甘肃省定西市岷县第一中学2019-2020学年高二第二学期第二次月考语文试卷 Word版含答案 8页

www.ks5u.com 高二 语文 考生作答时，将答案写在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试题卷上答题无效。考试结束后，只将答题卡上交。‎ 一、 现代文阅读（36分）‎ ‎（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） ‎ 阅读下面的文字，完成1-3题。‎ 从诗经、楚辞、先秦散文、汉赋到唐诗、宋词、元曲以至明清小说,中国的文学艺术始终如《礼记》所说:“苟日新,日日新,又日新。”唐诗、宋词、元曲、明清小说更是成为各自时代特有的艺术符号,形成了一条反映中国文化创新前行的审美曲线。 ‎ 任何国家的富强,都需要优秀文化提供相应的精神引领与智力支持。当今世界以信息技术、人工智能和生物科学为主导的科技革命突飞猛进,迅速改变着人类的生产方式、产品形态和生活方式,人们的思想更加多元。新时代的文化创新只有立足传统,才能不忘民族之魂;只有拥抱未来,才能适应时代之需。 ‎ 中国传统文化是中华民族的精神之根、智慧之源,承载着中华民族古老而长青的光荣与梦想。我们要积极探索传统文化与现代文化的对接融合,用新的体验与知识找回、激活、重组个体身上传承了数千年的中华优秀文化基因,使传统文化再次获得生机与活力。平昌冬奥会的“北京8分钟”,以现代思维和手法,运用智能科技完美展示了中国传统文化的符号——凤凰展翅、龙凤呈祥、梅花、长城、中国结等。通过“北京8分钟”,我们不仅看到了文化的魅力,也看到了科技的力量。 ‎ 传统文化是创新的不竭源泉,继承传统又不拘泥沿袭,才能超越传统,独辟蹊径。改革开放40年,中国人民创造了丰富的物质与精神财富,为人类文明发展做出了新贡献。文化创造应当高度关注和反映当代中国各领域的建设成就,以广大人民投身其中的中国特色社会主义新时代伟大实践为表现对象,创造思想精深、艺术精湛、形式新颖的文艺作品。 ‎ 中国当代文化创造不但要出精品、出品牌,还要出思潮、出流派,形成具有世界影响力的中国艺术思潮和设计流派。现代以来,欧美产生了一批明显有别于古典艺术传统的现代艺术国际大师,如毕加索、马蒂斯等,以全新视角和艺术手法观察表现世界,对现代艺术发展产生了深远影响。近代以来,中国艺术也开启了现代化进程,产生了一批有影响的艺术家,如齐白石、张大千等,但他们总体上还是延续着中国绘画传统。在超越传统的现当代艺术方面,我们还缺乏具有国际影响力的艺术大师。因此,文化创造不能仅仅将思维和视野局限在传统的现代化转化上,而是要超越传统与现代融合的思维阈限,创造属于中国自己的当代艺术语言。 ‎ 中国传统文化中不乏对未知世界和宇宙空间的想象与叙事,创造出了夸父追日、嫦娥奔月等脍炙人口的艺术精品,构成东方神话故事特有的审美体系,与希腊神话遥相呼应;但在现代科幻文艺方面我们却不尽如人意,除了《三体》,我国目前鲜有优秀科幻文艺作品能跻身全球文化市场。科幻文艺是依据一定的科学知识和科学原理的文化创造,比神话传说更具有科学精神。在科幻文艺创作方面,培育民族的科学意识,大胆放飞想象的翅膀,是进行文化创新的一个可行路径。 ‎ 文化创新的三个向度是面对当今世界文化发展趋势的理性选择,是单纯对传统与现代融合向度的拓展与完善,更能体现文化发展的当代特性与走向,有利于全面推动中国文化的创新发展,有利于全方位实现中国文化的现代转型,也有利于实现中国文化软实力的全面提升。 ‎ ‎(摘编自管宁《文化创新的“术”与“道”》) ‎ 1. 下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是（ ）( 3分  ) A.