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- 2021-06-02 发布
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牡一中2019级高一学年下学期期末考试
语文试题
1.下列选项中,划线的字读音错误的一项是( )(4分)
A.蓦过隅(yú)头 汗涔涔(cén) 蟊(máo)贼
B.天堑(qiàn )无涯 骤(zhòu)雨初歇 羽扇纶(guān)巾
C.玉簪(zhān)螺髻 礼节甚倨(jù) 广成传(chuán)舍
D.扶辇(niǎn)下除 武卧啮(niè)雪 持其璧睨(nì)柱
2. 下列选项中,书写全都正确的一项是( )(4分)
A.绣闼 孛老 鳏寡孤独 惫赖
B.风帘翠暮 栏杆拍遍 良辰好景
C.雄姿英发 苍皇北顾 乍暖还寒
D.暗香盈袖 元嘉草草 锋火扬州路
3.下列选项中,划线的字解释错误的一项是( )(4分)
A.臣诚恐见欺于王而负赵 负:辜负,对不起
B.会论虞常 论:商议
C.出为河间相 出:离开(朝廷)
D.且相如素贱人 素:向来。
4.下列选项中,没有通假字的一项是( )(4分)
A. 拜送书于庭 B.法令亡常 C.合契若神 D.畔主背亲
5.下列选项中,没有词类活用的一项是( )(4分)
A.以精钢铸成 B.间至赵矣 C.空以身膏草野 D.严大国之威以修敬也
6. 下列选项中,没有古今异义的一项是( )(4分)
A. 未尝有坚明约束者 B.武等实在
C.又多豪右,共为不轨 D.寻其方面,乃知震之所在
7.下列选项中,不是特殊句式的一项是( )(4分)
A.饰以篆文山龟鸟兽之形 B.非汉所望也
C.且庸人尚羞之 D.皆为陛下所成就
8.下列选项中,翻译错误的一项是( )(4分)
A. 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
- 18 -
翻译:我们离开亲人而来侍奉您的原因,只是仰慕您的高尚品德啊。
B.虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜。
翻译:虞常在汉朝时,向来与副使张胜互相知道,于是偷偷地去问候他。
C.大将军邓骘奇其才,累召不应。
翻译:大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,他也不应召。
D. 朝夕遣人候问武,而收系张胜。
翻译:早晚都派人问候苏武;但是同时收押拘禁了张胜等人。
9.下列选项中,对课文相关内容的表述,不正确的一项是( )(4分)
A. “五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。
B.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,作者东汉史学家班固。
C.“六艺”指礼、乐、射、御、书、术六种学问和技能。
D.封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。
10.下列选项中,成语使用正确的一项是( )(4分)
①一曲《雨霖铃》,绘尽秋之凄凉,诉尽惜别之苦,二人河梁携手,凄婉至深;离愁别绪,催人泪下。一曲《雨霖铃》不知感动了多少人,占据了多少人的心扉。
②解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之,放大了才能解决。
③卡夫卡的尸体被运回布拉格的时候,那里的人们还不清楚,运回来的是一位与但丁、莎士比亚、歌德一样举足轻重的划时代的作家。
④野花肆意开放,花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。
⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。
⑥100多年前的10月10日,是一个风雨如磐的时刻,革命的浪潮以风卷残云之势,摧毁了早已摇摇欲坠的清王朝,从而终结了满清贵族对中国长达260多年的统治。
A.①②⑥ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①④⑤
11.下列选项中,没有语病的一项是( )(4分)
A.法新社认为,中国政府希望借60周年庆典传达一个清楚的信息,作为世界第三大经济体的中国,已经重新成为不容忽视的国际力量。
B.他们虽在文学创作历程中尚处于起步阶段,但其作品一定程度上填补了当下军旅小说写作的空白,是部队文学阵营中的颇具潜力的一支创作队伍。
- 18 -
C.近年来,《战狼Ⅱ》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。
D.李子柒作为一位中国传统美食博主,在评论中,网友们毫不吝啬地表达对她的喜爱之情。大家来自不同的国家,用不同的语言夸赞着她,夸赞中国生活和文化。
