2019年湖北省黄冈市高考语文模拟试卷（5月份） 10页

‎2019年湖北省黄冈市高考语文模拟试卷（5月份）‎ 一、论述类文本阅读 ‎ ‎ ‎1. 阅读下面的文字，完成各题。         中华文化的复杂性与丰富性就在于，它不仅以宗教的方式达到了对绝对的觉悟，而且从周代开始也以思想的方式追问与思考绝对者问题。这是一次更大范围的觉醒，也是一次更系统的觉醒。这次思想觉醒之所以也可以被视为一次“人文觉醒”，是因为它是通过更深入地追问、揭示人性本身来理解与朝向绝对整体者。也就是说，这次觉醒是通过探究人自身的内在存在来通达超越于人的绝对者，通过发现与肯定人自身存在的绝对性来肯定与见证整体者的绝对性。在这个意义上，这种“人文觉醒”可视为一次“人文的宗教觉醒”。因此，先秦诸子既是一种人文思想，也都是一种“神学”。这次觉醒之所以被认为更具系统性，就在于它包含了这三方面的大觉醒：         首先，它不仅是发现、承认与确信有一个绝对者，而且自觉地以更多的环节、事件来叙述、展示绝对者，甚至以更多的概念与分析来指示绝对者。在近代学者的研究中，通常会罗列出“天”或“道”的多种含义，比如根据儒道法墨文献中有关“天”的论述而把天分解为神圣的主宰之天、义理（伦理）之天、命运之天、自然之天等，并以此论说人文觉醒的去神化乃至无神化。而实际上，在先秦的这些人文论说中，天的多重含义恰恰是被用来申述天的绝对性的不同环节：不管是义理之天，还是命运之天、自然之天，甚至所谓物质之天，都可被归到作为神圣绝对者的“上天”之下，绝对之天据此获得更丰富、更具体的内容。因此，在这里的天并不因被分解、分层而失去了绝对性与统一性，倒是因获得了更丰富的统一性而获得了更生动具体的绝对性。         其次，在重新确认与确信绝对者之为万事万物与一切美善之源头，因而是一切正当性之根基的同时，发现并确立了人在与绝对者关系中的特殊地位。在诸如“人能弘道”“人能修德以配天”“真人”能无待而任“自然”等这类论说里，都隐含着从人与绝对者的相互性关系角度来理解绝对者，理解人本身在这个世界上的特殊地位以及人本身的绝对性存在的哲理。在这个意义上，这次人文觉醒既是对绝对者的觉悟，也是对人自身的觉悟。我们甚至可以说，这次人文觉醒之所以为人文觉醒就在于它在宗教启示下通过自觉到绝对者而发现、肯定人自身存在的绝对性。         第三，发现并申述了绝对者以人类能够认识并加以遵循的某种原则来体现、实施他在人类现实生活中的意志或意旨，因此，人类的现实生活并不只是一种世俗的生活，同时也是一种神圣的生活。不管是对于个体，还是对于群体（国家），生活并不仅仅只是满足各种自然欲望，更不是只按自然欲望行事而为所欲为，而是首先要遵循与担当一些来自上天启示给我们的原则，比如通过圣人作则而垂示给我们的规范，或者通过上智者之先觉而显明给我们的仁爱法则。因此，人类的生活并不只是活着，不只是享受各种感性欲望的满足，而首先是要贯彻、遵循某种神圣原则，成就某种神圣事业。         因此，周代人文思想的兴起实质上是深化了对绝对者的觉悟与论说。在这个意义上，正如柏拉图的理念论与亚里士多德的第一哲学都是某种意义上的神学一样，周代诸子百家的人文思想也是一种神学。如果说周代之前的宗教觉悟启示了人文思想，那么后者则深化并增强了关于绝对者的觉悟与信念。就此而言，周代人文思想的兴起不仅不是如近代学者推断的那样削弱甚至取代了对天或神的绝对性信仰，相反，倒是加强深化了这种信仰。         （摘编自黄裕生《中国文化具有“本原性”在文明相遇中成就自身》） ‎ ‎（1）下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）‎ A.周代的思想觉醒发现与肯定了人自身存在的绝对性，是“人文觉醒”，也是“人文的宗教觉醒”。‎ B.近代学者研究中对人文觉醒去神化的论说，在于它们把“天”分解分层而忽视其绝对性与统一性。‎ C.先秦诸子关于“人能弘道”“人能修德以配天”的论述，强调了人在与绝对者的关系中占主导地位。‎ D.周代之前的宗教觉悟启示了周代诸子百家的人文思想，诸子百家的人文思想深化并增强了关于绝对者的觉悟与信念。‎ ‎ ‎ ‎（2）下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）‎ A.本文采用总分总的思路，论述了先秦诸子思想既是一种人文思想，也都是一种“神学”。‎ B.本文指出近代学者研究中人文觉醒去神化论说的不足之处，论述了先秦思想中“天”的统一性和绝对性。‎ C.文章主体部分引用大量论据，层层深入，从三个方面论述了先秦诸子在人文思想上的宗教觉醒，说理透彻明白。‎ D.文章最后把先秦诸子的思想与柏拉图、亚里士多德的哲学理论进行类比，强调了先秦诸子思想中的神学性质。‎ ‎ ‎ ‎（3）根据原文内容，下列说法不正确的一项是（ ）‎ A.《道德经》中的“天之威，无不正”与《论语》中的“天丧予”，两处的“天”在作者看来都是绝对者。‎ B.理解了先秦诸子关于“绝对者是一切正当性之根基”，我们才会明白封建统治者为什么总喜欢自称为“天子”。‎ C.人虽然不是绝对法则之来源，却可以通过认识绝对法则而行之来获得自己存在的绝对性，因此人的生活也是神圣的。‎ D.被视为“人文思想”的先秦诸子，其兴起同时也是宗教信仰精神的深化与加强，因此这种思想有很大的局限性。‎ 二、实用类文本阅读 ‎ ‎ ‎ 阅读下面的文字，完成各个题。         材料一：         今年4月爆发的中兴制裁案让中国社会前所未有地关注中国核心技术发展。而目前我国电子科技产品中最核心的芯片CPU元件几乎都由欧美国家生产和研发，引发普遍担忧。8月14日，格力设立珠海零边界集成电路有限公司，正式进军芯片产业。8月31日，华为发布了下一代智能手机处理器海思麒麟980，是全球第一款基于7nm工艺的处理器芯片，创造了六项世界第一，为国产芯片的研发划上了重要的一笔。在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上，习近平总书记强调：“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。”         （摘编自《2018中国互联网发展十大动向》，人民网2018年12月27日）         材料二：         芯片是半导体元件产品的统称，也是集成电路的载体。集成电路行业是信息产业的核心，是国家核心产业竞争力的保障。         目前，我国集成电路产业的发展与自身的市场需求并不匹配，国内集成电路产能全球占比仅为7%，而市场需求却接近全球的1/3，芯片是我国第一大进口产品，每年进口金额高达2000多亿美元。         中国芯片行业面临困境，究其原因，归结起来主要有以下几点：其一，芯片研发具有投入大、周期长、风险高、竞争激烈等特点，全球芯片制造业的核心技术长期被控制在英特尔等行业巨头手中，国内芯片产业在产业规模、技术水平、市场份额等方面都与这些巨头有较大差距，即便与台资企业也有不小差距；其二，中国企业在高端的IC（集成电路）设计上滞后，技术水平相比国际水平落后两代以上；此外，我国许多从事研发的IC设计公司在开发高端产品时，往往是先有产品，而后去找市场，这一做法有违市场规律。         