高中语文人教版选修《中国小说欣赏》课堂演练：第七单元12《平凡的世界》 15页

12 《平凡的世界》 做 客 每一个平凡的世界，都有一个又一个不平凡的人，用对梦想的渴 望给自己一个坚强的理由，划起坚强之舟；用对美好生活的向往，体 会生活中间的亲情、友情甚至爱情。让本来渺小而微不足道的自己， 为这浩渺的世界添上幸福而温暖的一笔。每一个平凡的世界，都需要 一个不平凡的自己，泼墨挥洒书写不平凡的人生！ 美 字 体 桃 花 潭 水 深 千 尺 ， 不 及 汪 伦 送 我 情 。 赏美文 告别路遥 陈忠实 我们不得不接受这样的事实，无论这个事实多么残酷以至至今仍 不能被理智所接纳，这就是：一颗璀璨的星从中国的天宇间陨落了！ 一颗智慧的头颅终止了异常活跃异常深刻也异常痛苦的思维。 这就是路遥。 他曾经是我们引以为自豪的文学大省里的一员主将，又是我们这 个号称陕西作家群体中的小兄弟；他的猝然离队使得这个整齐的队列 出现一个大位置的空缺，也使这个生机勃勃的群体呈现寂寞。当我们： 比他小的小弟和比他年长的大哥以及更多的关注他成长的文学前辈们 看着他突然离队并为他送行，诸多痛楚因素中最难以承受的是物伤其 类的本能的悲哀。 路遥从中国西北的一个自然环境最恶劣也最贫穷的县的山村走 出来，为中国当代文学的繁荣创造了绚烂的篇章。这不单是路遥个人 的凯歌。它至少给我们以这样的启迪，我们这个民族潜存着义无反顾 的进取精神和旺盛而又强大的艺术创作力量。路遥已经形成的开阔宏 大的视野，深沉睿智的穿射历史和实现的思想，成就大事业者的强大 的气魄，为实现理想的坚忍不拔和艰苦卓绝的耐力，充分显示出这个 古老而又优秀民族最优秀的品质。 路遥热切地关注着生活演进的艰难进程，热切地关注着整个民族 摆脱沉疴复兴复壮的历史性变迁，以及由此而产生的巨大痛苦和巨大 欢乐。路遥并不在意个人的有幸与不幸，得了或失了，甚至包括伴随 他的整个童年时期的饥饿在内的艰辛历程。这是作为一个深刻作家的 路遥与平庸文人的最本质区别。正是在这一点上，路遥成为具有独立 思维和艺术品格的路遥。 路遥的精神世界是由普通劳动者构建的“平凡的世界”，他在当 代作家中最能深刻地理解这个平凡的世界里的人们对中国意味着什 么。他本身就是这个平凡世界里并不特别经意而产生的一个，却成了 这个世界人们精神上的执言者，他的智慧集合了这个世界的全部精华， 又剔除了母胎带给他的所有腥秽，从而使他的精神一次又一次裂变和 升华。他的情感却是与之无法剥离的血肉情感。这样，我们才能破译 长篇小说《平凡的世界》里那深刻的现代理性和动人心魄的真血真情。 路遥在创作那些普通人生存形态的平凡世界里，不仅不能容忍任何对 这个世界的过去和现在、历史和现实的解释的随意性，甚至连一句一 词的描绘中的矫情和娇气也决不容忍。他有深切的感知和清醒的理智， 以为那些随意的解释和矫情娇气的描绘，不过是作家自身心理不健康 不健全的表现，并不属于那个平凡世界里的人们。路遥因此获得了这 个世界里数以亿计的普通人的尊敬和崇拜，他沟通了这个世界的人们 和地球人类的情感。这是作为独立思维的作家路遥最难仿效的本领。 (有删改) 《做客》一文，首先通过孙少平的回忆插叙了田润叶的品质和德 行：她一回乡下总不忘给孙少平的祖母带一些城里买的吃食；她不介 意亲人的家境，经常提着点心到傻瓜叔叔田二臭气熏天的家里去，从 而把一个具有金子般心灵的少女的形象呈现给了读者。 [技法点拨] 插叙的方法： (1)作者直接插进来进行叙述、介绍、说明，或通过作品中的人物 所见所闻所感和亲身经历来进行插叙。 (2)通过作品中的人物自己或旁人的语言(像对话、独白等)来进行 插叙。 (3)通过人物的回忆、思念、想象等心理活动来进行插叙。 ⊙精彩运用 请运用插叙手法写一篇作文。 【示例】 家乡的栀子花 又是一个万紫千红的季节，家乡的那一片片栀子树也该开花了 吧？我从小便闻着那花香，心里早已烙上了挥不去抹不掉的栀子缘， 栀子情！ 十年前的一天，我离开了家乡，来到城里念书，从此便很少闻到 那栀子花香。 今天，城里的同学带给我一朵栀子花，依旧是白色的花朵，只是 略显娇嫩了些。