12.下列选项中排列正确的一项是 ( )(4分)
①“嫦娥四号”携带了一个总重量不到3公斤的圆柱形“罐子”
②严肃的科研之外,还有有趣的科普试验
③里面有土壤、水、空气、马铃薯种子、拟南芥种子和昆虫卵
④利用这个罐子,科学家们试图研究植物和动物在月球表面的生存情况
⑤这是一个生物科普试验载荷项目“月面微型生态圈”
⑥还有照相机和信息传输系统等设备
⑦而这也是人类首次进行月面生物实验
A.⑤①③②⑥④⑦ B.①②③⑤④⑦⑥
C.②①③⑥⑤④⑦ D.①③⑥②⑤④⑦
13.下列选项中,表达得体的一句是( )(4分)
A. 我一直非常喜欢中国民族音乐,可是一直难以获得学习的机会,此次承蒙先生不弃,使我得以忝列门墙。
B.希望贵公司提供更高效的在线办公软件,特来电垂询。
C.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
D.放心,此事包在兄弟我身上,等到你结婚那一天,花车、酒店等事情的安排,我一定会鼎力相助。
14.下列各项中,修辞手法都使用了的一项是( )(4分)
这是一个阴天。山的容貌被云雾遮了一半,仿佛化了淡妆的姑娘。右手边是个小胡,左手边是个大湖。湖在山的脚边,山在湖的唇边,他俩这样亲密,湖将山全吞了下去了,吞的是青的,吐的是绿的。湖边系着一只小船,四面却没有一个人,我听见自己的呼吸,想起“潭面无风镜未磨”的熨帖,忆起“野渡无人舟自横”的惬意。
A. 排比 比拟 引用 B.比喻 比拟 引用
B. 设问 反问 比喻 D.借代 比喻 反问
阅读下面的宋词,完成15题。
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定风波 苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
15.下列选项中,表述错误的一项是( )(4分)
A.表达本词主旨的诗句是“一蓑烟雨任平生”。
B.“山头斜照却相迎”中的“相迎”运用了拟人的修辞手法。
C.“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”照应小序中的“沙湖道中遇雨”这一句,这是眼前实景实写。
D.本词以小见大,词中记叙的只是出游时途中遇雨的一件小事,但从中却表达了作者洒脱、放达的人生态度。
阅读下面这首宋诗,完成16题。
塞上曲送元美
明 李攀龙
白羽如霜出塞寒,胡烽不断接长安。
城头一片西山月, 多少征人马上看。
16.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )(4分)
A.首句勾勒出一幅信使带着那份如含严霜的羽书,冒着塞外的寒风策马飞奔的画面。
B.次句运用借代手法,以“胡烽不断”代指异族频频入侵,战报直入朝廷,局势之严峻尽在不言中。
C.第三句把边塞的月夜写得非常静美,既衬托情意,暗示时间,又与下文“征人”看月相照应。
D.征人马上望月,表达了将士们立功边塞的豪情,也表达了希望元美勉力边务,不辱使命的感情。
阅读下面的文言文,完成17、18题。
辛弃疾,字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号“辛党”。始筮仕,决以蓍,怀英遇《坎》,因留事金,弃疾得《离》,遂决意南归。金主亮死中原豪杰并起耿京聚兵山东称天平节度使节制山东河北忠义军马弃疾为掌书记即劝京决策南向僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众干余。说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾:“丐我三日期,不获,就死未晚。”
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揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也,力能杀人,幸勿杀我。”弃疾斩其首归报,京益壮之。
17.下列选项中,划线的字解释错误的一项是( )(4分)
A.始筮仕 筮:占卜 B.弃疾间与之游 间:有时
C.京益壮之 益:更加 D.幸勿杀我 幸:幸好
18. 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )(4分)
A.金主亮死/中原豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度使/节制山东/河北忠义军马/弃疾为掌书记/即劝京决策南向
B.金主亮死中原/豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度使/节制山东/河北忠义军马/弃疾为掌书记即/劝京决策南向
