四川省仁寿一中校南校区2020-2021学年高二上学期开学考试语文试题 图片版含答案 12页

- 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - - 9 - 仁寿一中南校区 2019 级高二上学期入学考试语文答案 一、现代文阅读（35 分） 1.C A 项，“把家庭伦理规范置于比社会伦理制度更重要的位置”错误；从第三段 “‘孝’成为一种家庭伦理规范，并进而成为社会的伦理制度”中可见，“社会伦理制度” 在家庭伦理规范之上。 B 项，“‘孝’是中国古代社会特有的家庭伦理”表述有误，“古 代社会特有的”不准确。根据最后一段“现代社会中的家庭伦理会突化，‘孝’的内涵也会 随之变化。例如‘四世同堂’‘养儿防老’，就因家庭作为生产单位的逐渐消失而失去意义， 又如‘二十四孝’中的某些形式已没有必要提倡，但作为‘孝’之核心理念的‘仁爱’仍有 家庭伦理之意义，在家庭不再是生产单位的情况下，保障家庭良好的生活状态，将主要由社 会保障体系来承担，但‘孝’的‘仁爱’精神则不会改变”可见，现代社会中，“孝”仍有 其家庭伦理意义； D 项，“传统‘孝’的形式在现代社会无提倡的必要”错误，根据最后一 段“‘孝’的内涵也会随之变化。例如‘四世同堂’‘养儿防老’，就因家庭作为生产单位 的逐渐消失而失去意义，又如‘二十四孝’中的某些形式已没有必要提倡”可见，是“某些 形式”，而不是所有“传统‘孝’的形式”。 2. A 本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章 的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分 论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证 明的是什么观点和论证的方法。 A 项，“目的是论证中国古今经典中对‘孝’的理解诠释是一致的”错误，“《孝经》中 有孔子的一段话：‘夫孝，天之经也，地之义也，民之行也’”是说明孝道是天地常规通则， 目的是为了论证“‘孝’无疑是家庭伦理中最重要的观念”，而“《郭店楚简•成之闻之》中 说：‘天登大常，以理人伦，制为君臣之义，作为父子之亲，分为夫妇之辨’”是论证“孝” 成为社会伦理制度的哲理根据。 3. C “能使得‘孝’在历史实践中一直是自觉自愿的”于文无据，原文第四段只说“以 ‘亲亲’为基点，扩大到‘仁民’，以及于‘爱物’……‘孝’不是凝固教条，而是基于‘仁 学’的‘爱’不断释放的过程，只有在家庭实践和社会实践中，以‘仁学’为基础的‘孝’ 的意义才能真正显现出来”，而并没有提到“自觉自愿”。 4. A（B 项“除华为外，全球没有企业发布全系列商用产品、全球规模外场验证”文中无依据； C“无偿”错误；D 项“三星 18 年二季度智能手机市场份额同比出现萎缩，其余四种品牌均有 不同幅度提升”并不能表明“全球市场日益增大”，出货量同比 17 年二季度 348.2，18 年 342.0） 5.B（“能够有效解决站点获取难、成本高等问题”的并不是“突破性进展：极高集成、极高 算力、极宽频谱”，而是“该芯片为 AAU 带来了革命性提升：实现基站尺寸缩小、重量减轻、 功耗节省等”） 6.①创新研发有优势：不断创新，技术研发强大，5G 技术领先于世界。②技术设备有优势： 设备可靠，技术领先。③产品价格有优势：物美价廉，很难找到替代。④产品布局（部署） 有优势：开启 5G 规模部署。（任答三点，每点 2 分） 7．选 B。 解析：不是“移步换景”，而是“空间顺序”。也可通过确定 ACD 正确来反推 B 错。 8．①勾起读者阅读的好奇心。②表达对塞罕坝的惊奇与赞美，引出下文对塞罕坝秀美风光的 描写。③与文末写归途中的污染现实形成强烈的对比，表达对塞罕坝的珍惜。 解析：从内容和结构两个角度进行分析。首先明确，这两句话充满赞叹语气，表达出了作者 对塞罕坝的惊奇与赞美，用在开篇，可以自然引出下文对塞罕坝美丽风景的细致描写，从表 达效果上看，也起到吸引读者好奇心的作用。