为了跟上技术发展的速度，避免在激烈竞争中被淘汰，集成电路企业每年都要投入大量的资本进行生产线的维护与更新、新产品新技术的研发。随着2014年《国家集成电路产业发展推进纲要》的公布，国家集成电路产业基金一半以上的资金投向制造领域，集成电路制造产业加速发展。         （摘编自前瞻产业研究院《2018全球及中国芯片产业发展解析报告》）         材料三： ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎        2002年，我国首款通用CPU“龙芯1号”诞生，打破了我国长期依赖国外处理器产品的尴尬局面。在很多人质疑中国要不要做芯片的时候，龙芯研发团队凭着几十个人、几千万经费就将“龙芯1号”造了出来。由于在龙芯系列芯片上取得的优异成绩，领头人胡伟武获得了“五四青年奖章”“中科院杰出青年”等一系列荣誉。         “CPU、发动机等核心技术问题，本质上不是科学原理，也不是技术问题，而在于工程细节的完善。这些核心技术对西方国家而言已经在楼上了，我们还在楼下，很多人都希望你一步就蹦上去，但是没有一个企业可以一步就蹦上去的。怎么办？爬楼梯！”         胡伟武所说的爬楼梯，就是试错过程，爬一阶楼梯就是一次在应用中试错。试错需要时间和耐心，时间是核心技术产品最重要的门槛。龙芯2006年开始研制抗辐照CPU，2017年才开始小批量生产，前后花了十多年时间。         十八大以来，以龙芯CPU为代表的自主CPU研发和应用取得了很大进展：性能不断提高，超过国际主流CPU的低端产品，正在向中高端逼近；形成了包括近千家企业的自主CPU产业链，自主可控的信息产业体系正在形成；在武器装备、党政办公、能源、交通等领域得到了大量应用。         （何沛苁、李忠明《胡伟武：核心技术应在试错中发展》，中国科技网2018年12月14日） ‎ ‎（1）下列对材料内容的理解，正确的一项是（ ）‎ A.中兴制裁案引发社会对核心技术发展的普遍关注后，格力、华为等公司纷纷进军芯片产业，助力自主芯片研发。‎ B.我国集成电路市场份额全球占比接近1/3，佩仍与以英特尔为代表的国际行业巨头之间存在一定差距。‎ C.集成电路行业的资本、技术门槛较高，相关企业每年需投人大量资金用于生产线维护更新与技术研发。‎ D.近几年，我国自主CPU在技术研发和市场应用方面取得了长足进步，我国已拥有自主可控的信息产业体系。‎ ‎ ‎ ‎（2）下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A.材料一强调我国掌握核心技术的重要性，材料三指出核心技术提升需时间成本，两则材料都立足当下，实事求是。‎ B.我国集成电路的产能无法满足自身市场需求，这是我国芯片CPU元件几乎由欧美国家生产和研发的根本原因。‎ C.打造国产自主芯片，不只是为避免在核心技术竞争中受制于人，更是为保障我国经济、国防及其他方面的安全。‎ D.在是否要做芯片尚存争议时，龙芯团队便成功研发“龙芯1号”，这标志我国芯片产品开始走上自主发展的道路。‎ ‎ ‎ ‎（3）提升我国芯片行业的核心竞争力，需要哪些相关方的努力？简述各方所起的作用。‎ 三、文学类文本阅读 ‎ ‎ ‎ ‎ 阅读下面文本，完成下列各题。‎ 钓鱼的医生 汪曾祺 ‎①这个医生几乎每天钓鱼。‎ ‎②你大概没有见过这样钓鱼的。‎ ‎③他搬了一把小竹椅，随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒。他的钓竿很短，鱼线也不长，而且不用漂子，就这样把钓线甩在水里，看到线头动了，提起来就是一条三四寸长的鲫鱼。刮刮鳞洗净了，就手放到锅里。不大一会，鱼就熟了。他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓。这种出水就烹制的鱼味美无比，叫做“起水鲜”。到听见女儿在门口喊：“爸——！”知道是有人来看病了，就把火盖上，把鱼竿插在岸边湿泥里，起身往家里走。不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了。‎ ‎④这位老兄姓王，字淡人。他是阴历九月生的，大名里还带一个菊字。古人的一句“人淡如菊”，造就了一个好名字。‎ ‎⑤王淡人的家很好认。大门总是开着的，通道里挂了好几块大匾。匾上写的是“功同良相”“济世救人”“仁心仁术”“术绍岐黄”“杏林春暖”“妙手回春”……医生家的匾都是这一套。匾都有年头了，只有一块很新，是去年才送的。这块匾与医术关系不大，匾上写的是“急公好义”，字是颜体。‎ ‎⑥进了过道，是一个小院子。院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花。有一架扁豆。还有一畦瓢菜。这地方不吃瓢菜，也没有人种。这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子，特为种来和扁豆配对的。王淡人的医室里挂着一副郑板桥作的对子：“一庭春雨瓢儿菜，满架秋风扁豆花。”他很喜欢这副对子。‎ ‎⑦他这个医生是“男妇内外大小方脉”，什么病都看。外科用的药，大都是“散”——药面子。“神仙难识丸散”，虽然每一家药铺都挂着一块小匾“修合存心”，但是王淡人还是不相信外科散药里会有很多贵重药：麝香、珍珠、冰片……哪家的药铺能用足？因此，他自己炮制。他的老婆、儿女，都是他的助手，经常看到他们抱着一个乳钵，握着乳锤，一圈一圈慢慢地磨研。‎ ‎⑧城里外科医生不多，——不知道为什么，大家对外科医生都不大看得起，因此，王淡人看外科的时间比较多。一年也看不了几起痛疽重症，多半是生疮长疖子。这些小病症，是不好意思多收钱的，而且本地规矩，熟人看病，都得要等“三节算账”——端午、中秋、过年。忘倒不会忘的，多少可就“各凭良心”了。有的送来一些华而不实的礼物：扇子、月饼、莲蓬、天竺果子、腊梅花。乡下来人看病，一般倒是当时付酬，但常常不是现钞，或是二十个鸡蛋，或一升芝麻，或半布袋鹌鹑！遇有实在困难，王淡人不但诊费免收，连药钱也白送了。‎ ‎⑨有人说：王淡人很傻。‎ ‎⑩去年，今年，他就办了两件傻事。‎ ‎⑪去年闹大水。连天暴雨，一夜西风，运河决了口，浊黄色的洪水倒灌下来，大街成了大河。大水十多天未退，有很多人困在房顶、树顶和高岗子上挨饿；还有许多人生病；上吐下泻，痢疾伤寒。王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去。他听说泰山庙北边有一个被大水围着的孤村子，但那里正是洪水的出口，水流很急，不能容舟，过不去！他和四个水性极好的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里，这样，即使是船翻了，他们之中也可能有一个人把他救起来。船开了，看着的人的眼睛里都蒙了一层眼泪。这真是玩儿命的事！‎ ‎⑫水退之后，那个村里的人合送了他一块匾，就是那块“急公好义”。‎ ‎⑬另一件傻事是给汪炳治“搭背”。汪炳是和他小时候一块掏蛐蛐的朋友。这人原先很阔，后来吃喝嫖赌抽大烟，把家业败得精光，最后只好在几家亲戚家寄食。就这样，他还抽鸦片！他一天夜里觉得背上疼痛，浑身发烧，早上歪歪倒倒地来找王淡人。