C.金主亮死/中原豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度/使节制山东/河北忠义军马/弃疾为掌书记/即劝京决策南向
D.金主亮死/中原豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度使/节制山东河北/忠义军马/弃疾为掌书记/即劝京决策南向
19.下列选项中,相关内容的解说,不正确的一项是( )(4分)
A.节度使是唐代开始设立的地方军政长官。节是一种全权印信,受有此印信者,可全权调度。
B.绍兴是宋高宗的庙号,取“绍祚中兴”之义,现今绍兴城的名字也是从此时开始得名。
C.忠义人是当时朝野上下对北方广大沦陷区不堪民族压迫,拿起武器同金人进行斗争的百姓。
D.屯田是汉以后历代政府为取得军队给养或税粮由政府直接组织经营的一种农业集体耕作制度。
20.下列选项中,表述正确的一项是( )(4分)
A.《红楼梦》是清代乾隆年间问世的一部中篇小说,作者曹雪芹。
B.《红楼梦》最初以手抄本形式流传,这些抄本题名为《石头记》。
C.林黛玉更符合传统的闺范,她随分从时,端庄稳重,是一个标准的“名媛淑女”。
D.贾府包括荣国府、安国府两支,作者对这个贵族家庭饮食起居等方面进行了细致的描写。
阅读下面的小说,完成21题。
怪人
比亚纳
这是给牲口烙印的日子。早晨的阳光倾泻下来,照得人们头昏眼花。
在用横木和立柱造的宽大畜栏里,一群小牛犊踢打着蹄子,眼里冒着火光,在弥漫的尘烟中急得团团打转。从那激怒的神色看,这样被囚禁在里头,它们再也不能忍受了。
- 18 -
畜栏外面,准备套牲口前蹄的人排成两行,中间留一条通道。他们手握绳索,睁大眼睛,等待小牛出栏。
在畜栏的门旁,巨大的火堆熊熊燃烧,火焰冲天。
突然,套牲口的人拖出一头小牛来。当它走到场地上的时候,加乌乔②们发出一阵吼叫,吓得它发疯似的埋头奔跑起来。十几条套索在空中发着咝咝声,凶猛的小牛咆哮了一声,扑通倒在地上。勇士们一拥而上,把它捆缚起来,按在了地上。
“烙!”一个人叫道。
打烙印的人从火堆那儿跑了过来。
火红的烙铁烙得小牛毛皮发着吱吱的声响,冒出一股白烟,发出一股臭味。然后,小牛被解下绳索,身上流着血,疼痛而悲哀地跑开了。加乌乔们却又说又笑地走向火堆,去享受他们套捉牲口的奖赏——畅饮那杯美酒去了。
这种粗野而危险的活计,是加乌乔们最大的乐趣,他们从内心里感到高兴。但是在这一
片欢乐的气氛中,只有马乌罗与众不同。他身体高大、粗壮,有点驼背,脑袋硕大,头发蓬乱,脸上最引人注目的特征是那个大鼻子:鼻梁高高地突起,在浓密的头发衬托下,就像是
乱糟糟的黑色胡椒树丛中间的一座小石山。别人交谈的时候,他嘟哝;别人大笑的时候,他吼叫。
“烙!这回该你了!”伙伴们着急地冲马乌罗喊道。
他气呼呼地回答:“来了,哼!我又不是火车!”
转回来的时候,他嘟嘟囔囔,推搡着人群往前走,或给狗一脚,或给一个男童头上一掌,什么借口他都找得到的。“这帮懒鬼!你们不知道给人让路吗?”
“你们给这个怪物让路!”有人这样应答。马乌罗头也不回,粗言恶语地骂他一句,全是难听的字眼儿。
老头儿马乌罗的为人一向如此:脾气暴躁,态度冷淡,出言不逊,像青榅桲一样苦酸。所以,人们都管他叫“怪人”。他那毛茸茸的狮子般的大头,他那被头发遮掩着的可憎的面孔,他那目光凶狠的小眼睛,他那嘶哑的嗓音和他那把总是插在腰间的长刀子,令人不禁感到几分敬畏。
他是从何处来的呢?没人知道。可能是从地狱里来的,也可能是从某个狮子洞里来的。谁也不知道他的身世,但是大家都猜想:他准是一个有着不幸经历的强盗。一个怪人,一个冷酷无情的人,一个心灵干枯、心似铁石的人。他经常冲着大家抱怨,而不对着某个人。
场地上忽然响起一阵可怕的叫喊。只见一头肢体伤残、秉性暴烈的四岁大公牛从地上爬
- 18 -
起来,怒气冲冲地用蹄刨了刨地,接着痛苦而狂怒地向众人发起了攻击。加乌乔们大惊失色,恐惧地四处奔逃。那公牛三蹦两跳地蹿到火堆边。马乌罗还来得及躲开,他噌地一下爬到了畜栏的围墙上。
但是,当他回头看时,发现下面有一个男童,一个六岁的男童,一只手提着一只吐绶鸡,另一只手抱着一个南瓜,吓得脸色铁青,呆若木鸡。马乌罗毫不犹豫地跳下去,伸手把他抓住,高高地举过头顶,用自己的胸膛挡住了公牛的犄角。
在场的二十个人异口同声地发出恐怖的叫喊,冒着红色火焰的木柴四处飞溅,烟雾弥漫,尘土飞扬,眼前的一切顿时变得模糊不清。
当公牛被两条绳索套着犄角从烟雾中拖出来的时候,大家才看清这幅惨景,都惊呆了。
那男童站在被公牛冲毁的火堆旁,面色如土,但是安然无恙。有着不幸经历的怪人马乌罗却直挺挺地躺在地上,一动也不动;他的头枕着灰烬,结实的胸膛已经被公牛的凶恶犄角挑开。(朱景冬译,有删改)
【注】 ①比亚纳(1868~1925):著名作家,其作品多取材于加乌乔的口头传说。②加乌乔:南美潘帕斯草原牧民的统称,意思是“孤儿”、“流浪者”,性格强悍而狂放。