另外，文章的最后两句，写归途中的空气污染， 与开篇位置相对，内容相反，刚好形成鲜明的对比，让人倍感塞罕坝风景美丽和恢复被破坏 - 10 - 的生态环境的不易。 9．①第一个“精彩的伏笔”指的是老曲之所以能身心年轻生活满足，是因为塞罕坝青山绿水、 蓝天白云优美环境的庇护。②第二个“精彩的伏笔”指的是塞罕坝之所以有青山绿水、蓝天 白云的优美环境，是因为几代林业工作者植树造林艰苦创业造就的。③两个“精 彩的伏笔”， 层层递进，强调塞罕坝美好生活和优美环境源自几代林业英雄艰苦卓绝的努力与奋斗。 解析：本题有区分度，阅读能力低一些的可能概括不出第一个伏笔。结合题干提示“两个‘精 彩的伏笔’”，结合文本内容，找出伏笔，然后谈谈自己的理解。如第一个“精彩的伏笔”在 文章一至九段，是指老曲能身心年轻、生活满足。结合一至九段的内容，可知造成“老曲能 身心年轻、生活满足”这一状况的原因是因为有塞罕坝优美环境的庇护和滋养；第二个“精 彩的伏笔”，文章有明确的内容，在文章十至十三段，是指塞罕坝的青山绿水、蓝天白云的优 美环境是林业英雄多年征战的结果。这两个伏笔，层层递进，强调塞罕坝的优美环境是林业 英雄的努力与奋斗。 二、古代诗文阅读（35 分） 10．D 11．D 临，处理。 12. C “吾意正如此，特试卿尔”可看出太祖也认为应该先平定诸国。 13．（1）过了一会儿，听到敲门声，赵普赶忙出来，（看见）太祖正站立在风雪中，赵 普慌忙叩拜迎接。（“久之”“亟”“ 迎拜”各 1 分，大意 2 分） （2）假如在尘土中就可以辨识天子、宰相，那么人人都可以去访求了。”从此赵普 不再谈论。（“若”“识”“ 物色”“自是”各 1 分，大意 1 分） 【文言文参考译文】 赵普，表字则平，是幽州蓟县人。周世宗在淮河地区作战，宰相范质上奏任命赵普为军 事判官。太祖（赵匡胤）曾和他交谈，认为他是个奇才。太祖率兵征伐北汉到了陈桥驿，喝 酒后醉卧在军帐里，将士们要拥戴他做皇帝，赵普和太宗推门进来禀告。太祖打着呵欠，伸 着懒腰，慢慢起身，而将士们穿戴着盔甲、露出兵刃，吵吵嚷嚷地把太祖拥到军旗下面。等 到太祖接受禅让做了皇帝，赵普因为辅佐有功，被任命为右谏议大夫，并担当枢密直学士。 太祖多次微服私访功臣之家，赵普每次退朝后都不敢穿便服。一天，大雪一直下到夜里， 赵普以为皇上不会出来了。过了一会儿，听到敲门声，赵普赶忙出来，见太祖正立在风雪之 中，赵普慌忙叩拜迎接。太祖说：“我已经约了晋王了。”随后太宗也到了，在厅堂铺上双层 垫褥，三人席地而坐，用炭火烤肉吃。赵普的妻子在旁斟酒，太祖把她喊作嫂嫂。趁机与赵 普策划攻打太原。赵普说：“太原阻挡着西、北两面，太原攻下来后，就要由我们来独挡了， 不如暂且等到平定各国后，那么太原这样的弹丸棋子大的地方，还能逃到哪里去吗？太祖笑 道：“我的.想法正是这样，只是试探一下你罢了。”当初，太祖地位卑贱时，赵普跟他交游， 得了天下之后，赵普屡次谈起卑贱时二人交往中的一些不足之处。太祖性格豁达，对赵普说： “假如在尘土中就可以辨识天子、宰相，那么人人都可以去访求了。”从此赵普不再谈论。赵 普年轻时熟悉吏事，但没有学问，等做了宰相，太祖经常劝他读书，晚年手不释卷，每次回 到家里，就关起门来开箱取书，整天阅读。等第二天处理政务，得心应手。他去世后，家里 人打开箱子一看，原来是《论语》二十篇。赵普性格沉稳有城府，虽然很爱嫉妒别人，但能 够以天下为己任。宋朝初年，当宰相的人大多心胸狭窄，因循保守，赵普刚毅果断，没人能 与他相比。有一名大臣应当升官，太祖一向讨厌他的为人，不答应升他的官。赵普坚决地为 他请求，太祖发怒道：“我就是不给他升官，你能怎么样？”赵普说：“刑罚是用来惩治罪恶 的，赏赐是用来酬谢有功之人的，这是古往今来的共同的道理。况且刑赏是天下的刑赏，不 是陛下个人的刑赏怎能凭自己的喜怒而独断专行呢？”太祖更加愤怒，起身就走，赵普也紧 跟在他身后，过了很长时间也不离去，最终得到了太祖的认可。 14. B 【解析】本题中，B 项，“意在写‘今’”有误，似乎是写眼前景象，写“今”，但同时又和“古” - 11 - 相沟通，既是写“今”，也是写“古”；“一时见闻”也有误，飞鸟在山色里出没，固然是向来 如此，而人歌人哭也并非某一片刻的景象，这些景象都不是诗人一时之所见所闻，而是平时 积下的印象，在登览时被触发了。 