然而，任凭我怎样嗅，也闻不出家乡栀子花那么浓郁、 厚实的香味。我不禁自语道：“这花呀，没我家乡的花香。”同学说：“不 会吧？这花很香哩！” 我眼前不由地浮现出儿时的画面来：奶奶牵着我的小手在家门后 的院里摘花，那时候，我家的花树很大，每天可以摘一箩筐花朵。常 常是奶奶摘高处的，我摘低处的。摘完后，祖孙俩便将筐抬进屋里。 之后，奶奶总会挑一朵开得最艳的花，洗一洗，再扎在我的辫子上， 左看看，右看看，拍着手说：“咱家的妞儿，真美！”接着，我就拎着 花篮儿，左邻右舍的，一家发几朵。乡亲们有的在床头放上几朵用来 驱蚊，有的在客厅过道放上几朵，整个房间都氤氲着香气。每天，我 送花时，都能看到一张张笑盈盈的脸，朴实而亲切。 有一年的春天，奶奶走了。从此以后，我便再也没有摘花的兴致 了。有一次，爸爸摘给我一朵花，他说，树老了，这一年就开出了这 么一朵花……我呆呆地看着那朵花，我不知道它是经过多少磨难、多 少抗争才开出来的，它的身体如同刚刚挣脱蚕茧的蛾，我想起了奶奶， 这个一生平凡的普通村妇，这个青年丧夫，咬着牙齿，将几个子女抚 养成人的普通村妇。我又想起了与奶奶一起摘花的情景……“故乡的 栀子花呦，特别香呦，梦中惊醒，栀子花呦！”一边唱，一边摘…… “这花，的确不如我家乡的花香。”望着周围的同学，我肯定地 说。 是啊，又一个万紫千红的季节，故乡的栀子花一定开得茂盛而浓 香！ 行走在爱的原野 ——《平凡的世界》读后感 郑红涛 我一直很喜欢路遥的《平凡的世界》这本书，最近又重温此书， 再次被这本书中深深的爱感动了。 书的第一页写道：“谨以此书献给我生活过的土地和岁月。”因 为爱这片土地，路遥写出了这么感人至深的巨作。艾青说过：“为什 么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”因为爱，艾青 写出了动人的诗歌。纵观《平凡的世界》全书，字里行间流淌的全是 浓浓的爱意，对土地、对父老乡亲的深厚情意，有亲情、友情、爱情。 少安与润叶的爱情，少平与晓霞的爱情，润生与红梅的爱情，少平与 金秀的爱情，润叶与福堂的亲情，晓霞与福军的亲情，李向前与李登 之的亲情，少平与金波的友情，少平与师傅的友情，润叶与晓霞的友 情……《平凡的世界》中使用最频繁的一个词语是：亲爱的。亲爱的 大地，亲爱的双水村，亲爱的父亲，亲爱的弟弟，亲爱的朋友……总 之，所有人世间的爱都在这里一一展现。 由路遥的爱，我想到我们长江大学的三位遇难大学生，他们把他 们的爱献给了两位落水少年。长江大学校长张昌民说：“这些‘90 后’ 都是学校的孩子，他们见义勇为、舍己救人的精神具有跨越时空的价 值……英雄牺牲所换回的不只是两位少年的生命，更是对社会良知的 感召，对大学生应有价值观、道德情操和精神风貌的感召。”何东旭的 父母准备用社会捐款建立一个“东旭爱心基金”，救助一些贫困的优秀 学生。这些都是深深的爱、伟大的爱。 人间处处充满着爱，爱的奉献中唱道：只要人人都献出一点爱， 世界将变成美好的明天！我们每个人也要用我们的爱，把我们的工作 做好。爱我们的工作，爱我们的亲人，爱我们的朋友，爱我们一切值 得爱的一切！ (有改动) 【品读提示】 《平凡的世界》里有着不平凡的东西，那就是爱。 如果这个世界缺少了爱的滋润，将是一片可怕的荒漠。在小说里，作 者满含真情，通过孙少平等质朴得不能再质朴、平凡得不能再平凡的 人物，让我们感受到了人间真爱的无处不有、无时不在。郑老师的读 后感实际上是对爱的热烈呼唤。 一、夯基训练 1．下列加点字的读音与所给注音全都相同的一项是( ) A．笼 lǒnɡ 笼．罩 笼．统 笼．络 竹笼． B．尽 jìn 尽．量 尽．管 尽．力 尽．早 C．晕 yùn 眩晕． 晕．车 红晕． 晕．厥 D．转 zhuàn 转．悠 转．盘 转．圈 转．轴 解析：A 项，“竹笼”的“笼”读“lónɡ”，其余都读“lǒnɡ”； B 项，“尽量”的“尽”读“jìn”或“jǐn”，“尽力”的“尽”读 “jìn”，“尽管”“尽早”的“尽”读“jǐn”；C 项，“晕厥”的“晕” 读“yūn”，其余都读“yùn”。 答案：D 2．