‎ ‎⑭王淡人一看，这是个“搭背”。说：“你不用走了！”‎ ‎⑮王淡人把汪炳留在家里住，管吃、管喝，还管他抽鸦片，——他把王淡人留着配药的一块云土抽去了一半。王淡人祖上传下来的麝香、冰片也为他用去了三分之一。一个多月以后，汪炳的搭背收口生肌，好了。‎ ‎⑯有人问王淡人：“你干吗为他治病？”王淡人倒对这话有点不解，说：“我不给他治，他会死的呀。”‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎⑰王淡人的老婆是很贤惠的，但是她忍不住要问问淡人：“你给汪炳用掉的麝香、冰片，值多少钱？”王淡人笑一笑，说：“没有多少钱。——我还有。”‎ ‎⑱王淡人就是这样，给人看病，做傻事，每天钓鱼。一庭春雨，满架秋风。‎ ‎（有删改）‎ ‎ ‎ ‎（1）下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（        ）‎ A.小说第③段详写王淡人钓鱼工具、钓鱼方式的独特之处，主要是为了表现他钓鱼技术的高超。‎ B.小说第⑤段中提到“急公好义”这块匾的独特，第⑫段中交代了这块匾的来历，这是一组伏笔和照应，体现了作者构思的严密。‎ C.小说第⑧段中写有些找王淡人看病的人不付现钱且送来的东西“华而不实”，暗含作者对这些人爱占小便宜的人性弱点的讽刺。‎ D.小说中写王淡人给汪炳治“搭背”，不但不收钱还供他吃住，是因为汪炳是他儿时的玩伴，这一情节体现了王淡人念旧情、重情义的品质。‎ ‎ ‎ ‎（2）汪曾祺的小说中往往会有一些看似与主要内容关系不大的“闲笔”，但这些“闲笔”其实是可以表现人物性格的。请分别结合文中两处画线的地方加以分析。‎ ‎ ‎ ‎（3）汪曾祺曾谈到自己所追求的语言风格是“淡而有味”，请结合本文谈谈你对“淡而有味”的理解。‎ 四、文言文阅读 ‎ ‎ ‎ 阅读下面的文言文，完成各题。         杜林，字伯山，扶风茂陵人也。林少好学沈深，家既多书，又外氏张竦父子喜文采，林从竦受学，博洽多闻，时称通儒。         初为郡吏。王莽败，盗贼起，林与弟成及同郡范逡、孟冀等，将细弱俱客河西。道逢贼数千人，遂掠取财装，褫夺衣服，拔刃向林等将欲杀之。冀仰曰：“愿一言而死。将军知天神乎？赤眉兵众百万，所向无前，而残贼不道，卒至破败。今将军以数千之众，欲规霸王之事，不行仁恩而反遵覆车，不畏天乎？”贼遂释之，俱免于难。         隗嚣‎​‎‎①‎素闻林志节，深相敬待，以为持书平。后因疾告去，辞还禄食。嚣复欲令强起，遂称笃。嚣意虽相望，且欲优容之，乃出令曰：“杜伯山天子所不能臣，诸侯所不能友，盖伯夷叔齐耻食周粟。今且从师友之位，须道开通，使顺所志。”林虽拘于嚣，而终不屈节。建武六年，弟成物故，嚣乃听林持丧东归。既遣而悔，追令刺客杨贤于陇坻遮杀之。贤见林身推鹿车，载致弟丧，乃叹曰：“当今之世，谁能行义？我虽小人，何忍杀义士！”因亡去。         光武闻林已还三辅乃征拜侍御史引见问以经书故旧及西州事甚悦之赐车马衣被群寮知林以名德用甚尊惮之京师士大夫咸推其博洽。         明年，大议郊祀制，多以为周郊后稷，汉当祀尧。诏复下公卿议，议者佥同，帝亦然之。林独以为周室之兴，祚由后稷，汉业特起，功不缘尧。祖宗故事，所宜因循。定从林议。         后代王良为大司徒司直。林荐同郡范逡、赵秉、申屠刚及陇西牛邯等，皆被擢用，士多归之。十一年，司直官罢，以林代郭宪为光禄勋。内奉宿卫，外总三署，周密敬慎，选举称平。郎有好学者，辄见诱进，朝夕满堂。         后皇太子彊求乞自退，封东海王，故重选官属，以林为王傅。从驾南巡狩。时诸王傅数被引命，或多交游，不得应诏；唯林守慎，有召必至。余人虽不见谴，而林特受赏赐，又辞不敢受，帝益重之。二十二年，复为光禄勋。顷之，代朱浮为大司空。明年薨，帝亲自临丧送葬，除子乔为郎。         （节选自《后汉书•杜林传》，有删改）         【注】①隗（kuí）嚣：天水成纪人，出身陇右大族，西汉末年割据一方。 ‎ ‎（1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确一项是（ ）‎ A.光武闻林已还三辅/乃征拜侍御史/引见/问以经书故旧及西州事/甚悦之/赐车马衣被/群寮知林以名德用甚/尊惮之/京师士大夫咸推其博洽 B.光武闻林已还/三辅乃征拜侍御史/引见问/以经书故旧及西州事/甚悦之/赐车马衣被/群寮知林以名德用甚/尊惮之/京师士大夫咸推其博洽 C.光武闻林已还三辅/乃征拜侍御史/引见/问以经书故旧及西州事/甚悦之/赐车马衣被/群寮知林以名德用/甚尊惮之/京师士大夫咸推其博洽 D.光武闻林已还/三辅乃征拜侍御史/引见问/以经书故旧及西州事/甚悦之/赐车马衣被/群寮知林以名德用/甚尊惮之/京师士大夫咸推其博洽 ‎ ‎ ‎（2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）‎ A.细弱，在古代，因女子和孩子细小柔弱，所以常常用“细弱”来借指妻子儿女，泛指家属。‎ B.物故，即事故，《汉书•苏武传》中“前以降及物故，凡随武还者九人”中的“物故”即为此意。‎ C.巡狩，亦作“巡守”，即天子出行，视察邦国州郡。古时皇帝五年一巡狩，以视察诸侯所守的地方。‎ D.薨，古代称诸侯或大官的死为“薨”。本文中杜林贵为大司空，所以称他的死为“薨”。‎ ‎ ‎ ‎（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）‎ A.杜林沉稳好学，博学多闻。他家里藏书丰富，加上受学于喜好文采的张竦，学识广博，被当时的人称为“通儒”。‎ B.杜林志节高尚，受人尊崇。他为隗嚣所拘，终不失节归附，他亲自推弟弟的灵柩车，令刺客也感动于他的道义，不忍行刺。‎ C.杜林举贤荐能，奖掖后进。先后向朝廷推荐了同郡范逡、赵秉、申屠刚和陇西的牛邯等人，对郎官中喜好学问的人经常加以指点。‎ D.杜林恪尽职守，深受器重。他随从皇帝南巡，只有他有召必到。其他王傅被批评，唯独杜林受到赏赐。‎ ‎ ‎ ‎（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①今将军以数千之众，欲规霸王之事，不行仁恩而反遵覆车，不畏天乎？ ②嚣复欲令强起，遂称笃。嚣意虽相望，且欲优容之。‎ 五、古代诗歌阅读 ‎ ‎ ‎ 阅读下面这首诗歌，完成各题。         登百丈峰（其一）         高适         朝登百丈峰，遥望燕支道。         汉垒青冥间，胡天白如扫。         忆昔霍将军，连年此征讨。         匈奴终不灭，寒山徒草草‎​‎‎①‎。 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎        唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。         【注】①草草：骚扰不安的样子。 ‎ ‎（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）‎ A.诗人遥望汉兵与匈奴多次争夺的燕支道，不为游览，而是想要观察边疆关隘的形势。‎ B.