21.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )(4分)
A.由于即将被拖出去烙印,那群囚禁在用横木和立柱建造的畜栏里的小牛神色愤怒,眼冒火光,无法忍受。
B.马乌罗的强盗经历、丑陋容貌和暴戾性格,使他受到加乌乔们的歧视,他被看成一个冷酷无情、心灵干枯和心似铁石的人。
C.大公牛狂怒地向人群进攻,马乌罗为拯救男童而殉难。作者通过这段传奇,热情讴歌了主人公舍己救人的高尚品格。
D.作者一面同情被烙的小牛,一面也以欣赏的笔触描写了加乌乔们在烙牛中所表现出来的强悍、狂放品格。
22.默写(6分)
(1)西当太白有鸟道,________________________。(《蜀道难》)
(2)_________________________,潦倒新停浊酒杯。(《登高》)
(3)岂无山歌与村笛,___________________。(《琵琶行》)
(4)此情可待成追忆,_________________。(《锦瑟》)
(5)位卑则足羞,_________________。(《师说》)
(6)人生如梦,____________________。(《念奴娇 赤壁怀古》)
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23. 作文(60分)
阅读下面的材料,根据要求写作。
2020年对于中国人来说注定将是不平凡的一年:2020年,中国将全面建成小康社会;2020年中国将组建成自己的国家太空站;2020年,中国将首次实施火星探测任务;……进入2020年,我国将迎来更多的成就、更新的变化,也将面临更多的挑战。作为新时代的青年,也必将参与到2020年的发展之中。
对于祖国的发展,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息‘不少于800字。
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牡一中2019级高一学年下学期期末考试
语文试题答案
1.下列选项中,划线的字读音错误的一项是( )(4分)
A.蓦过隅(yú)头 汗涔涔(cén) 蟊(máo)贼
B.天堑(qiàn )无涯 骤(zhòu)雨初歇 羽扇纶(guān)巾
C.玉簪(zhān)螺髻 礼节甚倨(jù) 广成传(chuán)舍
D.扶辇(niǎn)下除 武卧啮(niè)雪 持其璧睨(nì)柱
答案:C簪zān 广成传zhuàn
2. 下列选项中,书写全都正确的一项是( )(4分)
A.绣闼 孛老 鳏寡孤独 惫赖
B.风帘翠暮 栏杆拍遍 良辰好景
C.雄姿英发 苍皇北顾 乍暖还寒
D.暗香盈袖 元嘉草草 锋火扬州路
答案A。B风帘翠幕 C仓皇北顾 D烽火扬州路
3.下列选项中,划线的字解释错误的一项是( )(4分)
A.臣诚恐见欺于王而负赵 负:辜负,对不起
B.会论虞常 论:商议
C.出为河间相 出:离开(朝廷)
D.且相如素贱人 素:向来。
答案:B.论:判罪
4.下列选项中,没有通假字的一项是( )(4分)
A. 拜送书于庭 B.法令亡常 C.合契若神 D.畔主背亲
答案:C. A.庭,通“廷”,朝廷。B. 亡:通“无”,没有。D.畔:通“叛”,背叛。
5.下列选项中,没有词类活用的一项是( )(4分)
A.以精钢铸成 B.间至赵矣 C.空以身膏草野 D.严大国之威以修敬也
答案:A。B.间,从小路 。名词作状语。C.膏:使动用法,使……肥沃 使动用法。D.严,尊敬。形容词作动词。
6. 下列选项中,没有古今异义的一项是( )(4分)
A. 未尝有坚明约束者 B.武等实在
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C.又多豪右,共为不轨 D.寻其方面,乃知震之所在
答案:C。C不轨:古义今义均为:越出常轨,不合法度。
A约束 古义:遵守约定 ;今义:限制使不超出范围
B实在:古义:确实存在。今义:诚实、老实。
D方面:古义:方向。就是沿着机关发动的龙首所指的方向。今义:是指在某事、某人或某物在某个范围或层面的相对或并列,叫方面。
7.下列选项中,不是特殊句式的一项是( )(4分)
A.饰以篆文山龟鸟兽之形 B.非汉所望也
C.且庸人尚羞之 D.皆为陛下所成就
答案:C。A饰以篆文山龟鸟兽之形(状语后置)B非汉所望也(判断句)D皆为陛下所成就 (被动句)
8.下列选项中,翻译错误的一项是( )(4分)
A. 臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
翻译:我们离开亲人而来侍奉您的原因,只是仰慕您的高尚品德啊。
B.虞常在汉时,素与副张胜相知,私候胜。
翻译:虞常在汉朝时,向来与副使张胜互相知道,于是偷偷地去问候他。
C.大将军邓骘奇其才,累召不应。