中国的文学艺术是各自时代特有的艺术符号,反映了中国文化创新前行的审美历程。 B.‎ - 8 -‎ 优秀的传统文化能够为一个国家的富强提供相应的精神引领和智力支持,新时代的文化创新要立足传统,拥抱未来。 C.中国传统文化是弥足珍贵的财富,挖掘、利用优秀文化基因是创新文化的重要途径。 D.中国的建设成就为文化创造提供了鲜活的素材,也为文化创新提供了广阔的土壤。 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是（ ）( 3分  ) A.文章以新时代如何进行文化创新为立论前提,采用总分总的论证结构进行论述。 B.文章从传统与现代、实践与创新、现实与未来三个向度阐明了文化创新的路径。 C.文章运用引证法,以"北京8分钟"来印证传统文化与现代文化对接融合的探索。 D.文章阐述中外艺术大师对艺术发展的影响力,彰显中国要创造当代艺术语言的立场。 3.根据原文内容,下列说法正确的一项是（ ）( 3分  ) A.如果传统文化与现代文化能够对接融合,那么传统文化就会重新获得生机与活力。 B.中国艺术家不能跳出中国绘画传统的藩篱,因而难以成为具有国际影响力的大师。 C.科幻文艺比神话故事更具有科学精神,科幻文艺的创作,离不开科学意识与想象力。 D.中国文化软实力要全面提升,就有必要推动文化的创新发展,实现文化的现代转型。‎ （二） 实用类文本阅读（本题共3小题，12分）‎ ‎ 阅读下面文字，完成4-6题。‎ 材料一:‎ 冠状病毒为不分节段的单股正链RNA病毒,是一类能引起呼吸道、肠道疾病的病原体。1937年首次从家禽体内分离,最早在人体内发现是1965年。在电子显微镜下,这类病毒颗粒的表面有许多规则排列的突起,整个病毒颗粒就像一顶中世纪欧洲帝王的皇冠,因此被称为“冠状病毒”。‎ 在自然界中,冠状病毒必须依赖宿主细胞才能繁衍。冠状病毒的宿主种类繁多,除人类以外,还可感染猪、狗、猫、鼠、蝙蝠、刺猬、骆驼等许多哺乳动物以及鸟类。一些冠状病毒感染后可造成人畜共患病。‎ 冠状病毒如何进入宿主细胞呢?它们首先要附着在宿主细胞表面的受体分子上。冠状病毒粒子外包着囊膜,膜表面分别有刺突糖蛋白、小包膜糖蛋白和膜糖蛋白等三种蛋白。刺突糖蛋白就是上文提及的“皇冠”的突起,是冠状病毒感染性和致病性的关键。由刺突糖蛋白组成的刺突来识别和结合位于宿主细胞表面上的受体,就像“钥匙”和“门”的关系一样。一旦把宿主细胞的大门打开,细胞便对病毒毫无戒心。‎ ‎(摘自张晗、胡犇《冠状病毒“这一家子”》)‎ 材料二:‎ 我们可能永远也弄不清病毒从何而来。但它却在人类演化中留下了深深的烙印。病毒与生物的军备竞赛也一直是演化的最强推手,病毒还打破了生殖隔离的壁障,让基因得以在不同的生物中流动。病毒的理想状态是既不引起大严重的症状——不然搞死了宿主自己也完蛋,但也不能太温和——毕竟要生存,抢资源的时候该下的狠手还是得下。所以在漫长的演化中,病毒最终会与宿主达成某种默契,比如说人类与能引发普通感冒的鼻病毒就属于此。但是病毒会变异?有些变异会导致病毒的宿主改变。病毒与新的宿主没有长期磨合的默契,就会出现“下手没轻没重”的问题,其中有些下手特别重的就会给宿主带来致命疾病。   ‎ 在长期的演化中.人类和那些从远古祖先开始一路陪伴的病毒已达成完荚默契,与从家畜那里来的病毒。比如麻疹、流感等,磨合得虽不完美,但多少有点默契,所以极少引起很严重的疫情。唯独来自野生动物的病毒跟我们没有一丁点磨合,因此引起大瘟疫的疾病几乎全部来自野生动物。‎ ‎(摘自唐骋《病毒从哪里来》)‎ - 8 -‎ 材料三:‎ 近期新冠肺炎肆虐,蝙蝠又一次成了人们的话题中心。大家好奇。许多烈性传染病的大流行都与蝙蝠脱不开干系,但蝙蝠自己却不发病。今天,神秘的蝙蝠将为我们一一解疑。‎ 问:外界将你们称作病毒库的说法准确吗?