下列各项中的加点成语，使用都不正确的一项是( ) ①在出版业十分发达、资讯铺天盖地．．．．的当代社会，建立并坚持自 己的阅读趣味，可谓不易，甚至要常常保持一种警觉。 ②可话又说回来，有些人住着豪华别墅，坐着高级轿车，天天醉 得稀里糊涂，整天过着天昏地暗．．．．的生活，这样的生活质量就高了吗？ ③《平凡的世界》这部小说反映了从“文化大革命”后期到改革 开放初期广阔的社会面貌。时至今日，很多 60 后对那段不平凡的岁月 还记忆犹新．．．．。 ④让人不得其解的是他出演的每部影视剧都火了，饰演的角色也 深入人心，可他这个屡当主演的却就是不瘟不火．．．．，始终潜伏在公众视 野边缘。 ⑤刚刚还是烈日当头，一转眼，老天爷的脸就阴沉下来了，狂风 怒号，大街上尘土飞扬，整个城市瓦釜雷鸣．．．．，紧接着，瓢泼大雨倾盆 而下。 ⑥一个平庸之辈能抓住机缘使自己平步青云．．．．，这是很难得的。因 为伟大的事业降临到渺小人物的身上，仅仅是短暂的瞬间。 A．①③⑥ B．④⑤⑥ C．①②③ D．②④⑤ 解析：①铺天盖地：形容声势大，来势猛，到处都是。符合语境， 正确。②天昏地暗：形容乌云密布或刮大风时飞沙漫天的景象；形容 政治腐败或社会混乱；形容程度深，厉害。不合语境，不能用来形容 生活荒唐颓废，可换为“昏天黑地”。③记忆犹新：对往事的记忆还很 清楚，就像新近发生的一样。使用恰当。④不瘟不火：指戏曲不沉闷 乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。使用 对象不对。此处应用“不温不火”。不温不火：不冷淡也不火爆，形容 平淡适中。⑤瓦釜雷鸣：比喻无德无才的人占据高位，烜赫一时。望 文生义。⑥平步青云：指人一下子升到很高的地位上去。使用恰当。 答案：D 3．下列各句中，没有语病的一句是( ) A．在互联网时代，世界其他国家与非洲站在同一起跑线上；在移 动支付方面，非洲也并不落后，甚至拥有更成熟的条件和更广阔的市 场。 B．央行货币政策司发布的报告指出，将进一步完善人民币汇率市 场化形成机制，保持人民币在全球货币体系中的稳定，逐步增强汇率 弹性。 C．随着社会经济的快速发展，我国城乡居民的生活方式和生活时 间结构正在悄然改变，对休闲活动需求不断提高，休闲消费能力日益 增强。 D．孔子之后，儒家所倡导的君子境界和圣人境界本质上是相同的， 其差异只是由于具体实践条件不同所造成的现象性差异或形式上的区 别。 解析：A 项，不合逻辑，改为“非洲与世界其他国家站在同一起 跑线上”，句子表述的中心是“非洲”不是“其他国家”。B 项，语序 不当，改为“逐步增强汇率弹性，保持人民币在全球货币体系中的稳 定”。C 项，搭配不当，改为“对休闲活动需求不断增强，休闲消费能 力日益提高”。 答案：D 4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 ( ) 马是中国人喜爱的动物，是人类最早驯养的家畜之一，是极其温 顺又充满野性魅力的动物。________，________，__________， __________，__________，________，马已经成为力量与神奇的代表。 ①还让人们有了敬马王、打马球、赛马等习俗 ②对人们生活的各个方面都产生了重大影响 ③它帮人们种地运货，和人们一起南征北战 ④作为六畜之首 ⑤马是人类的朋友和伴侣 ⑥千里马、老马识途等故事也十分深入人心 A．③②④①⑤⑥ B．③⑥①④⑤② C．⑤③②⑥①④ D．⑤④②③①⑥ 解析：首先，聚焦六个语句中的关键性词语：①还让人们，②对 人们，③帮人们，④六畜之首，⑤是人类的朋友和伴侣，⑥故事深入 人心。将重要信息分组归类，①②③应属同类，而四个选项里，①② ③连在一起的，只有 D 项。据此可知，答案为 D 项。 答案：D 二、延伸阅读 阅读下面的文字，完成第 5～7 题。 匆匆过客 路遥 天阴了，灰暗的云层在头顶静静地凝聚着，空气里满含着潮湿。 看来另一场大雪就要降临了——快到汽车站的时候，觉得脸上似乎已 经落了一颗冰凉的雪粒。我的心情沉重了。明天就是春节呀！