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  • 2021-06-02 发布

高中物理 第三章 电磁振荡 电磁波3.2 电磁场与电磁波

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‎3.2 电磁场与电磁波 ‎ 一、电磁场 ‎  (一)十九世纪的一次伟大综合 ‎  1820年丹麦物理学家奥斯特发现电流周围存在着磁场。‎ ‎  1831年英国物理学家法拉第完成了磁生电的过程。‎ ‎  1865年英国物理学家麦克斯韦把电磁光综合在一起,预言了电磁波的存在。‎ ‎  1888年德国物理学家赫兹用实验证明了麦克斯韦的预言。‎ ‎  (二)麦克斯韦电磁场理论的定性介绍 ‎  1、麦克斯韦继承库仑、法拉第等前人的成就。‎ ‎  法拉第提出场、力线的概念,反对超距作用,认为电荷的周围存在电场(有源电场)电场线的特点是:由正电荷出发终止于负电荷,电场线不闭合;麦克斯韦提出涡旋电场,竖直方位的变化电场在产生的磁场,在变化的磁场周围存在着涡旋电场(无源电场),电场线是闭合曲线(方向用楞次定律判断)。‎ ‎  2、麦克斯韦继承奥斯特、法拉第等前人的成就 ‎  奥斯特发现传导电流周围存在着磁场,法拉弟实验得出变化的磁场所产生电流。即在闭合导体中有电流;麦克斯韦认为法拉第实验中若无导线圈。“电场”仍存在,把变化的电场叫做位移电流。‎ ‎  (三)电磁场的激发图示 ‎ ‎ 二、电磁波 ‎  (一)定义及其产生 ‎  1、定义:在空中传播的变化的电磁场,由发生处向远方传播。‎ ‎  2、产生:振荡电路中形成振荡电流,产生周期性变化的电场,从而形成电磁场,就能往外发射电磁波。‎ ‎  (二)电磁波的特点 ‎  (1)是变化的电场和变化的磁场 ‎  (2)是横波:不是质点的振动,传播不需要介质。‎ ‎  (3)在真空中传播的速率为C,在不同的介质中传播时,频率不变,速度小于C。‎ ‎  不同频率的电磁波在同一种介质中传播的速率是相同的。‎ ‎  (三)电磁波可能脱离电荷而独立存在,并且不需要别的物质来做媒介就能够在空间传播,电磁波也具有能量,是物质一种特殊形态。‎ 知识总结 ‎1、电磁场 ‎  要深刻理解和应用麦克斯韦电磁场理论 ‎  (1)两大支柱:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场。‎ ‎  可以证明:振荡电场产生同频率的振荡磁场;振荡磁场产生同频率的振荡电场。‎ ‎  均匀变化的电场产生恒定的磁场;均匀变化的磁场产生恒定的电场。‎ ‎  (2)按照麦克斯韦的电磁场理论,变化的电场和磁场总是相互联系的,形成一个不可分离的统一的场,这就是电磁场。电场和磁场只是这个统一的电磁场的两种具体表现。‎ ‎2.电磁波 ‎  变化的电场和磁场从产生的区域由近及远地向周围空间传播开去,就形成了电磁波。‎ ‎  有效地发射电磁波的条件是:‎ ‎  (1)频率足够高(单位时间内辐射出的能量P∝f 4);‎ ‎  (2)形成开放电路(把电场和磁场分散到尽可能大的空间离里去)。‎ ‎  电磁波是横波。E与B的方向彼此垂直,而且都跟波的传播方向垂直,因此电磁波是横波。电磁波的传播不需要靠别的物质作介质,在真空中也能传播。在真空中的波速为c=3.0×‎108m/s。‎ ‎3.电磁波的应用 ‎  要知道广播、电视、雷达、无线通信等都是电磁波的具体应用。‎