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- 2021-06-04 发布
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智学联盟 2022 届高二年级 12 月联考 语文答案 第 1页(共 3页)
湖北智学联盟 2022 届高二年级 12 月联考
语 文 参 考 答 案
1.C (A 项太绝对,原文在材料一第一自然段,原文是说“在某种意义上说”;B 项在材料
一最后一段,“自觉”一词修饰的是苏轼以豪放入词,并非有意识反应密州地域特点;D项原文
是假设,而选项则把它作为真实的判断。)
2.B (B 项前一分句正确,材料二第二段可判断,后一分句无中生有)
3.A (A 项对应材料三第一段的第二句话,《文心雕龙》指出《诗经》和《楚辞》受南北地
域的影响而呈现不同的文学特征,并没有说它们最大的差异在“南北文化不同”。选项歪曲文意。)
4.①当地儒学兴盛,传统深沉厚重。②密州一带百姓以强悍勇武闻名。③当地很多人都很看
重围猎活动。④慷慨悲歌的文学传统(每点 1 分,共 4 分)
5. ①站在少数民族的立场,从人性出发,表现少数民族丰富的情感和对美的追求,并着重于
寻觅和展示湘西文化中蕴含着的生命力量、优秀品格和民族精神。②在散文中以独特、全面、深
入的视角,描述了湘西特殊的地理位置、历史文化传统以及当地人的生存状态和古朴民风。③在
小说中重视描写故事的地域背景,着重表现湘西地域文化特征以及其中的精神内核。(每点 2
分,共 6 分)
6.B(B.“幽静萧条”错,应为“宁静优美”)
7. B(“能让读者全面了解发生在大宛其的故事和人物的心理”错)
8.①正面叙述艾买提每天“把瓶子提上驴车,天不亮就赶着驴车把奶送到集市”体现了他的吃
苦耐劳。②语言描写。爸爸买牛有难处时艾买提主动提出垫钱,爸爸推辞时他不由分说做了决断,
体现了他的善良真诚。③细节描写。“艾买提赶着驴车,我和我爸坐在车上,艾买提带我们去大
宛其的巴扎上看牛”写出了艾买提的热心助人。侧面描写:①爸爸在听了艾买提如何提高产奶量
以及秋收冬藏的道理后对艾买提的评价,体现了艾买提的博学②环境描写。初冬风雪夜出去找走
失的牛,写出了艾买提直面困难的勇敢。(正面描写和侧面描写各答出其中任意一条给 4 分,仅
答出正面描写或侧面描写给 2 分)
9. ①以“大宛其的春天”为题,寓意四季完整,季节美好。小说依次写了大宛其夏天、秋天
和冬天的故事,结尾写了对大宛其春天的想象,这里的春天指自然的春天;②以“大宛其的春天”
为题,暗示了事故会有美好的结局,给人以希望和力量;③“春天”也指美好生活的希望,表达
维、汉两家团结互助,走向美好未来的愿望。(6 分,每点 2分,答出三点即可)
10. A (原文标点:尤以六部各有其职,必慎简卿贰,使训厉其僚属,以时进退之,则中材咸
处矜奋。)
11. B(包括太学学习的生员《送东阳马生序》“今诸生学于太学”,则是指在国子监学习的
各类监生。)
12.C(编校御制乐律、算法等书,精通乐律于文无据)
智学联盟 2022 届高二年级 12 月联考 语文答案 第 2页(共 3页)
13.(1)南方各省地势低,多潮湿,存粮卖粮多少,应当因地制宜,不一定拘泥定例。(“卑”
“囿”各 1 分,句意 2 分)
(2)廉洁有能力的官吏,在秋天买进的粮食价格低,得到的谷物多,应当让他们详细注明另外
存放,以备荒年开仓赈灾。(“值”“歉岁”各 1 分,句意 2 分)
14. ①官仓的米谷存粮卖粮多少,应当因地制宜,不拘泥定例;②请求禁止酿酒,禁止种烟草,
禁止粮食出洋;③让州县的官员督促老百姓种植养殖,当地士绅帮忙疏浚河道;④救荒工作应该
预先准备。
【参考译文】方苞,字灵皋,是江南桐城人。知识渊博,修身谨行,攻读古文,从他还是诸生
时,就已经闻名于时了。康熙三十八年,中举人。康熙四十五年时,会试考中,准备参加殿试,
听说母亲病了,就回家侍奉。康熙五十年,副都御史赵申乔弹劾戴名世所著的《南山集》、《孑
遗录》里有大逆不道的话,弹劾的奏章里涉及到方苞的族祖父方孝标。戴名世和方苞是一个县的
人,也擅长古文,方苞曾为他的文集作序,因此一并被逮捕入狱。康熙五十二年,案件审结,戴
名世判斩首。方孝标已经在此之前死了,就把他的儿子方登峄等人远戍边疆。方苞以及那些和这
个案子有牵连的,都免除死罪,判入旗籍。康熙向来就知道方苞的文采学识,大学士李光地也举
荐方苞,康熙就把方苞调到南书房。不久,改任蒙养斋,编校御制乐律、算法等书。康熙六十一
年,命令他担任武英殿修书总裁。