翻译:大将军邓骘认为他是奇才,多次召请,他也不应召。
D. 朝夕遣人候问武,而收系张胜。
翻译:早晚都派人问候苏武;但是同时收押拘禁了张胜等人。
答案:B虞常在汉朝时,向来与副使张胜相知心,于是偷偷地去拜访他。
9.下列选项中,对课文相关内容的表述,不正确的一项是( )(4分)
A. “五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经书。
B.《汉书》是我国第一部纪传体断代史,作者东汉史学家班固。
C.“六艺”指礼、乐、射、御、书、术六种学问和技能。
D.封建社会,大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”,意思是请求赐还自己的身体,回家乡去。
答案:C.“六艺”指礼、乐、射、御、书、数六种学问和技能。
10.下列选项中,成语使用正确的一项是( )(4分)
①一曲《雨霖铃》,绘尽秋之凄凉,诉尽惜别之苦,二人河梁携手,凄婉至深;离愁别绪,催人泪下。一曲《雨霖铃》不知感动了多少人,占据了多少人的心扉。
- 18 -
②解决问题一般有两种思路:一种是将问题变小,小意味着成本低,好办事;另一种是把问题变大,大而化之,放大了才能解决。
③卡夫卡的尸体被运回布拉格的时候,那里的人们还不清楚,运回来的是一位与但丁、莎士比亚、歌德一样举足轻重的划时代的作家。
④野花肆意开放,花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。
⑤有的同学过去对语文学习不重视,到了高中才发现既要补欠账,又要学新知识,被弄得左支右绌,狼狈得很。
⑥100多年前的10月10日,是一个风雨如磐的时刻,革命的浪潮以风卷残云之势,摧毁了早已摇摇欲坠的清王朝,从而终结了满清贵族对中国长达260多年的统治。
A.①②⑥ B.①⑤⑥ C.②③④ D.①④⑤
答案:B.①“河梁”即桥,暗指送别。这里代指依依惜别,符合此句语境。②大而化之:原指使美德发扬光大,进入化境,现常用来表示做事疏忽大意,马马虎虎。句子将其用作把问题放大,属于望文生义。③举足轻重:指所处地位重要,一举一动都关系到全局。作家的创作从世界文学发展的角度看,有重要位置;但不是他们个人的一举一动都关系到全局。④活灵活现:形容描绘得非常生动逼真,使人好像亲眼看到一样。使用错误。⑤左支右绌:指力量不足,应付了这一方面,那一方面又有了问题。此处使用恰当。⑥符合语境。风雨如磐:形容风雨极大;比喻形势严峻、社会动荡。
11.下列选项中,没有语病的一项是( )(4分)
A.法新社认为,中国政府希望借60周年庆典传达一个清楚的信息,作为世界第三大经济体的中国,已经重新成为不容忽视的国际力量。
B.他们虽在文学创作历程中尚处于起步阶段,但其作品一定程度上填补了当下军旅小说写作的空白,是部队文学阵营中的颇具潜力的一支创作队伍。
C.近年来,《战狼Ⅱ》等一批精良艺术品质和积极价值取向的文艺作品受到观众广泛认可,这充分证明过硬品质是新时代文艺实现文化引领的基本条件。
D.李子柒作为一位中国传统美食博主,在评论中,网友们毫不吝啬地表达对她的喜爱之情。大家来自不同的国家,用不同的语言夸赞着她,夸赞中国生活和文化。
答案:A. B.语序不当,正常语序为“一支颇具潜力的创作队伍”。C谓语残缺,“精良艺术品质”前应加“具有”。D中途易辙,可改为“李子柒作为一位中国传统美食博主,在评论中,被网友们毫不吝啬地表达喜爱之情” 。
12.下列填入文段中括号内的句子,最恰当的一项是 ( )(4分)
- 18 -
①“嫦娥四号”携带了一个总重量不到3公斤的圆柱形“罐子”
②严肃的科研之外,还有有趣的科普试验
③里面有土壤、水、空气、马铃薯种子、拟南芥种子和昆虫卵
④利用这个罐子,科学家们试图研究植物和动物在月球表面的生存情况
⑤这是一个生物科普试验载荷项目“月面微型生态圈”
⑥还有照相机和信息传输系统等设备
⑦而这也是人类首次进行月面生物实验
A.⑤①③②⑥④⑦ B.①②③⑤④⑦⑥
C.②①③⑥⑤④⑦ D.①③⑥②⑤④⑦
答案:C。
语段:严肃的科研之外,还有有趣的科普试验。“嫦娥四号”携带了一个总重量不到3公斤的圆柱形“罐子”,里面有土壤、水、空气、马铃薯种子、拟南芥种子和昆虫卵,还有照相机和信息传输系统等设备。这是一个由重庆大学牵头研制的生物科普试验载荷项目“月面微型生态圈”,利用这个罐子, 科学家们试图研究植物和动物在月球表面的生存情况,而这也是人类首次进行月面生物实验。
13.下列选项中,表达得体的一句是( )(4分)
A. 我一直非常喜欢中国民族音乐,可是一直难以获得学习的机会,此次承蒙先生不弃,使我得以忝列门墙。
B.希望贵公司提供更高效的在线办公软件,特来电垂询。
C.同学刘欣作文时想找一句表现读书乐趣的名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,‘谈笑有鸿儒,往来无白丁’嘛!”
