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- 2021-06-03 发布
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只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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高考语文语言连贯题解题技巧
所谓“连贯”,是指语言的表达,要注意句与句之间的组合与衔接,
做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。语言的连贯属高考考点“语
言表达简明、连贯、得体”的考查内容。该考点的能力层次为 D 级,属
较高层次的“应用”类。连贯题对思维条理性、语言连贯性、语言组合
能力和思维判断能力的要求都很高,是语言运用方面的考查重点,也是
学生复习备考时的难点。近十年来,连贯题在高考试题中频频出现。面
对内容五花八门、题型不断翻新的连贯题,有的学生常常束手无策,望
题兴叹,其实,只要勤于思考,善于总结,仍可找到解答连贯题的规律。
下面便结合典型例题谈谈解答连贯题的方法与技巧。
一、要保持陈述对象的一致性
保持陈述对象的一致性是语言连贯的基本要求。一个句子或句群、
只有做到陈述对象一致,才能保证语意贯通。如果中间调换了陈述对象,
就会影响到句意的连贯。请看试题:
填入下面横线上的两句话,与上下文衔接最恰当的一项是( )
泰山的南天门又叫三天门,创建于元代,至今已有六百余年。
_____“门辟九霄仰步三天胜迹,阶崇万级俯临千峰奇观。”
A、元代石刻“天门铭”在门外两侧。一副石刻对联在门的两旁。
B、门外两侧有元代石刻“天门铭”,门两旁有石刻对联一副。
C、元代石刻“天门铭”在门外两侧,门两旁有石刻对联一副。
D、门外两侧有元代石刻“天门铭”。一副石刻对联在门的两旁。
这道题是从陈述对象是否一致的角度来考查语言连贯这一考点的。
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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不难看出,整个文段要描述的是南天门景象,因此,陈述对象自然是南
天门了。既然上文谈的是“门”,那么,下文只有以“门”起首的句子
才能与之衔接,因此,可先排除 A、C 两项。剩下的 B、D 两项,究竟选
哪项才恰当呢?只要看看文末的内容就不难选择了。既然文末写的是对
联内容,那么,上文只有以“对联一副”作结才能与之衔接。这样,B
项就当然成为正确答案了。可见,要做好连贯题就必须保持陈述对象的
一致性。
二、要做到前后照应
一个句子,要做到连贯,就要注意前面意义与后面意义保持一致性,
要注意内容的衔接和呼应。请看试题:
“对爱好文科的学生,加强文科的辅导是必要的,但是否可以忽视
理科的学习呢?还要不要他们学好数学、物理、化学和生物呢?”从下
面的四句中选出能与它衔接的句子。
A、从长远的观点看,我们认为这样做是很不恰当的。
B、如果我们缺乏战略眼光,就可能作出错误的回答。
C、为了使学生有合理的知识结构,我们的回答是肯定的。
D、只要认真想一想中等教育的培养目标,我们就会说,不可以。
从给定的文句中不难看出有两个不同的问题,前一个问题的回答应
该是否定的,后一个问题的回答应该是肯定的。注意到这两点,选择衔
接的答案就是应能够同时回答这两个问题的一项。再看给定的选择,A、
D 两项是完全否定的,C 项则完全肯定,它们都不能照应前面的内容,
当然应当排除掉。因此,只有 B 项才是正确的答案。可见,要做到句子
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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的连贯,就不能不重视前后照应。
三、要注意特定的情景氛围
一般说来,说话或行文总有特定的语境,而特定语境中往往含有特
定的氛围。它们或繁盛或凄凉,或热烈或肃杀。这些特定的氛围常常是
连接和组合语句的重要因素。请看高考试题:
为画线处选择适当的句子,使上下文衔接。
_______崖壁上有几处坟地,坟前立着的石碑许多已经破碎,字迹
模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。