‎ 答:可以这么说。我们有1000多种不同类型的亲戚,是地球上第二丰富的哺乳动物,目前你们从我们身上分离出的病毒有100多种,其中有些被证实可以直接感染牲畜甚至人类。比如在你们人类中大规模流行的埃博拉病毒、马尔堡病毒、SARS病毒等,当初和我们在一起时并没有显得多恐怖,可能是它们怕我们吧。‎ 问:有什么秘密武器来降伏它们,让其不敢放肆?‎ 答:和你们相比?我们主要有高体温和特殊的免疫系统。作为目前唯一可持续飞行的哺乳动物。我们的体温和鸟类相似,基本上在38—41℃,相当于人类的高烧状态。同时,高体温也使我们的机体免疫代谢速率一直处于较高水平。能够在需要的时候快速有效地响应病毒入侵,这都让它们不敢在我们体内造次。‎ 问:但是你们却基本上不发病。‎ 答:是的。当然也有其它因素,比如我们作为群居动物,亲戚们聚在同一个空间里生活,为我们增加了交叉感染的机会,这会促进病毒变异。当然,我们在冬眠过程中也会降低代谢速率抑制病毒繁殖。世代演变下来,我们蝙蝠与病毒算是共生关系,各取所需,互不伤害。‎ ‎    (摘自胡慧祯《蝙蝠采访记》)‎ ‎4.下列对冠状病毒相关内容的理解,正确的一项是（ ）( 3分  ) A.冠状病毒1937年首次在家禽体内被分离出来,但直到将近三十年后的1965年才出现在人体内而被发现。 B.冠状病毒粒子外包着囊膜,囊膜表面的许多排列规则的刺突糖蛋白突起,像中世纪欧洲帝王的皇冠。 C.冠状病毒广泛存在于动物体内,虽然它们种类繁多,但却不能单独存活,必须依赖宿主才能生存。 D.冠状病毒通过由刺突糖蛋白组成的刺突来识别和结合人体的细胞表面受体,从而在人体寄生并繁衍。 5.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是（ ）( 3分  ) A.三则材料都运用了举例子、列数字等多种说明方法,材料一还使用了作解释、打比方等,使得被说明的对象特征非常鲜明。 B.病毒并不是只会带来疾疫的灾星,它刺激生物进行选择进化,还能让基因在不同生物间流动,在生物的长期演化中起着重要作用。 C.2019—2020年流感季,北美地区流感大爆发,报道有2000万人患了流感,1.4万余人死亡。导致这次疾疫的病毒来自野生动物。 D.40℃上下的体温、一直保持较高水平而不会降低的机体免疫代谢速率,是蝙蝠虽携带大量可怕病毒却基本不发病的重要原因。 6.三则材料各自侧重介绍的内容是什么?各有怎样的语言表达特点?请结合材料分别简要概括。（6分）‎ （二） 文学类文本阅读（本题共3小题，15分）‎ ‎ 阅读下面文字，完成7-9题。‎ 恋 ‎ 老舍 ‎    庄先生是济南的一位小绅士。他不过是普通的大学毕业生,有时候作作科员,有时候去当当中学教师。‎ - 8 -‎ ‎    路旁旧货摊上的一张旧黄纸,或是一个破扇面,都会使他从老远就杀住脚步,慢慢地凑到摊前。他爱字画，先随手地摸摸这个,动动那个,然后笑一笑,问问价钱。最后,才顺手把那张旧纸或扇面拿起来,看看,摇摇头,放下，走出两步,回头问问价钱,或开口就说出价钱:“这个破扇面,给五毛钱吧。”‎ ‎    块儿八毛的,一块两块的,他把那些满是虫孔的,乌七八黑的,折皱得像老太婆的脸似的宝贝,拿回去。晚上,他锁好了屋门,才翻过来掉过去地去欣赏,然后编了号数,极用心地打上图章,放在一只大楠木箱里。‎ ‎    大小布政司街的古玩铺,他也时常地进去看看。他只能买那值三五块钱的“残篇断简”,或是没有行市的小名家的作品。每逢进到这些满目琳琅的铺子里,他就感到自己的寒酸。他本来没有什么野心。但是一进古玩店，他便想到假若发了财,把那几幅最名贵的字画买回家去,盖上自己的图章，该是多么得意的事呀!‎ ‎    庄先生成了好几家古玩铺的朋友，香烟热茶,不用说,是每去必有了。他们还有时候约他吃老酒呢。