D.放心,此事包在兄弟我身上,等到你结婚那一天,花车、酒店等事情的安排,我一定会鼎力相助。
答案:A.B.“垂询”错,“垂询”是敬辞,称别人对自己的询问,句中用于自己询问别人,不得体;C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”指的是诗人结交的都是有学问有修养的人,表现诗人的清高,不是表现读书乐趣;D.“鼎力相助”只能是说对方,不能用于自身。
14.下列各项中,修辞手法都使用了的一项是( )(4分)
这是一个阴天。山的容貌被云雾遮了一半,仿佛化了淡妆的姑娘。右手边是个小胡,左手边是个大湖。湖在山的脚边,山在湖的唇边,他俩这样亲密,湖将山全吞了下去了,吞的是青的,吐的是绿的。湖边系着一只小船,四面却没有一个人,我听见自己的呼吸,想起“
- 18 -
潭面无风镜未磨”的熨帖,忆起“野渡无人舟自横”的惬意。
A. 排比 比拟 引用 B.比喻 比拟 引用
B. 设问 反问 比喻 D.借代 比喻 反问
答案:B。
阅读下面的宋词,完成15题。
定风波 苏轼
三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉,已而遂晴,故作此词。
莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。
15.下列选项中,表述错误的一项是( )(4分)
A.表达本词主旨的诗句是“一蓑烟雨任平生”。
B.“山头斜照却相迎”中的“相迎”运用了拟人的修辞手法。
C.“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎”照应小序中的“沙湖道中遇雨”这一句,这是眼前实景实写。
D.本词以小见大,词中记叙的只是出游时途中遇雨的一件小事,但从中却表达了作者洒脱、放达的人生态度。
答案:C。照应小序中的“已而遂晴”这一句。
阅读下面这首宋诗,完成16题。
塞上曲送元美
明 李攀龙
白羽如霜出塞寒,胡烽不断接长安。
城头一片西山月, 多少征人马上看。
16.下列对本诗的理解,不正确的一项是( )(4分)
A.首句勾勒出一幅信使带着那份如含严霜的羽书,冒着塞外的寒风策马飞奔的画面。
B.次句运用借代手法,以“胡烽不断”代指异族频频入侵,战报直入朝廷,局势之严峻尽在不言中。
C.第三句把边塞的月夜写得非常静美,既衬托情意,暗示时间,又与下文“征人”看月相照应。
D.征人马上望月,表达了将士们立功边塞的豪情,也表达了希望元美勉力边务,不辱使命的感情。
- 18 -
答案:D。(1)征人望月,表达了对团圆的渴望,表现了征人怀念家乡的愁绪;
(2)夜月之下无数“征人”“马上”驰骋,雄壮的场面也表达了将士们立功边塞的豪情;
(3)又表达了希望元美勉力边务,不辱使命的感情。
阅读下面的文言文,完成17、18题。
辛弃疾,字幼安,齐之历城人。少师蔡伯坚,与党怀英同学,号“辛党”。始筮仕,决以蓍,怀英遇《坎》,因留事金,弃疾得《离》,遂决意南归。金主亮死中原豪杰并起耿京聚兵山东称天平节度使节制山东河北忠义军马弃疾为掌书记即劝京决策南向僧义端者,喜谈兵,弃疾间与之游。及在京军中,义端亦聚众干余。说下之,使隶京。义端一夕窃印以逃,京大怒,欲杀弃疾:“丐我三日期,不获,就死未晚。”揣僧必以虚实奔告金帅,急追获之。义端曰:“我识君真相,乃青兕也,力能杀人,幸勿杀我。”弃疾斩其首归报,京益壮之。
17.下列选项中,划线的字解释错误的一项是( )(4分)
A.始筮仕 筮:占卜 B.弃疾间与之游 间:有时
C.丐我三日期 丐:请 D.幸勿杀我 幸:幸好
答案:D。幸:希望。
18. 下列对文中画线部分的断句,正确的一项是( )(4分)
A.金主亮死/中原豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度使/节制山东/河北忠义军马/弃疾为掌书记/即劝京决策南向
B.金主亮死中原/豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度使/节制山东/河北忠义军马/弃疾为掌书记即/劝京决策南向