15.⑴相同: 两首诗都表达了诗人对范蠡的缅怀仰慕之情。（2 分）⑵不同: ①杜诗表达了无因 会见范蠡、无法像他那样泛舟五湖的惆怅之意，这是诗人归隐之志的体现，诗人厌倦官场， 寄情山水，向往隐士生活。（2 分）②汪诗主要表达诗人对范蠡的“功成身退，善始善终”的 做法的赞美之情。（2 分） 16． ①而未尝往也 而卒莫消长也 ②纷纷暮雪下辕门 风掣红旗冻不翻 ③制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳 三、语言文字运用（20 分） 17.D 此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析 辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。第一处，无伤大雅：指虽有影 响但对主要方面没有妨害。无关大局：对整个局势没有关系或没有影响。此处是针对改动大 部头著作，并非针对整个局势，选用成语“无伤大雅”。第二处，伤筋动骨：本指身受重伤。 后比喻事物受到重大损害。遍体鳞伤：浑身受伤，伤痕像鱼鳞一样密。形容受伤很重。此处 是说如果是诗歌在传抄时被改了哪怕一个字，那作品本身有可能受到重大损害，乃至面目全 非。选用成语“伤筋动骨”。第三处，一字千里：是说差一个字意思就会相差很远。失之千里： 失误虽小，结果损失很大。此处是根据前文“改了哪怕一个字”“一字之差，可能就会改变整 首诗的格调”，选用成语“一字千里”。第四处，耳熟能详：指听的次数多了，熟悉得能详尽 地说出来。耳闻则诵：记忆力好。此处是说我们听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来的经 典语句，也许只是一个美丽的误会。选用成语“耳熟能详”。故选 D。 18. A 这是一道连贯题，答题时注意前后文的照应，以及语意的提示。依据文意，第一段 是在阐述很小的错误都会对诗歌产生极大影响。前有“……改了哪怕一个字，那作品……面 目全非”，后有“一字之差，可能就会改变整首诗的格调”，只有 A 项符合前后语意。而其他 几项所言均与本语境无关，文章没有涉及。故选 A。 3. D “距今已有 1000 多年的唐朝”语序不当，改为“唐朝距今已有 1000 多年”。“信息 辗转传播，中间历经战乱变迁”不合逻辑，“中间历经战乱变迁”为因，“信息辗转传播”为 果，改为“中间历经战乱变迁，信息辗转传播”。整个语段意在说明我们今天看到的许多唐诗 作品与最初的版本的作品大不一样，而 C 项“许多唐诗作品的版本与其最初已大不一样”，这 就偷换了“大不一样”的内容。故选 D。 20. (1)把握了病因与人体相互作用规律 (2)切不可盲目捂汗、出汗 (3)这两类人群应格外重视流感的预防 解析: 第一空，根据后文内容，“伤寒”是因寒邪侵入人体伤了阳气，要初用辛温法，后期回阳， 而“温病”则是因热邪伤阴液，要初用辛凉，后期救阴。是说病因和人体之间是相互作用的， 所以中医治疗流感是把握了病因与人体相互作用的规律。 第二空，根据后文内容，流感的发生与正气虚直接相关，保护好正气才能更好地抵御疾 病，捂汗的方法很可能会损伤正气。后文写到当流感患者出现高热寒战情况时捂汗的方法是 错误的。所以第二空要填切不可盲目捂汗、出汗。 第三空，前面是“因此”二字，表示这个空应该填写结论性的句子。根据前文，对儿童 来说，流感主要的伤害源自并发的肺炎、支气管炎、脑膜炎等。而老年人抵抗力较弱，得流 - 12 - 感后容易引起心肌炎等并发症，还会加重原有的慢性病。可以总结出，儿童老人应格外重视 流感的预防。 21. （1）较高收入（2 分）；（2）无预算（1 分）；（3）开销大于收入（或没有任何消费节 制）（2 分） 解析 :本题中，仔细阅读文本，从“有较高的收入”“在没有任何预算的情况下”“没 有任何消费节制”“他们的开销大于收入”可知，隐形贫困人口”的三个特征为：（1）较 高收入；（2）无预算；（3）开销大于收入。 四、作文（60 分） 22．略