“汉垒”“胡天”两相对照，既展现了西北边境空旷、苍茫的景象，又营造了边境紧张的氛围。‎ C.“忆昔”两句承接上文并转入虚写，遥想拥有赫赫功勋的霍去病也曾在此征战匈奴。‎ D.征讨并未让边境安宁，如今只见鸿雁高飞，反映了作者对边疆守御的深刻思考以及建功立业的渴望。‎ ‎ ‎ ‎（2）结合诗歌，赏析七、八句中的“终”“徒”二字。‎ 六、名句名篇默写 ‎ ‎ ‎ 补写出下列名篇名句中的空缺部分。 ‎ ‎（1）边塞诗常常通过描绘典型的物象来渲染氛围，比如李贺《雁门太守行》中的“________”，岑参《白雪歌送武判官归京》中的“________”，都运用了“旗帜”这一物象。‎ ‎ ‎ ‎（2）李白在《蜀道难》中描写蜀道之险峻后，发出呼唤，劝行人不必前往蜀地的诗句是“________，________！”‎ ‎ ‎ ‎（3）苏轼《赤壁赋》中，“客”认为人生短暂，犹如“________”，而苏子却认为，如若从事物不变的一面来看，“________”，就没有什么可羡慕的了。‎ 七、语言文字运用 ‎ ‎ ‎ 阅读下面的文字，完成各题。         闯红灯的人现实中 ，一些人更是把闯红灯当成了 ，想闯就闯。但是宁波市这位闯红灯者，却为自己的任性行为付出了惨重的代价。在我们的传统印象中，一旦因为闯红灯发生交通事故，如果是行人或非机动车撞上了机动车，那么行人和非机动车就处于弱势地位，会受到交警或法律更多的照顾。同样的道理，如果是行人撞上了非机动车，那么行人是弱势，在随后的交通事故处理过程中也会得到或多或少的照顾。而随着宁波市这起行人闯红灯结果导致骑电动车者死亡的案件 ，我们固有的认识可能要被打破，“老黄历”也要改改了。         按照当地法院审理认为，被告人谢某因为违反道路交通管理法规，发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已构成交通肇事罪。这也就意味着，法院在审理判决过程中，（ ），而只是基于基本的事实，依据国家相关的法律法规来作出客观公正的判决。         法律并非不讲人情，但是在事实面前，谁的责任就是谁的责任，而不是因为对方走路、骑车，还是开车，就被“法外开恩”，这是法治社会的应有之义，同时也是维护社会公平与公正的应有之义。这样的案例，也是对我们所有人的一种警醒，那就是在交通活动中，遵守法规与文明，而不是自恃“弱者”就 ，这才是保护自己，也保障他人合法权益的正道。 ‎ ‎（1）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）‎ A.按照当地法院审理，因为被告人谢某违反道路交通管理法规，发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已形成交通肇事罪。‎ B.当地法院审理认为，被告人谢某因为违反道路交通管理法规，发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已形成交通肇事罪。‎ C.按照当地法院审理认为，被告人谢某违反道路交通管理法规，因而发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已构成交通肇事罪。‎ D.当地法院审理认为，被告人谢某违反道路交通管理法规，导致发生致一人死亡的重大交通事故，并在交通肇事后逃逸，其行为已构成交通肇事罪。‎ ‎ ‎ ‎（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（ ） ‎ A.屡见不鲜习以为常尘埃落定无法无天 B.见怪不怪习以为常盖棺定论无法无天 C.屡见不鲜家常便饭尘埃落定恣意妄为 D.见怪不怪家常便饭盖棺定论恣意妄为 ‎ ‎ ‎（3）下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）‎ A.并非没有考虑谁是“弱势群体”，谁是骑车的，谁又是行人 B.没有考虑谁是行人，谁是骑车的，谁又是“弱势群体”‎ C.行人和骑车的，法院并非没有考虑究竟谁是“弱势群体”‎ D.没有考虑谁是骑车的，谁是行人，谁又是“弱势群体”‎ ‎ ‎ ‎ 下面是某交通部门为中小学生办理地铁卡提供的流程图，请把此图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。 ________ ‎ ‎ ‎ ‎ 化用古人诗句为孩子或为自己起名字，既显文雅，又有所寓意和寄托。请仿照示例，从“冰心（文学家）、程千帆（国学大师）、刘海粟（画家）、周星驰（影视明星）”四位名人的名字中任选两个，写出相关的名句并对名字加以合理阐释。句式、阐释角度与示例不必完全一致，但表达应准确连贯。 示例： 朱自清：现代作家朱自清的名字取自“宁廉洁正直以自清乎”，意为坚持廉洁正直的精神品质使白己保持清白。 答：________ ________ ________ ________。 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 八、写作 ‎ ‎ ‎ 阅读下面的材料，根据要求写作。 罗曼•罗兰说：“一无所有的人是幸福的，因为他们将获得一切！” 马克思在《资本论》出版前给友人的信中说：“我一直在坟墓的边缘徘徊，我不得不利用我还能工作的每时每刻来完成我的著作。为了它，我已经牺牲了我的健康和幸福。” 张德芬在《遇见未知的自己》中说：“幸福需要﹣﹣断，停止负面的思考；舍，顺从本心，割舍既有；离，松开‘多就是好’的念头。” 习近平在2018年春节团拜会上的讲话中说：“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。” 以上材料触发了你怎样的联想和思考？再过几天，你就将迎来自己高中的毕业时刻，作为被学校选中的学生代表，请你结合以上材料带来的思考，以“致青春﹣﹣我的幸福观”为题，写一篇演讲稿，作为毕业典礼上的致辞。 要求：选好角度，明确立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 参考答案与试题解析 ‎2019年湖北省黄冈市高考语文模拟试卷（5月份）‎ 一、论述类文本阅读 ‎1.‎ ‎【答案】‎ C C D ‎【考点】‎ 社会科学类 ‎【解析】‎ ‎（1）本题主要考查关于原文内容的理解和分析。此类试题解答时，一般先浏览选项，然后到文中找到与选项相关的语句，进行比较、辨析。解答理解和分析题要辨明检索区间，确定对应语句；联系上下文体会，要死抠字眼。 （2）本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，把握文章的观点、论据，注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。 （3）本题考查对文本内容的理解。此类试题解答时，命题的手段为改变文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后仔细分析。‎ ‎【解答】‎ C．“人在与绝对者的关系中占主导地位”错误，根据第三段“发现并确立了人在与绝对者关系中的特殊地位。