．关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是： ‎ A.速度变化得越多，加速度就越大。‎ B.速度变化得越快，加速度就越大。‎ C.加速度方向保持不变时，速度方向也保持不变。‎ D.加速度大小不断变小时，速度大小也不断变小。‎ ‎2．在地面上方某处（高度大于10m），将一个小球以V=20m/s初速度竖直上抛，则小球到达距抛出点10m的位置所经历的时间可能为(g=10m/s2) ‎ ‎ A.S B.(2一)s C.(2+)s D.(2+)s ‎3．某同学在学习了动力学知识后，绘出了一个沿直线运动的物体，其加速度a．速度v．位移s随时间变化的图象如图所示，若该物体在t=0时刻，初速度均为零，则A、B、C、D四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是 ‎ A B C D ‎4．如图，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为．斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦．用恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑．在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止．关于相互间作用力的描述正确的有 F A B θ A．B给A的作用力大小为 B．B给A摩擦力大小为 ‎ C．地面受到的摩擦力大小为 ‎ A B θ 风 D．地面受到的压力大小为 ‎5.如图 2 所示，水平细杆上套一环 A ，环 A 与球 B 间用一轻质绳相连，‎ 7‎ 质量分别为 mA 、mB，由于 B 球受到风力作用，A 与 B 球一起向右匀速运动。‎ 已知细绳与竖直方向的夹角为 θ 。则下列说法中正确的是 A．风力增大时，轻质绳对 B 球的拉力保持不变 B．B 球受到的风力 F 为mBg tanθ ‎ C．杆对 A 球的支持力随着风力的增加而增加 D．A 球与水平细杆间的动摩擦因数为 mB /（mA + mB） ‎ ‎6.水平抛出的小球,t秒末的速度方向与水平方向的夹角为t+秒末速度方向与水平方向的夹角为忽略空气阻力,则小球初速度的大小为 ‎ A.coscos B. ‎ ‎ C.tantan D. ‎ ‎7．如图所示，在同一竖直面上有a、b两个小球，它们距地面的高度相同，某时刻小球a做自由落体运动，小球b做初速度v0的平抛运动，一段时间后两小球在c点相遇，若其他条件不变，只是将小球b的初速度变为2v0，则 ‎ A．它们不能相遇 B．它们仍将在c点相遇 ‎ C．它们将在c点的下方相遇 D．它们将在c点的上方相遇 ‎8.a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,它们的速度图象如图所示, 下列说法正确的是 A．a、b加速时,物体a的加速度大于物体b的加速度 B．20秒时,a、b两物体相距最远 C．60秒时,物体a在物体b的前方 D．40秒时,a、b两物体速度相等,相距200 m θ ‎9．如图所示，小球用细线拴住放在光滑斜面上，用力推斜面向左运 动，小球缓慢升高的过程中，细线的拉力将：（ ）‎ ‎ A．先增大后减小 ‎ ‎ B．先减小后增大 ‎ C．一直增大 ‎ ‎ D．一直减小 ‎10．如图所示，一质量为m的小物体以一定的速率v0滑到水平传送带上左端的A点，当传送带始终静止时，已知物体能滑过右端的B点，则下列判断正确的是 A.传送带若逆时针方向运行且保持速率不变，物体也能滑过B点 B.传送带若逆时针方向运行且保持速率不变，物体可能先向右做匀减速运动直到速度减为零，然后向左加速，因此不能滑过B点 C.传送带若顺时针方向运行,当其以速率v= v0不变时，物体将一直做匀速运动滑过B点 D.传送带若顺时针方向运行，当其运行速率（保持不变）v= v0时，物体一定向右一直做 7‎ 匀加速运动滑过B点 ‎11．如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连．斜面的倾角α可以改变．讨论物块M对斜面的摩擦力的大小，则有：‎ A． 若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越大 B． 若物块M保持静止，则α角越大，摩擦力一定越小 C． 若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越大 D． 若物块M沿斜面下滑，则α角越大，摩擦力越小 ‎12．质量为2m的物块A和质量为m的物块B相互接触放在水平面上，如图所示，若对A施加水平推力F，两物块沿水平方向做加速运动，关于A对B的作用力，下列说法中正确的是A. 若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为F B. 若水平面光滑，物块A对B的作用力大小为 C. 