2019版高考语文一轮复习第三部分语言文字运用专题五转换练习 2页

专题五 图文转换 预习练 1.下面是“简书”热门文章类型词云图,请根据词云图,简要概括“简书”近期刊登的文章 特点。 2.下面是中国学生发展核心素养总体框架图,请用文字表述该图的内容。要求:信息完整,语 言简明、连贯,逻辑清晰,不超过 120 字。 中国学生发展核心素养总体框架图 〚导学号〛 3.欣赏下面漫画并按要求做题。 (1)描述漫画的内容,不超过 50 字。 (2)写出漫画的寓意,不超过 20 字。 4.下面是《“三八”国际劳动妇女节一百周年》纪念邮票(整体色调为蓝色),请写出除文字 以外的构图要素,并说明其寓意。 5.下面是上海、浙江等地学生在选择高考选考科目上的群体差异图,请根据下图所反映的情 况写出三条结论,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 90 字。 6.阅读下面的扇面图,根据具体数据写出两个结论。要求:不出现具体数字,每个结论不超过 20 字(不含标点)。 7.根据表格内容,完成下列问题。 云南省某著名旅游景点统计一览表 年 份 门 票 (元) 旅游人次 (万) 旅游收入 (亿) 201 2 50 84 2.2 201 3 60 140 3.6 201 4 70 200 5 201 5 80 250 7 201 6 140 60 4 (1)概述该景点从 2012 年到 2015 年的经营情况。(20 字以内) (2)据图表信息预计该景点 2016 年的经营情况可能有什么变化,并试着给该景点提点建议。 巩固练 1.阅读下面的“城镇化”词云图。简要概括全国政协会议上,委员们在提案中关注的话题。 (6 分) 2.下面是某中学暑期到社会实践基地进行社会综合实践活动的构思框架示意图,请把这个构 思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过 75 字。(6 分) 3.下图是为宣传山东旅游而设计的一个推介图标。请写出该图标中除文字外的构图要素,并 说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺。不超过 80 字。(6 分) 4.仔细观察下面的漫画,根据要求完成题目。(6 分) (1)给漫画拟一个标题。(不超过 6个字)(2 分) (2)根据漫画的内容,谈谈你对这种现象的理解。(4 分) 5.下面是有关地下水污染的图片,请用一段话表述图中的内容,要求内容完整,表述准确,语 言连贯,不允许出现数字,不得超过 95 字。(6 分) 答案与解析 专题五 图文转换 预习练 1.近期文章以“生活”为中心,以表现青春、思考、读书、职场为内容的文艺随笔和小 说为主,有不少反映职场生活的经验、技能等“干货”。 2.中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、 社会参与三个方面六大素养。文化基础表现为人文底蕴、科学精神两大素养,自主发展表现 为学会学习、健康生活两大素养,社会参与表现为责任担当、实践创新两大素养。 3.(1)画面中有三盆花,中间是一盆生长茁壮、浑身长满尖刺的仙人掌,两边的花朵纷纷 避开它开放。 (2)喻指浑身长满刺的人难以与人和谐相处。(或浑身长满刺的人谁都会躲着他)(其他合 理答案亦可) 4.构图要素:女性头像剪影、展翅高飞的白鸽。寓意:彰显新时期妇女开拓进取、奋发向 上的时代风采;象征了劳动妇女的辛勤耕耘使世界更加美好,也象征了和平、平等、生命、希 望等。 5.①在选择高考选考科目上,男生总体上偏好理科,女生总体上偏好文科;②在政治和物 理两个科目的选择上,男生和女生的差异尤为明显;③在地理和生物两科,男生和女生的选择 较为接近。 6.示例 ①绝大部分人对彩票公益金的用途有了解。②彩票公益金项目公示不充分。 7.(1)门票价格逐渐上涨,游客量不断增加,旅游收入也不断提高。 (2)变化:游客量可能因门票大幅上涨,人数锐减近一半,旅游收入明显下降。建议:景点 应通过丰富景点文化内涵,提升旅游服务质量,拓展旅游产业发展空间等途径吸引旅游者,而 不应该通过盲目提高门票价格来增加旅游收入。(建议必须针对 2016 年经营情况的变化来 提) 巩固练 1.从词云图可以看出,政协委员们围绕城镇化问题,重点关注农村城镇化建设中出现的 土地规划、经济发展、城乡产业文化生活等问题。 2.本次暑期社会综合实践活动为期五天。需备好行装、日用品,了解并掌握必要的自我 保护办法;其间有军训、攀岩、感言交流、会操表演等活动,全部结束后,返校。 3.图形主要由一座山、一位古人形象组成,整体构图为变形汉字“山东”。“山”代表 五岳之尊泰山,古人形象代表圣人孔子,寓意山东自然与人文文化源远流长,是中国文化故 里。 4.(1)①生不起;②纠结;③生还是不生?(2)①人们生育二胎,将面临很大压力;②生育二 胎的压力,来源于经济和教育等多方面;③生育二胎,需要政府完善多方面的保障措施,降低 生育成本。 5.地下水污染来自工业污染、农业污染和生活污染。工业污染来自矿渣废液渗漏、工业 废水排放和石油煤炭开采污染;农业污染来自过量使用农药和化肥渗透;生活污染来自生活 污水排放和垃圾填埋渗漏液。