他不再惭愧，果然不出所料,他给他们介绍了生意。‎ ‎    商人们又打了个好主意，把他称作“收藏山东小名家的专家”。以庄先生的财力,收藏家这头衔是永远加不到他身上的。而今,他居然被称为收藏家了,于是也就不管那个称号里边所含的讽刺,庄先生想名符其实地真去作个专家，他开始注意山东省的小名家。现在,他肯花一二十块,甚至三十块钱,买一张字或画了。他不惜和朋友们借债,或把大衣送到当铺去。‎ ‎    在七七抗战那年的春天,朋友们给庄亦雅贺了四十的寿日。前些日子,杨可昌——济南的一位所谓的收藏家——居然带来两个日本人来看他的收藏。在四十的寿日这天一想,这的确有很大的意义。连日本人都来参观,哼,他的这点收藏已使他有了国际的声誉!‎ ‎    寿日的第二天,他发了个新的誓愿:我,庄亦雅,要有一件真值钱的东西!‎ ‎    夏初,一家小古玩商得到一张石谿【注】的大幅山水,杨可昌与庄亦雅前后得到了消息。杨先生想赚一笔钱,庄先生想花一笔钱买过来,作传家之宝。‎ ‎    最后,杨先生看时机已熟,递了个价——二百五十元。‎ ‎    庄先生也看准了那张画。跑了不知多少次,看了不知多少回,他断定那一定是真的。但是,每看一次,他的难过也增加了许多。他没有钱。‎ ‎    及至听到杨先生出了二百五十圆的价,他不能再考虑,不能再坐。一口气,他跑到小古玩店。‎ ‎    画儿打开。愣了一会儿,他低声地说:‎ ‎    “我给五百!明天交钱!怎样?”    ‎ ‎    他得到了商家的“好吧”两个字。他昏迷了一小会儿。然后疯也似地跑回家,把太太的金银首饰,不容分说地,一股拢总都抢过来,飞快地又往回跑。‎ ‎    他得到了那张画。    ‎ ‎    七七抗战。庄亦雅也与别人一样,受了极大的刺激,日夜期待着胜利的消息。‎ ‎    敌人已越过德州。庄先生决定不带着太太,而只带着石谿与山东小名家逃出去。但是,走不成。敌机天天炸火车，自己没关系,石谿比什么也要紧。他须再等一等。‎ ‎    等来等去,又把杨先生等来了。‎ ‎    庄亦雅,本是个最心平气和的人,现在发了怒:“你又干吗来了?国都快亡了,你还想赚钱吗?”“不必生气,”杨可昌笑着说,“你知道东洋人最精细.他们知道你有石谿。他们的军队到,文人也到。挨家收取古物。你要脑袋呢。交出画来。要画呢,牺牲了脑袋!”“好!我的脑袋,我的画都是我自己的!请不必替我担心!”‎ ‎    杨先生的脸上极严肃了:“庄先生!  东洋人派我来,请你出山,作教育局长!”‎ ‎    “嗯?”庄亦雅像由梦中被人唤醒似的发出这个声音来。待了一会儿,“我不能给东洋人作事!”    ‎ ‎    ‎ - 8 -‎ ‎“你要肯答应作局长,你可以保存这点世上无双的收藏,不但保存,东洋人还可以另送你许多好东西呢!你若是不肯呢!他们没收你的东西,还要治罪——也许有性命之忧吧!怎样?”庄先生低着头,声音极微地说:“等我想一想!”‎ ‎    “要快。”‎ ‎    “明天我答复你!”    ‎ ‎    “现在就要答复!”‎ ‎    杨先生的一支香烟吸完,又看了看表。“怎样?”‎ ‎    庄亦雅对着那两只收藏字画的箱子,眼中含着泪,点了点头。‎ ‎    恋什么就死在什么上。‎ ‎    (选自《老舍选集》第三卷,有改动)‎ ‎【注】石谿:明末清初画家,“清初四僧”之一,善画山水,也工人物、花卉。‎ 7. 下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏.不正确的一项是（ ）(3分 ) A.小说讲述了在始而和平,继而抗战的时代大背景下一个普通市民庄亦雅的经历,表现的却是有关个人和家国关系的重大主题,具有发人深思的社会意义。 B.庄亦雅原来只肯花很少的钱买一些价值不大的旧货或古玩,后来竟然肯花一二十甚至三十块钱买一张字或画,根本原因是古董铺商人对他的追捧。 