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- 2021-06-03 发布
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练案一 鉴赏古代诗歌的形象
1.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
早春寄王汉阳
李 白
闻道春还未相识,走傍寒梅访消息。
昨夜东风入武昌,陌头杨柳黄金色。
碧水浩浩云茫茫,美人不来空断肠。
预拂青山一片石,与君连日醉壶觞。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.诗歌前四句细腻生动地描写了早春气息,表达了诗人终于迎来了春天的喜悦之情。
B.诗中“昨夜”“入”二词写出了时节骤然变换、春风吹拂的特点,表现春归景象。
C.“黄金色”是写杨柳嫩黄之色,正扣题目中“早春”二字,也和“春还”呼应。
D.诗歌最后两句写诗人与友人共赏春光,有描写、有抒情,感情蓬勃奔放,荡人心魄。
(2)(鉴赏诗歌形象)请结合全诗,简要分析诗人的形象特点。(6分)
2.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
送程刘二侍郎兼独孤判官赴安西幕府
李 白
安西幕府多材雄,喧喧惟道三数公。
绣衣貂裘明积雪,飞书走檄如飘风。
朝辞明主出紫宫,银鞍送别金城空。
天外飞霜下葱海[注],火旗云马生光彩。
胡塞清尘几日归,汉家草绿遥相待。
- 7 -
注葱海:指葱岭一带,在今新疆西南。唐代安西都护府在此设葱岭守促。
(1)下面对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.这是一首送别诗,却没有一般送别诗的伤感之意,而是洋溢着昂扬向上的达观情绪。
B.诗歌选取了“积雪”“银鞍”“绿草”“火旗”等意象,色彩鲜明,使诗歌的画面感极强。
C.诗歌首先极尽笔墨夸赞了友人,然后又描写了离别时的情景,最后又预祝朋友凯旋。
D.诗歌最后两句写友人希望早日扫净胡尘归来,并且期待能在草绿时节和诗人相会。
(2)(鉴赏诗歌形象)诗中三位友人有哪些共同特点?请结合诗歌简要分析。(6分)
3.阅读下面这首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
送裴判官自贼中再归河阳幕府①
岑 参
东郊未解围,忠义似君稀。
误落胡尘里,能持汉节归。
卷帘山对酒,上马雪沾衣。
却向嫖姚②幕,翩翩去若飞。
注①“安史之乱”期间,裴判官在洛阳落入叛军手中,出逃后,欲重归河阳幕府。②嫖姚:指汉代名将霍去病,他曾任嫖姚校尉。
(1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(3分)
A.本诗从国难起笔,感慨局势艰危,而朝中却罕有忠义报国如裴判官之辈。
B.用苏武持节归汉的典故,赞扬裴判官主动请缨出使,深入敌营不辱使命。
C.“胡尘”的意思是胡人兵马所扬起的尘土,借指叛军,此处是说裴判官落入敌军手中。
D.全诗洋溢着守节不移、忠义报国的沸腾热血,读来慷慨豪壮,感奋人心。
(2)(鉴赏诗歌形象)本诗颈联描绘了怎样的画面?这样写有什么用意?请结合全诗简要分析。(6分)
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4.阅读下面这首宋词,完成第(1)~(2)题。(9分)
虞 美 人
秦 观[注]
碧桃天上栽和露,不是凡花数。乱山深处水潆回,可惜一枝如画、为谁开。 轻寒细雨情何限,不道春难管。为君沉醉又何妨,只怕酒醒时候、断人肠。
注秦观:“苏门四学士”之一,却不为世所用,一生仕途抑塞。
(1)下列对这首词的理解与分析,不恰当的一项是( )(3分)
A.首句以“天上”一词先声夺人,写碧桃如同天上和露而种的花卉一般,不同凡响。上句正面见意,下句反面强调,正反相济,褒扬至极。
B.第五、六句写细雨如烟,轻寒恻恻,这盈盈如画的花显得更加脉脉含情,无奈春光不由人遣,无法挽留,叹息之中尽显伤春之情。
C.尾末承上句春光易逝,便不免生出为花沉醉痛饮以排遣愁绪的想法,想沉醉又不能沉醉的矛盾以“何妨”二字委婉道出。
D.全词情感发展万转千回,深沉蕴藉。每一份情感后都紧紧跟随着对它的否定,最后,在“断人肠”的怨叹声中词情戛然而止。
(2)(鉴赏诗歌形象)“乱山深处水潆回,可惜一枝如画、为谁开”描绘了碧桃怎样的特点?这样写有什么用意?请简要分析。(6分)
5.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
鼠屡败吾书偶得狸奴捕杀无虚日群鼠几空为赋
陆 游
服役无人自炷香,狸奴乃肯伴禅房。
- 7 -
昼眠共藉床敷暖,夜坐同闻漏鼓长。
贾勇遂能空鼠穴,策勋何止履胡①肠。
鱼飱②虽薄真无愧,不向花间捕蝶忙。
注①胡:中国古代称北边或西域的民族。②飱:同“飧”。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.诗题较长,交代了带猫回家的原因及结果,更流露出作者抑制不住的兴奋、满意之情。
B.“昼眠共藉”“夜坐同闻”通过细节描写展现了一幅人猫相依、孤苦而又温馨的画面。
C.“策勋何止履胡肠”一句赞扬了猫的功劳,诗人觉得它简直堪比战场上英勇杀敌的士兵。
D.最后一联是说猫捕鱼虽少,但整日不辞辛劳,而不去捕蝶嬉戏,也可算是无愧于主人了。
(2)(鉴赏诗歌形象)请结合全诗,简要概括猫的形象。(6分)
6.阅读下面这首宋诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
寓居吴兴
曾 几①
相对真成泣楚囚②,遂无末策到神州。
但知绕树如飞鹊,不解营巢似拙鸠。
江北江南犹断绝,秋风秋雨敢淹留?