在诸如‘人能弘道’‘人能修德以配天’‘真人’能无待而任‘自然’等这类论说里，都隐含着从人与绝对者的相互性关系角度来理解绝对者，理解人本身在这个世界上的特殊地位以及人本身的绝对性存在的哲理”看出，“人能弘道”“人能修德以配天”只能说明人有一定的主动性，并不能说明人在与绝对者的关系中占主导地位。‎ C．“文章主体部分引用大量论据”错误，本文主要是说理论证。‎ D．“因此这种思想有很大的局限性”因果不成立，根据最后段“如果说周代之前的宗教觉悟启示了人文思想，那么后者则深化并增强了关于绝对者的觉悟与信念。就此而言，周代人文思想的兴起不仅不是如近代学者推断的那样削弱甚至取代了对天或神的绝对性信仰，相反，倒是加强深化了这种信仰”看出，“这种思想有很大的局限性”推断不出来。‎ 二、实用类文本阅读 ‎【答案】‎ 选B 考生可以从原文中有如下的筛选：为了跟上技术发展的速度，避免在激烈竞争中被淘汰，集成电路企业每年都要投入大量的资本进行生产线的维护与更新、新产品新技术的研发随着2014年《国家集成电路产业发展推进纲要》的公布，国家集成电路产业基金一半以上的资金投向制造领域，集成电路制造产业加速发展胡伟武所说的爬楼梯，就是试错过程，爬一阶楼梯就是一次在应用中试错试错需要时间和耐心，时间是核心技术产品最重要的门槛龙芯2006年开始研制抗辐照CPU，2017年才开始小批量生产，前后花了十多年时间中国企业在高端的IC（集成电路）设计上滞后，技术水平相比国际水平落后两代以上此外，我国许多从事研发的IC设计公司在开发高端产品时，往往是先有产品，而后去找市场，这一做法有违市场规律根据以上内容的理解，考生可以从国家的投入、企业的重视、科研人员的付出等角度进行筛选和概括答案：‎ C（1）B（2）①政府需加大资金和政策扶持力度；②企业应切合市场需求，提升产能，加大研发投入，实现技术更新；③科研人员要勇于创新，脚踏实地。‎ ‎【考点】‎ 社会科学类 ‎【解析】‎ ‎（1）本题考查的是对材料内容的理解的能力。考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。 （2）本题考查的是对材料内容的理解和分析能力。考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。 （3）本题考查的是对文本内容的筛选和归纳概括的能力。这是一道考核归纳内容要点的题目，答题时根据题干的要求先筛选主要的信息，然后对筛选的信息按照不同的角度进行整合。‎ ‎【解答】‎ ‎（1）A．“格力、华为等公司纷纷进军芯片产业，助力自主芯片研发”理解有误。根据对原文的理8月31日，华为发布了下一代智能手机处理器海思麒麟980，是全球第一款基于7nm工艺的处理器芯片，创造了六项世界第一，为国产芯片的研发划上了重要的一笔。是说华为在国产芯片的研发上划上了重要的一笔。选项B．“我国集成电路市场份额全球占比接近1/3”曲解文意。原文说的是：而市场需求却接近全球的1/3，芯片是我国第一大进口产品，每年进口金额高达2000多亿美元。选项D．“我国已拥有自主可控的信息产业体系”曲解文意。原文说的是：形成了包括近千家企业的自主CPU产业链，自主可控的信息产业体系正在形成。‎ 三、文学类文本阅读 ‎【答案】‎ B ‎（2）①第一处画线的地方交代王淡人名字的来历，并提到古人“人淡如菊”的名句，看似闲笔，其实可以暗示王淡人淡泊名利的性格特征。 ②第二处画线的地方写王淡人专门从外地找来瓢菜种子来和扁豆配对，以应郑板桥对联的意境，看似闲笔，其实可以体现王淡人情趣高雅的性格特征。‎ ‎（3）“淡”是指语言平实，多用口语，不事雕琢，不堆砌华丽辞藻。比如第③段写钓鱼，第⑥段写种花，第⑪段写救人等情节，都是以平实自然的语言为主。 “有味”是指在善作景物的点染，情景交融，形成古典诗词般的意境。比如第③段中“不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了”一句，生动传神，以景写情，可见此处氛围之宁静祥和，从而映衬了王淡人的恬淡闲适。又如结尾“一庭春雨，满架秋风”，寥寥八字，以景作结，既可以体现王淡人的淡泊高尚，又形成了余韵无穷的艺术效果。‎ ‎【考点】‎ 鉴赏表达技巧（文学类）‎ 赏析语言表达 理解内容，概括归纳要点（文学类）‎ 小说阅读 ‎【解析】‎ 此题暂无解析 ‎【解答】‎ ‎（1）A项，小说第③段写王淡人钓鱼工具、钓鱼方式的独特之处，主要是为了表现他洒脱、随性的性格，而且这一段也算不上“详写”。 C项，作者没有讽刺。这种付酬方式是当地的习俗，而且可以体现王淡人与患者之间关系的融洽。 D项，王淡人给汪炳治病不全是因为“汪炳是他儿时的玩伴”，根据文中“我不给他治，他会死的呀”一句可以看出这一情节主要是要表现王淡人的医者仁心。 故选B。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎（2）①第一处画线的语句在第④段，这里看似是一段闲笔，但却精准地交代出人物的名字的具体来由，特别是这一内容与古人“人淡如菊”巧妙地照应，凸显出人物的主要特色，展现出王淡人淡泊名利的性格特征，揭示出人物的主要特点，使得文本内容更为丰富。 ②第二处画线的语句在第⑥段，这一画线内容叙述了王淡人专门从外地找来一些植物的种子进行配对，以应对郑板桥对联的具体意境，这里看似是闲笔，实际上展现出了人物的高雅情趣。‎ ‎（3）题目指出汪曾祺的语言风格是“淡而有味”，解答时要先指出“淡”和“有味”两个关键词的含义，然后可从词语的锤炼、句式的选择、修辞的运用和语言风格等方面结合文本进行分析。 “淡”是指语言平实质朴，比如第③段写钓鱼“他搬了一把小竹椅，随身带着一个白泥小灰炉子，一口小锅，提盒里葱姜作料俱全，还有一瓶酒……他就一边吃鱼，一边喝酒，一边甩钩再钓”，第⑥段写种花“院里种着鸡冠、秋葵、凤仙一类既不花钱，又不费事的草花……这一畦瓢菜是王淡人从外地找了种子，特为种来和扁豆配对的”，第⑪段写救人“王淡人就用了一根结实的长竹篙拄着，在齐胸的大水里来往奔波，为人治病。在水特深的地方，就横执着这根竹篙，泅水过去……他和四个水性极好的水手商量，弄了一只船，在他的腰上系了四根铁链，每一根又分在一个水手的腰里”等情节，语言平实质朴。 “有味”是指情景交融，有散文诗般的意境。比如第③段中“不一会，就有一只钢蓝色的蜻蜓落在他的鱼竿上了”一句，以景写情，用环境氛围的宁静祥和，映衬了王淡人的恬淡闲适。又如结尾对偶句“一庭春雨，满架秋风”，以景作结，既体现了王淡人的淡泊高雅，又让人回味无穷。‎ 四、文言文阅读 ‎【答案】‎ C B D ‎①如今将军仅率领（或：凭）几千人，想要谋求称霸称王之事，不施行仁义反而重蹈赤眉军的覆辙，难道不畏惧上天吗？ ②隗嚣又想强令他任职，杜林就推说病重。隗嚣心中虽然不满意，但又想宽容他。 参考译文： 杜林字伯山，扶风茂陵人。杜林少年时喜好学习，为人沉稳，家中有很多藏书，加上外祖父家张竦父子喜好文采，杜林跟随张竦研究学问，学识渊博，当时被人称为通儒。 起初杜林做过郡中小官。王莽失败后，盗贼四起。杜林与弟弟杜成以及同乡范逡、孟冀等人带着家眷一起到河西客居。路上遇到几千个贼人，（这些贼人）抢掠他们的财物，强脱他们的衣服，拔刀指向杜林等人想要杀死他们。孟冀仰起头说：“请让我说一句话再死。将军知道天理神明吗？