C.杨可昌去替日本人游说庄亦雅的时候,通过威逼利诱,使庄亦雅就范,其言其行显露出他既有作为商人的狡诈,也有作为侵略者走狗的猖狂和无耻。 D.“恋什么就死在什么上”这句话卒章显志,揭示了主人公庄亦雅“恋”和“死”的因果联系,寥寥几个字中间包含着惋惜、痛心、斥责、警示等各种意味。 8.小说以“恋”为题有什么好处?请简要分析。（6分） 9.有人说,即使没有杨可昌出现,庄亦雅也有可能变节叛国,你是否同意这种看法?请结合全文,谈谈你的观点和理由。（6分）‎ 二、古代诗文阅读（34分）‎ ‎（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）‎ 阅读下面的文言文，完成10-13题。‎ 陈子昂,字伯玉,梓州射洪人。其先居新城。父元敬,世高赀,岁饥,出粟万石赈乡里。子昂十八未知书,以富家子,尚气决,弋博自如。它日入乡校,感悔,即痛修饬。文明初,举进士。时高宗崩,将迁梓宫长安,于是,关中无岁,子昂盛言东都胜垲,可营山陵。武后奇其才,召见金华殿,子昂貌柔野,少威仪,而占对慷慨,擢麟台正字。垂拱初,后方谋开蜀山,由雅州道翦生羌,因以袭吐蕃。子昂上书以七验谏止之。子昂多病,居职不乐,会武攸宜讨契丹,高里幕府,表子昂参谋,次渔阳,前军败,举军震恐,攸宜轻易无将略。子昂谏曰“陛下发天下兵以属大王安危成败在此举安可忽哉大王法制不立如小儿戏愿审智愚量勇怯度众寡以长攻短此刷耻之道也夫按军尚威严,择亲信以虞不测。大王提重兵精甲,屯之境上,朱亥发之变,良可惧也。王能听愚计,分麾下万人为前驱,契丹小丑,指日可擒。”攸宜以其儒者,谢不纳。居数日,复进计,攸宜怒,徙署军曹。子昂知不合,不复言。圣历初,以父老,表解官归侍,诏以官供养。会父丧,庐冢次,每哀恸,闻者为涕。县令段简贪暴,闻其富,欲害子昂,家人纳钱二十万缗,简導其略,捕送狱中。子昂之见捕,自筮,卦成,惊曰:“天命不祐,吾殆死乎!”果死獄中,年四十三。子昂资褊躁,然轻财好施,笃朋友,与陆余庆、王无竟、房融、卢率之、卢藏用、赵元最厚。唐兴,文章承徐、庾余风,天下祖尚,子昂始变雅正。初,为《感遇诗》三十八章,王适曰:“是必为海内文宗。”乃请交。‎ ‎(节选自《新唐书・列传第三十二・陈子昂传》)‎ ‎10.下列对文中画框部分的断句,正确的一项是（ ）（3分）‎ - 8 -‎ ‎ A.陛下发天下兵/以属大王安危/成败在此举/安可忽哉/今大王法制不立/如小儿戏/愿审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短/此刷耻之道也/ B.陛下发天下兵/以属大王安危/成败在此举/安可忽哉/今大王法制/不立如小儿/戏愿审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短/此刷耻之道也/ C.陛下发天下兵以属大王/安危成败在此举/安可忽哉/今大王法制/不立如小儿/戏愿审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短此刷耻之道也/ D.陛下发天下兵以属大王/安危成败在此举/安可忽哉/今大王法制不立/如小儿戏/愿审智愚/量勇怯/度众寡/以长攻短/此刷耻之道也/ 11.下列对文中加粗词语的相关内容的解说,不正确的一项是（ ）（3分）  A.乡校,古时乡间的公共场所,既是学校,又是乡人聚会议事的地方。 B.梓宫,中国古代帝王、皇后所用以梓木制作的宫,西汉即有此称。 C.麟台,唐代官署名,即秘书省,我国古代专门管理国家藏书的中央机构。 D.幕府,本指将帅在外的营帐;亦泛指军政大吏的府署,也借指将帅。 12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（ ）（3分） A.