C.金主亮死/中原豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度/使节制山东/河北忠义军马/弃疾为掌书记/即劝京决策南向
D.金主亮死/中原豪杰并起/耿京聚兵山东/称天平节度使/节制山东河北/忠义军马/弃疾为掌书记/即劝京决策南向
答案:A
译文:辛弃疾,字幼安,山东历城人。年轻时以蔡伯坚为师,与党怀英同学,并称辛、党。当初(辛、党)占卜仕途,将蓍草折断(占卜),怀英得到的是坎卦,于是留(在北方)为金主做事,而辛弃疾得到离卦,就下决心南归大宋。
- 18 -
金主完颜亮死后,中原豪杰纷纷起义。耿京在山东聚集人马,号称天平节度使,调配管辖山东、河北效忠大宋王朝的军马,辛弃疾在耿京手下做掌书记,就劝耿京作南归决断。僧人义端,好论军事,早先辛弃疾有时跟他有来往。等到辛弃疾在耿京军中,义端也聚集了一千多人,(辛弃疾)劝他投奔耿京,让他做了耿京的下属。义端一天晚上,窃得耿京的大印而逃,耿京大怒,要杀辛弃疾。辛弃疾说:“请给我三天为期,不抓到他,再杀我也不晚。”他推测义端一定将义军的虚实报告金帅,马上行动抓住了他。义端(用计)道:“我知道你真正的命相,是青犀相,你有力量杀人,希望你不要杀我。”辛弃疾(并不理会),仍斩下义端的头颅,回到义军中。从此以后,耿京更加看重辛弃疾。
19.下列选项中,相关内容的解说,不正确的一项是( )(4分)
A.节度使是唐代开始设立的地方军政长官。节是一种全权印信,受有此印信者,可全权调度。
B.绍兴是宋高宗的庙号,取“绍祚中兴”之义,现今绍兴城的名字也是从此时开始得名。
C.忠义人是当时朝野上下对北方广大沦陷区不堪民族压迫,拿起武器同金人进行斗争的百姓。
D.屯田是汉以后历代政府为取得军队给养或税粮由政府直接组织经营的一种农业集体耕作制度。
答案:B。绍兴是宋高宗的年号
20.下列选项中,表述正确的一项是( )(4分)
A.《红楼梦》是清代乾隆年间问世的一部中篇小说,作者曹雪芹。
B.《红楼梦》最初以手抄本形式流传,这些抄本题名为《石头记》。
C.林黛玉更符合传统的闺范,她随分从时,端庄稳重,是一个标准的“名媛淑女”。
D.贾府包括荣国府、安国府两支,作者对这个贵族家庭饮食起居等方面进行了细致的描写。
答案:B。A一部长篇小说。C薛宝钗更符合传统的闺范。D贾府包括荣国府、宁国府两支。阅读下面的小说,完成21题。
怪人
比亚纳
这是给牲口烙印的日子。早晨的阳光倾泻下来,照得人们头昏眼花。
在用横木和立柱造的宽大畜栏里,一群小牛犊踢打着蹄子,眼里冒着火光,在弥漫的尘烟中急得团团打转。从那激怒的神色看,这样被囚禁在里头,它们再也不能忍受了。
畜栏外面,准备套牲口前蹄的人排成两行,中间留一条通道。他们手握绳索,睁大眼睛,等待小牛出栏。
在畜栏的门旁,巨大的火堆熊熊燃烧,火焰冲天。
突然,套牲口的人拖出一头小牛来。当它走到场地上的时候,加乌乔②们发出一阵吼叫,吓得它发疯似的埋头奔跑起来。十几条套索在空中发着咝咝声,凶猛的小牛咆哮了一声,扑通倒在地上。勇士们一拥而上,把它捆缚起来,按在了地上。
- 18 -
“烙!”一个人叫道。
打烙印的人从火堆那儿跑了过来。
火红的烙铁烙得小牛毛皮发着吱吱的声响,冒出一股白烟,发出一股臭味。然后,小牛被解下绳索,身上流着血,疼痛而悲哀地跑开了。加乌乔们却又说又笑地走向火堆,去享受他们套捉牲口的奖赏——畅饮那杯美酒去了。
这种粗野而危险的活计,是加乌乔们最大的乐趣,他们从内心里感到高兴。但是在这一
片欢乐的气氛中,只有马乌罗与众不同。他身体高大、粗壮,有点驼背,脑袋硕大,头发蓬乱,脸上最引人注目的特征是那个大鼻子:鼻梁高高地突起,在浓密的头发衬托下,就像是
乱糟糟的黑色胡椒树丛中间的一座小石山。别人交谈的时候,他嘟哝;别人大笑的时候,他吼叫。
“烙!这回该你了!”伙伴们着急地冲马乌罗喊道。
他气呼呼地回答:“来了,哼!我又不是火车!”
转回来的时候,他嘟嘟囔囔,推搡着人群往前走,或给狗一脚,或给一个男童头上一掌,什么借口他都找得到的。“这帮懒鬼!你们不知道给人让路吗?”