A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗,被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。
B、没有太阳,天气相当冷,藤萝叶子多已萎落,显得这一带崖壁
十分瘦削。
C、在夕阳的照射下,枯草和落叶闪着不定的光,崖壁像一道巨大
的屏,矗立在江对岸。
D、一行白帆闪着透明的羽翼,从下游上来,一道阳光射在对岸的
峭壁上。
给定语句中的荒坟残碑、瘦水枯石,构成了一种萧条、冷落、沉寂
的情景氛围。如果把握了这种基调,就不难解答这道题目了。A 项中的
五彩屏障是暖色,C 项中的夕阳落照也是暖色,D 项中的“透明的羽翼”
是亮色。这三项都与给定语句中的冷清的氛围格格不入,只有 B 项的情
景氛围才与给定语句中的氛围相同。因此,答案当然是 B 项。
四、要注意结构相同的句式
连贯题有时还涉及到词语或句子的结构问题,应引起注意。如全国
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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高考试题:
下列各句括号内的两种表述分别编为四组,表述全都恰当的一组是
①鲁大海;四凤的哥哥、鲁贵的半子……进。他身材魁伟,(a、粗
黑的眉毛,b、眉毛粗而黑),两颊微微陷下去。
②天山连绵几千里,(a、不论高山、深谷,不论草原、湖泊,不
论森林、溪流,b、不论高山、深谷,不论草原、森林,不论溪流、湖
泊),处处有丰饶的物产。
A、①a ②a B、①a ②b C、①b ②a D、①b ②b
此题着重考查选用结构相同的短语来描述同一对象和描述事物时
正确分类的能力。句①中的“身材魁伟”、“两颊深陷”均是主谓结构,
而备选答案中的“粗黑的眉毛”是偏正结构,因此,只能选用是主谓结
构的“眉毛粗而黑”的这一短语,才能与上下文保持连贯。句②中“不
论……”均是按类并列,所以应分析如何分类才恰当。实际上,b 项分
别是按地形类,草木类、水流类来分类的,因此,b 的分类是正确的。
由此可见,做连贯题时句式的结构和分类的标准问题也不容忽视。
五、要注意事情的先后次序
叙述一件事,总有一定的次序,哪些该先说,哪些应后说,是不能
乱套的。如果乱了套,就破坏了分句间的逻辑联系,造成结构混乱,并
影响句意的连贯。下面试以高考试题为例来说明这个问题。请看题目:
填入下面横线处的几句话,排列恰当的一项是
国务院早就要求沿淮企业必须限期停止向淮河排入污水,可这个工
厂的领导却一直置若罔闻,拖延推诿,___________。
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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A、既不传达上级指示,也不购置污水处理设备,以致污染问题越
来越严重,环保工作没人管
B、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越
来越严重,环保工作没人管
C、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致污染问题越
来越严重,环保工作没人管
D、既不购置污水处理设备,也不传达上级指示,以致环保工作没
人管,污染问题越来越严重
解答此题首先要弄清几个选项表达次序的排列先后。从事情的先后
次序来看,无疑是先传达上级指示,再考虑购置污水处理设备问题,这
样,就排除了 B、D 两项。余下两项的关键是“环保工作没人管”一句,
只要知道它是污染产生的原因,就能够将其排列在前了。
上面从五个方面探讨了解答连贯题的方法技巧。当然,语言的连贯
还牵涉到能否围绕中心行文,推理是否合乎逻辑,叙述交代是否周到,
叙述角度是否一致等。在解答连贯题时,只要从这些方面去思考,就会
收到事半功倍的效果。
练习
1.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
没有一个人的生命是完整无缺的,每个人都少了一样东西。
______________,仿佛我们背上的一根刺,时时提醒我们要谦卑;要懂
得怜恤。
①以前我也痛恨我人生中的缺失 ②你不想要它 ③每个人的生命,都
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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被上苍划上了一道缺口 ④因为我认识到生命中的缺口 ⑤它却如影