陈子昂家财豪富,遭到县官残害。他家非常富有;曾在灾荒时拿出粟米来救济乡亲;他在家为父亲守孝时,县官听说他家富有,便要害他。 B.陈子昂少年游荡,后来刻苦攻读。他年轻时崇尚气派果敢,射猎赌博无拘无束,后来进乡校后感到后悔,便刻苦努力读书,文明元年考中进士。 C.陈子昂进谏多次,但均未被采纳。武后打算进袭吐蕃时,他呈递奏章劝阻,未被采纳;武攸宜征讨契丹时,他出谋划策,也未被采纳。 D.陈子昂文采出众,倡导雅正文风。他曾作《感遇诗》三十八章,被王适誉为"海内文宗";他面对当时世人崇尚的徐、庾文风,提倡风雅正道。‎ ‎13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）‎ ‎(1)次渔阳,前军败,举军震恐,攸宜轻易无将略。‎ ‎(2)子昂之见捕,自筮,卦成,惊曰:“天命不祐,吾殆死乎!”‎ ‎（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）‎ 阅读下面这首唐诗，完成14-15题。‎ 临江仙·梦后楼台高锁 晏几道 梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。去年春恨却来时,落花人独立,微雨燕双飞。    ‎ 记得小苹【注】初见,两重心字罗衣,琵琶弦上说相思。当时明月在,曾照彩云归。    ‎ ‎【注】小苹:作者友人家的歌女。    ‎ ‎14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是（ ）(3分 ) A.上阕开篇两句实写居处的冷落寥寂,隐喻往昔欢娱的消逝难见。 B.下阕“琵琶”一句,既写出歌女演奏技艺高超,也写出两人心意相通。 C.结尾两句与首句相应,传达出眼前明月依然、人事情怀依旧之意。 D.整首词以境界会意,词尽而意未尽,蕴藉含蓄,感情深挚。 15.词中“落花人独立,微雨燕双飞”两句是如何表达无尽愁情的?请结合全词加以赏析。（6分）‎ ‎（三）名句名篇默写（本题共1小题，6分）‎ ‎16.补写出下列句子中的空缺部分。（6分）‎ ‎（1）李白在《蜀道难》中运用夸张手法描写秦蜀之间人迹罕至，不可逾越的句子是：“___________，___________。”‎ ‎（2）在《赤壁赋》中，苏轼用“_______，___________ ”两句概括了曹操的军队在攻破荆州后顺流而下的军容之盛。‎ - 8 -‎ ‎（3）《诸葛亮集》中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”这与《出师表》中的“________，____________”两句意思一致。‎ 三、语言文字应用（20分）‎ 从3月25日零时起,湖北省除武汉市以外地区解除离鄂通道管控,至27日,离鄂省际公路全部开通。 随着离鄂通道管控逐步解除,滞留湖北的人们可以启程了。‎ 新闻里,湖北各地长途客运班线陆续恢复运行,专列专车始发,人们手持健康码,登车启程_________;(     )。‎ 而“通道”的另一头,是交通运输部门和目的地的“_________”。从这两日情况来看,交通运输部门为了做好运输服务保障,采取了留足乘车空间、供餐方式调整、开设专列专车、制定出站方案等办法;高速公路设立指定服务区,协调公安、卫健等部门加强防疫力量部署;目的地城市则提前对接,制定预案, 从站台到家门,安排专人专车接站、筛查、分流、输送,防疫、公安等部门及街道社区的工作人员全程接运,以防出现盲区或漏洞。‎ 中国“动起来”了。此刻,更应当点一盏灯,照亮那些游子返岗返乡的路。过去两个月中,那些滞留湖北的人们,为疫情防控付出极大努力、做出重大牺牲。