“你们给这个怪物让路!”有人这样应答。马乌罗头也不回,粗言恶语地骂他一句,全是难听的字眼儿。
老头儿马乌罗的为人一向如此:脾气暴躁,态度冷淡,出言不逊,像青榅桲一样苦酸。所以,人们都管他叫“怪人”。他那毛茸茸的狮子般的大头,他那被头发遮掩着的可憎的面孔,他那目光凶狠的小眼睛,他那嘶哑的嗓音和他那把总是插在腰间的长刀子,令人不禁感到几分敬畏。
他是从何处来的呢?没人知道。可能是从地狱里来的,也可能是从某个狮子洞里来的。谁也不知道他的身世,但是大家都猜想:他准是一个有着不幸经历的强盗。一个怪人,一个冷酷无情的人,一个心灵干枯、心似铁石的人。他经常冲着大家抱怨,而不对着某个人。
场地上忽然响起一阵可怕的叫喊。只见一头肢体伤残、秉性暴烈的四岁大公牛从地上爬
起来,怒气冲冲地用蹄刨了刨地,接着痛苦而狂怒地向众人发起了攻击。加乌乔们大惊失色,恐惧地四处奔逃。那公牛三蹦两跳地蹿到火堆边。马乌罗还来得及躲开,他噌地一下爬到了畜栏的围墙上。
但是,当他回头看时,发现下面有一个男童,一个六岁的男童,一只手提着一只吐绶鸡,另一只手抱着一个南瓜,吓得脸色铁青,呆若木鸡。马乌罗毫不犹豫地跳下去,伸手把他抓住,高高地举过头顶,用自己的胸膛挡住了公牛的犄角。
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在场的二十个人异口同声地发出恐怖的叫喊,冒着红色火焰的木柴四处飞溅,烟雾弥漫,尘土飞扬,眼前的一切顿时变得模糊不清。
当公牛被两条绳索套着犄角从烟雾中拖出来的时候,大家才看清这幅惨景,都惊呆了。
那男童站在被公牛冲毁的火堆旁,面色如土,但是安然无恙。有着不幸经历的怪人马乌罗却直挺挺地躺在地上,一动也不动;他的头枕着灰烬,结实的胸膛已经被公牛的凶恶犄角挑开。(朱景冬译,有删改)
【注】 ①比亚纳(1868~1925):著名作家,其作品多取材于加乌乔的口头传说。②加乌乔:南美潘帕斯草原牧民的统称,意思是“孤儿”、“流浪者”,性格强悍而狂放。
21.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的一项是( )(4分)
A.由于即将被拖出去烙印,那群囚禁在用横木和立柱建造的畜栏里的小牛神色愤怒,眼冒火光,无法忍受。
B.马乌罗的强盗经历、丑陋容貌和暴戾性格,使他受到加乌乔们的歧视,他被看成一个冷酷无情、心灵干枯和心似铁石的人。
C.大公牛狂怒地向人群进攻,马乌罗为拯救男童而殉难。作者通过这段传奇,热情讴歌了主人公舍己救人的高尚品格。
D.作者一面同情被烙的小牛,一面也以欣赏的笔触描写了加乌乔们在烙牛中所表现出来的强悍、狂放品格。
答案:D。【解析】 A项,强加因果,小牛神色愤怒是因为被囚禁和它们善斗。B项,人们猜测马乌罗有强盗经历,加乌乔们敬畏他。C项,热情讴歌了人性之美。
22.默写(6分)
(1)西当太白有鸟道,________________________。(《蜀道难》)
(2)_________________________,潦倒新停浊酒杯。(《登高》)
(3)岂无山歌与村笛,___________________。(《琵琶行》)
(4)此情可待成追忆,_________________。(《锦瑟》)
(5)位卑则足羞,_________________。(《师说》)
(6)人生如梦,____________________。(《念奴娇 赤壁怀古》)
答案:(1)可以横绝峨眉巅;(2)艰难苦恨繁霜鬓;(3)呕哑嘲哳难为听;(4)只是当时已惘然;(5)官盛则近谀;(6)一尊还酹江月
23. 作文(60分)
阅读下面的材料,根据要求写作。
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2020年对于中国人来说注定将是不平凡的一年:2020年,中国将全面建成小康社会;2020年中国将组建成自己的国家太空站;2020年,中国将首次实施火星探测任务;……进入2020年,我国将迎来更多的成就、更新的变化,也将面临更多的挑战。作为新时代的青年,也必将参与到2020年的发展之中。
对于祖国的发展,你有怎样的思考?请写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息‘不少于800字。
立意引导:(1)从祖国的发展给青年带来思考的叫的:祖国发展,活力无限;祖国发展,成就梦想;发展的祖国,崛起的雄狮;祖国大发展,创造新时代;祖国的发展,绚烂的未来;我骄傲,我是中国人。
(2)从新时代青年如何为祖国发展而努力的角度:砥砺前行,奋起追梦;少年强则国强;功成不必在我,功成必定有我。
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