随形 ⑥但现在我却能宽心接受
A.③②⑤①⑥④ B.③②①⑥④⑤C.①⑥④③②
⑤ D.①⑥②⑤④③
2.下列各项中最适合填在横线上的一项是( )
今天,尽管一台普通电脑就能装下当年一个图书馆的全部藏书,可屏幕
上的“书籍”既无卷册,也无厚度,无法触摸,更无法翻开书页。
_____________。人们阅读屏幕上的文字,却无法收藏它们。今天,我
们通过一张光碟收藏一百本书的信息很容易,却无法体验到收藏一百本
纸质书籍的快乐。
A.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,更没有被人翻阅过而留下的
气息
B.数字化的页码没有纸张和油墨的气味,也没有被人翻阅过而留下的
气息
C.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,也没有纸张和油墨的
气味
D.数字化的页码没有被人翻阅过而留下的气息,更没有纸张和油墨的
气味
3.把下列句子组成语意连贯的一段文字,排序最恰当的一项是( )
①你会赞美这个人的语言运用、那个人的情节安排,会喜欢 A 的节奏、
B 的结构、C 的对白。
②对大多数成年人来说,阅读一些东西来局部修正自己的人生观或价值
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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观,显然毫无必要。
③这已不是 19 世纪:思想需要靠伟大小说家来传播,靠某一些触目惊
心的悲剧来宣扬。
④能让你产生阅读快感的,如纳博科夫所言,“脊背颤抖”的,一定是
些别的东西。
⑤为好的小说家们划一个既定范围相当困难。
⑥至少,对你来说,激情澎湃未必能刺激你的血液加速流动。
A.④③⑤⑥①② B.②③⑥④⑤① C.④③⑤①②
⑥ D.②⑥⑤①④③
4.把下列句子组合成语意连贯的一段话,填写在横线上,组合恰当的
一组是( )
__________,__________,__________。__________,________,至今
成为梅派的必修课程,也成为梅派京剧里美丽动人的形姿。
①创新了旦角的表现力
②也被梅兰芳演变出了五十三种之多
③梅兰芳摸索出了丰富多样的表演技巧
④就算是最简单的旦角手姿
⑤随着改良创新在众多剧目中的实践
A.⑤③①④② B.⑤③④②① C.④②⑤③
① D.②①⑤④③
5.下列各项中最适合填在横线上的一项是( )
尊严的具体性不只表现在工作有岗位、生活有保障上,更表现在你可以
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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自由、独立地存在,不会依附于强权,可以建立并实现你的自我价值。
这样,________。
A.每个国民才是有尊严的国民,无数个有尊严的国民构成的国家才是
真正有尊严的国家,才会真正赢得世界的尊重与敬重
B.国家才是有尊严的国家,每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢
得世界的尊重与敬重
C.才会赢得世界的尊重与敬重,才使每个国民成为有尊严的国民,国
家才是真正有尊严的国家
D.每个国民才是有尊严的国民,才会真正赢得世界的尊重与敬重,国
家才会由无数个有尊严的国民构成真正有尊严的国家
6.下面是一封结婚请柬的主要内容,其中有四处用词不当,请找出
来并加以修改。
布朗先生及其夫人:兹定于九月二十九日(星期六)四时在纽约天安教堂
为爱女伊丽莎白•史密斯与约翰•弗雷德里克•汉密尔顿先生举行婚礼,
届时务必光临。约翰•史密斯夫妇谨订。
(1)将________改为________ (2)将________改为________
(3)将________改为________ (4)将________改为________
7.阅读下面一则材料,画线句是老葛朗台为太太请来医生时的两句问
话,请简要分析这两句问话在文段中的作用。
不久,索漠最有名的医生裴日冷先生来了。诊察完毕,他老实告诉葛朗
台,说他太太病得厉害,只有给她精神上绝对安静,悉心调养,服侍周
到,可能拖到秋末。
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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“要不要花很多的钱?要不要吃药呢?”