各地在落实防控责任之时,多些_________的理解, 多些将心比心的关爱,多些力所能及的帮助,就有可能将矛盾_________,将风险化于无形。“同袍之情” 不但是体现在口号上,而且体现在不歧视、不排斥的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。‎ ‎17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(   )（3分） A.百感交集     枕戈待旦     感同身受     防于微时 B.感慨万千     严阵以待     设身处地     防于微时 C.百感交集     严阵以待     设身处地     防患未然 D.感慨万千     枕戈待旦     感同身受     防患未然 18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(   )（3分） A.许多人因此洒下了热泪,公路检疫卡点、路障陆续拆除,执勤人员也撤离了坚守两个月的岗位。 B.许多人因此洒下了热泪,执勤人员撤离了坚守两个月的岗位,公路检疫卡点、路障也陆续拆除。 C.公路检疫卡点、路障陆续拆除,执勤人员也撤离了坚守两个月的岗位,许多人因此洒下了热泪。 D.执勤人员撤离了坚守两个月的岗位,公路检疫卡点、路障也陆续拆除,许多人因此洒下了热泪。 19.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   )（3分） A."同袍之情"不但体现在口号上,而且体现在不歧视、不排斥的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。 B."同袍之情"并不是体现在口号上,反而是体现在不歧视、不排斥的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。 C."同袍之情"不仅仅体现在口号上,更体现在不排斥、不歧视的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。 D."同袍之情"不是体现在口号上,而是体现在不排斥、不歧视的实际行动中,体现着一个社会的文明程度和胸怀气概。‎ ‎20.根据下列两种情景,以“树”为重点,分别扩展成一段话,每段不少于30个字。（6分）‎ 情景一:狂风中     马路边     树 情景二:阳光下     小河边     树 ‎21.下面是某校毕业生写给母校80年校庆的贺信的片段,其中有五处用词不当,请找出并作修改。（5分）‎ 光阴似箭,岁月如梭,惊闻母校八十华诞,我百感交集!回想在母校生活和学习的那几年,老师和同学们都给了我兄弟般的鼓励和帮助!饮水思源,永难忘怀!敬爱的老师,我想再次倾听您那语重心长的教诲。祝愿各位恩师扬名杏林!祝愿莘莘学子们学业有成!‎ ‎①____________改为____________②____________改为____________‎ - 8 -‎ ‎③____________改为____________④____________改为____________‎ ‎⑤____________改为____________‎ 四、 写作（60分）‎ ‎22.阅读下面的材料,根据要求写作。 ‎ 高铁已成为中国的名片,是中国速度的代表。高铁通车里程逐年增加,时速高达380公里的新一代高铁正在试运行。与此同时,中国还有许多普通火车,甚至还有老旧的绿皮火车仍然在运行。它们速度慢,价格低,停靠的站点多,在一些地区仍然发挥着重要作用。 ‎ 要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。‎ - 8 -‎