方苞常常上书言事,曾说:“平常官仓的米谷按定例储存七成,卖出三成。南方各省地势
低,多潮湿,存粮卖粮多少,应当因地制宜,不一定拘泥定例。年成不好,米价昂贵,有关部门
请示上级,按既定价格卖米,没有上级命令,不敢擅自行动。从此之后,各州各县遇到粮价贵时,
应当立即下令按既定价格卖米,然后再详细地汇报上级。粮食存在仓库里会因老鼠偷吃而消耗,
数量会有减少,运送粮食要花运费,卖米买米看守粮仓要支付人工伙食费用。春天粮价高时卖粮,
(多出来的钱)就留下来充当以上各种费用。廉洁有能力的官吏,在秋天买进的粮食价格低,得
到的谷物多,应当让他们详细注明另外存放,以备荒年开仓赈灾。”皇上把方苞的意见交给有关
部门商议实行。方苞又曾说老百姓生活日益匮乏,请求禁止酿酒,禁止种烟草,禁止粮食出洋,
并且让州县的副职官员督促老百姓种植养殖,当地士绅帮忙疏浚河道。又请求改变积久的陋习,
举荐人才,(上书)说:“皇上应当按时接见大臣,分辨忠奸好坏。那些忠诚无私的朝内九卿大
臣,朝外封疆大吏,让他们各自举荐了解的人。先让那些人做事,破除照顾(亲近之人)和徇情
之事,制裁贪赃枉法,对那些任职很久有好名声政绩的,赐给他黄金布帛,加官晋爵。尤其是因
为六部各有职责,必须谨慎选用州县长官和副职,让他们能教导好下属,按时进退,那么普通官
员都会努力勤奋的。”
乾隆初年,上书说:“救荒工作应该预先准备。夏末秋初之时,是发大水还是干旱,已经能
看到十分之八九了。按照旧有惯例,上报灾情必须等到八九月之后,受灾百姓从早晨已经等不到
晚上了,可官员上奏再得到救灾命令,动不动就要经历十天一个月。请求今后遇到水灾旱灾,五
六月份就按实情上报。”皇上发到有关部门商议,因为五六月份报灾考虑到虚浮不真实,不能实
行。
智学联盟 2022 届高二年级 12 月联考 语文答案 第 3页(共 3页)
15. D(诗歌描写梦境的部分为“三夜频梦君,情亲见君意……出门搔白首,若负平生志”,
而并非全诗)
16. ①刻画了一个面容憔悴、处境艰难、郁郁不得志的李白形象;②“告归常局促,苦道来不
易”是神态描写;“江湖多风波,舟楫恐失坠”是内心独白(心理描写),一语双关,既写李白
魂魄来去艰险,也意寓现实处境的恶劣;“出门搔白首,若负平生志”,通过动作、外貌揭示心
理,表达了诗人与李白惺惺相惜的感慨。③寥寥三十字,从各个角度刻画李白形象,其形可见,
其声可闻,其情可感,枯槁惨淡之状,如在目前。
17.(1)背负青天,而莫之夭阏者 (2)雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
(3)右手秉遗穗,左臂悬敝筐
18. B(B 冒号与例句都是用于提示性话语之后,表示提起下文)
19.①原文几个“明白了”,构成间隔反复,写出了爷爷问话过程更详细更具体,体现了对翠
翠的关心和疼爱;②原文用短句排比,句式整齐,节奏和谐,突出了爷爷按照他内心的想法,
一个一个问题弄明白;③原文语体色彩口语化,生活化,让人感到亲切,也符合质朴的乡人
的身份。(答出任意两点给 4 分)
20.①远处有吹唢呐的声音(2分)②翠翠明白祖父这句话的意思所在(2 分)
21. ②将“构建”改为“推动”;③删去“逐渐”或者“日益”;④“促进”前面补充谓语动
词“成为”;⑥删去“和生活用品”。
22.抗美援朝纪录片《为了和平》10 月 18 日起在央视综合频道首播。该纪录片采用史论结合、
故事表达的方式,弘扬了伟大的抗美援朝精神,具有重要的现实意义。
23. 解析:【审题立意】本题是有明确写作任务的新材料作文。共有三则材料。张闻天的名言
体现了对理想的思考,“理想的生活”是每个人对未来的一种向往和追求;方志敏的名言告诉我
们活着的态度:人活着要把握自己的人生,不能只是贪图享乐,要有所作为;习主席的话激励我
们要有梦想,抓住机会,去奋斗,创造美好。三则材料共有的关键词是:理想,奋斗。
本题适合写成议论文。根据材料,立意要结合理想与奋斗。根据立意,给文章拟一个鲜明的题
目。文章开头可以从材料中引出论题,也可以直接提出中心论点。文章的重点是选择论据材料,
对论点进行论证。选择材料时,道理论据与事实论据要相结合。采用事实论据进行论述时,事实部
分要高度简洁,重点是事实之后的分析。论证过程中,需要联系自身实际和时代特点,以一个时代
青年的担当情怀,谈自己对理想的认识以及如何为理想而奋斗。最后,总结全文,强化论点。
参考立意:①为美好而奋斗②奋斗创造美好 ③努力奋斗,有所作为。④奋斗成就理想生活
评分标准:参考 2020 年作文评分标准。
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