“不用多少药,调养要紧。”医生不由得微微一笑。
_____________________________________________________________
______8.下面一则广告在内容、语言表达、标点三方面有四处不当之
处,请找出来并加以修改。
个性选择,创意分享;雅虎工具条闪亮登场。雅虎工具条是全新的
一款免费客户端软件,集成了雅虎 360 度全能搜索、一站式登录服务、
动态提醒等。在打造优质服务的同时,分享传递互联网精神。
(1)______________________(2)_________________________________
_______
(3)______________________(4)_________________________________
_______9.下面是某学生给校园文学社的一封应聘信的主要内容,其中
有四处用语不得体,请找出来并加以修改。
校园文学社是同学们自己的社团,举办的活动很有意义,主办刊物
丰富多彩,深受同学们的喜爱。作为一名学生,我决定加入贵社,本人
对文学很有造诣,读初中时曾在学校刊物上发表过几篇作品,贵社若接
受我的申请,将是贵社的荣耀,我会积极参与贵社组织的各项活动,多
投大作的。请批准我的请求。
(1)__________________ (2)__________________
(3)__________________ (4)__________________
10.谜语一般由谜面与谜底构成。阅读下面的谜面与谜底,用简洁连贯
的语言,对该谜语作一简单的“解谜”。
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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谜面:问君能有几多愁?——打一成语 谜底:对答如流
解谜:
_____________________________________________________________
___
11.下面是教师节庆祝晚会上的一段主持词,请根据语境在横线处续写
适当的句子。
男:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘、挥洒青春的教育者。
女:
男:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。
女:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。
男:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。
女:
_____________________________________________________________
______
男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。
女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。
男:假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀。
女:
_____________________________________________________________
____
男:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。
女:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,助您的事业——
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
11
合:谱写更加亮丽的篇章!
12.有一条广告语说:“高度决定视野,角度改变观念,尺度把握人生。”
请你选择其中一句,阐述你对这句话的理解和认识。观点要鲜明,不超
过 80 个字。
选择:
_____________________________________________________________
理解和认识:_____________________________________________
13.公共场所全面禁烟已是世界趋势。除了公共场所,在一些特定的场
所更需要禁烟,请你分别为下列三个场所各写一则禁烟公益广告。
医院:
_____________________________________________________________
______商场:
_____________________________________________________________
______加油站:
_____________________________________________________________
_
14.假如以“中小学封闭式管理是否有利于学生成材”为题展开辩论,
请针对正方主要观点写出反方的主要观点。
正方主要观点:①“封闭式”绝对不等于断绝与外界的联系,禁锢思想,
封闭视野,而是一种统一管理、规范学生行为、锻炼学生自立能力的理
念。②实行封闭式管理能有效避免学生发生被抢劫、泡网吧、出车祸之
类的事件。③封闭式管理能有效地帮助学生学会自立,学会与其他人共
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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同生活。