赤眉军有百万之众，所向无敌，但因为残害民众不行天道，最后走向灭亡。如今将军仅凭几千人，想要谋求称霸称王之事，不施行仁义反而重蹈赤眉军的覆辙，难道不畏惧上天吗？”贼人于是就放了他们，大家都免于一死。 隗嚣一向听说杜林的志气和节操，非常尊敬他，任用他为持书平（治书侍御史）。后来杜林因病请求离去，辞还了官职。隗嚣又想强令他任职，杜林就推说病重。隗嚣心中虽然不满意，但又想宽容他，就下令说：“杜伯山这个人天子无法使他臣服，诸侯也不能跟他交朋友，大概他是像伯夷、叔齐一样以吃周的粮食为耻辱。现在暂且从师友的位置上，打通友好的通道，按照他的志节行事好了。”牡林虽然被隗嚣软禁，但一直没有屈服。建武六年，他的弟弟杜成去世，隗嚣才同意杜林护送杜成的灵柩回乡。杜林走了以后隗嚣又后悔了，又命令刺客杨贤在陇坻拦截杀害杜林。杨贤看到杜林亲自推着车，把弟弟的灵柩运送回去，就叹息道：“如今的世道，还有谁能像杜林这样实行仁义之道的？我虽然是个小人，但怎么能忍心杀害义士呢？”于是就逃亡离去。 光武帝听说杜林已回到三辅，就征拜他任侍御史，亲自接见他，向他请教经书故旧以及西州的事情，对他非常满意，赐给车马衣被等物。朝中百官知道杜林是凭借着名望和美德受到重用，都很尊敬和惧怕他。京师里的士大夫们都推祟牡林的学识渊博。 第二年，朝廷广泛议论郊祀礼制，多数人以为周朝祭祀后稷，汉朝应当祭祀尧，诏令再让公卿们商议，大家的意见都相同，光武帝也同意。只有杜林一人认为周室的兴盛，是托了后稷的福，而汉朝的崛起，却并不是缘于尧的功劳。祖宗先例，应该有所继承。最后决定采纳杜林的意见。 后来代替王良担任大司徒司直。杜林推荐同乡范逡、赵秉、申屠刚以及陇西牛邯等人，都被提拔重用，天下贤士都归附杜林。建武十一年，司直的官职被废除，让杜林代替郭宪担任光禄勋。在宫内负责值宿警卫，在宫外总管左、右中郎将以及五官中郎将，周到严密恭谨小心，推举贤才被认为公正无偏。郎官中有喜好学问的人，经常得到杜林的教诲和指点，从早到晚杜林家里经常坐满了好学之士。 后来皇太子刘彊自己请求退位，封为东海王，所以加派官员部属，任用杜林为王傅。随从光武帝南巡。当时几位王傅数次被光武帝宣召，有的因为交游广泛，不能前去应诏；惟独杜林忠于职守，有召必到。其他的王傅虽然没有受到批评，而惟有杜林受到赏赐，他又推辞不敢接受，光武帝越发器重他。建武二十二年，杜林又担任光禄勋。不久，代替朱浮担任大司空。第二年去世，光武帝亲自参加葬礼为他送葬，任用其子杜乔为郎官。‎ ‎【考点】‎ 文言文比较阅读 ‎【解析】‎ ‎（1）本题考查断句的能力，要掌握文言基础知识，做题讲究技巧，可用排除法。 （2）本题考查对于文学常识的记忆。我们要熟记一些文化常识，在做题时才能快速准确地找出答案。 （3）本题考查筛选文中信息的能力，注明审清题干，逐句辨别，剔除干扰项。 （4）本题考查翻译文句的能力，应遵循翻译的原则、步骤和方法。‎ ‎【解答】‎ ‎“三辅”是“还”的宾语，中间不应断开，排除B．D．“甚”表示程度很深，修饰“尊惮”，中间不应断开，排除A．故选C．译文：光武帝听说杜林已回到三辅，就征拜他任侍御史，亲自接见他，向他请教经书故旧以及西州的事情，对他非常满意，赐给车马衣被等物。朝中百官知道杜林是凭借着名望和美德受到重用，都很尊敬和惧怕他。京师里的士大夫们都推祟牡林的学识渊博。‎ B．“物故，即事故”说法有误，应理解为“亡故去世”。故选B。‎ D．“其他王傅被批评”理解有误，由原文“时诸王傅数被引命，或多交游，不得应诏；唯林守慎，有召必至。”可知“其他王傅没有受到批评”；‎ ‎①“以”：凭借；“规”：谋求；“霸王”：称霸；译文：如今将军仅率领（或：凭）几千人，想要谋求称霸称王之事，不施行仁义反而重蹈赤眉军的覆辙，难道不畏惧上天吗？ ②“笃”：病重；“望”：不满；“优容”：宽容；译文：隗嚣又想强令他任职，杜林就推说病重。隗嚣心中虽然不满意，但又想宽容他。 答案：（1）C。（2）B。（3）D。（4）①如今将军仅率领（或：凭）几千人，想要谋求称霸称王之事，不施行仁义反而重蹈赤眉军的覆辙，难道不畏惧上天吗？ ②隗嚣又想强令他任职，杜林就推说病重。隗嚣心中虽然不满意，但又想宽容他。 参考译文： 杜林字伯山，扶风茂陵人。杜林少年时喜好学习，为人沉稳，家中有很多藏书，加上外祖父家张竦父子喜好文采，杜林跟随张竦研究学问，学识渊博，当时被人称为通儒。 起初杜林做过郡中小官。王莽失败后，盗贼四起。杜林与弟弟杜成以及同乡范逡、孟冀等人带着家眷一起到河西客居。路上遇到几千个贼人，（这些贼人）抢掠他们的财物，强脱他们的衣服，拔刀指向杜林等人想要杀死他们。孟冀仰起头说：“请让我说一句话再死。将军知道天理神明吗？赤眉军有百万之众，所向无敌，但因为残害民众不行天道，最后走向灭亡。如今将军仅凭几千人，想要谋求称霸称王之事，不施行仁义反而重蹈赤眉军的覆辙，难道不畏惧上天吗？”贼人于是就放了他们，大家都免于一死。 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 隗嚣一向听说杜林的志气和节操，非常尊敬他，任用他为持书平（治书侍御史）。后来杜林因病请求离去，辞还了官职。隗嚣又想强令他任职，杜林就推说病重。隗嚣心中虽然不满意，但又想宽容他，就下令说：“杜伯山这个人天子无法使他臣服，诸侯也不能跟他交朋友，大概他是像伯夷、叔齐一样以吃周的粮食为耻辱。现在暂且从师友的位置上，打通友好的通道，按照他的志节行事好了。”牡林虽然被隗嚣软禁，但一直没有屈服。建武六年，他的弟弟杜成去世，隗嚣才同意杜林护送杜成的灵柩回乡。杜林走了以后隗嚣又后悔了，又命令刺客杨贤在陇坻拦截杀害杜林。杨贤看到杜林亲自推着车，把弟弟的灵柩运送回去，就叹息道：“如今的世道，还有谁能像杜林这样实行仁义之道的？我虽然是个小人，但怎么能忍心杀害义士呢？”于是就逃亡离去。 光武帝听说杜林已回到三辅，就征拜他任侍御史，亲自接见他，向他请教经书故旧以及西州的事情，对他非常满意，赐给车马衣被等物。朝中百官知道杜林是凭借着名望和美德受到重用，都很尊敬和惧怕他。京师里的士大夫们都推祟牡林的学识渊博。 第二年，朝廷广泛议论郊祀礼制，多数人以为周朝祭祀后稷，汉朝应当祭祀尧，诏令再让公卿们商议，大家的意见都相同，光武帝也同意。只有杜林一人认为周室的兴盛，是托了后稷的福，而汉朝的崛起，却并不是缘于尧的功劳。祖宗先例，应该有所继承。最后决定采纳杜林的意见。 后来代替王良担任大司徒司直。杜林推荐同乡范逡、赵秉、申屠刚以及陇西牛邯等人，都被提拔重用，天下贤士都归附杜林。建武十一年，司直的官职被废除，让杜林代替郭宪担任光禄勋。在宫内负责值宿警卫，在宫外总管左、右中郎将以及五官中郎将，周到严密恭谨小心，推举贤才被认为公正无偏。郎官中有喜好学问的人，经常得到杜林的教诲和指点，从早到晚杜林家里经常坐满了好学之士。 后来皇太子刘彊自己请求退位，封为东海王，所以加派官员部属，任用杜林为王傅。随从光武帝南巡。当时几位王傅数次被光武帝宣召，有的因为交游广泛，不能前去应诏；惟独杜林忠于职守，有召必到。其他的王傅虽然没有受到批评，而惟有杜林受到赏赐，他又推辞不敢接受，光武帝越发器重他。建武二十二年，杜林又担任光禄勋。不久，代替朱浮担任大司空。第二年去世，光武帝亲自参加葬礼为他送葬，任用其子杜乔为郎官。‎ 五、古代诗歌阅读 ‎【答案】‎ D 终”是“终究”之意，“徒”是“空自”、“白白地”之意，表明匈奴终究没能灭绝，寒山空自承受着纷乱的事实。