若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数 为μ，则物块A对B的作用力大小为μmg D. 若物块A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为μ，则物块A对B的作用力大小为 F l ‎0‎ a b 二．实验题（4分+9分）‎ ‎13、（4）一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两 条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与弹簧长度的图象如图所示。则：‎ ‎_____弹簧的原长更长，_____弹簧的劲度系数更大。（填“a”或“b”）‎ ‎14．（9分）‎ 物理小组在一次探究活动中测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图甲所示，打点计时器固定在斜面上。滑块拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下。图乙是打出的纸带一段。‎ ‎（1）已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz，选A、B、C……等7个点为计数点，且各计数点间均有一个没有画出，如图乙所示。滑块下滑的加速度a= m/s2。‎ ‎（2）为测量动摩擦因数，下列物理量中还应测量的有 。（填入所选物理量前的字母）‎ A．木板的长度 B．木板的末端被垫起的高度h ‎ C．木板的质量m1 D．滑块的质量m2 E．滑块运动的时间t ‎ 7‎ ‎（3）滑块与木板间的动摩擦因数= （用被测量物理量的字母表示，重力加速度为g）。‎ 三．计算题（共49分）（请写出必要的文字说明，重要的方程式和关键演算步骤）‎ ‎15．（本题9分）甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100 m 接力．如图所示．他们在奔跑时有相同的最大速度，乙从静止开始全力奔跑需跑出25 m才能达到最大速度，这一过程可看做匀变速运动．现在甲持棒以最大速度向乙奔来，乙在接力区伺机全力奔出．若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80％．则：‎ ‎(1)乙在接力区须奔出多少距离?‎ ‎(2)乙应在距离甲多远时起跑?‎ ‎ ‎ ‎16.（10分）如图所示，在质量为m=1kg的重物上系着一条长30cm的细绳，细绳的另一端连着一个轻质圆环，圆环套在水平的棒上可以滑动，环与棒间的动摩擦因数μ为0.75，另有一条细绳，在其一端跨过定滑轮，定滑轮固定在距离圆环50cm的地方，当细绳的端点挂上重物G，而圆环将要开始滑动时，（g取10/ms2）试问：‎ ‎（1）角多大？（2）长为30cm的细绳的张力是多少：‎ ‎（3）圆环将要开始滑动时，重物G的质量是多少？‎ ‎17．(15分)如图所示，在距地面80 m高的水平面上做匀加速直线运动的飞机上每隔 ‎1 s依次放下M、N、P三物体，抛出点a、b与b、c间距分别为45 m和55 m，分 别落在水平地面上的A、B、C处．求：‎ ‎(1)飞机飞行的加速度； (2)刚放下N物体时飞机的速度大小；‎ ‎(3)N、P两物体落地点B、C间的距离．‎ ‎18．（15分）如图所示，长，高，质量的长方体木箱，在水平面上向右做直线运动．当木箱的速度时，对木箱施加一个方向水平向左的恒力，并同时将一个质量的光滑小球轻放在距木箱右端的P点（小球可视为质点，放在P点时相对于地面的速度为零），经过一段时间，小球脱离木箱落到地面．木箱与地面的动摩擦因数为0.2，其他摩擦均不计．取．求：‎ ‎（1）小球从离开木箱开始至落到地面所用的时间；‎ ‎（2）小球放上P点后，木箱向右运动的最大位移；‎ 7‎ ‎（3）小球离开木箱时木箱的速度．‎ 7‎ 参考答案 ‎1.B 2.BCD 3.C 4.CD 5.B 6.D 7.D 8.C 9. B 10.AC 11. D 12.BD ‎13.b a 14．（1）3.00（2分） （2）AB（2分） （3）‎ ‎15解析：(1)设两人奔跑的最大速度为v，则 v2＝2as，(0.8v)2＝2ax′。 （2分）‎ 故乙在接力区需奔出的距离x′＝16 m （3分）‎ ‎(2)设乙在距甲为x0处开始起跑,到乙接棒时跑过的距离为x′，‎ 则有vt＝x0+x′，又由x′＝t， （2分）‎ 解得x0＝24 m （3分 ‎17解析：(1)飞机在水平方向上，由a经b到c做匀加速直线运动，由Δx＝a0T2得，‎ a0＝＝＝10 m/s2.‎ 7‎ ‎(2)因位置b对应a到c过程的中间时刻，故有 vb＝＝50 m/s.‎ ‎(3)设物体落地时间为t，‎ 由h＝gt2得：t＝ ＝4 s BC间的距离为：BC＝bc＋vct－vbt 又vc－vb＝a0T 得：BC＝bc＋a0Tt＝95 m.‎ ‎18.‎ ‎13、16m/s 4s 210N 7‎