反方主要观点:
________________________________________________________
1、【解析】 解答此题,首先要注意题中横线前后的语句,由横线前的
语句,可确定③紧承其后,由横线后的语句,可确定④在其前,由上述
两点即可确定答案。
【答案】 A
2、解析】 本题考查语言表达连贯的能力。横线前面是一个递进复句,
根据句式一致的原则,横线处也应是一个递进复句,这样就可排除 B 项
和 C 项;“没有纸张和油墨的气味”语意轻些,应是递进句的前一分句,
这样就可排除 D 项。
【答案】 A
3、解析】 首先要弄懂文段的中心,确定文段中心为“阅读对成年人不
太容易发生作用”后,再找语言标志,确定语脉流向。“显然”“这”“至少”
等标志性词语很容易引导考生做出正确选择。
【答案】 B
4、解析】 按照先概述后具体的逻辑顺序排列。⑤③①概括说明梅兰
芳在旦角上的创新,④②具体说明他在旦角手姿上的创新。【答案】 A
5、解析】 注意说话的顺序,一般的顺序是由小到大,由国民的尊严
到国家的尊严,再到国家受到尊重与敬重。【答案】 A
6、解析】 本题考查语言运用准确、简明、得体的能力。解答此题,
一要正确理解词语的含义,二要根据说话对象,考虑用语的得体,特别
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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是谦敬辞的使用,如对自己的“女儿”不能称“爱女”,对别人不能用表命
令的“务必”等。
【答案】 (1)将“及其”改为“及”;(2)将“四时”改为“下午四时”或“十六
时”;(3)将“爱女”改为“小女”;(4)将“务必”改为“恭请”。
7、:两句问话充分表明老葛朗台即使在太太病重的情况下,首先考虑的
仍是财产损失的问题,“吃药”的问话更多的只是一种虚伪的点缀,完全
体现了守财奴的典型性格。
8、(1)分号应改为破折号;(2)“全新的一款”应为“一款全新的”;(3)“等”
后面加上“功能”;(4)“分享传递”应为“传递分享”。
9、析】 本题考查语言表达得体的能力。本题语段中多处用语不符合
作者的身份,作为一名学生,写应聘信,用语应该谦和、恳切,特别要
注意谦辞和敬辞的使用。
【答案】 (1)将“决定”改为“自愿”;(2)将“造诣”改为“兴趣”;(3)将“贵
社的荣耀”改为“我的荣耀”;(4)将“多投大作的”改为“多投稿件的”。
10、解析】 本题考查考生语言表达准确、鲜明、生动的能力。首先要
熟悉李煜的《虞美人》里的名句:“问君能有几多愁?恰似一江春水向
东流。”同时还要注意谜面的特征与答案之间的对应关系。
【答案】 示例:谜面“问君能有几多愁?”是李煜的词《虞美人》里的
名句,其下句为“恰似一江春水向东流”,以流水比喻愁恨之长。回答谜
面所问,即对答“愁”恰如流水一般,因此谜底为“对答如流”。
11、析】 本题考查语言表达连贯、鲜明、生动的能力。续写时要注意
两点:一是表达的情感必须与全段的情感一致;二是句式要基本相同,
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
14
字数基本相等。
【答案】 示例:①此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻、无
私奉献的老师。②忘不了您温暖春风般的话语,鼓起了我前进的风帆。
③假如我是冲浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量。
12、析】 题干要求“阐述你对这句话的理解和认识”,“理解”就是对这
句话的理解,“认识”是给出自己的观点。因此在回答这个问题时要从两
个角度阐述。“观点要鲜明”一句,也是一个很好的提示。
【答案】 示例一:高度决定视野。
站在不同的高度,视野肯定是不一样的,视野之宽窄,直接导致结果的
不同。而想要站到高处,必须不畏坎坷,攀登而上。
示例二:角度改变观念。
从不同角度看问题,往往会有不同的感受和认识。当你面对缺憾,心中
感到愁苦时,不妨换个角度,也许就会有“柳暗花明又一村”的意外惊喜。
示例三:尺度把握人生。
人生是门艺术,讲究的是度的把握,只有把握好尺度,在生活中才能左
右逢源。所以说只有把握好尺度,你的人生才会更顺畅如意、丰富多彩、
有滋有味。
13、析】 解答此题,一要明确公益广告的特点,二要明确写作的目的,
三要结合各场所的特点。【答案】 (医院:)也许,您的指尖夹着他人的
生命——请勿吸烟!
(商场:)请不要让您的自私点燃我的大楼——请勿吸烟!
(加油站:)如果您想吸烟,定时炸弹在身边!
只有比别人更早、更勤奋地努力,才能尝到成功的滋味。
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14、析】 本题考查语言表达准确、简明、得体的能力。辩论是指彼此
用一定的理由来说明自己对事物或问题的见解,揭露对方的矛盾,以便
最后得到正确的认识或共同的意见。写作辩论词要抓住辩题的实质。
【答案】 示例:①中小学封闭式管理只承认了事物的内部联系,人为
地割断了外部联系。②封闭式管理造成理论与实践的脱节,出现了“两
耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的现象。③中小学封闭式管理不利于
学生的情感交流和人际关系沟通,给学生造成极大的心理压力。(意思
对即可)
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