“终”“徒”二字与上文的“连年”“征讨”相呼应，强化了边疆征讨与结局之间的巨大的反差，引出后文诗人内心的失落与伤感。 白话译文： 早上登上百丈峰，远眺那燕支山道。高山上，汉兵遗留下来的堡垒高耸入云天；胡地的天空旷远苍茫。遥想当年霍将军，连年在此征讨匈奴。匈奴终究没能灭绝，这孤寒的高山空自承受着这些纷乱的事实。如今只见大雁高飞而过，此情此景更令人感慨伤怀。 诗歌赏析： “朝登百丈峰，遥望燕支道。”诗人登山第一眼看到的不是百丈峰的山景，而是曾经为匈奴长期占据、汉兵多次征讨的燕支山，可见诗人醉翁之意不在酒，不为游览，而是想要观察边疆关隘的地势，思索文治武功的才略。“汉垒青冥间，胡天白如扫。”有感慨昔日战阵已不在，如今胡兵仍猖撅之意“”“忆昔霍将军，连年此征讨。”诗人思前想后，对霍去病征伐匈奴的赫赫功勋不由感慨良多。 “匈奴终不灭，寒山徒草草。”诗人思接千古，看到北方继匈奴而后，又有羌、突厥等为祸中原，非兵戈所能平夷，因此多少征战都是徒耗国力而已。 “唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。”面对自然界的从容与亘古不变，诗人更感到那几多征讨，几多纷扰，如今都湮没了，顶多留下记载。 全诗先写登山所见，遂由故垒胡天中联想到昔日的战争，诗人自然想到这些战争对边塞的意义，追今抚昔后，结论是：“徒草草”而已，最后面对永恒的自然，诗人更感到困惑，只能在一片疑虑中，悲哀地结束诗章。诗人在《塞上》中曾一针见血地指出“转斗岂长策，和亲非远图”，并充满信心地提出“惟昔李将军，按节出皇都”可以是解决边境问题的方法之一。如今诗人面对“霍将军”的“连年此征讨”而“匈奴终不灭”的现实，不由陷人了新的彷徨。目睹‘“鸿雁飞”之景，诗人囿于积极用世的功利心态的枷锁，并没能体悟到顺其自然的妙处，只是陷入更艰苦的徘徊和思索之中。回首当年的几多征伐，如今纷扰依然，诗人不禁感慨万千。诗人久居塞外，与边疆人民有过密切接触，因而对边疆事务体察入微，往往更能觉人所未觉。这首诗堪称是诗人怎样对处理边疆纠纷，以求长治久安之策的深深思考，因此此诗的政治意义与其文学意义一样光耀诗坛，横亘边塞。‎ ‎【考点】‎ 古诗词比较阅读 ‎【解析】‎ ‎（1）本题是对诗歌语言、意境、风格、情感、思想等的综合性考查，回答这类题目要结合具体诗句分析。本题的错误是未理解诗人情感态度。 （2）本题是对诗歌炼字类题目的考查，回答炼字类题目，有三步走：解释该字在句中的含义；展开联想把该字放入原句中描述景象；点出该字构成了怎样的意境或表达了怎样的情感，或有怎样的表达效果（点出表现手法）。‎ ‎【解答】‎ D．错误。“唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。”面对自然界的从容与亘古不变，几多征讨，几多纷扰，如今都湮没了，诗人更感到失落与伤感。因而“反映了作者对边疆守御的深刻思考以及建功立业的渴望”的说法错误。‎ ‎“匈奴终不灭，寒山徒草草。”终：终究。徒：白白的。匈奴终究没能灭绝，这孤寒的高山白白地承受着这些纷乱的事实。诗人思接千古，看到北方继匈奴而后，又有羌、突厥等为祸中原，非兵戈所能平夷，因此多少征战都是徒耗国力而已。其失望，伤感可见一斑。‎ 六、名句名篇默写 ‎【答案】‎ 半卷红旗临易水,风掣红旗冻不翻 其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉 寄蜉蝣于天地,则物与我皆无尽也 ‎【考点】‎ 名篇名句默写 ‎【解析】‎ 本题考查了学生古诗文名句默写能力。平时学习中对于课本要求背诵的诗文内容要熟记于心，做到背诵无误，书写无误，理解无误。连续性默写。根据前后句的提示来填写；理解性默写一定要看清题目的要求。‎ ‎【解答】‎ 半卷红旗临易水 风掣红旗冻不翻（重点字：掣）‎ 其险也如此 嗟尔远道之人胡为乎来哉（重点字：嗟）‎ 寄蜉蝣于天地 则物与我皆无尽也（重点字：蜉）‎ 七、语言文字运用 ‎【答案】‎ D C B ‎【考点】‎ 综合读写 ‎【解析】‎ ‎（1）本题考查的是辨析并修改病句的能力。解答此类题目，要注意明确病句的类型，以及典型的错例，从结构和内容的角度分析句子，对照记忆中的错例，找到错误。 （2）本题考查考生正确使用成语的能力。解答此类题目，要结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明，断词取义，对象误用，谦敬错位，功能混乱，不合语境，望文生义等错误使用类型。 （3）本题考查的是语言表达能力。解答此类题目，要注意上下文之间的联系，整体把握语意，从文段中提炼出关键性词语、主要信息，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 ‎【解答】‎ ‎“按照当地法院审理认为”是句式杂糅，应该改为“按照当地法院审理”或“当地法院审理认为”；另“形成交通肇事罪”为搭配不当，应改为“构成交通肇事罪”。‎ 屡见不鲜：意为常常见到，并不新奇，见怪不怪：意为看到怪异的现象不要大惊小怪。指遇到不常见的事物或意外情况，要沉着镇静。结合语境“闯红灯的人”该用“屡见不鲜”，排除BD。 家常便饭：比喻极为平常的事情，不足为奇。习以为常：指某种事情经常去做，或某种现象经常看到，也就觉得很平常了。结合语境“把闯红灯当成了”该用“家常便饭”，排除A。 尘埃落定：多表示事情经过了曲折变化终于有了结果，盖棺定论：盖上棺材盖，才能下结论。人死后对其一生作出评价；恣意妄为：指随心所欲，胡作非为。无法无天：指旧指不顾国法和天理，任意干坏事。现多形容违法乱纪，不受管束。‎ 根据主语一致，和后文“而只是基于基本的事实”的搭配，排除A、C（不是“并非没有考虑”，而就是“没有考虑”）；根据上下文照应如“而不是因为对方走路、骑车，还是开车”，排序上宜先行人后骑车的，排除D，故选B。 答案：（1）D（2）C（3）B ‎【答案】‎ 申请人先准备材料，然后在学校开证明，提交地铁办理中心审核，材料齐全符合条件者，缴费领卡；材料不齐者，补齐材料重新申请；条件不符者，不予办理。‎ ‎【考点】‎ 表格 ‎【解析】‎ 该题考查图文转换。做这类考题，应当对图表资料有一个整体的了解，把握资料的主题或方向。通过整体阅读，搜索有效信息。同时要注意图表细节，留意方位，按照顺序，采用恰当的表达方式。‎ ‎【解答】‎ 根据题干可知，该图是：中小学生办理地铁卡提供的流程图。该流程图从开头写就可以，只是要在“地铁办证中心审核”环节注意分类：材料齐全符合条件者，缴费领卡；材料不齐者，补齐材料重新申请；条件不符者，不予办理。 答案为：申请人先准备材料，然后在学校开证明，提交地铁办理中心审核，材料齐全符合条件者，缴费领卡；材料不齐者，补齐材料重新申请；条件不符者，不予办理。‎ ‎【答案】‎ ‎①冰心：现代著名文学家冰心的名字取自“一片冰心在玉壶”，意为不管在什么样的时代背景下，都要坚守内心的纯真和执着。,②程千帆：国学大师程千帆的名字取自“沉舟侧畔千帆过”，意为不要为一时的困难险阻和挫折所吓倒，要始终坚韧乐观。,③刘海粟：画家刘海粟的名字取自“渺沧海之一粟”，意为人生短暂，生命渺小，要在有限的生命中实现自己的人生价值。