低回又作荆州③梦,落日孤云始欲愁。
注①曾几:两宋之际诗人。此诗作于宋室南迁之后。②楚囚:《世说新语·言语》载晋室南渡后,士大夫多聚会新亭相视流泪,王导说:“当共戮力王室,克复神州,何至作楚囚相对!”③荆州:指汉末王粲见天下大乱,遂去荆州依托刘表。
(1)下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.首联用典,慨叹自己只能徒作楚囚相对,无计克服神州,流露出诗人极大的无奈。
B.颔联连用两个比喻,由国事到伤感自己颠沛流离,无处栖托,表达惆怅不平之情。
C.颈联内容上紧承颔联,直写国家沦亡后南北音讯断绝,诗人不能滞留风雨中的凄清。
D.尾联写国事和家事如此,自己又漂泊落魄如此,诗人不由得徘徊低迷,心怀郁郁。
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(2)(鉴赏诗歌形象)有论者认为诗中的“秋风秋雨”“落日孤云”具有某种象征意味,简要说说你的理解。(6分)
7.阅读下面两首唐诗,完成第(1)~(2)题。(9分)
和张仆射塞下曲(其一)①
卢 纶
鹫翎金仆姑,燕尾绣蝥弧②。
独立扬新令,千营共一呼。
和张仆射塞下曲(其四)
卢 纶
野幕敞琼筵,羌戎贺劳③旋。
醉和金甲舞,雷鼓动山川。
注①《塞下曲》共六首,是卢纶在浑瑊幕府中写的,大多颂扬中唐名将浑瑊,这里选的是其中两首。②鹫翎:猛禽的长羽毛。金仆姑:箭名。蝥弧:旗名。③贺劳:庆贺慰劳。
(1)下列对这两首诗的赏析,不正确的一项是( )(3分)
A.这两首诗写人很有特点,或写战具或写场景,然后再引出将军,都使用了烘托这一手法。
B.诗人善于选用形象而又概括的语言,如“扬”“舞”二字,很好地勾勒出人物的典型动作。
C.其一重点描写军容的强盛,其四则着意展示凯旋的欢乐,两诗在内容上有一定的连贯性。
D.“千营共一呼”“雷鼓动山川”两句,一写将士们战前准备充足,一写战后仍高度警觉。
(2)(鉴赏诗歌形象)这两首诗通过不同的场景,刻画了浑瑊将军不同的形象。请结合诗句简要分析。(6分)
练案一 鉴赏古代诗歌的形象
1.(1)D D项,诗歌的最后两句是虚写,是诗人为友人的到来而做的准备和设想。
(2)参考答案 ①
- 7 -
热爱生活,热爱大自然,有情趣。诗人急于看到春还,邀请友人前来探春畅饮,表现了诗人对大自然和生活的热爱,富有情趣。②豪迈洒脱。“连日醉壶觞”表现了诗人按捺不住的激情。③热情,珍视友情。诗人急切盼望朋友到来,称友人为“美人”,并有“断肠”之恨,足见友情的亲密。
解析 诗歌一开始就流露出诗人急于看到春还的心情。“走”“访”二字生动地表达了诗人急不可待地走出房舍,到梅树下去探究春天归否的一片诗情。“陌头杨柳黄金色”写早春之色,直至东风荡入之后,诗人方才写所见到的焕然春景。诗人热爱大自然的诗心,能给人以强烈的感染。既然春已回归,而友人未至,岂不辜负了一片融融春光!为此诗人才说他有“断肠”之恨。
2.(1)D D项,“写友人希望早日扫净胡尘归来”错误,是诗人自己设想等待友人归来。
(2)参考答案 ①有雄才大略:通过写安西幕府材雄很多且都称道友人,来侧面衬托出友人的雄才大略;②器宇非凡:身穿闪亮的绣衣貂裘,且出“紫宫”,马配“银鞍”,表现出友人身份高贵不凡、器宇非凡;③富有才华:通过“飞书走檄如飘风”的动作描写,表明友人善写檄文,很有才华;④勇敢无畏:“天外飞霜”的恶劣条件下,友人义无反顾“下葱海”;从旗帜如火、战马如云可看出军队仪仗盛大,也衬托出友人的英武气概。
解析 根据诗中的“多材雄”“惟道三数公”分析其有雄才大略;根据“绣衣貂裘”“银鞍”分析其器宇不凡;根据“飞书走檄如飘风”分析其富有才华;根据“天外飞霜”“下葱海”分析其勇敢无畏。