要是再 下一场雪，班车一停，回家过节就根本不可能了。 候车室里已经人头攒动，乱得像一个集市。突然传来一个微弱而 苍老的声音：“哪位同志行行好，给我买一张去桃县的票吧……” 这声音是绝望的，似乎不是对着某一个确定的人，而是对所有在 场的人发出的一种求援的呼唤。 只见旁边的一张椅子上蜷曲着一位老人——正是他在反复喃喃地 念叨着。他蓬头垢面的，看来身体有病，面容十分苍老。不像是乞丐， 因为我看见他手里捏着买车票的钱。这是一个盲人！ 我顿时感到一种愤愤不平了。当然我首先气这个汽车站——竟然 不能解决这样一些完全应该解决的问题。但我更气这个候车室里的人， 竟然没有一个肯为这不幸的老人帮忙的！我想我应当帮助这个老人。 我瞅了一眼去桃县的售票口：正好 803 次和 802 次的售票口紧挨 着，并且车次牌上写着“增加两辆车”的字样。 先排哪个队呢？如果现在去给那个瞎眼老头排队买票，我自己的 票十有八九买不上了。我将不得不垂头丧气地滚回单位。但如果我要 是先给自己买票，那老头的票也把握不大了。 我来不及多想，很快站到了 802 次的队伍后面。 我终于把一张 802 次的车票拿到手了！我带着这个充实的收获， 站在 803 次的队伍后面，我很愉快：我自己得到了满足并且开始加紧 做一件崇高的事。 前面站着一个高大的青年，头发乱蓬蓬的，穿一条带条格的裤子， 一双皮鞋的后跟闪着亮光，右脚在地板上有节奏地敲着锣鼓点。时髦 青年！不看他的正面，光那后背就叫我反感。奇怪他竟然能正经八百 地站在这个队伍后面排队。要是售票员喊一声“票快完了，后面的人 不要排队了”，他准会如狼似虎地扑过去。 我又发现这队伍的旁边还站着一位青年妇女。 当售票员宣布只剩一张票的时候，那青年妇女猛地把手抢先伸进 了售票口。 那个男青年两只拳头紧捏着，用很难听的话斥责她。 “叔叔，求求你，不要打妈妈！” 他有点吃惊地盯着那个妇女旁边站着的胖胖的小姑娘，皱了一下 眉头，随后，用一种极温柔的语调不连贯地说：“你……别怕！” 小伙子的腮帮子急速地抽动了几下，泪花子在眼里直转。他突然 从上衣口袋里摸出了一张车票，递到青年妇女的面前。 “您不要奇怪，”他说，“我是买到了一张 803 次的车票，但这不 是给自己买的。我第二次排队才准备给自己买一张：您带着孩子，待 下去太不方便。我不走了，但请您替我在路上照料照料那个人。”他向 后面的角落里努了努嘴，“那个瞎眼老头。” 我一下子被震惊得目瞪口呆！那青年妇女尖叫了一声，惊喜地喊 叫着说：“呀，我这张票也是给他买的呀！” 一刹那间，他们谁也不说话了。他们静静地互相看着对方，两张 纯洁的年轻的脸，像大理石雕塑一般美丽。 此刻，站在他们身边的我，像一个地地道道的老傻瓜；又像一个 做错了事的小学生，羞愧地站在班主任的面前。 那青年妇女说：“同志，我根本不是去桃县的！我本来是要买 802 次车票的。但看见那个老头太可怜了，我觉得有责任帮助他，我又怕 给老头买不上票，就厚着脸皮插到您前面了：快要进站了，您赶快和 那老头上车去吧！” 只见那个男青年神色庄严地从她手里接过车票，掏出车票钱放到 了青年妇女的手里；然后弯了腰，小心翼翼地在那个小女孩的脸蛋上 亲了一下，便转身走了。 我猛地迈着难以抑制的激动步伐，走到了那位青年妇女面前，掏 出车票，对她说：“你要 802 次的票吗？我有事不能走了，退票。”她 惊喜地一边掏钱，一边说：“真运气！太谢谢您啦！” 我接过钱，把帽檐往下拉了拉，默默地走过拥挤的人群，出了候 车室。 外面已经变成一片银白的世界。飞舞着的雪花打着旋儿，纷纷扬 扬地飘落着。街道上一片寂静。我踏上洁白的路面，匆匆向机关走去。 (本文有删节) 5．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是 ( ) A．男青年因为最后一张票和青年妇女发生了争执，又被小女孩误 解，腮帮子抽动，泪花子在眼里直转，都表现出他既懊恼又委屈的心 理。 B．小说擅长在朴实叙述中营造不平常的效果，“我”震惊于男青 年买票的真相后，把票让给青年妇女，这一情节设计既在情理之中又 在意料之外。 C．