,④周星驰：影视明星周星驰的名字源于“俊采星驰”，意为一生才华卓绝，星光璀璨，耀眼不凡。‎ ‎【考点】‎ 句式仿写 ‎【解析】‎ 本题考查学生仿写能力，能力层级表达运用E级。目的是考查学生灵活使用各种句式、表情达意的能力。仿句要仿形式，句式结构一致，手法修辞相同。仿句要仿写内容，语意切合语境，情感色彩统一。需要联想寻找相关材料，语言得体简明连贯。本题要求按照例句仿写，注意排比和反问的修辞。‎ ‎【解答】‎ 根据题干要求，从所给的“冰心（文学家）、程千帆（国学大师）、刘海粟（画家）、周星驰（影视明星）”四位名人的名字中任选两个，写出相关的名句并对名字加以合理阐释，要选取与名字相关的诗句，并分析出其中的寓意和寄托即可。‎ 八、写作 ‎【答案】‎ 致青春﹣﹣我的幸福观 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是“致青春﹣﹣我的幸福观”。 告别了懵懂的年龄，或许我们还不懂得成熟的内涵；离开了温室的滋养，或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜，但人生需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞，匡衡凿壁偷光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成就。因此，便有了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的博大精深。 中国有句俗话：“一勤天下无难事”，阐释了精深造诣来源于奋斗好学，唯有奋斗者，才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的亲睐，武装自己的头脑。因而，奋斗能成就人生。 奋斗，是成功的奠基石。人们在做事之前，往往总是强调困难的因素，而不愿动手，其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候，不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目远望，精鹜八级，都离不开两个字﹣﹣奋斗。 奋斗，叩开成功人生的敲门砖。著名国学大师陈寅恪先生“家学渊源”，8岁即研习《说文解字》，熟读《三字经》、《二十四史》，13岁赴日留学，17岁回国，21岁又赴美。他有很高的语言天赋，精通并掌握了19种文字，人们尊之为“教授之教授”。一个人能有如此高的成就和业绩，除了归功于他的聪明才智，更在于他的奋斗与好学。 勤出成果，勤出智慧，勤能补拙。奋斗的数学家陈景润，奋斗的演说家德摩斯梯尼，奋斗的小说大师斯蒂芬•金，奋斗的思想家孔子，他们发愤忘食，乐以忘忧，无不在告诉我们任何一项成功的取得都是与奋斗分不开的。 奋斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挟卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的伟力咆哮，雄伟而决绝。勤使泉眼无声惜细流，让它总在默默无闻的流淌着自己的生命，如果有一个更广阔的空间，它也能腾涌不止，奔流不息，这很像人生。每个人都是一口泉，如何最大限度的发挥，得靠一股内在的力量，得靠一种旷达的精神，它就是奋斗。奋斗才是立身之本，才是成功的保障。 奋斗是风里的一首诗，无声却让人心动，它的力量不嗅不知。奋斗是飘在生活里的一首诗，是写给成功的情诗，它只想留下最美的结局，那是人生最成功的一幕。奋斗是风雨后彩虹桥上点缀的红星。它凝聚了汗水和心血，同时也是成功的昭示。奋斗，成就人生。‎ ‎【考点】‎ 材料作文 ‎【解析】‎ 这个新材料作文中的材料有两则，四则材料都涉及了“奋斗”和“幸福”。两个材料，都是在谈“奋斗”与“幸福”的关系，第一则“一无所有的人是幸福的，因为他们将获得一切”侧重表述“幸福的价值”；第二则材料重点说“奋斗”的过程。第三则材料“幸福需要﹣﹣断，停止负面的思考；舍，顺从本心，割舍既有；离，松开‘多就是好’的念头”突出奋斗与幸福的价值与关系。第四则材料“奋斗本身就是一种幸福，只有奋斗的人生才称得上幸福的人生”突出的是奋斗的人生最美丽。文体上，不一定要写成议论文，也可以写成记叙文，抒写真情实感，以自己所见所闻的形式，借助身边的事，来传达自己对材料中“梦想”的深刻而正确的理解。写法上，要避免大而空的说教，最好以小见大，从青年的角度来写，最好不要写“中国梦”。 参考立意： 1、梦想创造美好生活； 2、奋斗实现梦想； 3、梦想与机会、奋斗； 4、青年人要在奋斗中实现梦想。‎ ‎【解答】‎ 致青春﹣﹣我的幸福观 ‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家好，今天我演讲的题目是“致青春﹣﹣我的幸福观”。 告别了懵懂的年龄，或许我们还不懂得成熟的内涵；离开了温室的滋养，或许我们还没有坚实的羽毛抵御严寒和风霜，但人生需要“指点江山，激扬文字”的豪情，更需要业精于勤荒于嬉的精神。祖狄闻鸡起舞，匡衡凿壁偷光，张芝临池学书，其皆苦心孤诣，壮心不已，勤学苦练，终有所成就。因此，便有了宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来的博大精深。 中国有句俗话：“一勤天下无难事”，阐释了精深造诣来源于奋斗好学，唯有奋斗者，才能在无边的知识海洋里猎取到真知实才，才能不断开拓知识领域，获得知识的亲睐，武装自己的头脑。因而，奋斗能成就人生。 奋斗，是成功的奠基石。人们在做事之前，往往总是强调困难的因素，而不愿动手，其实这不过是为自己的惰性找一个借口。大多数时候，不成功仅仅是因为努力的不够罢了。一位哲人曾说：“世界上能登上金字塔的生物只有两种，一种是鹰，另一种是蜗牛”。不管是天资奇佳的鹰，还是资质平庸的蜗牛，能登上塔尖，极目远望，精鹜八级，都离不开两个字﹣﹣奋斗。 奋斗，叩开成功人生的敲门砖。著名国学大师陈寅恪先生“家学渊源”，8岁即研习《说文解字》，熟读《三字经》、《二十四史》，13岁赴日留学，17岁回国，21岁又赴美。他有很高的语言天赋，精通并掌握了19种文字，人们尊之为“教授之教授”。一个人能有如此高的成就和业绩，除了归功于他的聪明才智，更在于他的奋斗与好学。 勤出成果，勤出智慧，勤能补拙。奋斗的数学家陈景润，奋斗的演说家德摩斯梯尼，奋斗的小说大师斯蒂芬•金，奋斗的思想家孔子，他们发愤忘食，乐以忘忧，无不在告诉我们任何一项成功的取得都是与奋斗分不开的。 奋斗使得生命有形色，如奔涌的大河，挟卷一切入海，奔流不返，以劈山穿石的伟力咆哮，雄伟而决绝。勤使泉眼无声惜细流，让它总在默默无闻的流淌着自己的生命，如果有一个更广阔的空间，它也能腾涌不止，奔流不息，这很像人生。每个人都是一口泉，如何最大限度的发挥，得靠一股内在的力量，得靠一种旷达的精神，它就是奋斗。奋斗才是立身之本，才是成功的保障。 奋斗是风里的一首诗，无声却让人心动，它的力量不嗅不知。奋斗是飘在生活里的一首诗，是写给成功的情诗，它只想留下最美的结局，那是人生最成功的一幕。奋斗是风雨后彩虹桥上点缀的红星。它凝聚了汗水和心血，同时也是成功的昭示。奋斗，成就人生。‎ 第17页 共20页 ◎ 第18页 共20页