3.(1)B 裴判官并非主动深入敌营,请缨出使,而是洛阳陷落后落入敌军手中。
(2)参考答案 颈联描绘了裴判官临行前与诗人卷帘望山,举杯痛饮,别时不顾风雪,策马奔驰的画面。这样写渲染了裴判官出行时环境的恶劣,烘托了裴判官归心迫切、急于重返前线杀敌的忠义形象。
解析 由颈联可知,裴判官坚守节操,逃出敌营,回归唐朝,“上马雪沾衣”既渲染了艰险、恶劣的环境,也烘托了裴判官急于杀敌的心情,同时也饱含着作者对老朋友裴判官的赞美之情。
4.(1)C 结尾“为君沉醉又何妨,只怕酒醒时候、断人肠”,意思是就算为君沉醉一场又何妨?就怕我酒醉醒来,而花已凋残,惜花心情无处寄托,要使柔肠寸断了。应该是矛盾的情感,词人以“只怕”二字委婉道出,而不是“以‘何妨’二字委婉道出”。
(2)参考答案 ①“一枝如画”写出了碧桃的美丽;②在乱山深处这样荒凉的处境中“为谁开”,表现了它生长环境的恶劣和不得意的遭遇。③词人以花自喻,寄托了无人赏识,怀才不遇的感慨。
解析
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“乱山深处水潆回,可惜一枝如画、为谁开”写了在乱山深处萦回盘绕的溪边,一枝碧桃盛开,美丽如画,却没有人来欣赏。其中直接描写碧桃的内容就是“一枝如画”,突出了碧桃美丽的特点。由注释可知,秦观才华横溢,然而却不为世所用,一生仕途不顺,可见词人此时是以碧桃自比,寄托了自己无人赏识,怀才不遇的感慨。
5.(1)D D项,“最后一联是说猫捕鱼虽少”错误,原文是“鱼飱虽薄”,意思是:喂给猫的鱼食虽少。
(2)参考答案 陪伴作者,给人温暖;勇猛善战,功绩非凡;不求待遇,尽职尽责。
解析 本题中,从“狸奴乃肯伴禅房”可看出,猫陪伴作者,给人温暖;从“贾勇遂能空鼠穴,策勋何止履胡肠”能看出猫的勇猛善战,功绩非凡;从“鱼飱虽薄真无愧,不向花间捕蝶忙”可看出,猫不求待遇,尽职尽责。
6.(1)C C项,“紧承颔联”错,从内容上看,应该是承接首联的。同样,尾联是承接颔联的。
(2)参考答案 四个意象都是诗人眼前的真实自然之景,但还有抽象意义。①“秋风秋雨”象征了当时混乱而让人伤心的政治形势;②“秋风秋雨”还寄寓了诗人悲秋的愁闷,愁绪如风雨般侵袭笼罩;③“落日孤云”象征了诗人漂泊无依而不知归宿何处的处境。
解析 解答此题要结合诗歌的主旨来分析。秋风秋雨,既可看作实景,表现自己悲秋的愁闷;也可看作国家的象征,这番肃杀的状况,正如同眼前国家面临的局势。“落日孤云”在这里是写景,也是诗人的自我写照,他感到自己正像黄昏中飘浮的一朵云彩,不知何处是归宿。结语意双关,余情不尽。
7.(1)D D项,“雷鼓动山川”是军民同贺,不是“写战后仍高度警觉”。
(2)参考答案 ①其一场景:将士们装备精良,佩挂弓箭,高树战旗,听浑瑊将军发号施令,千营士兵同声欢呼。诗歌通过写军容强盛,士气高涨,烘托将军军纪严明,指挥有方。②其四场景:将士们凯旋,边地兄弟民族在帐幕外设宴庆贺。描绘了将军“醉和金甲舞”的欢乐神态,写出了广受兄弟民族爱戴、支持的将军形象,洋溢着民族间和睦团结的气氛。
解析 《和张仆射塞下曲》(其一)歌咏边塞景物,描写将军发号施令时的壮观场面。前两句用严整的对仗,刻画了将军威猛而又矫健的形象。《和张仆射塞下曲》(其四)描写边防将士取得重大胜利后,边地兄弟民族在营帐前设宴劳军的场面,写出了广受兄弟民族爱戴、支持的将军形象,洋溢着民族间和睦团结的气氛。
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