在先给自己买票还是先给老人买票的两难选择中，作者细腻描 写了“我”的心理，深刻剖析并批评了“我”的自私。 D．小说以“我”的视角叙述了旅客暗中争相为盲老人买车票的故 事，表现了素不相识的人之间存有大爱的主题，引发读者思考。 解析：A 项“都表现出他既懊恼又委屈的心理”错，男青年反应 更多的是没有替老人买上票的焦急与担心。 答案：A 6．小说以买票场景为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简 要分析。 答：________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：①使故事情节集中、紧凑；②有助于人物深层心理与高尚 品质的发掘和发现；③反映春运买票难的现实，也是社会环境的折射。 7．小说中的男青年是一个什么样的人？塑造这一人物形象在小说 中有什么作用？请简要分析。 答：___________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 答案：男青年是一个衣着时髦、心地善良、乐于助人、品德高尚 的人。男青年、青年妇女和“我”相互映衬，有助于突出主题。 三、语言运用 8．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整 连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过 15 字。 近日，有媒体报道，在实现新高考改革的上海，选择物理科目的 考生仅占总数的 30%；浙江的近 30 万考生中，选考物理的也只有 8 万人。①__________________________，对学生来说，“物理太难”使 得作业量大幅增加，②_____________________，可谓“性价比太低”。 在不少家长看来，高中物理中的牛顿力学、电磁学等知识太过高深， 不从事科学研究的孩子们掌握日常生活中的常识也就绰绰有余。对学 校而言，③________________________________，因此一些优质教育 资源欠缺的学校倾向让学生放弃物理，作为自然科学的基础学科和带 头学科的物理却遭冷遇，这让很多物理学界人士“心塞”。 解析：本题考查语言的简明、连贯。第①句是过渡，由前面的报 道转向后面的原因分析，结合前文后文，此句应总结上文“物理选考 的冷遇”，同时引出下文“对原因的分析”；第②句前面“物理太难”“作 业量大幅增加”与后面的“性价比太低”都是在分析学生不选择物理 的原因，“性价比太低”，就是收益小，也就是“分数可能不高”，因此 填写“还不一定能取得高分”；第③句是从学校角度分析原因，从后面 的“因此”可以看出前后句的逻辑关系，“一些优质教育资源欠缺的学 校倾向让学生放弃物理”，前面就应该写物理学科和教学资源的关系。 答案：①物理遇冷背后有多方面原因 ②还不一定能取得高分 ③物理学科非常依赖教学资源 9．根据下面微信的内容，请你为社区宣传栏拟一则活动报名须知。 要求：语言得体，内容完整，字数不超过 80 字。 小雨滴：亲，我市国际金融中心的那座高楼内要举办摩天大厦爬 楼梯大赛。高 432 米啊，晕！ 文公主：这么时尚的运动大赛，早就应该有了！时间？时间？ 小雨滴：今年 11 月 3 日。你想爬的话，就要在 10 月 11 日前报名。 冠军奖 5 万元！ 小武夫：我身体单薄，怕爬不上去啊！ 小雨滴：想要参赛需参加体能测试的，合格才能报名。竞赛组要 攀 2 652 级台阶，103 层楼，身体弱的，就参加休闲组，挑战 62 层楼 算了。 答：_________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 解析：注意具体活动内容完整，注意比赛时间、组别、报名条件、 报名时间，语言表达要得体。 答案：活动须知：我市国际金融中心大楼爬楼梯大赛将于 11 月 3 日举行，冠军奖金 5 万元，分竞赛、休闲两个组别，参赛者可根据自 身情况报名。有意者，请于 10 月 11 日前报名。